今年的六一別樣紅作文
一年一度的六一節如期來(lái)臨。對我來(lái)說(shuō)，今年的六一別樣紅！
一、小小禮物震撼我心----今年六一別樣紅
這周剛開(kāi)始的時(shí)候，班里的孩子們就極力要求我，周五的時(shí)候，給他們留一些自由的時(shí)間，自由的空間。我能感受到，孩子們是因為出于對我的信任，才敢這樣肆無(wú)忌憚地提出過(guò)分的要求（今年我不是班主任）。進(jìn)一步想想，這些孩子們還能有幾個(gè)六一可過(guò)，除了今年的，那就只剩下明年六年級的現在一個(gè)六一好過(guò)。讓孩子們的童年多一份美好的回憶吧。我在心里勸慰著(zhù)自己。于是乎，周五下午的第三節課（本來(lái)是第一節，與數學(xué)課換的）全部放手給我的孩子們。
第三節還沒(méi)上課，我剛站在樓梯前，班里的楊振像發(fā)現新大陸似的，以迅雷不及掩耳之勢跑到我的跟前，面帶微笑而又有些神秘地對我說(shuō)：“語(yǔ)文老師，剛才去哪兒了，我去辦公室都沒(méi)找到你，我想給你送點(diǎn)我最喜歡吃的，你一定也會(huì )喜歡吃的�！闭f(shuō)著(zhù)，孩子又以剛才的速度跑回教室，馬上又折回來(lái)，送到我手里一顆棒棒糖。轉身跑走了。
看著(zhù)這顆棒棒糖，我笑的表情很自豪。東西雖小，但它代表著(zhù)一個(gè)孩子，一個(gè)平時(shí)總是受到批評孩子的心意。
無(wú)獨有偶。手捧著(zhù)棒棒糖，還沒(méi)有做進(jìn)一步的思考，李同宇，這位細聲嫩氣的小丫頭竟然端著(zhù)一杯果汁來(lái)到我跟前，放在我的另一只手里，深情地望著(zhù)我，然后滿(mǎn)懷興奮離去。這是怎樣的一種感覺(jué)呢？我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
可我心里非常地清楚，這是我長(cháng)期與孩子們相處的結果。這小小的禮物暗示著(zhù)孩子對我教育的認可，暗示著(zhù)孩子對我人格的尊重，暗示著(zhù)孩子對我魅力的崇拜……
小小禮物震撼著(zhù)我的心，今年的六一別樣紅！
二、呀呀學(xué)語(yǔ)別出新裁----今年六一別樣紅
扭著(zhù)看床上正在熟睡的`兒子，可愛(ài)恬靜。小家伙，這段時(shí)間正處于呀呀學(xué)語(yǔ)階段，每天都在嘟嘟著(zhù)我們現在還不能完全分辨出來(lái)的語(yǔ)言。但看著(zhù)小家伙的成長(cháng)，心中也總是充滿(mǎn)著(zhù)幸福。
小家伙常到胡同里玩。這里有可愛(ài)的姐姐，淘氣的哥哥，穩重的小舅舅……數小家伙年齡最小。當然，他也是眾人的關(guān)注對象。
下午，午睡過(guò)后，小家伙照常去了胡同里。這時(shí)，我家小嬸出門(mén)來(lái)，跟他玩了起來(lái)。正在我和嬸子說(shuō)話(huà)期間，一個(gè)鄰居騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到胡同前大喊“張政”（這是我小嬸的兒子，也是我家小寶貝的小舅舅）。我家寶貝正在玩耍，聽(tīng)到喊舅舅的名字，忽然改變了自己行走的方向，徑直向舅舅家門(mén)口走去。只見(jiàn)他輕輕蹲在門(mén)口，向樓上“啊啊”叫上幾聲。因怕他出危險，我便走到他跟前。這小家伙現在又拉著(zhù)我的手向外走去。他要干什么？我心中疑惑。這時(shí)，小家伙走到了舅舅好朋友的跟前，又“啊啊”的說(shuō)著(zhù)。當然，我們已經(jīng)看懂了他的意思。
旁邊的小嬸翻譯道：“舅舅，你朋友來(lái)叫你來(lái)了，快下來(lái)！”“見(jiàn)舅舅沒(méi)有動(dòng)靜，人家又跑來(lái)告訴來(lái)人說(shuō)，我舅舅不在家……”呵呵，小家伙聽(tīng)著(zhù)，竟然笑了�？磥�(lái)，他姥姥猜對了。
呀呀學(xué)語(yǔ)的兒子喲，你真是可愛(ài)，竟然能按自己的意識獨立完成一件事情。雖然你還沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立表達，但是你的行動(dòng)，已經(jīng)告訴媽媽“你長(cháng)大了！”還有什么能比這件禮物更令我感到幸福的呢？
呀呀學(xué)語(yǔ)出新裁，今年的六一別樣紅！
六一是風(fēng)，六一是云，六一是孩子們童年的見(jiàn)證！今年的六一別樣紅！
【今年的六一別樣紅作文】相關(guān)文章：
今年桃花別樣紅作文05-06
今年的六一作文05-01
今年快樂(lè )的六一作文09-02
今年的六一節作文01-17
今年六一怎么過(guò)作文05-08
以今年的六一為題的作文05-22
精選今年的六一作文3篇06-12
今年的六一作文四篇07-06
今年的六一作文三篇01-10