【推薦】六一兒童節的作文900字集合6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的六一兒童節的作文900字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文900字 篇1
天氣明媚,微風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫去玩。
走在路上,太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了,開(kāi)懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒(méi)有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來(lái)是一樹(shù)紅通通的石榴花,遠遠望去,好象是誰(shuí)掛上的紅燈籠。樹(shù)下五顏六色的玫瑰話(huà)在陽(yáng)光下開(kāi)的頗有精神,兩種花爭奇斗艷竟相開(kāi)放,都想在夏的舞臺上展現自己最美的身姿。一田接著(zhù)一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著(zhù);有的有盤(pán)子那么大;有的是才冒出一個(gè)小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
到了魚(yú)塘,可以清楚的看見(jiàn)水庫,水庫的這邊是一個(gè)鋪滿(mǎn)“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫是什么樣的,一下車(chē)就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫比起來(lái)更有生氣、更秀麗,和農壩水庫比起來(lái),給人一種回歸自然的感覺(jué)。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫(huà)眉在婉轉的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤影,一會(huì )兒,再離剛才不遠的水面鉆起來(lái),頑皮的擺擺頭,甩出無(wú)數的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見(jiàn)紫色的牛打架,遠遠望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著(zhù)一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫(huà)一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著(zhù)提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚(yú)廠(chǎng),門(mén)前有一只母雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在覓食,門(mén)前臥著(zhù)一只黑白相間的花貓,看上去生機活力,可愛(ài)極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著(zhù),把我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,久久不愿離開(kāi)。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結滿(mǎn)紫紅色桑果的桑樹(shù);丶視r(shí),我們還看見(jiàn)了一株株長(cháng)著(zhù)青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。
回家的路上,一棵棵栗子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了白色的“毛毛蟲(chóng)小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹(shù)上張滿(mǎn)了金黃飽滿(mǎn)的小杏子。!由于道路不平,碰了一下,而我的小倉鼠被碰的暈頭轉向。我們大家都哈哈的笑了起來(lái),這笑聲在山間蕩漾。
六一兒童節的作文900字 篇2
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節,雖然窗外雨淅瀝瀝地下著(zhù),同學(xué)們的熱情卻達到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節日歡慶,為兒童祝福呢!
也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng);看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的祈禱從第一節課開(kāi)始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿(mǎn)進(jìn)行……
7:25分原先是早讀的時(shí)間,但因為今天是個(gè)特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái),無(wú)奈之下,只好去請英語(yǔ)老師,那個(gè)通情達理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮,表示今天是我們自己的節日,是給我們放松的日子,早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門(mén),從老師那得知,從第一節課開(kāi)始布置教室,也就是說(shuō)不用上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈!
開(kāi)工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個(gè)不聽(tīng),卻又那么井然有序。門(mén)口的“雨簾洞”成了班級一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)檻才能通達教室。透過(guò)彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面,還能感受到無(wú)窮的愛(ài),美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué),有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設計的,在燈光的照耀下,中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠遠望過(guò)去,隱約能看見(jiàn)五(5)班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著(zhù)什么。哦,那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉壍娘L(fēng)采,為了能給家長(cháng)留下個(gè)好印象,真是忙得不可開(kāi)交,還不時(shí)耐心地采納著(zhù)同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái),雖稱(chēng)不上精雕細啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點(diǎn)!
用完午餐,家長(cháng)們陸續地趕來(lái)了,來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五(5)班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長(cháng)們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí),期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(cháng)的眼球,閃光燈不停地閃爍著(zhù),想留下永遠的回憶,而家長(cháng)們的掌聲給予了她鼓勵,動(dòng)作更標準了,姿勢更優(yōu)雅了,將活動(dòng)推向了最高潮,周?chē)鷽](méi)有一絲聲音,都在關(guān)注著(zhù)這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂(lè )是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標,不斷前進(jìn),才能達到成功的彼岸……
六一的節目很精彩,美好的時(shí)光太短暫。請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠的回憶!
六一兒童節的.作文900字 篇3
六一兒童節這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會(huì )合.
我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費班車(chē)先去大潤發(fā),我們計劃給葦葦買(mǎi)一件她最想要的禮物-----世界之行旗,一到大潤發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買(mǎi)了一個(gè)三國風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋,另外我還買(mǎi)了一個(gè)木制圍棋盤(pán).,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來(lái)的夢(mèng)想,葦葦以為我買(mǎi)它是為了下五子棋,她也高興起來(lái),嚷著(zhù)要跟我比試下五子棋,光有棋盤(pán)沒(méi)有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過(guò)呢,只不過(guò)不知道放哪兒了.
我對葦葦說(shuō):回去找到圍棋,我跟你下五子棋。
老許一家終于從大門(mén)口進(jìn)來(lái)了,這老兩口帶著(zhù)他們的孫女興沖沖向我們走過(guò)來(lái),老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了.
我愛(ài)人連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們也才剛到一會(huì ).
老許還帶著(zhù)數瑪相機,他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來(lái)到過(guò)山車(chē)游戲處,那風(fēng)馳電掣的過(guò)山車(chē)狂奔而過(guò),真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,因為它實(shí)在太危險了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛(ài)之中的男女準備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險,最講究的就是驚險和刺激.老許拿過(guò)山車(chē)當背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張.
我們信步走到三國城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,我們只好停下來(lái)等她們,我們和老許老兩口聊起來(lái),老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺(jué)得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺(jué)得了.
xxx和xxx玩玩三國風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過(guò)去拍兩張,可是過(guò)去一看要交費,我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因為那個(gè)游也很危險,而且收費也比較貴,玩一次十元錢(qián).
xxx和xxx馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過(guò)來(lái)說(shuō):還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧.
我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過(guò)六一兒童節呢?
于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等.這個(gè)游戲收費也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會(huì ),從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開(kāi)蹦蹦床.
我們走出中山公園,來(lái)到一家叫著(zhù)“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢(qián),我們實(shí)行的是AA制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節我們兩家過(guò)得都很安逸.
六一兒童節的作文900字 篇4
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澋木薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個(gè)節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén),用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧钡木使澞。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節!
今天是六一兒童節,早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節目呢!樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布,上面寫(xiě)著(zhù)歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音!闭谶@時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
六一兒童節的作文900字 篇5
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
五年級六一兒童節作文七:六一兒童節
上午,當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項――歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著(zhù)抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè )快5拍,音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著(zhù)頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了
等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯,蠻認真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
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六一兒童節的作文900字 篇6
今天是“六一兒童節”了,我想到很多………
許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶!傲弧眱和潯钡耐瑫r(shí),也會(huì )回憶著(zhù)自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結構”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽?zhuān)鶄(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡(jiǎn)稱(chēng)“六一結構”),因而為孩子過(guò)一個(gè)盛大的"六一"節日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長(cháng)很早就為孩子們安排了慶祝節日的計劃。逛景點(diǎn),去樂(lè )園,拍照片,留紀念,賣(mài)東西,吃大餐。從社會(huì )到家庭無(wú)處不在彰顯祖國未來(lái)的重要。
然而,透過(guò)這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開(kāi)始準備,排節目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽(tīng)報告,領(lǐng)導還遲到,領(lǐng)導坐在陰涼的講臺上長(cháng)篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩,乖乖,這是給孩子們過(guò)節啊還是讓孩子們受罪?(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺(jué)了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節目來(lái)慶!傲粌和潯,只是有點(diǎn)憂(yōu)慮許多活動(dòng)會(huì )忽視了這一節日應該由孩子們自己來(lái)當實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。
如果是我,我會(huì )讓孩子自己選擇過(guò)節的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長(cháng),如果必須統一活動(dòng),我會(huì )委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動(dòng),我會(huì )在近節日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會(huì )搞什么作文比賽之類(lèi);蛟S我會(huì )建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈送親手制作的節日賀卡,或集體郊游(而不排練節目)或來(lái)一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長(cháng),我會(huì )充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會(huì )全力配合。當然我也會(huì )當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長(cháng),我們當一回孩子,借此機會(huì )鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來(lái)過(guò)節,哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說(shuō)吧………
我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結構)兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活潑可愛(ài),我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話(huà)了。我多么希望我能和她一起度過(guò)這個(gè)屬于她,也曾屬于過(guò)我的節日!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節日快樂(lè )!
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