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六一兒童節的作文

時(shí)間:2021-07-13 15:58:04 兒童節 我要投稿

六一兒童節的作文范文500字(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文范文500字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節的作文范文500字(精選10篇)

  六一兒童節的作文1

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是六一兒童節,我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線(xiàn)”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿(mǎn)員。游戲開(kāi)始了,我把“M6.0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線(xiàn)的人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著(zhù)時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6.0”對著(zhù)周?chē)痛蛞粴,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(cháng)氣”。

  “上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著(zhù),一個(gè)人背對著(zhù)我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。

  這就是我的六一兒童節,你的呢!

  六一兒童節的作文2

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  六一兒童節的作文3

  今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節日。

  早晨一起床,媽媽就對我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來(lái),馬上就能到中午了。

  可是,時(shí)間過(guò)的.好慢,我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì )兒書(shū)?戳艘粫(huì )兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯條……

  媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

  六一兒童節的作文4

  六一當天一早,爸爸給我買(mǎi)了禮物,另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著(zhù)爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

  東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹(shù)長(cháng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了,我們去坐了船,湖面上的風(fēng)景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著(zhù)一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景,感覺(jué)像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會(huì )掉下去,但還是一步一驚心的走著(zhù)。

  那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!

  下午我們去海上世界了,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀(guān)了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開(kāi)放參觀(guān)!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!

  晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節,這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心!

  六一兒童節的作文5

  五月已經(jīng)離去,六月邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節日——六一兒童節。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

  走進(jìn)校園,我們像一只只歡快的小鳥(niǎo),以最快的速度來(lái)到教室,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的笑容,紅撲撲的,如同一朵朵盛開(kāi)的桃花。我們按照紙上的提示,去玩各種游戲。

  我和李昊卿左顧右盼,先來(lái)到了玩袋鼠跳的地方,不一會(huì )兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身體中彌漫開(kāi)來(lái),看到同桌項則為那幸災樂(lè )禍的樣子,我咬緊牙關(guān),站了起來(lái),又一次向終點(diǎn)跳去。誰(shuí)知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個(gè)信念鼓舞著(zhù)我:摔倒了再爬起來(lái),即使沒(méi)有做得很完美,但也要爬起來(lái),向前走,哭就代表你懦弱。我終于來(lái)到了終點(diǎn),短短的十米忽然覺(jué)得好長(cháng)好長(cháng)

  李昊卿扶著(zhù)我,來(lái)到了吹乒乓球的地方,看到同學(xué)們有的失敗,有的成功,心里有說(shuō)不出的緊張,很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí),我把這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。

  食堂那里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,我們好奇地看了看,這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì )兒,我們便覺(jué)得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開(kāi)始慢慢地走,但她走得路線(xiàn)居然是s型的,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,過(guò)了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。

  六一游藝活動(dòng)真令我難忘!

  六一兒童節的作文6

  今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì ),我就一名運動(dòng)員哦!

  我報的是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請各位班主任組織學(xué)生排好隊,帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!

  比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節目,我就拿著(zhù)飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

  我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。

  爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?

  六一兒童節的作文7

  歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回。一年一次的六一兒童節到來(lái)了,六一兒童節是我們兒童的節日。這一天小朋友們是最高興的,因為他們能買(mǎi)到自己喜歡的玩具,衣服,零食。由于六一的節日,全國的商場(chǎng)都會(huì )對相應的物品減價(jià)。所以我們在這一天中是非常高興的。今天校園里為我們準備了什么?敬請期待吧!

  “同學(xué)們,今天是什么日子!痹谥v臺上的胡老師拿著(zhù)話(huà)筒高聲喊著(zhù),“六一兒童節”同學(xué)們異口同聲的回答了,而且非常興奮。今天學(xué)校會(huì )安排一整天的活動(dòng),會(huì )讓同學(xué)們口琴演奏和朗讀比賽,下午是青少年宮的游園活動(dòng)和特色表演,請同學(xué)們發(fā)揮你們的才干吧!為班級爭光吧!

  回到教室后,每個(gè)班級都在排練節目,上午的節目很棒,但最不棒的就是天氣了,由于天氣炎熱,同學(xué)們坐的不耐煩了,活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是五(2)班,他們表演的是《時(shí)間煮雨》,這首歌我非常熟悉,是吳亦凡唱的!帮L(fēng)吹雨成光,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話(huà)依然……”優(yōu)雅的琴聲讓我感受到了時(shí)間的轉瞬即逝……

  時(shí)間過(guò)的很快,每一首曲子都讓我陶醉,寶貴的時(shí)間過(guò)的更快,沒(méi)有辦法,六年的校園情,師生情,友情,都在我心中揮之不去。我們在這度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的兒童節,今天,這是我的最后一個(gè)兒童節了,我將會(huì )好好珍藏。

  六一兒童節的作文8

  六一兒童節來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因為太激動(dòng)了,尤其是聽(tīng)到張校長(cháng)說(shuō)的六一兒童節開(kāi)幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達不出來(lái)的!

  開(kāi)始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因為搶板凳是我們班的游戲,開(kāi)始了,隨著(zhù)鼓聲陣陣一直繞著(zhù)板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開(kāi)始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(cháng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開(kāi)始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了,我非常的不甘心,我自己對自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機會(huì )!”我又對自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結果是我成了贏(yíng)家,我獲勝了!我贏(yíng)得了獎券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著(zhù)玩,接著(zhù)得到獎券,然后換美味可口的零食!

  這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè )!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!

  六一兒童節的作文9

  這個(gè)六一很獨特,這是我們最后的一個(gè)六一,也是我們童年的最后一個(gè)回憶。

  六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來(lái)繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對即將迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)希望,對即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個(gè)出現在屏幕上,我們全班同學(xué)都歡呼雀躍,像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表,蘋(píng)果手表……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái):“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái),他們吵得不可開(kāi)交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰,樂(lè )不可支。

  再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(cháng)的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著(zhù)美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉眼間,這次的六一活動(dòng)就結束了,再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了,離開(kāi)母校,進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái),甚至記憶猶新!

  六一兒童節的作文10

  六一是我們這些小孩子的節日。

  今天是星期六,也是六一兒童節,我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半,數學(xué)沒(méi)有,語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了,就會(huì )更快樂(lè )了。

  上午,我將英語(yǔ)的基礎訓練做完,又看了一會(huì )兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù),爸爸就回來(lái)了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù),哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了,她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓,我說(shuō)沒(méi)有。

  媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著(zhù)上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好,我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。

  哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節,我覺(jué)得很開(kāi)心。

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