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歡度六一作文

時(shí)間:2024-06-08 07:00:30 林強 兒童節 我要投稿

歡度六一作文(精選22篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的歡度六一作文,希望對大家有所幫助。

歡度六一作文(精選22篇)

  歡度六一作文 1

  日月如梭,光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節終于到來(lái)了。兒童節是小朋友的節日,也是我最喜歡的日子。

  一大早,我穿著(zhù)維吾爾族的服裝來(lái)到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節開(kāi)幕式,每個(gè)班都代表一個(gè)民族,我們班很榮幸地代表維吾爾族。因為,我們班正好來(lái)了一位新疆的客人老師——關(guān)老師,她將陪伴我們度過(guò)這快樂(lè )的六一兒童節,想想我就興奮。一進(jìn)教室,我就忍不住“哇!”地大叫一聲,我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排,上面擺著(zhù)各種各樣的新疆美食,有:香噴噴的手抓飯,紫瑩瑩的大葡萄,黃橙橙的哈密瓜,脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來(lái)做手抓飯,我們的'新疆老師手把手地指導,我們的家長(cháng)們一大早來(lái)為我們布置教室,為我們化妝,父母老師的愛(ài)讓我們的節日顯得多么不同尋常啊。

  我們一邊聽(tīng)著(zhù)新疆名曲《歡樂(lè )地跳吧》,一邊吃著(zhù)美味的新疆美食,在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續到其他班級去品嘗美食,有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風(fēng)情,真是一場(chǎng)少數民族的盛會(huì )啊。

  這個(gè)六一兒童節,我們在學(xué)校體驗了豐富多彩的民族文化生活,非常非常開(kāi)心!我們都盼著(zhù)明年的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

  歡度六一作文 2

  一次快樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”終于來(lái)臨了。為了歡慶“六一”兒童節,學(xué)校舉行一次節目演出。

  我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開(kāi)始,我的`心怦怦直跳,比賽開(kāi)始了,我的心情漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上,剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng),開(kāi)始捕魚(yú),我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展現在舞臺上……

  這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣(mài)空氣,也就是我印象極深,并贏(yíng)得熱烈的掌聲……

  雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光……

  歡度六一作文 3

  一年一度的“六一”兒童節到了。我們都非常高興。為了慶!傲弧眱和,我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)重于泰山的慶祝會(huì )。

  我們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了,羅老師來(lái)了,她叫我們把桌子圍成一圈,中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的`演出拉開(kāi)了帷幕,陳涵楊是節目主持人。節目精彩紛呈,有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……

  最引人注目的是余欽鼎帶來(lái)的跆拳道,只見(jiàn)他一腳踢到頭頂,大家都為他的精彩表演鼓掌,我對他的表演驚嘆不已!

  陳涵楊宣布演出結束后,老師拿出一個(gè)蛋糕,告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開(kāi)蛋糕盒,一個(gè)雙層大蛋糕出現在我們的眼前,我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著(zhù)我們大家一起唱生日歌,祝劉勇志生日快樂(lè )。然后,羅老師把蛋糕切開(kāi),劉勇志疳蛋糕分給我們吃,蛋糕的味道真美!我一連吃了兩塊。

  “六一”兒童節是歡樂(lè )的,又是短暫的,我愿把它永遠留在我的記憶里。

  歡度六一作文 4

  今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

  早上,我懷著(zhù)愉快的心情走向學(xué)!坏浇淌依,發(fā)現同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著(zhù)說(shuō):

  “下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲!崩蠋熃淮艘幌掠螒蛞巹t,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲!彪u蛋就要跟著(zhù)說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著(zhù)說(shuō)其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺,給每人一張寫(xiě)有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲.”林晨迅速地反應了過(guò)來(lái)跟著(zhù)說(shuō):“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲!冰Z蛋立即跟著(zhù)林晨往下說(shuō)……一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的'蛋了,下了臺,一會(huì )兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺,比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

  這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們開(kāi)心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  歡度六一作文 5

  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)了。

  早晨,我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì )拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級裝扮得煥然一新。

  很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的.歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。

  今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

  歡度六一作文 6

  伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,濕潤的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節日——六一兒童節。

  一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品,準備與大家分享。

  兩節課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè )的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。

  隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節的.歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節是為了紀念偉大詩(shī)人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……

  下午是每個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節目。

  趙嘉樂(lè )她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì )兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”

  緊接著(zhù),是趙嘉樂(lè )和黃書(shū)櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。

  隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì )活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了。

  歡度六一作文 7

  今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節。

  聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

  首先我和我的好朋友來(lái)到了三(2)班,他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”,于是我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了這里。

  好一會(huì )兒工夫,終于輪到我了,我先拿著(zhù)一個(gè)球向對面的罐子滾去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,罐被我投出去的.球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿(mǎn)分。

  我的心里喜滋滋的。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又來(lái)到了四(3)班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

  輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì )投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒(méi)有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè )一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

  歡度六一作文 8

  “六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè )。因為到六年級就要分班了,所以,這次的'“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

  經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì )?墒,有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。

  放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著(zhù),有一些調皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著(zhù)教室的門(mén),等待著(zhù)老師來(lái)。

  大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著(zhù),很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),于是,劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著(zhù)打著(zhù),奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè )的“六一”兒童節。

  歡度六一作文 9

  在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節,因為我已經(jīng)是六年級了,再過(guò)幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的`用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。

  “游園會(huì )”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)徊尻,看?jiàn)插隊的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”聚會(huì )就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我記憶猶新。

  歡度六一作文 10

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):“呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現在才6:09呢!”“因為今天是六月一日兒童節,是我最喜歡的節日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學(xué)校,我們在操場(chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數云葭最漂亮了,盤(pán)了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們去大禮堂集中的'時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。

  當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。

  這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節。因為這一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來(lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。

  歡度六一作文 11

  六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

  來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的.身旁。

  游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù):“第一個(gè)節目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上,游戲繼續進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!

  歡度六一作文 12

  今年的“六一”是與眾不同的,今年的“六一”是熱鬧非凡的,今年的“六一”是興高采烈的!

  以前的“六一”兒童節都是爸爸和媽媽帶著(zhù)我一個(gè)人去公園玩,而這次卻是我和班里二十幾人去北大荒生態(tài)園共同歡度“六一”,我的心情像彩虹一樣絢爛!

  早上,我們每個(gè)人都興高采烈的來(lái)到學(xué)校門(mén)口,搭車(chē)向北大荒生態(tài)園進(jìn)發(fā)。一路上,我們又說(shuō)又笑,還唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。

  到了生態(tài)園,一座大大的彩虹門(mén)聳立在門(mén)口,那兒人山人海,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,這真是熱鬧非凡!

  進(jìn)了生態(tài)園,我們先玩了CS野戰,真爽!然后,跟卡通人物一起玩游戲,又吃了生態(tài)園的工作人員為我們準備的大蛋糕,嗯,非常美味!但是,最讓我難忘的還是挖寶小游戲。游戲規則是:每個(gè)人最少找到一個(gè)印有喜羊羊的白色紙條,最多不超過(guò)三張,如果找到三張紙條后,可以幫助沒(méi)找到紙條的同學(xué)找。紙條可能藏在草叢里或樹(shù)枝上。游戲開(kāi)始了,我們都把眼睛瞪得像皮球一樣大,同學(xué)們像搜山一樣在草叢里、樹(shù)枝上仔細的找來(lái)找去,不放過(guò)任何一個(gè)痕跡,突然,我發(fā)現樹(shù)枝上掛著(zhù)一張白色紙條,我趕緊跑過(guò)去把那張寶貴的紙條拿下來(lái),我高興的.叫到:“太好啦!我找到寶啦!”這時(shí),我又發(fā)現草叢里有一張白色的紙條,于是,我飛快地跑過(guò)去彎腰把那紙條撿了起來(lái),最后,我找到了三張紙條。游戲結束后,我們每個(gè)人都得到了一份禮物,大家高興地跳了起來(lái)!

  好玩的游戲,玩呀,玩呀!我和同學(xué)們說(shuō)呀,笑呀,是那么興奮!

  多么開(kāi)心哇,歡天喜地的“六一”兒童節!多么難忘哇,與眾不同的“六一”兒童節!

  歡度六一作文 13

  今日,是六一兒童節,我們高興地把自我的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下頭還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自我講話(huà),講的.十分好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一齊講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得十分高興。然后就是表演了,表演的十分好,家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自我這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),他們表演的十分好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  我們把自我的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,并且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

  然后,我們就把自我弄來(lái)得錢(qián)交給了教師,我們就回家了,今日的六一兒童過(guò)得真好。

  歡度六一作文 14

  今日,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節很隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶!弧钡臉苏Z(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節目的'需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀(guān)眾,所以大家心境都格外激動(dòng),恨不得立刻上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù),鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目,慢慢地結束了?赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結束。

  接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

  不知盼了多久,等了多久,最終輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺,心里對自我鼓勵:“張書(shū)懷啊張書(shū)懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著(zhù)主席臺,聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現得比什么時(shí)候都要好。最終,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)。

  歡度六一作文 15

  我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。

  幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽(tīng)著(zhù)那些詩(shī)朗誦。當校長(cháng)宣布游園開(kāi)始時(shí),心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏(yíng)獎券。

  我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著(zhù)路、裝著(zhù)清高,其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著(zhù)王東豪一塊去玩。不過(guò)半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。

  之后我們去玩了3班的`游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著(zhù):坑!那個(gè)球居然碰到了邊緣,又彈回來(lái)了!蒼天!大地啊……

  過(guò)了不久,游園就結束了,我們一共得了13張獎券,實(shí)在是太棒了!

  下午以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因為貓有九條命。

  電影的主要內容是:一個(gè)公司的老板給女兒買(mǎi)一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過(guò)著(zhù)平凡的生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著(zhù)跳了下去,結果和老板換回了身體。這下全好了!

  我們都看的不亦說(shuō)乎,由于開(kāi)心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。

  這是一個(gè)快樂(lè )的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見(jiàn)不到兒童節了。唉!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還是度過(guò)了這一個(gè)完美的六一!

  六一離我們遠去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過(guò)兒童節了。所以,我們就一起跟兒童節說(shuō)永別吧!

  歡度六一作文 16

  今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(cháng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。

  我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(cháng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢?當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)后,我才明白—原來(lái),這次的“慶六”活動(dòng)的`主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴!

  室內樂(lè )團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛(ài)的廳長(cháng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書(shū)儀式終于開(kāi)始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書(shū),并向我校授牌?粗(zhù)大屏幕上琳瑯滿(mǎn)目的“黃金”,我好像明白了什么。

  韓平伯伯上臺講話(huà)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我總算明白了韓平伯伯的心意:現在,紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑,電子書(shū)閱讀量逐年上升?傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。

  我以后會(huì )多看書(shū),并且努力與爸爸媽媽討論情節,因為我是一個(gè)“財迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛!

  歡度六一作文 17

  “六一”永遠是孩子們最快樂(lè )的日子,這周五,我們迎來(lái)了國際“六一”兒童節。

  一大早,我踏進(jìn)校園,一陣花香彌漫開(kāi)來(lái),我抬頭一望,太陽(yáng)笑得多么燦爛,鳥(niǎo)兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節課之后,歡度“六一”就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目上場(chǎng)了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來(lái),并玩了成語(yǔ)接龍的游戲,大家玩得不亦樂(lè )乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。之后,一個(gè)有看頭的節目就上場(chǎng)了,那是陶安琦組,根據《傲慢與偏見(jiàn)》中的一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書(shū)中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節總是引人入勝。

  接下來(lái)休息一小會(huì )兒,下一個(gè)節目上場(chǎng)了,楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言編了一個(gè)個(gè)笑話(huà),并找一些繞口令。然后,就是我們組的'節目了,我們穿著(zhù)魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了,激烈地與伏地魔打斗著(zhù)。

  最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師,她們一上場(chǎng)就唱著(zhù)歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性,有的笨,有的傻,有的機智,有的調皮……搞的老師暈頭轉向,轉頭就走,再也不回來(lái)了。

  這次“六一”我們過(guò)得非常開(kāi)心,因為我們收獲了快樂(lè )與幸福,把笑聲灑滿(mǎn)了校園。

  歡度六一作文 18

  今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后,就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。

  “啊,游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運乒乓球”的游戲項目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結果它就像是一個(gè)頑皮的小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步,確保他不會(huì )摔下來(lái)后,才開(kāi)始快步走!肮,我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

  下一個(gè)項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說(shuō)成語(yǔ)”。(只需說(shuō)五個(gè)關(guān)于數字、動(dòng)物或心情的`成語(yǔ)。)我流利地說(shuō)得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。

  雖然,我的獎品少,可我的快樂(lè )多!

  歡度六一作文 19

  六月一日,這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

  今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸?媽媽?zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛?”媽媽說(shuō):“對啊,今天是你的.節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你,媽媽!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過(guò)早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)夾雜在空氣中的花香,就來(lái)到了神龍公園。一走到大門(mén)前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過(guò)大門(mén),向里走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹(shù)木,這滿(mǎn)眼的綠色真是令人心曠神怡!

  我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著(zhù)零食,看著(zhù)兩岸秀美的風(fēng)光;而我則坐在一邊,按動(dòng)相機的快門(mén)留下那美麗的瞬間,這種感覺(jué)是多么地美妙!

  下了船,我們直接向兒童游樂(lè )園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂(lè )園,慣性滑車(chē)、碰碰車(chē)、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機這些娛樂(lè )項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最?lèi)?ài)玩的游樂(lè )項目,今天有機會(huì )當然要好好享受這美好的時(shí)光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在游樂(lè )園里瘋狂地玩了起來(lái)。

  今年的六一給我留下了深刻的印象。

  歡度六一作文 20

  在這風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。

  開(kāi)始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。

  首先是一年級的.小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿,小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。

  然后,有兩個(gè)小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個(gè)小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng),使很多人感到輕松喜悅的心情。

  轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》,隨著(zhù)我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時(shí),我們期待著(zhù)我們的成績(jì),不一會(huì )兒,開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了,我們的成績(jì)是第一名,大家高興萬(wàn)分。

  伴隨著(zhù)大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。

  歡度六一作文 21

  今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節!

  在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的`吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節到了!“嘣!”原來(lái)是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數,努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢?原來(lái)是同學(xué)們在點(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂(lè )地笑聲久久的回蕩在教室里。

  接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節了,你一定猜得著(zhù)吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂(lè )聲不絕于耳。

  “六一”兒童節,在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無(wú)限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

  歡度六一作文 22

  六一兒童節是歡樂(lè )的,六一兒童節是五彩繽紛的,那就讓我們一齊來(lái)迎接這個(gè)歡樂(lè )的六一吧!我心里早早的默想著(zhù)這句話(huà),和同學(xué)們一樣,盼星星盼月亮般的盼望著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。最終盼到了,這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節的日子!

  這天,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校,來(lái)迎接這個(gè)專(zhuān)屬于我們的六一,大約九點(diǎn)鐘,同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng),找好位置坐下,擺成了一個(gè)個(gè)方陣的'模樣,“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開(kāi)始了?,那鮮花擺放的模樣和場(chǎng)面的碩大,還有那豐富多彩的節目,無(wú)一不展示出大人們對我們孩子的重視,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,每一個(gè)人都對這次兒童節的慶;顒(dòng)十分滿(mǎn)意。

  “花球舞、炫動(dòng)五二、聽(tīng)媽媽的話(huà)、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。當然,掌聲贏(yíng)得最多的還是要數鳩坑六年級的舞蹈表演了,同學(xué)們和大人們一邊喊著(zhù)“加油!加油!”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌,也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧!再跳一次吧!”大家的鼓勵讓鳩坑六年級同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn),他們跳得更好了。

  這個(gè)六一兒童節的慶;顒(dòng)是精彩和令人難忘的,并且還是在教師的指導下,同學(xué)們自我創(chuàng )造出來(lái)的呢!

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