寫(xiě)六一兒童節作文（通用72篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�，同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )!”
我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著(zhù)是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張，可是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù)，我也就輕松了。
最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
啊!六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè )、真開(kāi)心呀!
寫(xiě)六一兒童節作文 篇2
要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節日，對于我們小孩子來(lái)說(shuō)，最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。
六一兒童節，是孩子們的節日，也是小學(xué)生的節日。
作為一名剛入學(xué)的同學(xué)，終于有機會(huì )能夠參加這次的六一兒童節節目表演，想想還是很激動(dòng)的。
我當然會(huì )把我自己的特長(cháng)展現出來(lái)，從小就喜歡唱歌跳舞，也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè )器，其實(shí)我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺(jué)不染纖塵，給人特別舒服的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱，雖然兩者風(fēng)格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場(chǎng)，后面一個(gè)溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏(yíng)得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的，也很好玩，節目也都很精彩。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于到來(lái)了，我們都很開(kāi)心!整個(gè)校園都彌漫著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
我們穿著(zhù)漂亮的衣服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興地從四面八方涌進(jìn)校園，今日是我們的快樂(lè )節日，每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶�；顒�(dòng)。
下午兩點(diǎn)，老師給我們化妝，不一會(huì )兒，我們就變成了漂亮的小天使，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮，就怕一個(gè)動(dòng)作出錯連累整個(gè)班級，我時(shí)刻告訴自己要放松，一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位，直到臺下想起了一片掌聲，我才停止緊張。
我們今日度過(guò)了一個(gè)精彩又快樂(lè )的“六一”。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇4
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì )。我是晚會(huì )的主持人之一，非常的開(kāi)心也非常的緊張。
我們班的同學(xué)們都多才多藝，彈鋼琴，講笑話(huà)，唱歌，朗誦，武術(shù)，跆拳道……毛怡然講的笑話(huà)《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了，大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺(jué)得晚會(huì )的節目都挺精彩的，我呢是第一次主持這樣的晚會(huì )，緊張，漏詞都出現了。獨唱也因為緊張聲音太小，麥的聲音也不小心關(guān)掉了，所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機會(huì )，相信我下次一定會(huì )表現得更好。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇5
盼望已久的六一節終于來(lái)到了，早晨，我穿著(zhù)端莊的校服來(lái)到學(xué)校，走到教室，見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是，我們就抱著(zhù)板凳去操場(chǎng)了。
走到操場(chǎng)，我們聽(tīng)老師的指揮，坐在了操場(chǎng)的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾，我們手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領(lǐng)巾，系完的時(shí)候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著(zhù)老師喊：“向左轉，起步走”的時(shí)候，我們就離開(kāi)了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個(gè)班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺木时硌�。隨著(zhù)同學(xué)們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái)，同學(xué)們你爭我?jiàn)Z，都想要那個(gè)降落傘。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會(huì )就要結束了。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇6
在我心中，最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我與爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。
我最?lèi)?ài)的當然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著(zhù)它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像是箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著(zhù)問(wèn)她“沒(méi)事兒吧！。我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對我說(shuō)“你可真厲害！”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂(lè )。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇7
今年的六一兒童節最快樂(lè )。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的游戲。
老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則選七個(gè)人圍著(zhù)椅子轉，當老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼�，沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著(zhù)拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下開(kāi)始!那七位同學(xué)就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，忽然老師喊道停!這
時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。
六一兒童節真快樂(lè )。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇8
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節到來(lái)了，我很早起了床，因為要表演節目，匆匆的換上衣服，來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會(huì )兒，所有人都畫(huà)好了，可是晗晗還沒(méi)有來(lái)，老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問(wèn)道：“怎么了?”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì )兒，晗晗終于化好了，這時(shí)，廣播響起：“請各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)�！蔽覀兪堑诎藗�(gè)上場(chǎng)，時(shí)間飛快的過(guò)去了，輪到我們上場(chǎng)了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午，班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，是我們體會(huì )一種獨一無(wú)二的感覺(jué)，或許，是我們長(cháng)大了吧。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇9
今天是“六一”，是我們小朋友自己的節日。雖然外面下著(zhù)毛毛細雨，但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè )的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。教室里的窗戶(hù)和黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開(kāi)始啦，有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節目，教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。表演結束后，王老師開(kāi)了電視給我們看。這次“六一”節
小朋友過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當了“值日生”，我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”。
“ 六一”更是我最難忘的一天。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇10
六一節馬上就要到了，為了慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。
早上一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著(zhù)漂亮的衣服，敲著(zhù)鑼鼓、吹著(zhù)笛子、擺動(dòng)著(zhù)鮮花，在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí)，校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
文藝匯演開(kāi)始了，我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個(gè)節目。他們穿著(zhù)統一的服裝，做著(zhù)整齊的動(dòng)作，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著(zhù)將來(lái)我也要學(xué)武術(shù)，多威武、多帥氣。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，演出結束了，我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇11
今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著(zhù)準備表演的節目。
不一會(huì )兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著(zhù)那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節目又上場(chǎng)了，表演節目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么洪亮，聽(tīng)著(zhù)那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節目。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇12
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè )的日子；六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在1節課我們聽(tīng)廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì )，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏(yíng)得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中，念念不忘！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇13
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì )長(cháng)那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著(zhù)辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著(zhù)就興高采烈地跑去第二站鎮海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見(jiàn)王老師，就蹦蹦跳跳地走過(guò)去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái)，下坡的時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動(dòng)就結束了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇14
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著(zhù)大步，不一會(huì )兒，老師幫我們排著(zhù)整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著(zhù)音樂(lè )的想起，我很認真的唱了起來(lái)，我們的歌聲十分洪亮，好聽(tīng)極了。
隨后，程校長(cháng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單，當聽(tīng)到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺上，然后程校長(cháng)還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我的期望，做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結束了，真希望天天都是快樂(lè )的六一節！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇15
今年“六一”兒童節，我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶�！傲弧眱和�，一邊在學(xué)習西餐的禮儀。當我走進(jìn)西餐廳時(shí)，就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個(gè)角落還有為慶�！傲弧眱和澗牟贾玫牟噬珰馇�。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認真聽(tīng)一邊記在心里。
終于開(kāi)始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著(zhù)，是蔬菜沙拉。
然后才是我最?lèi)?ài)的'牛排上場(chǎng)。老師教我們怎么用刀叉切牛排，還能不發(fā)出聲音，這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點(diǎn)，切快一點(diǎn)��！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進(jìn)嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發(fā)“六一”兒童節禮物。今天?我真開(kāi)心！吃到美味的西餐，又學(xué)到東西。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇16
送走了五月，迎來(lái)了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢(mèng)想”的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì )，會(huì )上表彰了一些優(yōu)秀的輔導員和一批優(yōu)秀的少先隊員，接著(zhù)是學(xué)生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂(lè )聲停時(shí)，誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的，都要表演節目。音樂(lè )響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲，音樂(lè )停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節目，有魔術(shù)，有笑話(huà)，有唱歌……同學(xué)們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇17
我來(lái)到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后，臺下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著(zhù)筷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。
只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開(kāi)筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好，因為比賽第二，快樂(lè )第一嘛！六一兒童節，開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇18
今天是5月31日，我們學(xué)校的慶六一晚會(huì )又如期進(jìn)行了，同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說(shuō)：“六一是你們的節日，在這里我祝你們節日快樂(lè )。教室里傳來(lái)熱烈的掌聲，我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個(gè)廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開(kāi)樂(lè )譜，吹奏起來(lái)�！霸谶@里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時(shí)，同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄，大聲喊道：”別光唱��！跳起來(lái)！“之后就傳來(lái)一片口號聲：張燁廣，跳一個(gè)！張燁廣，跳一個(gè)……可是他死活不跳，在的動(dòng)張燁廣也慢慢地跳了起來(lái)，這個(gè)節目就圓滿(mǎn)結束了。
這一天真高興！六一總是這么多的歡樂(lè )，真希望天天都是六一兒童節！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇19
六一兒童節快要到了，我們每個(gè)人心里都很高興，因為這是屬于每個(gè)小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面，每個(gè)人都勤學(xué)苦練。
我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時(shí)間，老師就會(huì )組織我們在操場(chǎng)上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時(shí)間，可我們竟然在彩排時(shí)出現了一個(gè)小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優(yōu)秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
寫(xiě)六一兒童節作文 篇20
今天是六一兒童節，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng)，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫(huà)面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，大大的眼睛，可愛(ài)的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著(zhù)排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會(huì )兒，盯著(zhù)要貼的地方�？焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動(dòng)，我玩的真開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇21
6月1日前，我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉泉林山莊玩機動(dòng)游戲和水上世界，所以我非常的期待。
終于到了6月1日的兒童節。這一天，我早早起床，先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時(shí)間，沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準備好我們就出發(fā)了。
在車(chē)上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我們發(fā)現那里人山人海，但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位，吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了，所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。
在回家的路上，我突然想起小區有“六一”兒童節活動(dòng)，我就和爸爸說(shuō)：“去小區參加活動(dòng)好不好？”爸爸就說(shuō)：“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲，最終，把最大的獎品拿走了，因為我是套圈圈高手。
這就是我的歡樂(lè )“六一”！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇22
陽(yáng)歷六月一號是國際六一兒童節，在這天，是我們孩子的天地，我們還會(huì )收到來(lái)自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會(huì )為我們舉行活動(dòng)。
六一這天，就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲，分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng)，如“超級無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來(lái)，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂(lè )，偶爾向觀(guān)眾亮一首……
這天可敬的校長(cháng)大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球！
謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節。
這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇23
星期二，我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節。五點(diǎn)半我們就起床了，太陽(yáng)公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。
我們一進(jìn)教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng)，準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心里很緊張，老師鼓勵我們說(shuō)：“別緊張，面帶微笑，跳得開(kāi)心就好�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我們大膽的表現自己，得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號。
十點(diǎn)鐘，我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下，你買(mǎi)我的，我買(mǎi)你的，我們都賣(mài)出了很多很多，我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃，發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱(chēng)號。
晚上六點(diǎn)半，全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們在臺上開(kāi)心的表情，臺下的觀(guān)眾看得津津有味，下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停，我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃，六一是童年的夢(mèng)，我過(guò)六一，我愛(ài)六一！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇24
今天是六一兒童節，我和小伙伴一起去天地藍途戶(hù)外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開(kāi)放。
到了九點(diǎn)，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰斗服，戴上帽子，拿起槍?zhuān)覀円粋�(gè)個(gè)精神抖擻，像真正的戰士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開(kāi)始了，我先占據最高的地方趴著(zhù)，只要敵人來(lái)，可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中，有時(shí)被人擊斃，但是我依然堅持著(zhù)�？上У氖俏覀兊谝痪州斄�，但我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)總結經(jīng)驗，在后面的兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū)，我走到一個(gè)書(shū)架前，發(fā)現《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了，我拿上一本，認認真真看起來(lái)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
看完書(shū)，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開(kāi)心極了，這就是我的快樂(lè )六一！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇25
我希望在六一兒童節的下午，老師會(huì )安排跳長(cháng)繩的活動(dòng)。
腦海里浮現的畫(huà)面是這樣的：初夏的午后，微風(fēng)習習，明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著(zhù)長(cháng)繩，而我們就像一架架戰斗機，“飛”向那長(cháng)繩。
這一次，我們沒(méi)有像以前那樣接龍，而是一個(gè)人一直地跳，直到斷了為止。長(cháng)繩的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué)，他們自發(fā)地幫正在里面跳著(zhù)的那位同學(xué)數數：“一、二、三、四……�！币粋�(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(cháng)繩里，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(cháng)繩里竄出來(lái)。長(cháng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂，不斷地挑戰著(zhù)，不斷地刷新最高記錄。
跳到后面，大家都有點(diǎn)累了，但沒(méi)有人想結束。放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣，大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇26
哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。
第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》，只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了，看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián)，收好了錢(qián)�！拔鏖T(mén)豹”說(shuō)：“新娘在哪兒？帶來(lái)給我看看�！薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說(shuō)：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的�！闭f(shuō)完，他叫衛士把她扔進(jìn)河里，對官紳的老大說(shuō)：“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)�！彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂(lè )了。
終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來(lái)，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的禮物要發(fā)了，大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個(gè)小電扇。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇27
六一六一，大家期待的日子終于到了。
學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著(zhù)一袋彩色的氣球，一手拿著(zhù)積分卡，笑瞇瞇地來(lái)到了教室，叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快，我氣球還沒(méi)發(fā)好，他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室，老師說(shuō)今天是我們的節日，我們來(lái)做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)去投球，有的同學(xué)去貼鼻子，有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因為不管我怎么投，都能投中。游戲結束后，我比身邊的同學(xué)積分都要高，積分高就是獎品多，我高興地拿著(zhù)積分卡去換獎品，有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學(xué)回家后，我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�把我的獎品也送給他們，今天真是我最快樂(lè )的一天。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇28
今天，我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后，就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。
“啊，游園活動(dòng)好多人呀！”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運乒乓球”的游戲項目。
瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結果它就像是一個(gè)頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步，確保他不會(huì )摔下來(lái)后，才開(kāi)始快步走�！肮�，我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。
下一個(gè)項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說(shuō)成語(yǔ)”。（只需說(shuō)五個(gè)關(guān)于數字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。）我流利地說(shuō)得出了：“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。
雖然，我的獎品少，可我的快樂(lè )多！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇29
今天是“六一”兒童節，家長(cháng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食，有果凍、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不過(guò)吃到這些美食可不容易，他們準備了各種食物，同時(shí)也想了好多游戲，我們要闖過(guò)種種難關(guān)，才能吃到美食。
家長(cháng)們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤(pán)、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤(pán)。
他們帶來(lái)了個(gè)大轉盤(pán)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了數字，轉到數字幾，就能得到對應的美食券。這個(gè)游戲真是看運氣的，運氣不好可就轉不到高分，轉不到高分就不能拿美食券，就不能換美食了。
這個(gè)游戲玩的人真多，從教室里面排到教室外面。不過(guò)，我運氣不錯，排在第7個(gè)，前面的人運氣都不好，沒(méi)有轉到高分�？燧喌轿伊�，我心里又緊張，又興奮，心想：我一定要轉到高分!哇哦，我轉到了一千，我得瑟極了，趕緊就拿著(zhù)積分去換我心儀已久的美食了!
寫(xiě)六一兒童節作文 篇30
在這風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。
開(kāi)始，我們先頒發(fā)獎，機器人大賽，十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間，所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿，小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。
然后，有兩個(gè)小妹妹，在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴，那兩個(gè)小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》，隨著(zhù)我們由衷的感嘆，我們的表演結束了。在臺下時(shí)，我們期待著(zhù)我們的成績(jì)，不一會(huì )兒，開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了，我們的成績(jì)是第一名，大家高興萬(wàn)分。
伴隨著(zhù)大家的歡笑聲，校園藝術(shù)節，在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇31
六月如歌，六月如畫(huà)，六月豪情萬(wàn)丈，六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂(lè )的節日——兒童節。他標志著(zhù)孩子們幸福的童年。
雖然離節日還有一段時(shí)間，但學(xué)生們已經(jīng)為節日做了充分的準備。
首先，學(xué)生們穿著(zhù)整潔的衣服，練習體操，布置慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節是會(huì )帶著(zhù)歡笑和歡笑度過(guò)的，同學(xué)們的心也會(huì )隨之成長(cháng)。雖然我們現在已經(jīng)進(jìn)入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開(kāi)這個(gè)神圣的節日。但是，過(guò)了兩個(gè)這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實(shí)際行動(dòng)好好待我，好好珍惜這個(gè)神圣的節日。
所以我準備繼續努力學(xué)習，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報我逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。
六一兒童節是神圣的、歡樂(lè )的、天真的，是每個(gè)人都期待的。他放下童年的帆船，點(diǎn)燃了與他同行的火焰。在這個(gè)節日里，每個(gè)人都充滿(mǎn)熱情和情感。
6月1日，讓我們?yōu)槟愀璩�，為你吶喊�?/p>
寫(xiě)六一兒童節作文 篇32
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是六一，我們童年最重要的節日。童年很美好，像一首歌；童年是快樂(lè )的，就像一場(chǎng)游戲；童年是回味，就像一杯咖啡。我們小的時(shí)候都是家里讓父母給我們送禮物慶祝六一，但是今年我在學(xué)校會(huì )有一個(gè)特別的節日。
今天可以?huà)侀_(kāi)繁重的學(xué)習，把喜歡的零食帶到學(xué)校和同學(xué)老師分享，把喜歡的玩具帶到學(xué)校和同學(xué)一起玩。不用擔心別人說(shuō)你幼稚。我們可以讓遙控車(chē)在操場(chǎng)上聽(tīng)我們指揮，我們可以以極大的勇氣聽(tīng)可怕的氣球爆炸。我們應該感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機會(huì )，讓我們在學(xué)校里快樂(lè )的成長(cháng)，度過(guò)了很多美好的時(shí)光。
然后，我們要感謝老師們這幾年教給了我們很多知識。最后，我們要感謝一直陪伴在我們身邊，陪我們度過(guò)了很多歡笑和歡笑的同學(xué)們。
演講結束后，感謝您祝學(xué)生們節日快樂(lè )！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇33
今天是特別快樂(lè )的一天。學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)慶祝六一。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，所有的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上聽(tīng)校長(cháng)和老師的演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級的三個(gè)班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩(shī)歌朗誦的節目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏(yíng)得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。
節目結束后，每個(gè)班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開(kāi)心的是這次活動(dòng)老師的獎勵。我的小科幻作品得了三等獎。老師給了我一本日記和一張獎狀，因為我評價(jià)了“優(yōu)秀少先隊員”。
今天真是難忘的一天。我好開(kāi)心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂(lè )，永遠健康快樂(lè )幸福！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇34
今天我和同學(xué)去美麗的越秀公園慶祝六一。
下午，天空很晴朗，有時(shí)會(huì )飄來(lái)一朵云，同學(xué)們紛紛來(lái)到公園。我和其他人一樣帶著(zhù)同樣的喜悅去參加六一活動(dòng)。
今天的活動(dòng)是在越秀公園找三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是舞陽(yáng)雕像。我和同學(xué)沈樂(lè )天、尹琦出發(fā)了。我帶著(zhù)準備好的公園地圖，想到剛剛學(xué)到的關(guān)于南北、東西、東西走向的知識，這些知識決定了我們要尋找的方向。舞陽(yáng)雕像在一座小山上，我們三個(gè)拼命爬，終于來(lái)到舞陽(yáng)雕像前，大汗淋漓。終于拿到了第一張郵票。從第二個(gè)景點(diǎn)鎮海塔出發(fā)。雖然還是一樣，但是這次我媽給我們三個(gè)人買(mǎi)了冰淇淋。俗話(huà)說(shuō)，不勞無(wú)獲。我覺(jué)得就是這個(gè)意思。印象最深的是第三個(gè)景點(diǎn)。為什么？原來(lái)是因為有了新的游樂(lè )設施，被激流給撞了。
我愛(ài)六一！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇35
“哈……”教室里傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲。為什么學(xué)生這么開(kāi)心？原來(lái)靈芝教育培訓學(xué)校6月1日要開(kāi)慶祝會(huì )。
首先，李小姐為我們表演了一張magic ——的魔牌。怎么打牌？我們可以想出1到63之間的任意一個(gè)數字，然后從六張卡片中選擇所有有這個(gè)數字的卡片，老師就可以猜出我們想要的數字。我們終于學(xué)會(huì )了，我們都很開(kāi)心。
然后李俊宇畫(huà)了一只像貓一樣的幸運老鼠。
第三個(gè)表演者是我。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，不太好看。有人說(shuō)樹(shù)上的圖案像老鼠咬的洞。
接下來(lái)是menle的表現。她畫(huà)了一只貓，但它看起來(lái)像一只老鼠。
我認為陶是畫(huà)得最漂亮的。她畫(huà)了一個(gè)小女孩，她的裙子像松樹(shù)，非常漂亮。
最后，劉安旭表演了畫(huà)松樹(shù)。我覺(jué)得他畫(huà)的松樹(shù)很像小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇36
前天一大早就起來(lái)了，怕遲到。為什么？那天我很緊張也很開(kāi)心，因為有個(gè)慶祝六一的活動(dòng)。雖然我們很期待這次“六一”活動(dòng)，但是我們覺(jué)得今年的活動(dòng)沒(méi)有我高一的時(shí)候有趣，因為我高一的時(shí)候可以參加園游會(huì )，但是現在我們只需要唱歌跳舞，下午還要繼續上課，感覺(jué)沒(méi)那么好玩了。
那天，我們迫不及待地走進(jìn)教室，換好衣服，然后化妝幾個(gè)小時(shí)。我們每個(gè)人都打扮成帥哥美女�；瘖y后，我們去健身房，等待上臺的那一刻。最后輪到我們班了，我們都很緊張，舞蹈老師就對我們說(shuō)：“你們就是覺(jué)得臺下沒(méi)人，只有空氣�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們放松了一點(diǎn)。后來(lái)上了舞臺，我們盡情地跳舞。舞會(huì )結束后，觀(guān)眾熱烈鼓掌歡迎我們。
比賽結束后，評委和老師都在緊張地計算分數，最終結果是我們班在二年級獲得了“最佳表現獎”。聽(tīng)到這個(gè)獎項，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，我們的努力沒(méi)有白費。那天我們真的很開(kāi)心，因為我們贏(yíng)了。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇37
今天是兒童節，學(xué)生們都很開(kāi)心。
初三要舉辦很多節目。(1)課是謎語(yǔ)，(2)課是扔球，(3)課是扔藍球，(4)課是扛乒乓球，(5)課是釣魚(yú)，(6)課是筷子鉆瓶子。真的是五顏六色。
我先去了自己班(3班)，拿起一個(gè)球扔了出去。球太生氣了，只要傳一點(diǎn)我就扔，但是沒(méi)成功。我又扔了一個(gè)球。��！我明確表示，失敗是成功之母。
然后上了(4)班。我拿著(zhù)乒乓球拍和一個(gè)球，很快就到達了終點(diǎn)。去上課更好玩(6)。認真做。我把筷子放在瓶口上，把手放下，筷子就掉進(jìn)瓶子里了。我又打了一次，沒(méi)進(jìn)，但是我的心沒(méi)恢復。我又打了一次，進(jìn)了，這讓我明白，不成功我是不會(huì )放棄的。然后去了一班(1)、二班(2)、五班，各有特色。
最有趣的是拔河，讓我明白了集體力量是偉大的，只要大家團結一致，就一定能打敗對方。
今天61真的很開(kāi)心！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇38
今天是六一，也是我們學(xué)校第14屆藝術(shù)節閉幕式，于是我們學(xué)校在保利大劇院舉行了一場(chǎng)演出。我們一年級小朋友有一個(gè)節目就是三字經(jīng)誦讀，我就是其中的一分子哦。
中午化好妝后，我和同學(xué)們一起就趕去了保利大劇院�？吹侥敲创蟮奈枧_，那么多的觀(guān)眾，那么美的燈光，突然感覺(jué)又緊張又激動(dòng)，因為這可是我第一次站在那么大的舞臺上，我對自己說(shuō)我一定要好好表現。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們集中注意力，順利的完成了這次的表演。聽(tīng)到下面觀(guān)眾給了我們那么多的掌聲，心里好開(kāi)心呀!
表演結束后，老師又安排我們到下面看其他同學(xué)的表演，沒(méi)想到每個(gè)節目都那么的精彩，只可惜我們沒(méi)能看完全部的表演，但我覺(jué)得我們每一個(gè)四小的同學(xué)都好棒哦!
今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天，也是最有意義的一天!
寫(xiě)六一兒童節作文 篇39
一年一度的兒童節來(lái)了！然而，在六一這天，發(fā)生了一件事兒。
六一這天，在母親的應允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來(lái)到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過(guò)氣來(lái)。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我的內心百感交集。小妹妹會(huì )不會(huì )被人販子拐賣(mài)？會(huì )不會(huì )被綁架？會(huì )不會(huì )······早知道的話(huà)，我就不該帶她出來(lái)玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無(wú)策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細尋找，一邊大聲喊小妹妹的名字。時(shí)間慢慢流逝，天色越來(lái)越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著(zhù)一塊大石頭，十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。
傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們全家高興，萬(wàn)分感激。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇40
今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。
一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著(zhù)小板凳，跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀(guān)看演出。
演出前，校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。
今天是屬于我們孩子的節日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇41
為慶祝六一兒童節的到來(lái)，我們班舉行了一次穿“新衣”，慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們用舊衣服或廢紙等材料，自己設計、自己動(dòng)手制作“時(shí)裝”。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們輪流上臺表演。有的同學(xué)穿著(zhù)撲克牌做成的衣服，有的同學(xué)穿著(zhù)用背心袋做成的紅色超短裙，還有的同學(xué)穿著(zhù)用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……
讓我印象最為深刻的是洋逸同學(xué)扮演的“超人”，剛剛出場(chǎng)就把我們震驚了。顯然，他這套“超人”服裝是改良版的，是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的，難道超人不是穿著(zhù)藍色服裝跟紅色的三角底褲嗎？好多女生看見(jiàn)洋逸同學(xué)這裝扮，都害羞地用手捂住了自己的臉，觀(guān)眾席中不由得爆發(fā)出陣陣的笑聲，這正是洋逸同學(xué)的殺手锏——不鳴則已，一鳴驚人！
這樣的有創(chuàng )意的活動(dòng)還是頭一回，這樣別開(kāi)生面的慶六一活動(dòng)也是頭一回。我們忘不了這個(gè)有意義的“六一兒童節”！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇42
今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。
午自習一下，我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會(huì )就干完了。老師一來(lái)，說(shuō)：“呦，誰(shuí)這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來(lái)，老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快！
活動(dòng)開(kāi)始了，王嘉怡上到臺上去主持節目�！坝H愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家好！首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請大家歡迎！”伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，任家新穿著(zhù)孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中，過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì )！
這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(cháng)，可是很有趣，我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇43
今天我早早的起了床，我知道今天一定會(huì )特別有趣，因為今天是“六一”兒童節，會(huì )有很多活動(dòng)：淘書(shū)樂(lè )、募捐、聯(lián)歡會(huì )。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校，“哇！”我驚呼道，只見(jiàn)后面擺著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的氣球，同學(xué)們都在忙碌著(zhù)，有的雙手擋住氣球，有的在往窗戶(hù)上粘氣球，有的在商量怎么裝飾黑板，我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書(shū)樂(lè )時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著(zhù)我的兩本書(shū)走向操場(chǎng)，那里人山人海，我很高興，因為我的兩本書(shū)都賣(mài)了，得到了錢(qián)。
下午募捐了，我捐了十元，在操場(chǎng)上我又捐了二十元。
終于，我們全班的集體十歲生日時(shí)間到了，我戴著(zhù)生日帽，唱著(zhù)生日歌，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)掉燈，我們一起吹滅它，看著(zhù)精彩的節目：舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著(zhù)。最后吃蛋糕，有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。
放學(xué)了，我跟爺爺說(shuō)：“今天是個(gè)特別的日子，快樂(lè )六一�！�
寫(xiě)六一兒童節作文 篇44
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來(lái)到公園，我看到了百花盛開(kāi)，五顏六色的花兒非常美麗！還有那綠油油的小樹(shù)站成一排，枝頭的鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著(zhù)，好美��！
先媽媽帶我們去玩旋轉木馬，我和弟弟玩得很開(kāi)心！接著(zhù)，我們去玩碰碰車(chē)，碰碰車(chē)好刺激哦！然后，媽媽帶我們去草地上玩。突然，我們看到了應佳沁爸爸，叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面，我就趕緊跑過(guò)去，我看見(jiàn)佳沁一家，還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了，叔叔帶著(zhù)我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了，佳沁媽媽就帶我們去坐游船，我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家，大家好開(kāi)心哦！
最后，大家都要回家了，我和佳沁還想玩，就叫佳沁來(lái)我家玩。我們在一起看課外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上，爸爸把佳沁送回家了，好開(kāi)心的一天��！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇45
今天是5 月31日，星期五。我們學(xué)校要舉行慶六一的活動(dòng)。
早上，我們大聲的朗讀起來(lái)了，早讀課下了，我們把牛奶喝掉了。一節一節的課開(kāi)始了。
到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽(tīng)完了廣播，我聽(tīng)到了二年級和五年級是表演話(huà)劇，我們三年級是水果拼盤(pán)，四年級是游園活動(dòng)。，
水果拼盤(pán)開(kāi)始了，吳老師叫我們到后面書(shū)包柜里去拿水果。拿完水果后，我們小組就開(kāi)始做了。我們先把水果洗干凈，我們把一點(diǎn)小番茄和櫻桃切碎，合在一起，倒在盤(pán)子里。再切點(diǎn)火龍果、哈密瓜、西瓜等等，合起來(lái)，倒在盤(pán)子里。我們把橙子做成了一個(gè)人，放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。
吳老師送我們了一個(gè)小筆袋里面放著(zhù)一把直尺、一塊橡皮、一枝 紅 筆 、一個(gè)班徽。后來(lái)吳老師給我們看來(lái)哆啦A夢(mèng)。
今天我們玩的很開(kāi)心。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇46
星期一下午，張老師讓幾位同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。但是同學(xué)們畫(huà)的花不是很好，張老師就擦掉，在黑板的正中間寫(xiě)了“慶祝六一”四個(gè)大字，然后畫(huà)了一束美麗的鮮花，用黃色的粉筆畫(huà)上了圓圈圈，同學(xué)們都說(shuō)老師畫(huà)得特別精彩，還以為張老師是藝術(shù)家呢!
黑板布置好了，我們就開(kāi)始表演節目了。
第一個(gè)上場(chǎng)的的小組是張藍予他們組的。第一個(gè)是劉詩(shī)哲和徐子涵，他們唱了一首非常好聽(tīng)的歌。 第二個(gè)是耿雨涵······最后一個(gè)上場(chǎng)的是王宇釗，他練得武術(shù)特別好看，張老師還給他拍了下來(lái)。
我給大家朗誦了一首小詩(shī)《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》。
同學(xué)們都特別勇敢，用自己的行動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日。今天我們都很幸福，特別快樂(lè )!
最后，老師讓我們評選少先隊員，王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員，我好替她們高興呀!
寫(xiě)六一兒童節作文 篇47
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是兒童最高興的節日，因為有些小能從爸媽的手中接到。每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，在中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。
學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真，我天天是兒童節該多好呀！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇48
今天是六一兒童節，一進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著(zhù)響亮的口號，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺上坐著(zhù)主持人、校領(lǐng)導和市領(lǐng)導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“托起明天的”校長(cháng)市長(cháng)分別講了話(huà)后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái)，該表演節目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉起來(lái)，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(cháng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著(zhù)的氣氛。同學(xué)們極了。
“六一”的紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇49
5月30日的早上，我邁開(kāi)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里每一位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服。臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴角也掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
中午回到家里，媽媽為我梳洗得干干凈凈。在上學(xué)路上，我心想：這次歌詠比賽我一定要好好表現。到校后，我們上了兩節課，老師讓我們拿上椅子到操場(chǎng)上集合，一個(gè)班的輪流上臺，我們排在最后一個(gè)班上臺。我聽(tīng)到們們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的心里無(wú)比緊張，看到他們整齊隊伍，優(yōu)美的表演，生怕出現什么差錯。輪到我們班了，同學(xué)們排成整齊的隊列，走到臺上。我們朗誦的主題是《六一的太陽(yáng)》，我們有感情地朗誦著(zhù)，洪亮面整齊的聲音贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲�？稍诮酉碌母璩�，我們發(fā)揮得不好，節奏慢了幾拍。老師鼓勵我們再接再厲，千萬(wàn)不要灰心。
六一我們還有書(shū)法、繪畫(huà)等各項技能比賽。我們愉快地度過(guò)了這個(gè)屬于我們自己的節日。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇50
我的六一兒童節又來(lái)了。六一兒童節是全國小朋友的節日。在那一天里我們非常高興。
這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫(huà)。老師給每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)文具盒。這代表著(zhù)友誼和關(guān)愛(ài)。
今年學(xué)校打扮得五彩繽紛，校園里全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。家長(cháng)們和我們一同共度這美好的時(shí)光�；顒�(dòng)有很多種，有吹乒乓球、釣魚(yú)。我好喜歡釣魚(yú)啊，游戲是這樣的，用課桌擺成一個(gè)長(cháng)方形的“池塘”，池塘里有很多的“魚(yú)”，我們用一根“釣竿”把魚(yú)要釣上來(lái)，只要釣上來(lái)五條魚(yú)就可以換取老師的獎?wù)铝�。只要有三個(gè)以上的獎?wù)戮涂梢匀Q取獎品了。獎品有筆、扇子、水槍等等。
今天我很開(kāi)心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過(guò)這一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇51
“六一”呀“六一”，你終于來(lái)了，我等你等得好是辛苦呀，這是我倒數第二個(gè)兒童節啦！這一次的兒童節時(shí)間雖然短，但我過(guò)得非常愉快！
星期六的冒昧，我早早的從床上爬了起來(lái)，因為我知道我老媽要給我補過(guò)一個(gè)六一兒童節，我洗漱完后，穿好衣服，和媽媽去逛街，這也算我過(guò)六一的一部分。我們首先來(lái)到三六一度專(zhuān)賣(mài)店給我買(mǎi)禮物：一雙鞋子。那里的鞋子可真多呀，有助跳越的鞋子；有助跑的；有這么多鞋子，使我看的眼花？亂，不知該選哪雙好了。突然，一雙色的清涼跑鞋吸引住了我的眼球：鞋身是白色的，有一些紅色的膠給跑鞋點(diǎn)綴了一番，在紅色的商標下面，還有一層像似鋼絲的網(wǎng)眼。哈哈，選好了，就是這雙，我買(mǎi)了鞋子，高高興興的回家了。
我捧著(zhù)這鞋子，反復觀(guān)看，反復把玩，如同至寶似的把它拿在手里，心想：這雙鞋子會(huì )被后人拿來(lái)把玩嗎？
寫(xiě)六一兒童節作文 篇52
千盼萬(wàn)盼，六一兒童節終于到了，我可高興了，滿(mǎn)心期待著(zhù)過(guò)一個(gè)美好的“六一”。
早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“祝你六一節快樂(lè )�！蔽遗d奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè )的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因為去看表演了，表演有什么好的？大太陽(yáng)曬著(zhù)，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著(zhù)咋們呢！有吹得滿(mǎn)臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎票，就可以用獎票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的關(guān)心的遞給老師，還有的邊聊邊吃，呵呵，吃的真開(kāi)心啊。
今天真是個(gè)快樂(lè )的六一。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇53
六一兒童節，全世界兒童的節日，是兒童的盛宴，我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。
早晨我一直在床上休息睡到8點(diǎn)多，養足了精神，以便到公園玩的好，9點(diǎn)多，我和媽媽收拾背包去公園。一路上，我與媽媽有說(shuō)有笑，打發(fā)時(shí)間，希望快點(diǎn)到公園，到了公園前，哇塞！怎么那么多人呢？可能是今天的“特別日子”引起的吧。剛好碰上星期日，大人們都帶著(zhù)孩子來(lái)游玩。我和媽媽照了幾張相片留作紀念。我又直奔向兒童游樂(lè )場(chǎng)玩游戲，游樂(lè )場(chǎng)內人山人海，只露出許多人頭，不過(guò)有的玩就行了，還在乎這呢。
我看見(jiàn)大家玩“大青蟲(chóng)”。媽媽也坐上了座椅，忽然，大青蟲(chóng)發(fā)動(dòng)了，它十分快速地向上爬，又來(lái)了一個(gè)俯沖，我的心就緊緊的，生怕一不小心掉下去。接著(zhù)我們還玩了碰碰車(chē)，玩得非常瘋狂。不久，我和媽媽離開(kāi)了公園。
今天過(guò)得多開(kāi)心啊，要是每天都有這么幸福的日子該多好啊。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇54
今天是星期一，好興奮��！你知道我為什么這么開(kāi)心嗎？因為今天是六一兒童節！今天學(xué)校會(huì )舉行六一活動(dòng)！我默默期待了很久了！
活動(dòng)開(kāi)始前，語(yǔ)文老師請美術(shù)老師布置了黑板：黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案，氣球到處飛舞，花香四處飄散，黑板上的“六一”兩個(gè)大字也跟活了似的，又蹦又跳。
活動(dòng)開(kāi)始了！我津津有味地看著(zhù)電影，老師忽然發(fā)來(lái)了兩個(gè)小禮物，我很驚訝：會(huì )是什么禮物呢？我邊想邊拆開(kāi)了禮盒。
看到小禮物，我“哇！”的叫了起來(lái)！里面有好多零食，薯片、果凍，餅干，讓人數不勝數。教室頓時(shí)成了零食王國！這些美食可是我平時(shí)想吃媽媽卻不給我買(mǎi)的。此時(shí)，只要你來(lái)我們班，準讓你“口水直流三千尺”。
我們一邊吃一邊邊看電影，這一天，吃到了被媽媽禁止地零食，我真的好開(kāi)心呀！鎮希望下一個(gè)六一地到來(lái)！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇55
六一兒童節是為保護兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養權利、改善兒童生活，反對虐待兒童，設立的節日，日期在每年的6月1日。
那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我來(lái)到了教室，我發(fā)現我班上的所有人都穿著(zhù)新衣裳，臉上都“掛著(zhù)”快樂(lè )的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉移到墻邊上，問(wèn)了別人，我才知道原來(lái)是因為要表演節目��！會(huì )有些節目呢？這讓我充滿(mǎn)了期待。
第一個(gè)節目是一個(gè)魔術(shù)，只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤(pán)子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉來(lái)轉去，突然，戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺響起了雷鳴般的掌聲。第二節目是……
一整天我們都沉浸在歡樂(lè )中，好期待下一個(gè)六一。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇56
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇57
星期五的早晨，我四點(diǎn)左右就起床了，然后把我的服裝穿上，再化好妝，就去學(xué)校了。
在學(xué)校的正中間，是一個(gè)又高有的的舞臺，上頭大約能夠容納九十幾個(gè)人呢！過(guò)了半個(gè)小時(shí)，表演最終開(kāi)始了。
節目真是豐富多彩，有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦的、還有——
我最喜歡的節目是二年級三班準備的《抖音熱歌》，他們跳得是那么的棒，一會(huì )兒是“向左、向左、向前、向后”一會(huì )兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的表情，異常開(kāi)心，這幾天媽媽不讓我刷抖音，這個(gè)能夠重溫一下這幾首歌。
邊上的觀(guān)眾看得津津有味，每一個(gè)節目結束時(shí)掌聲經(jīng)久不息。
等所有的班級表演完后，就開(kāi)始頒獎了。我們班得了全校第一，同學(xué)們都高興的一蹦三尺高。
回到家后，我告訴媽媽我們班得了第一，媽媽聽(tīng)了，也很高興。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇58
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自我的完美時(shí)光。記得去年的兒童節，我也是在學(xué)校里度過(guò)了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)學(xué)校就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節日景象!
我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧!
慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。節目特精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一向延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在學(xué)校中。
歡樂(lè )的“六一”是我們難忘的一天。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇59
“六一”來(lái)了，小朋友有的說(shuō)，有的笑，大家都開(kāi)心無(wú)比，激動(dòng)不已。
學(xué)校舞臺的背景上寫(xiě)著(zhù)“爭做新時(shí)代好隊員”八個(gè)字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了，上臺的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張，因為有很多小伙伴陪著(zhù)我。
我們的舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開(kāi)始了，教師把要用的道具擺在了舞臺，我站在舞臺的正中間為節目報幕，看著(zhù)所有的學(xué)生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺詞，最終松了一口氣，坐在臺下繼續為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。
演出結束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學(xué)們很開(kāi)心。
我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇60
六一兒童節是我的節日，也是大家的節日，今年的六一兒童節又到了。
我剛來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子，他們都激動(dòng)不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的把凳子搬了下去，
那時(shí)候，人已經(jīng)來(lái)的差不多了，我又看見(jiàn)他們大部分都穿著(zhù)短袖和短褲，可我們卻穿的是長(cháng)袖和長(cháng)褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？
我們幸好是第一場(chǎng)表演，不然就會(huì )被太陽(yáng)老公公曬成非洲人了。剛開(kāi)始，我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合，我們迅速的在那里整隊，我努力的練習翻前花，可最終，我還是把花翻錯了。
我最喜歡的是六年級的大合唱，因為他們的節目是六年級的四個(gè)班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動(dòng)聽(tīng)
到了頒獎的時(shí)候了，我們班得了優(yōu)秀獎，這是我們努力的結果，很開(kāi)心。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇61
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦排練，最終到了我們最期盼的節日——六一兒童節。我們穿著(zhù)節日的盛裝，來(lái)到學(xué)校。
我們坐在操場(chǎng)上，目不轉睛地觀(guān)看每個(gè)年給精心準備的節目。到五（1）班的時(shí)候，他們氣勢雄偉，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，當他們唱道：“祖國！”的時(shí)候，我想起了我的祖母親——疆域遼闊，文化厚重。表演結束后，臺下熱烈的掌聲響起……
令我最感動(dòng)的節目是六年級的全體大合唱，——《再見(jiàn)了教師》。他們將要告別自我的母校，告別教師，告別同學(xué)，他們?yōu)榕囵B他們的教師，送上一句：“教師您辛苦啦！”是啊，是敬愛(ài)的教師，把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子培養成一個(gè)個(gè)懂事、知禮的少年，怎樣不感動(dòng)呢？
六一，是我們的節日，也是教師和父母的節日，因為我們的歡樂(lè )也是他們的歡樂(lè )。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇62
“六一”兒童節馬上就要到了，這是我們大家小朋友的節日，這天怎么過(guò)呢？哈哈，我已經(jīng)有我的打算和計劃了。
早上我要和小朋友們一起在學(xué)校里過(guò)，因為老師為我們準備了好多禮物和節目，你看，老師早早的讓高年級的大哥哥和大姐姐們畫(huà)各種各樣的漂亮畫(huà)，到時(shí)一定會(huì )把學(xué)校的走廊布置成畫(huà)的海洋，那樣我們可以一飽眼福了，另外，班主任老師也準備了各種游戲和獎品，像猜謎語(yǔ)啊唱歌等，我們可以在教室里邊玩邊吃東西了，下午我要和我媽媽過(guò)，我今年十歲了，所以我要選在這個(gè)特殊的日子里和媽媽去工作室拍組寫(xiě)真集，記錄一下我童年十歲的樣子，一個(gè)可愛(ài)的，快樂(lè )的我。等到我長(cháng)大了再看它時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得特別有意義。晚上的時(shí)間那是我一個(gè)人的時(shí)間，我要在電視機前收看“六一”兒童晚會(huì )，看看各地小朋友們的精彩表演。
這就是我十歲的“六一”，快樂(lè )有意義的“六一”。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇63
昨天，我們學(xué)校安排慶祝六一，這是一個(gè)多么讓人開(kāi)心的事呀！聽(tīng)說(shuō)有許多親子活動(dòng)，父母也要參加，我激動(dòng)的一早就醒了，但媽媽讓我再睡會(huì )兒，終于等到起床的時(shí)間了，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，做完洗漱就去吃飯，吃完飯，我們就開(kāi)心地去學(xué)校了。
到了學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)了，老師說(shuō)明了活動(dòng)的安排：共有8個(gè)項目，每個(gè)學(xué)生選6個(gè)項目，我們還分了組，我在第二組。我們組參加了猜謎游戲，搶凳子，小小保齡球，聽(tīng)說(shuō)的小球，手拉手，你投我接。我最喜歡的是你投我接，剛開(kāi)始，我還擔心媽媽接不住，不住地叮囑她要看好球，沒(méi)想到媽媽還接了三個(gè)，我很開(kāi)心。還有手拉手，第一次老師讓一個(gè)人抱，媽媽卻抱住了我，第二次老師讓五個(gè)人抱，但有一個(gè)叔叔不好意思我們女生抱，只好一個(gè)人站著(zhù)。謎語(yǔ)我們也猜對了，但是還是媽媽幫我的，其它游戲也很好玩，真是快樂(lè )的一天呀！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇64
昨天是六一，我們和爸爸媽媽的朋友還有一個(gè)Jerry弟弟一起去山里玩。
我們去的庫峪，大約40分鐘我們就到了。我大概算了一下有30公里遠，中途我們還穿越了一個(gè)村莊，村子里到處都是放炮的聲音，我想這里肯定有什么值得慶賀的事情。到了庫峪，那里有一條很清澈的小河，我和Jerry弟弟在那里玩水槍?zhuān)职趾鸵粋�(gè)叔叔一起釣魚(yú)，最后我數了一下，他們掉了10條小魚(yú)，我們在農家樂(lè )吃的午飯，下午我和爸爸還去抓螃蟹，但是沒(méi)找見(jiàn)，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)有個(gè)叔叔把螃蟹都抓完了，這條河每天只有很少的螃蟹。我覺(jué)得很好笑。我們玩累了，就在媽媽鋪的地墊上喝飲料吃東西。下午我們去了Jerry弟弟家，晚上我們在他家燒烤，他爸爸烤了雞翅，還有魚(yú)，還有烤茄子。
我覺(jué)得我玩的很開(kāi)心，在有山有水的地方過(guò)了愉快的六一！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇65
今天全校同學(xué)舉行了一次重大的慶六一活動(dòng)。
叮叮當當的聲音傳來(lái)，好像在為我們慶�？鞓�(lè )的六一。校長(cháng)在舞臺上笑瞇瞇地說(shuō)：慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。全校同學(xué)露出了微笑。
舞臺上歡天喜地。有的是民樂(lè )團拉二胡的同學(xué)為大家送上一首動(dòng)聽(tīng)的二胡名曲賽馬，看，他們拉的多么陶醉好像在樂(lè )器的海洋中遨游，有的童聲齊唱，那是二（一）班的《種太陽(yáng)》好像我們一個(gè)個(gè)都是八九鐘的太陽(yáng)，還有的在跳舞《春天在哪里》仿佛把我帶到了春天那奇妙的世界
輪到我們班上臺表演了，我們八仙過(guò)海各顯神通，有的拉二胡，有的吹笛子，有的拉小提琴，有的彈古箏為大家獻上這一首美妙的樂(lè )曲，當我們表演完，整個(gè)大操場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，為我們喝彩。
那美妙的歌聲悠揚的樂(lè )曲，讓我們記住這難忘的節日六一兒童節。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇66
六一兒童節到了，我和媽媽、爸爸一起去看電影，當爸爸說(shuō)出發(fā)時(shí)我十分開(kāi)心，出發(fā)了我媽媽說(shuō)：“也帶上小紅，上次她媽媽也帶咱兒子了，這次咱們也帶上她女兒�！卑职滞饬�，然后我們到小紅家去接她去了，接完小紅我們正式出發(fā)了。
一路上我和她說(shuō)個(gè)不停，忽然我大聲說(shuō)：“快看！樹(shù)上長(cháng)柿子了�！蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲，媽媽說(shuō)：“兒子那不是柿子，是掛在樹(shù)上的紅色燈炮�！蔽覀兙瓦@樣開(kāi)心地來(lái)到了電影院。
我們排隊買(mǎi)票后我就和小紅進(jìn)去看電影了，電影的名字是《辛巴達歷險記》，主要講的是一個(gè)勇敢的辛巴達和一個(gè)有錢(qián)的阿拉丁，還有一個(gè)美麗的艾露露和一個(gè)廢物冒險王索羅漢的冒險之旅。
看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋，我吃了很多青菜和肉，可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜，爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康，在爸爸的勸說(shuō)下她終于都吃了。
我非常愛(ài)過(guò)“六一”，真想天天都是“六一”兒童節。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇67
六一的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)嶄新的班服興高采烈的來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣歡笑聲。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
優(yōu)秀節目表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，特別是課本劇《皇帝的新裝》，我仿佛享受了一場(chǎng)電影，爵士鼓也讓我手足舞蹈起來(lái)。我好羨慕那些多才多藝的同學(xué)��！
回到教室，在老師和爸爸媽媽的布置下，教師充滿(mǎn)了節日的氣氛。我們班的“快樂(lè )套圈”人氣十足，有吃有玩，隊伍都排到了走廊上。我闖過(guò)了7關(guān)，拿到了豐厚的獎品，心里美滋滋的。
下午的班級聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們表演了古箏，電子琴，合唱，詩(shī)朗誦，都很精彩。我也表演了魔術(shù)，最后雖然被識破，但是看到同學(xué)們的叫喊聲，興奮的表情，我也好滿(mǎn)足。我暗下決心為了明年的“六一”，我一定苦練。
同學(xué)們，我們一起期待明年的“六一”吧！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇68
今天上午彈完鋼琴，外婆請我和Tommy弟弟一起去吃牛排，提前慶�！傲弧�。
到了牛排館，我們很快點(diǎn)完了單，開(kāi)始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上來(lái)了！當服務(wù)員掀開(kāi)蓋子時(shí)，我驚喜地叫道：“看，雙黃蛋！”是的，我這份牛排配 的蛋是個(gè)雙黃蛋！多么完美的雙黃蛋��！我真舍不得破壞它，要知道，雙黃蛋可是不常見(jiàn)的！可媽媽還是把蛋黃刺破了，因為如果不這樣，它就不會(huì )全熟。坐在我對 面的Tommy可不管什么雙黃蛋，他見(jiàn)我的牛排上來(lái)了，連連抱怨：“我的怎么還不來(lái)呀？怎么還不來(lái)呀？”
吃完了快把我的肚子脹破的豐盛的一餐，仿佛長(cháng)了許多力氣似的，我和Tommy玩起了比力氣的游戲。小Tommy可不遵守規則了，他還用頭來(lái)頂我！我比他大五歲呢，可不能傷了他，所以只使出一半的力氣來(lái)對付他。
今天可真開(kāi)心啊，既能吃到罕見(jiàn)又美味的雙黃蛋，又能跟這么可愛(ài)的小弟弟玩！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇69
“六一”這天，我早早的起床，像一只歡快的小鳥(niǎo)來(lái)到了學(xué)校。
我們搬好凳子整整齊齊地坐到了操場(chǎng)，等待觀(guān)看節目表演。漂亮的舞臺，鮮艷的背景，寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想”。
表演開(kāi)始了，真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有演奏，他們唱的歌像黃鶯一樣動(dòng)聽(tīng)，跳的舞像鳳凰一樣美麗。
最令我喜愛(ài)的節目是高年級學(xué)生表演的擊鼓，他的兩只手上下翻飛，不停的擊鼓，鼓聲越來(lái)越大，鼓點(diǎn)越來(lái)越密，有時(shí)像雷聲一樣響，召喚我們努力向前，鼓聲有時(shí)像小溪流水一樣輕柔，提醒我們在學(xué)習時(shí)要耐心細致，不能粗心大意。鼓聲有快有慢，有急有緩，不斷變換，大家都聽(tīng)得入迷了，不約而同地站了起來(lái)，跟著(zhù)節奏一起鼓掌。
六一伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)，我喜歡六一！
寫(xiě)六一兒童節作文 篇70
今天是我盼望已久的兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)自己最喜歡、最美麗的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校安排了豐富多彩的節目，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法和手工。
張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚(yú)游戲。我想，是不是釣真的魚(yú)呢?只見(jiàn)張老師拿出魚(yú)和魚(yú)竿，仔細一看，魚(yú)竿是竹子做的，魚(yú)鉤用一根線(xiàn)垂著(zhù);魚(yú)是紙做的，魚(yú)嘴是一個(gè)回形針。我想第一個(gè)上去釣，可是已經(jīng)有同學(xué)在我前面了，我只好焦急地等著(zhù)，看他們怎么也釣不起來(lái)，樂(lè )得哈哈大笑。終于輪到我了，可魚(yú)鉤轉來(lái)轉去，像個(gè)搗蛋鬼，怎么也勾不住魚(yú)嘴。眼看我對面的楊凱亮同學(xué)已經(jīng)釣上了一條魚(yú)，這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，凡事都要沉著(zhù)應對。我穩定了一下，做了個(gè)深呼吸，又屏住呼吸，魚(yú)鉤轉轉轉，我找準機會(huì )，趁魚(yú)鉤正對著(zhù)回形針的時(shí)候，猛地一推，鉤住了!我迅速一提，釣起了一條大魚(yú)。這時(shí)，我才松了一口氣，真是別提有多高興了。
六一兒童節真快樂(lè )啊!
寫(xiě)六一兒童節作文 篇71
六一兒童節那天，我興致勃勃地跟著(zhù)奶奶，到董村鎮新時(shí)代文明實(shí)踐廣場(chǎng)去游玩。
廣場(chǎng)設有三個(gè)門(mén)，分別是北門(mén)、西門(mén)和南門(mén)。我們從西門(mén)而入，大門(mén)的右邊是兒童樂(lè )園，有各種各樣的兒童玩具，供小朋友們在這里玩耍、嬉戲。左邊是董村鎮衡器大舞臺，再往里依次是孝善亭、文化長(cháng)廊、大樹(shù)成蔭、書(shū)法廣場(chǎng)等。最里面是一個(gè)40余種花的大花壇，還有綠茸茸的大草坪，草坪上立著(zhù)“花草美麗，你我珍惜”的標語(yǔ)牌。挨著(zhù)草坪還設有文化墻。這一處處的美景，真是人們娛樂(lè )的好去處，正當我看得入迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“時(shí)間不早了，咱們回家吧！”就這樣我在奶奶的催促之下，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)令人向往的娛樂(lè )廣場(chǎng)。
��！一年一度的六一兒童節，在伴有童聲童趣的氣氛中悠悠而過(guò)。
寫(xiě)六一兒童節作文 篇72
今年的六一兒童節，我覺(jué)得最快樂(lè )的是六一節的前一天，學(xué)校里開(kāi)展了擴展性課程表演，雖然我們參加表演節目，但是我欣賞到了合唱隊的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊優(yōu)美的舞姿。
合唱隊唱的歌曲據說(shuō)還在區里的表演中獲得了好名次，指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂，但是能讓合唱隊唱的整齊劃一，抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊的一員，雖然我沒(méi)有上臺表演，但是我還是為他們感到很高興。
到了下午，我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽，我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，先開(kāi)始打底板，再開(kāi)始用記號筆勾線(xiàn)，然后我們開(kāi)始涂色，最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻，按到畫(huà)空的地方慢慢的我們把一幅畫(huà)完成了。
我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一，是我最難忘的一個(gè)節日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè )六一兒童節。
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