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小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文(精選32篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇1
我家養了一只可愛(ài)的小雞,它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。
它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的`小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長(cháng)著(zhù)一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn),就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(cháng)痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的,四只爪子緊緊地撐住地,走路時(shí)一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著(zhù),總是那樣忙碌,可真有意思。
一天,我帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)在樹(shù)下玩耍。它在一旁正在捉蟲(chóng)吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì )神地看著(zhù)這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當它離那只螞蚱只有一兩步遠時(shí),點(diǎn)點(diǎn)猛地撲上去,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著(zhù)胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”
點(diǎn)點(diǎn)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇2
記得有一次母親節。我走在回家的路上,心想:今天晚上我一定要給媽媽洗腳!
晚上,我從衛生間端了一盆溫水到媽媽身前說(shuō):”媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節。為了感謝您生下我、撫養我。今天我來(lái)給您洗一次腳吧!”媽媽說(shuō):“好!”
我幫媽媽脫了襪子。試了水溫。我說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì )很燙!”媽媽把腳放下來(lái)了。
我先幫媽媽上面,再幫媽媽洗了側面,然后幫媽媽洗了腳心。最后幫媽媽擦了腳。
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)春昧!眿寢屨f(shuō):“洗的真好!”
我把水倒掉了,媽媽親了我一口。
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院筮會(huì )幫您洗腳的!”媽媽說(shuō):“好!”
母親節,媽媽過(guò)的很開(kāi)心,我的'心里暖暖的。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇3
秋天來(lái)了,這是個(gè)水果成熟的季節。這是個(gè)五彩繽紛的季節。秋天來(lái)了,落葉飄落下來(lái)就像金子一樣鋪下來(lái)!秋天的樹(shù)像搖錢(qián)樹(shù),小朋友們說(shuō):“秋天來(lái)了,我要發(fā)財了!”秋天來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌!秋天來(lái)了,水果散發(fā)出瓜果飄香的味道!
一天,爸爸帶我去摘水果。我看見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果露出甜美的笑容,好像是在對我說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)!”我還看見(jiàn)金黃色的梨、紅紅的石榴還有我們贛州的特產(chǎn):臍橙。這些水果饞的我直流口水;氐郊依,我迫不及待的`把它們一一品嘗。蘋(píng)果和臍橙酸酸甜甜的,梨和石榴超甜。
我得感謝秋天,她送走了炎熱的夏天。她讓我看到了非常美麗的風(fēng)景。
我喜歡秋天!秋天真美麗!我愛(ài)美麗的秋天!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇4
今天天空下起了一場(chǎng)毛毛細雨。風(fēng)呼呼刮著(zhù),把樹(shù)枝吹得東搖西擺。
突然,一只小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到在地,都嚇哭了,身體直發(fā)抖,就像一個(gè)受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽?zhuān)染任!蔽覀冓s緊跑過(guò)去救它。
張叔叔把它捧起來(lái),小鳥(niǎo)在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進(jìn)一個(gè)小盒子,我用一張衛生紙給它做被子,這應該有點(diǎn)暖和了吧。
過(guò)了一會(huì )兒,我再去看它,可我發(fā)現盒子子里空空的,什么也沒(méi)有。我想小鳥(niǎo)應該是歇了會(huì )兒腳,又有力氣飛走了。
小鳥(niǎo)自由了,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的`歡叫。我覺(jué)得這是最有意義的一件事了。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇5
今天是端午節,也是奶奶的生日是,幺姑和姑父為了慶祝奶奶的生日,也帶著(zhù)弟弟從成都趕回來(lái)了。
中午,全家人來(lái)到銀河王朝大酒店吃飯,餐桌上的.菜可豐富了,有好吃的炸牛肉絲,有恐怖的炸蝗蟲(chóng),有辣得讓人直吐舌頭的紅油粉,有清香可口的排骨湯,有人們最喜歡吃的粽子……,還沒(méi)有吃飯我的口水就流出來(lái)了。
開(kāi)始敬酒了,我們一起舉杯敬奶奶,祝奶奶生日快樂(lè ),節日快樂(lè )!奶奶開(kāi)心地笑了。大媽祝我好好學(xué)習,天天向上,期末考試取得好成績(jì)。
酒杯的碰撞聲、祝福聲、歡笑聲,充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
這個(gè)端午節真快樂(lè )呀!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉在晉江,她不僅是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方,還是個(gè)品牌這都呢!
我的`家鄉有紫帽山、安平橋、草庵摩尼教遺址、 深滬海底古森林滬等風(fēng)景區,讓人們流連忘返。
我的家鄉還有深滬魚(yú)丸、衙口花生和安海土筍凍等特產(chǎn),要是你看到保準你一定會(huì )情不自禁去品嘗一口。
我的家鄉還有九牧王、安踏、特步、七匹狼等品牌,這些品牌現在已經(jīng)走出中國,走向世界……
我的家鄉真是個(gè)好地方!要是你來(lái)到我的家鄉來(lái),我一定讓你吃盡晉江特產(chǎn),游遍晉江風(fēng)景。
我真自豪我是個(gè)晉江人!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇7
自從奧數考試的那天起,我就非常期待自己的成績(jì)。
好不容易盼來(lái)了這天,只見(jiàn)別的同學(xué)都拿到了試卷,而我卻沒(méi)有,我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績(jì),我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,那里畫(huà)著(zhù)一張張滿(mǎn)分的試卷,同學(xué)都露出了開(kāi)心的'笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進(jìn)我心里,它仿佛在說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用,考這么點(diǎn)分,把我的臉都丟盡了......”
我聽(tīng)了,心想:“我一定要努力,學(xué)好每一課,讓所有人都看見(jiàn),要他們對我刮目相看!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇8
星期天何欣成媽媽組織了一次摘草莓活動(dòng)。
早上我很早就起床了,9:30到學(xué)校集合,搭乘白天宏家的車(chē)子到了草莓園。
這是我第一次采草莓,原來(lái)草莓是長(cháng)在地上的,我還以為是長(cháng)在樹(shù)上的`呢。
草莓是種在大棚里的,草莓又大又紅,有的像愛(ài)心,有的像蝴蝶。我拎著(zhù)籃子一會(huì )兒就摘了很多草莓。
我們還在大棚里看到了馬蜂窩,為什么大棚里要有馬蜂窩呢?
中午我們一起在飯店里吃了午飯,飯菜很豐盛,我吃得很飽。飯后我們還一起在活動(dòng)室玩,有的打羽毛球,有的吹氣球,有的你追我趕,我們玩得很開(kāi)心。
希望下次還有機會(huì )一起出去玩。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇9
過(guò)年的時(shí)候,親戚送給我們一盆花,它的名字叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的'花朵就像一群美麗的蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得來(lái)的吧!紫紅的花朵都張開(kāi)著(zhù)小嘴巴,好像在說(shuō):“新年快樂(lè )!我和你們一樣,長(cháng)大一歲了!”
可是,現在它的花朵開(kāi)始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下來(lái)了,好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著(zhù)說(shuō):“我要離開(kāi)你了,再見(jiàn)吧!”我的心里真是很難過(guò),舍不得蝴蝶蘭離開(kāi)我。
爸爸對我說(shuō):“蝴蝶蘭的生長(cháng)需要一定的溫度,我們這里不適合它,以后我們給它造一個(gè)家,再讓它回到我們身邊!蔽衣(tīng)了,心里這才好過(guò)了一點(diǎn)。
我愛(ài)我家的蝴蝶蘭。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇10
我的游泳教練有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)是我、一個(gè)是我的`朋友肥胖子翔翔。有一次,我們學(xué)完所有的課后,我就跟他比賽,看誰(shuí)能在最短的時(shí)間游完50米。
他先游,在游泳之前,做好熱身運動(dòng),戴好眼鏡,還說(shuō)了一句大話(huà):“我不用3分種就可以游完全程!鼻10米他游得非常不錯,劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿?墒怯蔚揭话,他一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,嗆了水,我看到他可憐的樣子,忙拉他上來(lái),說(shuō):“不要急,放松!”他接著(zhù)繼續游,花了10分鐘才游完。他要我游,我也跟他前面一樣游,花了整整5分鐘游完,他說(shuō)這種速度,佩服!佩服!
這就是我平時(shí)努力學(xué)習的成果,這就叫“功到自然成”。
這真是一場(chǎng)激烈的比賽!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇11
暑假的一天,一輛嶄新的磁浮列車(chē),載著(zhù)我來(lái)到伯父的農場(chǎng),我這趟來(lái),主要是看看現代化的農場(chǎng)。農場(chǎng)里的農作物可多了……
我四處看看,發(fā)現了有五顏六色的蘋(píng)果,我問(wèn)伯父:“伯父,這些蘋(píng)果怎么是五顏六色的?”伯父回答說(shuō):“因為蔬菜是五顏六色的,蘋(píng)果的顏色就是蔬菜染上去的'!比缓笪铱匆(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái),咬了一口,啊,可甜了,我又問(wèn)伯父,“伯父,這西紅柿怎么這么甜?”伯父說(shuō):“因為我們把西紅柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了!
原來(lái),農場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天,我又學(xué)到了很多知識,我這一天的收獲可真不少!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇12
飛機窗外,那一朵朵白云實(shí)在是太美了。
飛機向上飛,我們就好像徜徉在牛奶似的云海里;飛機向下飛,我們就在云的山間穿行;飛機再往下些,就能清楚地看到云被下的世界了,云被下的世界像是玩具模型,但點(diǎn)點(diǎn)燈火將它點(diǎn)綴得生氣勃勃。
火車(chē)窗外,漆黑一片,遠遠的路燈忽隱忽現地為我引路。
出租車(chē)窗外,明亮的陽(yáng)光下,我清楚地看到老家山上還未化的`雪。
家的窗外,一眼望去,不遠的公園里有一座涼亭,那是我最喜歡的地方。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇13
春天來(lái)了!萬(wàn)物都復蘇樂(lè )?,小草變綠了!看,小燕子從南方飛回來(lái)了!看,小朋友們都脫下冬裝,穿上春裝了!
春姑娘也開(kāi)始工作了!她,把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她,剛從南方飛回來(lái)的小燕子說(shuō);“快來(lái)呀!快來(lái)呀!你們可以在大樹(shù)上安家了!”小燕子高興的飛,那蒼天大樹(shù)高興極了!,睡醒了的小動(dòng)物們來(lái)了,對春姑娘說(shuō);“餓了!餓了!要吃鮮美的食物!”接著(zhù),春姑娘吹了一口氣,還沒(méi)蘇醒的小草被春姑娘喚醒了。伸了懶腰,把那美麗的脆綠的`外衣穿上了。她又把大地叫醒,在大地的協(xié)助下,一起給迎春花穿上了鮮黃的。給玉蘭花噴上了春天的氣息。高興極了!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇14
今天我和大家一起找春天。大家來(lái)到公園,小草已經(jīng)發(fā)芽了,小花也已經(jīng)發(fā)芽了。再看看河邊的柳樹(shù),它的枝條也發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色;再望望天空的小燕子從南方趕來(lái)和他的“朋友”小麻雀匯合呢!看看冬眠的小動(dòng)物是否已經(jīng)醒來(lái)。小溪、大河有開(kāi)始盡情的.唱著(zhù)歌兒迎接春天。
外面蝴蝶在飛舞,青蛙在捉蟲(chóng),所有的動(dòng)物都被春風(fēng)喚醒了?纯葱『永镄◆~(yú)在水里玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍的漆一樣,看著(zhù)天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。
春天萬(wàn)物復蘇,咱們感覺(jué)得到嗎?大家一起來(lái)找吧!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇15
一天,小剛和我一起來(lái)到了一個(gè)大山腳下,我們被這迷人的景象所陶醉了。
“瞧”藍藍的天空上不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。碧綠的小的`小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上,一群群小白兔在痛痛快快的吃青草,不時(shí),還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無(wú)論走到哪,就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。
“看”!河岸兩邊的大樹(shù)遠看,像一個(gè)高大的巨人,近看,像從人間通往天堂的道路,河水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去,不時(shí),還吐出幾個(gè)泡泡玩。
這兒真美!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇16
鄉下,雖然沒(méi)有城市的繁華熱鬧和奢侈闊氣,但卻擁有寧靜和優(yōu)美、樸素與和諧。
仰望那天空,它一望無(wú)邊,雪白的云朵掛在空中,顯得格外高遠。沐浴溫暖著(zhù)的陽(yáng)光,吸吮著(zhù)土地的芬芳,我來(lái)到了秋天的田野。放眼望去,一片黃澄澄的麥田,伴隨著(zhù)秋姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量,謙遜的低下了頭;豆子一個(gè)個(gè)也鼓起莢,全熟了。夜晚悄悄的向我走來(lái),美麗的月兒好似一位婀娜多姿的.沒(méi)人,給大地撒下了一片光輝。星星猶如寶石般鑲嵌在天空上。就連小魚(yú)也被這美麗的月色所吸引,忍不住探出水面來(lái)欣賞一下。
謝謝你,美麗的秋天!是你把我的家鄉裝飾的如此絢爛多彩!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇17
秋天到了,天氣變涼爽了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,把金色的光芒灑向大地,給小草鑲上了閃亮的金邊。
輕輕地走進(jìn)公園,這是一片茂密的楓樹(shù)林,火紅火紅的楓葉是那么的可愛(ài),那么的引人注目。
田野里的稻谷熟了,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起層層金浪。
下雨了,綿綿的秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來(lái),像一位姑娘在哭泣。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹掛在天空。
秋天的.美景讓人百看不厭,我喜歡秋天,我喜歡這個(gè)美麗的季節。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇18
悄悄的,炎熱的夏天終于走了。漸漸的,涼爽的秋天盼來(lái)了。大雁南飛,樹(shù)葉飄落。
秋天在哪里?秋天在豐收的'田野里,秋天在成熟的果園里,秋天在醉人的公園里。
公園里,桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火,果園里,柿子像個(gè)小燈籠、石榴樂(lè )開(kāi)了嘴、蘋(píng)果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠。田野里,玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著(zhù)黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅。
是誰(shuí)有這樣巨大的筆?畫(huà)出這豐富多彩的秋天?
我愛(ài)這豐富多彩的秋天,它永遠住在我心里。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇19
今天我們去了珊瑚館,我們首先看到的是“吃奶魚(yú)”,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
媽媽說(shuō)它根本不是什么吃奶,只是飼養員把它的食物化成了水裝到奶瓶里,所以就給它起了個(gè)名字叫“吃奶魚(yú)”,“吃奶魚(yú)”吃奶的時(shí)候真像一個(gè)小嬰兒,想喂它的人會(huì )拿一個(gè)小奶瓶,奶瓶一伸進(jìn)水里小魚(yú)就爭先恐后地喝,可好玩了。我們又往里走,發(fā)現了一個(gè)透明的、小小的、會(huì )變色的水母,非常好看,那還有賣(mài)水母的,跟剛才的`一樣只不過(guò)小了一點(diǎn),壽命兩年,本來(lái)我想買(mǎi),后來(lái)一看錢(qián)不夠了,只好垂頭喪氣地走了,不過(guò)這次旅游還是挺好的!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇20
童年,像一條清澈的小溪,緩緩的在我的心里流淌。在這條小溪上,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚,還有難忘得記憶。記憶最深,要數童年是我做過(guò)的一件傻事。
那是剛上五年級的時(shí)候,爺爺和我去市里口,爺爺去山上鋤草,我在一旁見(jiàn)一棵樹(shù)上結滿(mǎn)了許許多多的石榴,我三番五次的去摘,也沒(méi)有再到,拿了一個(gè)石頭一放,我猜到上面。不知道哪只腳一滑,我連蹦帶跳的傪入山溝里,爺爺一扭頭,發(fā)現我沒(méi)有在樹(shù)底下。那時(shí)候的.山連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有。爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲才意識到我掉進(jìn)了山溝里,找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久,但今天回想起來(lái)記憶猶新,它成為我童年生活中難以磨滅的記憶。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇21
光陰似箭,日月如梭,在快樂(lè )的童年中,每天發(fā)生的趣事猶如五彩斑斕的夢(mèng)一樣,像琳瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。
那是一歲半的時(shí)候,叔叔嬸嬸帶著(zhù)我去買(mǎi)玩具,我進(jìn)去后,看見(jiàn)那么多的玩具從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多玩具,高興得不會(huì )說(shuō)話(huà)了只會(huì )哈哈哈的傻笑。叔叔嬸嬸不知道我怎么了,以為我中邪了,趕緊把我拉了出來(lái),我就又恢復了正常我又進(jìn)去之后就又故技重演了。
后來(lái),叔叔知道我是高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,叔叔這才安心的給我買(mǎi)了一輛小推車(chē),吃完飯后,我和爸爸玩到了十二點(diǎn),爸爸被累的`趴下了,可是我還在興致勃勃的玩著(zhù)。
這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但還像剛發(fā)生的一樣,記憶猶新。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇22
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,你猜,我的愛(ài)好是什么?告訴你吧,我最?lèi)?ài)踢足球了。
因為足球是要用腳踢的,而我的腳又特別好動(dòng),所以每當我看到圓圓的'足球時(shí),我總忍不住想去踢一腳!
有一次,我約了一幫同學(xué)到操場(chǎng)上踢足球。我先是用手拍了幾下,然后立刻踢了出去,足球劃了一道弧線(xiàn),朝天上飛去,又像美麗的流星一樣掉了下來(lái),正好掉落到對方的球門(mén)里,把守門(mén)員氣得哇哇大叫。
踢球時(shí),即使到了中午,我都會(huì )忘記吃飯,常常是滿(mǎn)頭大汗也不愿意停下來(lái)休息片刻。
有一天,我踢得忘了寫(xiě)作業(yè),直到天黑時(shí)才想起家庭作業(yè),只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)!
這就是我的愛(ài)好,它能讓我快樂(lè )得忘記一切煩惱。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇23
這學(xué)期我們換了三門(mén)主課老師。原來(lái)的語(yǔ)文老師是班主任——梁潔,可現在,我們語(yǔ)文老師不是班主任了。我們的錯誤都會(huì )被她捉住,逃不過(guò)她的眼睛。不過(guò)我覺(jué)得我還是挺喜歡語(yǔ)文老師的。
別小看我們數學(xué)老師,他可是我們的班主任!我喜歡他的數學(xué)課,幾乎大半時(shí)間我們都沉浸在歡樂(lè )之中。因為是班主任,還管收本子。比如朱欣翊本子沒(méi)交齊,老師說(shuō):“四本本子加記事本,五本本子。一二三四五,上山打老虎!
瞧,新的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),個(gè)子不高,小巧玲瓏。她的`頭發(fā)是卷的,會(huì )教一些書(shū)上沒(méi)有的音標,而且上課很認真,一個(gè)詞解釋好幾遍,直到我們聽(tīng)懂為止。
我覺(jué)得三位老師都很不錯,在他們的帶領(lǐng)下,我會(huì )更加進(jìn)步。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇24
暑假里我看了一本好書(shū)——《笨女孩安琪兒》。這本書(shū)是寫(xiě)的是一個(gè)叫安琪兒的女孩。安琪兒是小天使的名字,可是這個(gè)叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。她想長(cháng)得像樹(shù)一樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著(zhù)一個(gè)簽滿(mǎn)足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的.明星名字全洗掉了;馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……奇怪的是,比賽做腦筋急轉彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。
看了這本書(shū),我喜歡上了這個(gè)非常善良的女孩安琪兒,她是人人都喜歡的美麗小天使。這真是一本好書(shū)。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇25
春天在哪里呀?春天在那美麗的花園里,這里有五顏六色的鮮花,這里有嫩綠的柳枝,還有那悄悄鉆出地面的小草。春天在哪里呀?春天在那寬廣的廣場(chǎng)上,這里有從南方飛回來(lái)的小燕子,這里有脫掉棉襖游戲的小朋友,還有那翩翩起舞的風(fēng)箏。春天在哪里呀?春天在那美麗的桃花溝里,這里有爭奇斗艷的桃花,這里有勤勞的蜜蜂、蝴蝶在飛舞,還有那成群結隊的`人們在踏青。春天在哪里呀?春天在那碧綠的田野里,這里有綠油油的蔬菜,這里有農民伯伯在播種、施肥,還有那勤勞的牛在耕地。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇26
有一天,小豬和小熊在大樹(shù)下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹(shù)杈上。小熊說(shuō):我們快想想辦法吧!靶“棕i說(shuō):“我來(lái)?yè)u樹(shù),讓球掉下來(lái)!毙⌒苷f(shuō):“好,試試看吧!毙“棕i就開(kāi)始搖了,可是樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)。小熊著(zhù)急了,說(shuō):“我來(lái)砍樹(shù)試試!
“不行!毙“棕i反對了!盀槭裁?”小熊奇怪地問(wèn)。小白豬說(shuō):“雖然我們的球踢到了樹(shù)上,可我們不能傷害小樹(shù)呀!”這時(shí)候大象伯伯走來(lái)了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說(shuō):“還是我來(lái)幫你們吧!庇谑,大象伯伯用長(cháng)長(cháng)的'鼻子吸住球,把足球拿了下來(lái)。小白豬和小熊蹦著(zhù)跳著(zhù)說(shuō):“還是大象伯伯的辦法好!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇27
我不由得停下腳步。啊,這是一片多么茂盛的迎春,一串串黃綠相間的枝條橫臥在草地上,仿佛一片流動(dòng)的海水。這里還是早春三月,沒(méi)有幾個(gè)賞花人,也沒(méi)幾只蝴蝶,但那報春的迎春花,花兒一朵接一朵,一串接一串,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,著(zhù)實(shí)熱鬧!“春天來(lái)了!”她們在笑。
每一簇花都是上面的花盛開(kāi),下面的花兒待放,顏色上淡下濃,那金色濃縮到了鼓鼓的花苞里。那花苞像一個(gè)驚喜的盒子,里面裝的是什么秘密?我觸摸了一下那充滿(mǎn)驚喜的盒子,那里裝載著(zhù)生命的希望,它帶著(zhù)驚喜在花海上航行,它是萬(wàn)花叢中的`一朵,也正是由每一朵每一簇組成了花潮的海洋。在這金黃的海洋中,我不覺(jué)加快了腳步。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇28
快樂(lè )的`暑假生活雖然結束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現在眼前。
有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì )兒抓蝴蝶一會(huì )兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運來(lái)”我們拿著(zhù)“好運來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著(zhù)線(xiàn),另一個(gè)人站在遠遠的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著(zhù),盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快!轉眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好!多么令人難忘!我盼望著(zhù)下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇29
朋友們,你發(fā)現春天的蹤跡了嗎?春天,就是青嫩的小草;春天,就是溫暖的春風(fēng);春天,就是待放的'花朵……春天,就在每個(gè)人的心中!
春天是一幅畫(huà):青青的山巒,彎彎的綠水,紅形形的太陽(yáng),藍藍的天空,白云飄飄。
春天是一首歌:樹(shù)叢中,小鳥(niǎo)婉轉啼鳴;百花叢中,蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)勞動(dòng)號子;山谷中,小溪涂涂地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
!這就是春天,帶給人們播種的希望,帶給人們成長(cháng)的快樂(lè )。我愛(ài)春天—愛(ài)她的溫暖,愛(ài)她的繁華,更愛(ài)她的勃勃生機!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇30
我了“長(cháng)頸鹿為要站著(zhù)睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國慶長(cháng)假的,全家到成都去游玩。當來(lái)到動(dòng)物園,來(lái)到鹿群里,個(gè)長(cháng)頸鹿伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著(zhù)欄桿“閉目養神”呢!
我真不它到底在干,我就去問(wèn),說(shuō)長(cháng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了,長(cháng)頸鹿會(huì )站著(zhù)睡覺(jué)呢?
一回到家里,我就開(kāi)始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想了。長(cháng)頸鹿的脖子長(cháng),躺下、都很難,它躺下睡覺(jué),萬(wàn)一遇到兇猛的野獸,就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(cháng),安全,站著(zhù)睡覺(jué)。
我“重大”的.使我眉飛色舞,感到的高興。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問(wèn),使更多知識,讓去吧!
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇31
今天一大早,媽媽就把我叫了起來(lái),我一看表才七點(diǎn),我就問(wèn)媽媽現在才七點(diǎn),為什么把我叫起來(lái)呢?媽媽對我說(shuō):“因為奶奶今年六十歲了你也十歲了,所以我們一起照一張全家福吧?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我一骨碌下了床,高興得跳了起來(lái)。
每當我看到家里墻上掛的有爺、奶奶、爸爸、媽媽的照片,就是沒(méi)有我的,心里總是不高興,挺難過(guò)的,總是嘟嘟囔囔的對奶奶和媽媽說(shuō):“為什么沒(méi)有我呢?什么時(shí)候才能和你們一起照一張全家福!
我已經(jīng)想了好多年了,這是我夢(mèng)寐以求的.心愿,這個(gè)愿望今天就要實(shí)現了。我太高興了,太激動(dòng)啦。
小學(xué)二年級的優(yōu)秀作文 篇32
我可愛(ài)的奶奶長(cháng)著(zhù)花白的頭發(fā),眼睛很大,個(gè)人不高,胖胖的身材,總是忙忙碌碌。
我可愛(ài)的奶奶是一個(gè)計算很快的人,每次檢查我的作業(yè),不到幾分鐘就檢查完了?蓯(ài)的奶奶還會(huì )織毛衣,我穿的毛衣都是她織的。
我可愛(ài)的奶奶還很愛(ài)學(xué)習,她雖然已經(jīng)快七十歲了,但每周還擠公交車(chē)到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習聲樂(lè ),聽(tīng)可愛(ài)的.奶奶說(shuō):“她們是從基礎班學(xué)起到提高班、研修班。由樂(lè )理知識到發(fā)音方法,到唱歌的技巧,為了更熟悉歌曲,她每天都在家里聽(tīng)CD碟?蓯(ài)的奶奶唱歌很好聽(tīng)。她還參加合唱團去廣州市老干部合唱節演出呢。
我要向可愛(ài)的奶奶學(xué)習她愛(ài)學(xué)習的精神。
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