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在”六一節”那天作文

時(shí)間:2024-07-16 09:17:50 煒亮 兒童節 我要投稿

在”六一節”那天作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的在”六一節”那天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在”六一節”那天作文(通用15篇)

  在”六一節”那天作文 1

  在“六一節”的清晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí),校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)作準備。當我來(lái)到自己的教室時(shí),卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?

  只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的'目光望著(zhù)她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個(gè)電話(huà),是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來(lái)嘍!”說(shuō)完,還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周?chē)瑢W(xué)的反應。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著(zhù)眉,神情嚴峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái),讓人感到不安。

  正當大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢?當她滿(mǎn)心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí),卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn):“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦,楊老師!标悤约t笑著(zhù)說(shuō),“我知道下午有許多節目還需要我來(lái)表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了!边@時(shí)候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節目時(shí),大家都團團圍住了她,對她百般呵護?申悤约t卻還是笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要大家開(kāi)心就好了,我沒(méi)事的!薄

  大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了,她遠去的背影永遠的留在了我們的心中,深深的震撼著(zhù)我們。

  在”六一節”那天作文 2

  六一兒童節已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,但是我還是很懷念它。

  那一天,我們學(xué)校舉行了唱紅歌大賽。音樂(lè )老師讓我當指揮打拍子,大賽開(kāi)始了,我們班的孫老師是大賽的主持人,比賽是從高年級開(kāi)始的,他們每個(gè)班的指揮在打拍子時(shí)都很有勁,很有節奏感,這令我的心情很緊張,快到我們班了,我的心情更加緊張,擔心自己指揮的沒(méi)有他們好。這時(shí),我想起爺爺常對我說(shuō)的話(huà),深呼一口氣,放松一下,就可以緩解緊張的情緒,終于輪到我們班上場(chǎng)了,我就照著(zhù)爺爺的話(huà)做了一遍,沒(méi)想到還正管用,我緊張的心情一下子放松了。我們有次序的走到舞臺,隨著(zhù)音樂(lè )我開(kāi)始指揮,同學(xué)們一起唱著(zhù)國歌,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”跟著(zhù)我的`指揮,全班的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )的節拍越唱越有勁,越唱越整齊。

  接下來(lái)在唱第二首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》的時(shí)候,我感覺(jué)到,我和全班同學(xué)都已經(jīng)全身心的投入進(jìn)去了,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,只有奔放的激情。當我們走下場(chǎng)的時(shí)候,滿(mǎn)腦子里還環(huán)繞著(zhù)剛才唱歌的情形。紅歌比賽結束了,到了宣布比賽結果的時(shí)候,大家的心情又非常緊張了,三等獎,二等獎,都沒(méi)有我們班的份,心想,完了,完了,我們拿不到獲獎名次了,可是就在我們最失望的時(shí)候,主持人孫老師宣布獲得一等獎的班級,第一個(gè)班級就是我們二年級(一)班。那一刻,我們全班沸騰了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,完全沉浸在獲得榮譽(yù)感的幸福和喜慶中……今年的六一國際兒童節,是我們全班同學(xué)感到最快樂(lè )的一天,因為在那一天,我們贏(yíng)得了榮譽(yù),也贏(yíng)得了自信。

  在”六一節”那天作文 3

  六一”,是我們自己的節日,是我們歡樂(lè )的日子,如果說(shuō)童年是一片燦爛的星空,那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說(shuō)回憶是一片資源豐富的沙灘,那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過(guò)了一個(gè)難忘的國際“六一”兒童節。

  早晨,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,坐在操場(chǎng)上,呈扇形分開(kāi),觀(guān)看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息;有的優(yōu)美舒緩,讓人愛(ài)不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢著(zhù)青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開(kāi)懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學(xué)們精心創(chuàng )作的`,展示出同學(xué)們自己的風(fēng)采,更值得一提的是,我班的許多同學(xué)都獲了獎,真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠是我們的好榜樣。

  學(xué)校的活動(dòng)結束后,我班也開(kāi)展了歡慶活動(dòng),別看是我班自己舉辦的,卻一點(diǎn)兒也不比學(xué)校的差。這里是同學(xué)們的舞臺,有動(dòng)聽(tīng)的電子琴,優(yōu)美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測的魔術(shù),夸張逗人的相聲,另外還有兩個(gè)游戲,使全場(chǎng)的氣氛達到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見(jiàn)那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩只手上下擺動(dòng),空竹也上下擺動(dòng),好像十分輕松的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒(méi)有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀(guān)止。

  這個(gè)“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節,讓我們在六月里收獲豐碩的果實(shí),收獲學(xué)業(yè),收獲美好的童年,收獲一切美好的事物,收獲明天!

  在”六一節”那天作文 4

  “六一”兒童節是我們小朋友的節日,到了這一天,全國的小朋友們都在歡渡自己的節日。

  我們班的同學(xué)們也不例外,由于“六一”這一天是星期五,不是禮拜天,班主任張老師就帶領(lǐng)同學(xué)們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  星期五這天的下午后兩堂課,張老師說(shuō)不上課了,讓同學(xué)們在一起“瘋一瘋”“玩一玩”,大家可開(kāi)心了!張老師讓同學(xué)們表演節目,由我們班的李怡如主持,李怡如自己首先來(lái)了一段小快板,李怡如的一段小快板說(shuō)的有聲有色,給大家帶來(lái)了一陣歡笑,迎來(lái)了大家的一片掌聲。接著(zhù)李怡如請上了我們班的權珈嘉同學(xué)上臺表演魔術(shù),同學(xué)們一聽(tīng)是魔術(shù),立刻都來(lái)了勁,期待著(zhù)她精彩的魔術(shù)表演。權珈嘉權說(shuō)這個(gè)魔術(shù)的`名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個(gè)小碗扣到桌上,給第四只碗下面放了一只烏龜,然后拿一塊布蓋上,權珈嘉讓一位同學(xué)上臺(因為事先給這位同學(xué)身邊放了另一只烏龜),權珈嘉讓這位同學(xué)把烏龜給她,她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面,重新把布蓋上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個(gè)動(dòng)作,你猜怎么著(zhù)?當她把布拿開(kāi),把碗都打開(kāi)時(shí),兩只烏龜都在第一只碗的下面呢!真神了!

  烏龜真找到老婆了,接著(zhù)同學(xué)們像雨點(diǎn)一樣的“啪啪”聲為權珈嘉的精彩表演鼓掌叫好!跋旅嬗姓埼覀儼嗟膯堂棱o大家展覽她的作品”李怡如說(shuō)。這是一幅她自己在家已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà),她畫(huà)的是桃花,好美的桃花,像真的一樣栩栩如生,李怡如說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)她畫(huà)的好不好?”“好,太好了!”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。下面的是宋夢(mèng)博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學(xué)表演的舞蹈,想不起來(lái)叫什么名了,不過(guò)她們翩翩起舞,像五個(gè)小仙女一樣跳的真不錯!還有我們班的班長(cháng)李坤瞳表演的笑話(huà),買(mǎi)可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學(xué),表演的一個(gè)個(gè)節目都博得了大家的喝彩!

  在”六一節”那天作文 5

  我最欣賞的六一節目,那就是,我自己的啦。這可能是因為自己在我六一節上表演的單口相聲上努力過(guò),所以才覺(jué)得我的單口相聲好吧。

  在六一文藝匯演中,我是第五個(gè)表演的,所以我的準備思考時(shí)間不多。我在上場(chǎng)前心里就很緊張,不過(guò)我也暗示自己:拼了,反正這也是為班級爭光,有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張,要放松。緯二路放松,我還打起了“太極”。太極是什么呢?根據我同學(xué)說(shuō)的,太極就是一個(gè)圓,中間分一線(xiàn),這邊是我的,那邊是你的。誰(shuí)知我練了一遍又一遍的太極也不管用,還是阻止不了我的緊張。

  在上臺前幾分鐘,我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好像很悶,甚至因為心跳的太快胸都有點(diǎn)疼,且隨著(zhù)我緊張的.變大也開(kāi)始變重。輪到我上臺了,我真的必須豁出去了。在場(chǎng)上,我開(kāi)始說(shuō)了,當時(shí)我看著(zhù)正前方的老師們和同學(xué)們,我心里有種平靜的感覺(jué),覺(jué)得這一切很美好,很快樂(lè ),很圓滿(mǎn),很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂(lè )的土壤里,我努力地表演著(zhù),認真地說(shuō)著(zhù)。

  演完了,我匆匆跑下臺。正好看見(jiàn)了我的表姑,她說(shuō):“延航,我給你照下來(lái)了,這次表演的挺好!”我也對自己表演較滿(mǎn)意。當我回到我的班級就坐后,我心里有說(shuō)不出的輕松,好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕松,從失敗到成功,原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。

  在這個(gè)六一,我鍛煉了自己,收獲的不僅僅是快樂(lè ),還有我成長(cháng)需要的元素。我最欣賞自己的節目,不是我夸我演得比別的同學(xué)好,而是深深地感悟到只要付出愛(ài)付出汗水和努力的東西就值得珍惜,值得自己當寶貝欣賞珍存!真心期待下一個(gè)六一的到來(lái)!

  在”六一節”那天作文 6

  今天是六月一日,是我們的節日。

  終于盼到了這一天,我是一名鼓號手,我們排練了一個(gè)月。一大早,我便穿著(zhù)鼓號手的禮服來(lái)到了學(xué)校,抬頭望去,學(xué)校大門(mén)的正上方橫掛著(zhù)巨幅標語(yǔ)“歡慶六、一國際兒童節”。

  一走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)教學(xué)樓和辦公樓前掛滿(mǎn)了彩旗、紅旗。今天天氣很好,美麗的校園里的草坪感覺(jué)更嫩綠了,花兒也變得更加鮮艷,小樹(shù)在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著(zhù)頭,好像在說(shuō):“節日愉快”。同學(xué)們都跟我一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。

  今年的“六·一”與以往不同,我們所有師生要上街歡慶游行,這在我們小鎮是件很少見(jiàn)的事,7點(diǎn)鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了,同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服,每個(gè)班的領(lǐng)隊舉著(zhù)隊旗,每個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)小旗,這場(chǎng)面可壯觀(guān)哦!我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面,我們穿著(zhù)紅白相間的禮服,戴著(zhù)貼有國徽的帽子,別看我們年齡小,看這架勢不會(huì )遜色于軍樂(lè )隊。我們吹著(zhù)小號,踏著(zhù)節奏的步伐,像條長(cháng)龍在街道游蕩,路人們都停下腳步,投來(lái)贊賞的目光……半小時(shí)后,我們回到了學(xué)校。

  8點(diǎn)鐘“六·一”慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先由校長(cháng)對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊員”獎狀,這是我得到的.最好的節日禮物。隨后是唱歌合唱比賽,我們班參賽歌曲是“兒童團團歌”、“讓我們蕩起雙槳”,同學(xué)們如癡如醉地唱著(zhù),歌兒把同學(xué)帶到了小河邊,乘著(zhù)小船,推開(kāi)波浪……美麗的歌聲一停止,便贏(yíng)得了熱烈的掌聲,“第一名”、“年級第一”同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)……

  下午是游園活動(dòng)。

  “六·一”是自由的?鞓(lè )的!

  在”六一節”那天作文 7

  “六一節”是孩子們心中永遠的好時(shí)光!傲弧碑斕,每人都會(huì )發(fā)到一個(gè)雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個(gè)素菜,每位同學(xué)都吃得滿(mǎn)嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著(zhù)肚子說(shuō):撐死了。

  六一前夕,每個(gè)班開(kāi)始排練節目,似乎這是一個(gè)傳統,到了中高年級后女孩子們會(huì )自動(dòng)組織起來(lái),一般無(wú)需老師過(guò)問(wèn)。

  今年咱們學(xué)校六一可熱鬧了,全區幼兒園都在咱們學(xué)校慶祝六一。舞臺搭起來(lái)了、紅地毯鋪起來(lái)了、音樂(lè )響起來(lái)了、戲服穿起來(lái)了,全區幼兒和家長(cháng)齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級同學(xué)當然也不能掉架,一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白的校服,正襟危坐,很是專(zhuān)注地觀(guān)看節目。當然一半是為了給小朋友們做個(gè)表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。

  下午,我們學(xué)校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個(gè)出場(chǎng),可不知為什么,當第一個(gè)班級表演完后,我的心就開(kāi)始突突亂跳,手心也開(kāi)始冒汗。再看周?chē)耐瑢W(xué)有的跟我一樣,緊張的滿(mǎn)臉通紅。輪到我們上場(chǎng)了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話(huà)鼓舞了我們,還是氣氛的.使然。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直,動(dòng)作規范、整齊、漂亮。最后我們班得了個(gè)第一,班上的同學(xué)都歡呼起來(lái)。

  老班說(shuō),別看你們平時(shí)沒(méi)個(gè)正型,關(guān)鍵時(shí)刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說(shuō)“那是那是,您也不看看我們是誰(shuí)!”

  在”六一節”那天作文 8

  今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節慶;顒(dòng)。一大早,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,穿著(zhù)干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準備觀(guān)看節目。

  表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技夢(mèng)、成才夢(mèng)。跳舞的'同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。

  今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊

  在”六一節”那天作文 9

  “六一”是百花盛開(kāi)的季節,“六一”是鳥(niǎo)兒歡唱的日子,“六一”是屬于我們小朋友的節日。在這美好的時(shí)光里,每一位小朋友的臉上都洋溢著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容,因為在這天我們將迎來(lái)了一場(chǎng)專(zhuān)屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節。在這天,我們可以用自己辛勤努力得來(lái)的小海燕去換購喜愛(ài)的美食,下面就請跟著(zhù)我一起去享受這場(chǎng)盛宴吧!

  “準備好了嗎,戰勝所有困難,相信自己勇往直前,準備好了嗎,未來(lái)屬于我們的世界,為我們的明天喝彩……”隨著(zhù)這歡樂(lè )的歌聲,我們期待已久的美食節正式開(kāi)始啦,同學(xué)們迫不及待地跟著(zhù)周老師走出教室去參觀(guān)爸爸媽媽和老師為我們準備的各種美食,剛走到樓梯那,我們就聞到了一股股濃濃的香味,同學(xué)們都忍不住開(kāi)始咽口水了。不一會(huì )兒,形形色色的美食便開(kāi)始陸陸續續跑進(jìn)了我們的眼睛里:有芳香撲鼻的串串香,有形狀各異的關(guān)東煮,有五顏六色的水果、布丁,有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著(zhù)這么多的好吃的,同學(xué)們都像小饞貓似的喊著(zhù):“好多美味呀,真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的`小海燕數量不夠,不可能每樣都吃,只能選自己喜歡的買(mǎi)啦。

  參觀(guān)結束了,接下來(lái)讓我們開(kāi)動(dòng)起來(lái)去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二(1)班的關(guān)東煮,這是四(5)班的水果西米露,這是二(2)班的黃金蝴蝶蝦……一會(huì )兒時(shí)間,我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中,我最喜歡的當然是水果布丁了,它用一個(gè)透明的玻璃瓶裝著(zhù),瓶口打著(zhù)一個(gè)紫色的蝴蝶結,里面是黃黃的布丁,上面鋪著(zhù)一層五顏六色的水果,有獼猴桃,有芒果,還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果,酸酸甜甜,接著(zhù)就開(kāi)始品嘗下面的布丁了,有股濃濃的芒果味道,我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享,我勺了一口給胡彥歆吃,她也忍不住說(shuō)好吃。吃完一杯,我真想再來(lái)一杯,可惜15張實(shí)在太貴了,還是嘗點(diǎn)別的美食吧。我和幾個(gè)同學(xué)只能依依不舍地離開(kāi)去尋找其它美食了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,這場(chǎng)專(zhuān)屬我們的盛宴就這樣結束了,我們有點(diǎn)舍不得,如果天天都是美食節,那該有多好啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,明年還會(huì )有,讓我們努力去爭取小海燕,期待明年美食節的到來(lái)吧!

  在”六一節”那天作文 10

  這天是“六一”兒童節,全校的學(xué)生都可以帶食物到學(xué)校去吃,帶玩具到學(xué)校去玩。

  我帶了很多食物,手都累酸了,所以一到學(xué)校我就給手放了好一會(huì )兒的假。

  一位同學(xué)在教室地板上玩搖控小汽車(chē),由于小汽車(chē)溜得飛快,一下不注意就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我們急忙幫助他找小汽車(chē)。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同學(xué)的桌子底下找到了。為此,這位同學(xué)就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛(ài)車(chē)”。我一會(huì )兒把小汽車(chē)開(kāi)進(jìn)別的同學(xué)的桌子底下,一會(huì )兒開(kāi)到別的'同學(xué)腳下,讓他急壞了,他不停地對我說(shuō):“哎!要小心!要小心!別把車(chē)子撞壞了!”

  那位同學(xué)告訴我,這輛車(chē)是雷速登,這可是現在最流行的玩具車(chē)了。

  這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了,但還是有點(diǎn)讓人意猶未盡。

  接著(zhù),我們大開(kāi)“吃界”。同學(xué)們相互品嘗對方帶來(lái)的食物。我的食物被我這個(gè)“大胃王”吃了個(gè)所剩無(wú)幾了。一看,對面一位同學(xué)正讓別人品嘗他的食物,我飛快地跑過(guò)去抓了一大把,然后回到自己的座位上對他做了個(gè)大鬼臉。我吃完了食物,又玩起了“小變形金剛”。

  “叮呤——”下課鈴聲響了,“第二次世界大戰”開(kāi)始了,教室里又歡呼了起來(lái),同學(xué)們拿出自己心愛(ài)的玩具,又盡情地玩了起來(lái)!

  多么快樂(lè )的“六一”兒童節! 我真希望下一個(gè)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

  在”六一節”那天作文 11

  我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節,最快樂(lè )的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便與媽媽一起去購物了?粗(zhù)那些好吃的,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可媽媽也只許我買(mǎi)10元的'小吃,剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著(zhù),我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì ),爸爸準備給媽媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著(zhù)爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(cháng),而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯。

  下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個(gè)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著(zhù)眼睛著(zhù)燈籠的游戲。

  這一天過(guò)得可真愉快呀!

  在”六一節”那天作文 12

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的.時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  在”六一節”那天作文 13

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì ),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)與各位老師請到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。

  比賽終于開(kāi)始了,我們班的節目排在第一位,我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè ),我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的.武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。

  在”六一節”那天作文 14

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后,并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息,反而還去參觀(guān)兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的.地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著(zhù)一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲!當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。

  六一兒童節,這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。

  在”六一節”那天作文 15

  六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的權利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會(huì )議上,決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。

  清早,天色晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云真個(gè)小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?由于今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。由于我也有節目,我便飛馳到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整潔。來(lái)到演泛起場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺正中心的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使,快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯,周?chē)鷶[放著(zhù)五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著(zhù)整潔的步隊來(lái)到了演泛起場(chǎng)。這時(shí),校長(cháng)公布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力悅耳的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的'我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),忽然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現給大家,當跳舞結束臺下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花

  “陽(yáng)光天使,快樂(lè )六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們舞蹈,我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。

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