【精品】?jì)和澋淖魑?00字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的兒童節的作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文500字 篇1
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭;我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了;同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
兒童節的作文500字 篇2
世界上有中秋節、元宵節、兒童節這么多有趣的節日,可是,為什么就沒(méi)有氣球節呢?這樣的話(huà),我們的生活又會(huì )添加很多笑聲。但愿市長(cháng)聽(tīng)到我的建議,可以采納! 瞧吧,氣球節這天有多好玩!
我拿出了我和同學(xué)們一年的心血:一千臺大氣球機!這種機器一秒鐘就會(huì )制造一個(gè)吹滿(mǎn)氣的大氣球。哈哈,這下,大街小巷堆滿(mǎn)了氣球!
看!那些人和氣球玩得多么開(kāi)心!有些人把那些氣球當成炸彈,左躲右閃;有些人卻想把氣球全踩完,可是剛踩爆一個(gè),就會(huì )冒出另一個(gè),急得滿(mǎn)頭大汗;還有人瞪著(zhù)氣球,一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒愁眉苦臉,也不知為啥&& 人們玩得有趣,穿得也有趣?茨莻(gè)小孩,他頭上戴著(zhù)一個(gè)大氣球,身上也穿著(zhù)幾個(gè)大氣球,看起來(lái)就像是個(gè)胖子。再看那群女人,身上、頭上、腳上全部都掛著(zhù)踩爆的氣球,可真像一群彩毛怪。還有個(gè)人才有趣呢,他的兩個(gè)腮幫上有兩個(gè)大白氣球,身上卻是綠色的氣球,真像是個(gè)癩蛤! 這一天的交通工具也變得稀奇古怪。那輛自行車(chē)上的氣球沉甸甸的,就有人好奇地用手戳了一下,結果他一下子從好奇鬼變成了倒霉鬼。原來(lái),那些氣球是水氣球!嘿,這輛小汽車(chē)真漂亮:車(chē)身上畫(huà)滿(mǎn)了逼真的氣球圖案,車(chē)頂上還有四個(gè)裝著(zhù)鈴鐺的彩色氣球,漂亮得讓人羨慕!
除了這些,還有個(gè)男孩兒十分特別。他長(cháng)得很可愛(ài),做的事也很可愛(ài)。他想讓自己的家像《飛屋環(huán)游記》里的屋子一樣飛起來(lái),系了很多很多氣球,卻始終飛不起來(lái)。但讓他感到欣慰的是,他的家成了整個(gè)氣球節的焦點(diǎn)!他望了望自家的屋頂,笑了! 氣球節過(guò)后,便是一陣大風(fēng),地上殘留的氣球吹上了天空,望著(zhù)這彩色的天空,我很自豪!
兒童節的作文500字 篇3
6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著(zhù)許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著(zhù)同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì )兒,班主任賴(lài)老師笑咪咪地走進(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節日,祝你們節日快樂(lè )!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(cháng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報紙上見(jiàn)過(guò)市長(cháng),這次總算可以親眼看到市長(cháng)了。
軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù):“市長(cháng)來(lái)了!” 我們踮起腳、抬起頭望著(zhù)市長(cháng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(cháng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(cháng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們去接受市長(cháng)的慰問(wèn)!蔽覀円宦(tīng),高興得跳起來(lái)。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里,只見(jiàn)陳市長(cháng)正在給同學(xué)們講話(huà)。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著(zhù),市長(cháng)要為我們贈送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺,陳市長(cháng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(cháng)!”市長(cháng)拉著(zhù)我的手說(shuō):“好好學(xué)習!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!
“六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現,我一直忘不了陳市長(cháng)對我說(shuō)的話(huà)。我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,用最好的成績(jì)來(lái)報答市長(cháng)對我們的關(guān)心。
兒童節的作文500字 篇4
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè )的.海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個(gè)兒童節,雖然離節日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的六一節比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接六一節的節目清單,可以簡(jiǎn)稱(chēng)為六個(gè)一,分別是:
看一場(chǎng)電影。如由著(zhù)名書(shū)籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書(shū)。像《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū),象《飄》類(lèi)型的世界名著(zhù),象《花季雨季》類(lèi)型的描寫(xiě)當代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書(shū),那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。
養成一個(gè)好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機會(huì )跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著(zhù)六一節放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的六個(gè)一來(lái)慶祝我們的六一節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管?chē)、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節日!
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