(推薦)二年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的朋友一起去上學(xué),我們像兩只歡快的小鳥(niǎo),在快活的歌唱。
到學(xué)校里,更是幸運的一件事情降臨在我的'身上,老師把我和我的朋友調在了一起,讓我們彼此更能好好的了解彼此,在一次數學(xué)考試中,大家都在安靜的寫(xiě)著(zhù)題,忽然,我寫(xiě)錯了,手忙腳亂的不知道該怎么辦,這時(shí)候我的朋友看見(jiàn)了趕緊把他的橡皮借給我,他是那么的友善,還向我投來(lái)加油的目光,這時(shí)我的心才稍微的平靜下來(lái),趕快把錯字訂正過(guò)來(lái),發(fā)下卷子,我看到鮮艷的分數,比我料想中要考的好,97分,我太高興了,多虧了我的朋友。
我永遠都忘不了那橡皮的擦聲。
二年級作文 篇2
星期六的早上,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到了動(dòng)物園游玩。
同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過(guò)去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來(lái)也非常興奮,開(kāi)始上躥下跳了。
不一會(huì )兒,猴子們開(kāi)始自由活動(dòng)。有的站在假山的最高處,它翹著(zhù)尾巴,安靜地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著(zhù)青蘋(píng)果。而旁邊有二只機靈的猴子向小朋友們展示著(zhù)它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著(zhù)蘋(píng)果,而雙腳在空中自在地
懸蕩著(zhù)。另一只調皮的猴子,它的'尾巴穩穩地倒掛在樹(shù)枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說(shuō)起了悄悄話(huà)。
二年級作文 篇3
我們的學(xué)校是紫南小學(xué),一走進(jìn)紫南小學(xué)就是又寬又大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)的四周綠樹(shù)成陰。在廣場(chǎng)中央向前看就是三層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的`墻是潔潔白白的瓷磚,陽(yáng)光照下來(lái)那些瓷磚就變成了金光閃閃。教學(xué)樓的中央有個(gè)綠毯似的草坪,學(xué)校中間有一個(gè)大堂,大堂的右邊是功能樓。我的心都被這美好的學(xué)校吸引住了。我一定要為這美好的學(xué)校爭光。
二年級作文 篇4
今天,我想和大家談一下“我愛(ài)我‘家’”的話(huà)題。
這個(gè)家不是家庭,是班級。而我們一天也離不開(kāi)這個(gè)家,我們沒(méi)個(gè)人都是家庭的一員。這個(gè)家是我們生活的地方;著(zhù)個(gè)家是我們累了想休息的“床”;這個(gè)家是使我們歡樂(lè )的地方。我們要愛(ài)護我們的家。
怎么愛(ài)“家”呢?顧名思義,就是把所有的精力放去班級,處處想著(zhù)班級,處處想著(zhù)集體。我們沒(méi)個(gè)人在班上都有不同的工作,而我們就要把工作做好。你是掃地的',就要把地掃好;你是擦窗的,就要把窗擦干凈……總之,我們每個(gè)人都要愛(ài)護我們的家。
我愛(ài)我家,它是我們的家,我們熱愛(ài)這個(gè)家!
二年級作文 篇5
今天終于開(kāi)學(xué)了。我早上早早就起床了,十分高興地收拾好書(shū)包,吃完早飯就上學(xué)了。
到學(xué)校一看,上午是語(yǔ)文、數學(xué)、體育課。我很拿手的是數學(xué)和體育。上午我和同學(xué)玩得很開(kāi)心、快樂(lè )。到了中午,我們回家吃飯,下午上藝術(shù)、語(yǔ)文課。藝術(shù)課的'時(shí)候,我看到藝術(shù)老師又長(cháng)漂亮了。我們上了一節藝術(shù)課,沒(méi)有做手工,然后上語(yǔ)文課。終于結束了沒(méi)人陪我玩的寒假了。
二年級作文 篇6
今天是元宵節。我爺爺、奶奶、父親都在山西老家,家里只有母親、大姨、妹妹和我。我母親和大姨在看電腦,我教妹妹滑滑板。
首先,我讓妹妹左腳踩在滑板上,右腳輕輕推幾下就往上跳?墒,她跳了好幾次也跳不上去。于是,我讓她扶著(zhù)桌子站在滑板上,右腳用力搖滑板。不過(guò)她還是走不了兩步就摔倒了,可她連著(zhù)摔了好幾次也沒(méi)灰心。有一次,她一下滑了兩米多,我高興地為她鼓了掌。還夸她是個(gè)勇敢、有恒心的人。妹妹也開(kāi)心地跳了起來(lái)。
今天,雖然我爺爺、奶奶、父親都不在家,不過(guò)這個(gè)元宵節我過(guò)的也很快樂(lè )!
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