精選兒童節作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的兒童節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
六年級的“六·一”兒童節快到了！我們激動(dòng)的心情也如同長(cháng)江的河水滾滾而來(lái)。
可是，在過(guò)這個(gè)兒童節的時(shí)候我們必須有點(diǎn)紀念意義，讓我們加一點(diǎn)幻想，plan 一下children day 吧！
�。ɑ孟耄┮淮笤缧褋�(lái)，由于昨天剛下了雨吧！今天的天氣非常好。大街上有不少的行人，他們都穿著(zhù)兒童時(shí)代的泡泡褲在大街上走來(lái)走去，不分男女老少，都仿佛回到了兒童時(shí)代，一片喜氣洋洋。為了這個(gè)兒童節，我寫(xiě)了兩部著(zhù)作，我就是編劇，丁丁是導演，可當編劇的也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)：“啪啪啪”幾聲過(guò)年放鞭炮似的炸響，一個(gè)個(gè)閃著(zhù)金光和銀光的金屬片從天而降。原來(lái)是耿哥和丁丁，他倆一人手里拿著(zhù)一個(gè)噴花筒，給了我一個(gè)驚喜！
NO。1 踏遍足跡
我們每個(gè)人都是如師附小的一份子，就讓我們還是一位兒童的時(shí)候從上到下，從前到后，仔仔細細好好地把學(xué)校走一遍�？匆豢�。給儒家學(xué)派的創(chuàng )始人：孔子再鞠一個(gè)躬�；仡櫮浅錆M(mǎn)真實(shí)的大理石。我們在這里歡笑，我們在這里哭泣，我們在這兒學(xué)習，也從這兒離去。附小，下個(gè)月我們就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。讓我們踏遍您，重溫在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
NO。2 留下足跡
六一兒童節，我們可以趁著(zhù)這個(gè)節日，在這里留下我們兒童的足跡，讓這所學(xué)校永遠的記住我們，我們可以去買(mǎi)5塊陶土，將他們平粘在一起，加水，在用勺子抹平，讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我們的腳丫子踩進(jìn)去，狠狠地踩進(jìn)去，踩下我們的童年，也留下了我們們個(gè)人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢，留下了我們的足跡，我們可以在上面寫(xiě)上自己的名字，將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了，這些足跡依然是我們的童年，它代替我們繼續在如師附小活著(zhù)！
NO。3 放飛夢(mèng)想，定格人生
為了紀念我們這最后一個(gè)兒童節，最后一天童年。我認為我們應該拍照留戀，讓我們記住彼此。還可以拍成一個(gè)紀錄片“我們每人手中拿著(zhù)一艘紙飛機，奔跑著(zhù)向藍天投去，一艘艘雪白的紙飛機，滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想在藍天中遠航……”
讓我們記住這最后一個(gè)兒童節，最后一天童年。
兒童節作文 篇2
魔鬼似的訓練終于結束了。想想這幾天何老師和張老師讓我們練習原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一個(gè)動(dòng)作，我每天回到家里都筋疲力盡，日日盼的六一兒童節終于來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采列，沒(méi)有了往日的疲憊。
看，一年級表演的是廣播體操，她們一個(gè)個(gè)表演得多認真��！好像個(gè)個(gè)是體操隊員，我不由地緊張了起來(lái)，心想要是我們沒(méi)她們跳得好那可怎樣做個(gè)榜樣呀！一眨眼就到了我們三年級了，我帶著(zhù)緊張的心情上了臺，不知怎么的我忽然間不緊張了，心里只有音樂(lè )，我不由自主地跳了起來(lái)，我跳得很投入，心想這回得第一應該沒(méi)問(wèn)題了。
表演結束后，當陶校長(cháng)說(shuō)到了三（4）班第一名時(shí)，我們班同學(xué)不由地歡呼起來(lái)，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的.眼淚差點(diǎn)笑出來(lái)了，好像從來(lái)沒(méi)有這么高興過(guò)似的！
兒童節作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！
到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè )的歌聲，我們班的節目主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因為，接下來(lái)我的對手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節目上演，我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)＂六一＂兒童節，我過(guò)得真快樂(lè )。
兒童節作文 篇4
在六一節到來(lái)的前夕，我報名參加了一個(gè)活動(dòng)，叫“六一美食diy”，是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著(zhù)六一節快點(diǎn)兒到來(lái)。這樣，我就可以見(jiàn)到心目中最有趣的主持人——小蘋(píng)姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動(dòng)的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋(píng)姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人，我捏的是一個(gè)小巧、可愛(ài)的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場(chǎng)的觀(guān)戰的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng )意，我很順利地闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點(diǎn)子，可還是沒(méi)被選上，哎，失敗了!!!沒(méi)事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會(huì )。
這次比賽雖然沒(méi)有取得最終的勝利，但學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，我覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很有意義。
兒童節作文 篇5
今天是兒童節，所以我早早地起了床，看看床頭邊有沒(méi)有我的兒童節禮物。結果，床頭邊禮物就沒(méi)有，紙條倒有一張。拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)：小陶，今天是大人節，所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此，今天你自己照顧自己吧。愛(ài)你的媽媽�？醇垪l后，我高興地跳起來(lái)。因為，今天家里只有我，我想干什么就干什么。慢著(zhù)，今天不是兒童節嗎，怎么變成了大人節？
我走到窗口一看，只見(jiàn)玩游戲的都不是兒童，而是大人。大人們有的玩踢足球，有的玩打羽毛球，有的游泳，最怪的是，居然有些大人玩起過(guò)家家來(lái)。我暈。
再看看別人家里，全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時(shí)干起一直得不到家長(cháng)們的同意的事情，比如：約別的同學(xué)去自己家玩。玩游戲機�？绰�(huà)書(shū)。玩電腦游戲�？措娨�，我還看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)居然約了許多同學(xué)去自己家燒烤。而我，就在自己家看電視。
晚上，爸爸媽媽回到家就對我說(shuō)：“兒子，爸爸媽媽今天太高興了，所以，今天晚上我們不在家吃飯，我們出去吃！”“耶！”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬(wàn)次。
今天是“兒童節”呢？還是“大人節”呢？反正今天是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的日子。
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