今年的六一作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的今年的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今年的六一作文 篇1
一年一度的六一節如期來(lái)臨。對我來(lái)說(shuō)，今年的六一別樣紅！
一、小小禮物震撼我心----今年六一別樣紅
這周剛開(kāi)始的時(shí)候，班里的孩子們就極力要求我，周五的時(shí)候，給他們留一些自由的時(shí)間，自由的空間。我能感受到，孩子們是因為出于對我的信任，才敢這樣肆無(wú)忌憚地提出過(guò)分的要求（今年我不是班主任）。進(jìn)一步想想，這些孩子們還能有幾個(gè)六一可過(guò)，除了今年的，那就只剩下明年六年級的現在一個(gè)六一好過(guò)。讓孩子們的童年多一份美好的回憶吧。我在心里勸慰著(zhù)自己。于是乎，周五下午的第三節課（本來(lái)是第一節，與數學(xué)課換的）全部放手給我的孩子們。
第三節還沒(méi)上課，我剛站在樓梯前，班里的楊振像發(fā)現新大陸似的，以迅雷不及掩耳之勢跑到我的跟前，面帶微笑而又有些神秘地對我說(shuō)：“語(yǔ)文老師，剛才去哪兒了，我去辦公室都沒(méi)找到你，我想給你送點(diǎn)我最喜歡吃的，你一定也會(huì )喜歡吃的�！闭f(shuō)著(zhù)，孩子又以剛才的速度跑回教室，馬上又折回來(lái)，送到我手里一顆棒棒糖。轉身跑走了。
看著(zhù)這顆棒棒糖，我笑的表情很自豪。東西雖小，但它代表著(zhù)一個(gè)孩子，一個(gè)平時(shí)總是受到批評孩子的心意。
無(wú)獨有偶。手捧著(zhù)棒棒糖，還沒(méi)有做進(jìn)一步的思考，李同宇，這位細聲嫩氣的小丫頭竟然端著(zhù)一杯果汁來(lái)到我跟前，放在我的另一只手里，深情地望著(zhù)我，然后滿(mǎn)懷興奮離去。這是怎樣的一種感覺(jué)呢？我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
可我心里非常地清楚，這是我長(cháng)期與孩子們相處的結果。這小小的禮物暗示著(zhù)孩子對我教育的認可，暗示著(zhù)孩子對我人格的尊重，暗示著(zhù)孩子對我魅力的崇拜……
小小禮物震撼著(zhù)我的心，今年的六一別樣紅！
二、呀呀學(xué)語(yǔ)別出新裁----今年六一別樣紅
扭著(zhù)看床上正在熟睡的兒子，可愛(ài)恬靜。小家伙，這段時(shí)間正處于呀呀學(xué)語(yǔ)階段，每天都在嘟嘟著(zhù)我們現在還不能完全分辨出來(lái)的語(yǔ)言。但看著(zhù)小家伙的成長(cháng)，心中也總是充滿(mǎn)著(zhù)幸福。
小家伙常到胡同里玩。這里有可愛(ài)的姐姐，淘氣的哥哥，穩重的小舅舅……數小家伙年齡最小。當然，他也是眾人的關(guān)注對象。
下午，午睡過(guò)后，小家伙照常去了胡同里。這時(shí)，我家小嬸出門(mén)來(lái)，跟他玩了起來(lái)。正在我和嬸子說(shuō)話(huà)期間，一個(gè)鄰居騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到胡同前大喊“張政”（這是我小嬸的兒子，也是我家小寶貝的小舅舅）。我家寶貝正在玩耍，聽(tīng)到喊舅舅的名字，忽然改變了自己行走的方向，徑直向舅舅家門(mén)口走去。只見(jiàn)他輕輕蹲在門(mén)口，向樓上“啊啊”叫上幾聲。因怕他出危險，我便走到他跟前。這小家伙現在又拉著(zhù)我的手向外走去。他要干什么？我心中疑惑。這時(shí)，小家伙走到了舅舅好朋友的跟前，又“啊啊”的說(shuō)著(zhù)。當然，我們已經(jīng)看懂了他的意思。
旁邊的小嬸翻譯道：“舅舅，你朋友來(lái)叫你來(lái)了，快下來(lái)！”“見(jiàn)舅舅沒(méi)有動(dòng)靜，人家又跑來(lái)告訴來(lái)人說(shuō)，我舅舅不在家……”呵呵，小家伙聽(tīng)著(zhù)，竟然笑了�？磥�(lái)，他姥姥猜對了。
呀呀學(xué)語(yǔ)的兒子喲，你真是可愛(ài)，竟然能按自己的意識獨立完成一件事情。雖然你還沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立表達，但是你的行動(dòng)，已經(jīng)告訴媽媽“你長(cháng)大了！”還有什么能比這件禮物更令我感到幸福的呢？
呀呀學(xué)語(yǔ)出新裁，今年的六一別樣紅！
六一是風(fēng)，六一是云，六一是孩子們童年的見(jiàn)證！今年的六一別樣紅！
今年的六一作文 篇2
在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約�！傲弧庇肋h散發(fā)著(zhù)芬芳的味道，裝點(diǎn)著(zhù)紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學(xué)校座落在清請的古運河畔，高大的`槐樹(shù)環(huán)抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著(zhù)蹭滿(mǎn)油菜花的書(shū)包跨入教室時(shí)，老師總會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)：“又瘋跑了，快去讀書(shū)�！蔽覀儽阋涣餆熍芑刈�，擠眉弄眼，書(shū)頁(yè)翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著(zhù)嗓子喊了起來(lái)。
最快樂(lè )的要數今年的“六一”節了。為了參加縣里的小學(xué)生樂(lè )器演奏比賽，學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂(lè )壞了，在余老師的精心指導下，每天放學(xué)后我們都認真練習。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開(kāi)，要不練到天亮也樂(lè )意呢！經(jīng)過(guò)努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長(cháng)時(shí)間都是我們津津樂(lè )道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡(jiǎn)單快樂(lè )的“六一”，那永遠溫馨的“六一”，那點(diǎn)綴了我無(wú)數個(gè)夢(mèng)的“六一”……
今年的六一作文 篇3
每年的“六一”兒童節，我們都是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護下度過(guò)的，我們很快樂(lè )！
而今年的“六一”兒童節，我們卻成為自己節日的小主人�！傲弧惫澫挛�，我和好朋友羅雨滋同學(xué)來(lái)到烈士公園進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們提著(zhù)厚厚的一疊《瀟湘晨報》，手拿“愛(ài)心義賣(mài)”箱，腰間掛著(zhù)“小蜜蜂”，大膽地向游玩的小朋友及家人發(fā)起了倡議，希望大家共同為災區兒童奉獻愛(ài)心，讓災區兒童能夠在“六一”感受到我們的關(guān)愛(ài)和祝福。我們的這一愛(ài)心活動(dòng)得到了大家的大力支持！
我覺(jué)得，今年的“六一”是個(gè)特殊而有意義的節日。雖然我們放棄了玩耍和休息的時(shí)間，但我們絲毫沒(méi)有因此而遺憾，仿佛自己就是救災前線(xiàn)中的一員，我們希望盡自己一份微薄的力量來(lái)幫助災區的親人！并且我們將通過(guò)“中國紅十字會(huì )”把義賣(mài)善款捐贈給災區小朋友，以此來(lái)傳遞我們的關(guān)愛(ài)，祈福災區小朋友能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)！今年的“六一”我們真快樂(lè )！
【今年的六一作文三篇】相關(guān)文章：
今年六一就這么過(guò)作文_小學(xué)生作文11-22
今年的中秋國慶作文01-05
今年的中秋到作文12-13
今年的端午作文(5篇)12-03
今年的端午作文5篇12-03
今年的國慶節作文12-25
今年中秋國慶的作文12-13
今年的春天作文6篇12-24
今年的冬天作文(10篇)12-23
今年的冬天作文10篇12-23