慶六一迎奧運作文

　　“六一”節快到了，為了迎接“六一”，迎接“北京奧運”，我們學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心迷你火炬傳遞”活動(dòng)。

　　早上，陽(yáng)光燦爛，一個(gè)個(gè)小學(xué)生喜氣洋洋，整所學(xué)校都沉浸在歡樂(lè )的海洋之中。

　　當火炬接力手是一項崇高的榮譽(yù)，雖然我沒(méi)有當選火炬手，但是被選為了助跑手，我也感到格外的高興。所以，我特意穿上了自己最喜愛(ài)的奧運衣到學(xué)校來(lái)參加火炬接力活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！操場(chǎng)上響起非常有節奏的樂(lè )曲聲。當聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請火炬手和助跑手到位”，我和我們班的其他4名助跑手迅速地奔了下樓，到操場(chǎng)上的跑道上站好。過(guò)了不久，各個(gè)班的眾多助威手們也排著(zhù)整齊的隊伍入了場(chǎng)，他們站到了跑道的里面，每個(gè)人手上都拿著(zhù)2面小旗——一面國旗，一面奧運旗，有的脖子上還掛著(zhù)哨子或小喇叭呢。每個(gè)班隊伍的最前面是班長(cháng)拿著(zhù)的自己中隊的隊旗。每個(gè)年級隊伍的最前面還拉著(zhù)一條寫(xiě)著(zhù)口號的藍色橫幅。其中我們二年級的口號是“迎奧運，慶‘六一’，我陽(yáng)光，我快樂(lè )”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟，圍繞著(zhù)操場(chǎng)站著(zhù)，而操場(chǎng)的中央豎立著(zhù)一個(gè)耀眼的圣火盆。

　　當校長(cháng)高聲宣布：“火炬傳遞活動(dòng)現在開(kāi)始！”，一年級的隊伍里立即爆發(fā)出驚喜狂歡的聲音！接著(zhù)，透過(guò)人群，我看到了操場(chǎng)的另一頭閃爍著(zhù)火炬的點(diǎn)點(diǎn)火星，漸漸的，這點(diǎn)點(diǎn)火星離我越來(lái)越近，火炬也變得越來(lái)越清晰，我逐漸地看清了那是一支與“祥云”非常相像的模擬火炬。當火炬來(lái)到二年級隊伍前面時(shí)，二年級的火炬手上前接過(guò)火炬，先揮了揮，再繞著(zhù)一年級的火炬手跑了一圈，然后就慢慢地向前跑了。跑了一段距離后，輪到我們助跑手跟跑了！我萬(wàn)分激動(dòng)，迅速到位，并跟在火炬手后面慢慢地跑。這時(shí)，二年級的隊伍里爆發(fā)出“迎奧運，慶六一，我陽(yáng)光，我快樂(lè )”的口號聲。當跑過(guò)其他年級的隊伍時(shí)，我也聽(tīng)到了他們年級的口號，這一陣陣整齊響亮的口號聲一浪高過(guò)一浪，讓激動(dòng)和快樂(lè )充滿(mǎn)了我們的心田。

　　火炬一個(gè)年級一個(gè)年級的.傳遞下去，最后當六年級的火炬手把火炬傳遞到校長(cháng)手里時(shí)，全校都沸騰了，所有的旗子都在揮舞，所有的學(xué)生都在歡呼，都在雀躍！學(xué)校旗桿上的五星紅旗也高高飄揚起來(lái)。當校長(cháng)雙手拿著(zhù)火炬，莊嚴地走到了圣火盆前時(shí)，學(xué)校頓時(shí)安靜下來(lái)，只見(jiàn)校長(cháng)把火炬伸到了圣火盆上，圣火被點(diǎn)燃了！學(xué)校立刻再次沸騰了起來(lái)！旗子被更起勁地揮舞著(zhù)，歡呼聲、哨聲、喇叭聲響徹云霄！那一刻，點(diǎn)燃的不僅是熊熊燃燒的圣火，還點(diǎn)燃了我們對北京奧運會(huì )的期盼與激情！

　　活動(dòng)結束時(shí)，我們每個(gè)人的臉都是紅彤彤的，我們每個(gè)人熱乎乎的心全都飛向了北京奧運！我們大家都期望著(zhù)北京奧運會(huì )能圓滿(mǎn)成功！

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