[優(yōu)秀]小學(xué)二年級作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　星期一，是三四年級的運動(dòng)會(huì )。我們頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，來(lái)到了操場(chǎng)上，為運動(dòng)員加油。

　　此次參加運動(dòng)會(huì )，最令我們期待的就是駱宇翀了。因為他上次報的兩個(gè)項目，都取得了第一名和第二名的好成績(jì)。經(jīng)過(guò)一輪又一輪激烈的比賽，終于輪到了駱宇翀的'比賽了。只見(jiàn)他站在神態(tài)自若地站在起跑線(xiàn)上，沒(méi)有半點(diǎn)緊張的樣子，還時(shí)不時(shí)地左顧右盼著(zhù)。隨著(zhù)發(fā)令的一聲巨響，他就沖了出去，快速地奔跑起來(lái)。比賽結束時(shí)，駱宇翀雖然不是第一名，但還是擁有了進(jìn)入決賽的資格。下午，我們迎來(lái)了駱宇翀 400米 的決賽。只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，神情嚴肅鄭重。隨著(zhù)一聲令響，駱宇翀像脫韁的野馬似的沖出了起跑線(xiàn)。剛開(kāi)始時(shí)，他跑在最后頭，我們都十分著(zhù)急。后來(lái)，他漸漸趕了上去，超越了一個(gè)人，兩個(gè)人……最后和第一名并列了！

　　當比賽結束時(shí)，我們終于按捺不住心中的激動(dòng)，歡呼起來(lái)！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　在一個(gè)下著(zhù)牛毛細雨的早晨，老師帶我們在教室里玩“擊鼓傳花”的游戲。

　　老師首先宣布了游戲規則：老師把手絹交到一個(gè)同學(xué)手里，她拿筆盒當鼓。當她敲筆盒時(shí)，同學(xué)們按照座位的前后順序依次傳花。鼓聲停時(shí)，手絹落在誰(shuí)的'手里，誰(shuí)就要給大家表演節目。

　　游戲開(kāi)始了，“慧心靈性”同學(xué)第一個(gè)傳出手絹。拌著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)聲，手絹不停地傳遞。許多同學(xué)好象覺(jué)得手絹燙手一樣，急忙傳出去，因為他們害怕表演�？墒怯械耐瑢W(xué)接到手絹卻戀戀不舍地傳給別人，因為他們希望表演節目。鼓聲突然停了，結果第一個(gè)輪到“婷婷玉立”同學(xué)表演。她很害羞地背了一首古詩(shī)。游戲繼續進(jìn)行，第二個(gè)輪到的是“博大精深”同學(xué)，他高高興興地表演了一套功夫。手絹伴著(zhù)鼓聲一會(huì )兒傳得快，一會(huì )兒傳的慢，大家都玩得特別開(kāi)心!

　　今天的游戲真是有趣啊!

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天，我去了景山公園。景山非常漂亮，景山有許多小亭子。一進(jìn)景山，公園的大門(mén)首先看見(jiàn)的是擺放著(zhù)三個(gè)大大的花盆。我們往亭子的方向上去了，那里有三個(gè)大亭子都非常精致。我問(wèn)媽媽有三個(gè)亭子為什么只有一個(gè)亭子上 有佛祖。而不是三個(gè)亭子上都有佛祖呢？媽媽告訴我在八國聯(lián)軍的時(shí)候那兩個(gè)佛祖都被他們搶走了。聽(tīng)了這句話(huà)我特別恨那些外國侵略者。我們下了山，下山后我看 見(jiàn)了許多花，有黃的、白的、紫的`、藍的、粉的、紅的各種各樣的花很美麗。有許多蝴蝶和蜜蜂在采蜜。

　　景山公園真美呀！

小學(xué)二年級作文 篇4

　　星期五，大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游，可好玩了。

　　一路上大家像剛出籠小鳥(niǎo)，興奮極了。到了神木園，大家參觀(guān)了很多木制東西，如彎彎小橋。栩栩如生神龍。噴泉。漂亮大廳。小買(mǎi)部，這些杰作應該是一位大師做吧！大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午，大家集體吃了豐盛午餐。大家再抓了幾只科蚪，時(shí)間快到了，大家清點(diǎn)人數，人齊了就帶隊到集合地方后大家班人齊了就坐車(chē)走了。

　　今天玩真開(kāi)心！

小學(xué)二年級作文 篇5

　　我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數比賽年級第三、看圖說(shuō)話(huà)比賽年級第五、乒乓球比賽年級第三……不過(guò)，最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級第一。

　　記得二年級下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來(lái)測我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數的。同學(xué)們的`目光都一齊轉向了我，當時(shí)有同學(xué)還譏諷我說(shuō)：“沒(méi)有想到學(xué)習最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”�！鞍�！” 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)我身邊，對我說(shuō)：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的�！泵刻煳揖毩晻r(shí)，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒(méi)有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來(lái)，繼續向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

　　光陰似箭，轉眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì )肚子痛。此時(shí)，媽媽便對我說(shuō)：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練�！� 從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。

　　終于到了跳繩比賽的那天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)一聲令下，我便飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結束了，我跳了189下，全年級單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！

　　俗話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽也粩嗟乜朔�了各種困難，最后終于成功了。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　秋天是五谷豐收的季節。

　　你看，樹(shù)上的.蘋(píng)果紅紅的，梨子黃黃的。那一片片葉子輕輕地從樹(shù)上飄下來(lái)，好像一只只“黃蝴蝶”。小朋友們跑出家，玩得多開(kāi)心呀！我們玩累了，汗珠一個(gè)個(gè)跑出來(lái)了，秋風(fēng)急忙跑過(guò)來(lái)，給小朋友們擦擦汗。秋天的風(fēng)真懂事呀！

　　秋天到了，我的學(xué)習能不能像秋天的果實(shí)一樣大豐收呢？這就是我的夢(mèng)想！

小學(xué)二年級作文 篇7

　　今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物�！笆鞘フQ樹(shù)!”她笑著(zhù)說(shuō)，“你回去照著(zhù)說(shuō)明書(shū)來(lái)做，你將會(huì )有一個(gè)意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來(lái)。

　　我回到家里，迫不及待地打開(kāi)膠袋：哪有什么圣誕樹(shù)?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤(pán)子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦，這不就是“樹(shù)干”嗎?我心里一陣歡喜�！包S佩欣果然沒(méi)有騙我�！蔽以侔选皹�(shù)干”插在盤(pán)子里，然后把水倒進(jìn)盤(pán)子里。這時(shí)，只見(jiàn)水快速滲進(jìn)“樹(shù)干”，我目不轉睛地盯住“樹(shù)干”。大概過(guò)了30分鐘左右，我發(fā)現“樹(shù)干”上“長(cháng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花，我揉揉眼睛，確定沒(méi)有看錯，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�長(cháng)出來(lái)了，長(cháng)出來(lái)了!”

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，什么長(cháng)出來(lái)了呀!”我繼續懷著(zhù)好奇的心情看著(zhù)“圣誕樹(shù)”，就在這時(shí)，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹(shù)”上了。不知看了多久，一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失了，“圣誕樹(shù)”的“葉子”長(cháng)出來(lái)了，我屏住呼吸，瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)，一眨不眨，生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì )有一些秘密“溜”走了。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了……

　　我從朦朧的燈下醒來(lái)，我立即去看我的“圣誕樹(shù)”�！巴坂�!太棒了，太棒了!”我又驚又喜，“圣誕樹(shù)”長(cháng)成了!它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細地望著(zhù)它：小盤(pán)子上有著(zhù)一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹(shù)”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。

　　我真感謝黃佩欣，因為是她帶給我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節!

　　林蓮開(kāi)老師點(diǎn)評：圣誕節是深受小孩子喜愛(ài)的`節日。喜愛(ài)它，不光是因為圣誕老人的神奇，還因為在這天，孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后，無(wú)比開(kāi)心，還歡天喜地的做了一棵圣誕樹(shù)。我想，這不僅是一棵節日的圣誕樹(shù)，更是一棵長(cháng)在心里的圣誕樹(shù)!同學(xué)們說(shuō)，是嗎?

小學(xué)二年級作文 篇8

　　春天到了，這天小雞和小鴨提著(zhù)水桶一起去給去年種的小樹(shù)澆水。

　　它們走啊走，看見(jiàn)一條大河攔住了去路。小雞想：“我不會(huì )游泳，怎么辦呢？”小鴨說(shuō)：“我來(lái)馱你過(guò)河吧！”小鴨浮在水面上，就象一條船，穩穩當當地馱著(zhù)小雞過(guò)了河。上了岸，它們一邊走一邊欣賞周?chē)�美麗的`風(fēng)景，小草鉆出了頭，綠油油的；桃花笑紅了臉，粉撲撲的。好一派迷人的春景��！突然，小鴨一不小心就掉進(jìn)了坑里，急得它嘎嘎地叫。小雞連忙說(shuō)：“別怕，我來(lái)救你�！毙‰u看了看手中的小水桶，想：“小鴨會(huì )游泳------”說(shuō)干就干，它一趟一趟地從河邊提水，倒進(jìn)坑里，累得氣喘吁吁。終于，水面漸漸升高了，小鴨從坑里浮了出來(lái)。小鴨激動(dòng)地說(shuō)：“感謝您呀！”小雞連忙說(shuō)：“不用謝。我們是好朋友，就應該互相幫助�！�

　　他們繼續往前走，去給小樹(shù)澆水，他們不僅看到了春天，從心里也感受到了春天，小伙伴的友誼也越來(lái)越深了。

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