【精選】二年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
告訴你們，在我們的生活中，有一根不起眼的，但對我們影響卻很大的東西。它原本長(cháng)長(cháng)的個(gè)頭，現在短不溜秋的，連原來(lái)漂亮的花衣裳現在也變得臟臟的了。
它常躺在教師冰涼的手心里，給我們在黑板上寫(xiě)板書(shū)，而它，卻忍受著(zhù)巨大的疼痛，為我們增添著(zhù)智慧，培育祖國的'下一代，讓我們順利登上智慧的寶座。
可是，在那之后，它昔日細長(cháng)的身材，今日卻變得又矮又難看。你們需要它，也要記住它。
它的名字就叫——粉筆。
二年級作文 篇2
有一天，小雞和蝴蝶玩。他們玩著(zhù)玩著(zhù)，小蝴蝶飛過(guò)了小河，去了河對岸;小雞急得直跺腳，也想過(guò)河和蝴蝶一起繼續玩。
小雞想：我怎么過(guò)河呢?如果有人幫我過(guò)河該多好啊!他看了四周有沒(méi)有人，正在這個(gè)時(shí)候，小烏龜正好路過(guò)這里，看見(jiàn)小雞在直跺腳，就親切地上前問(wèn)小雞：“小雞，你怎么了?”小雞難過(guò)地回答說(shuō)：“我要和小蝴蝶玩，可是，我們玩的時(shí)候，小蝴蝶不知道什么原因飛到河對面去了，我過(guò)不去�！毙觚敯参啃‰u說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不要著(zhù)急，我帶你過(guò)河�！�
小雞于是慢慢地爬到了小烏龜的背上，小烏龜帶著(zhù)小雞游到了對岸。小雞高興地對烏龜說(shuō)：“謝謝你幫我過(guò)了河，我又可以和小蝴蝶一起玩了�！薄安挥每蜌�，這是我應該做的.!”小烏龜笑著(zhù)說(shuō)。
小動(dòng)物也有愛(ài)心，能互相幫助，為他人著(zhù)想，精神可嘉，真值得我們學(xué)習啊!
二年級作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天早上，小雞和小鴨準備到河對岸去捉蟲(chóng)子。
來(lái)到了河邊，小鴨子先跳到了水里。它對著(zhù)岸上的小雞說(shuō)道：“你不會(huì )游泳，會(huì )淹死的`。不如你坐到我背上來(lái)，背著(zhù)你過(guò)河唄！”于是，小雞便坐到了小鴨的背上，手里還提著(zhù)捉蟲(chóng)子的水桶。小雞對小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨一邊游一邊對小雞說(shuō)：“不用謝！”不一會(huì )，它們就游到了河對岸。
小鴨開(kāi)開(kāi)心心地走在前面，小雞跟在后面。忽然，小雞聽(tīng)到小鴨喊救命，連忙跑過(guò)去，看到了小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它們都很著(zhù)急，小雞說(shuō)：“鴨子哥哥別著(zhù)急，我會(huì )想辦法救你的�！彼戳丝词掷锏乃�，就想到了一個(gè)好辦法。它用桶提了很多水倒進(jìn)了坑里，終于把坑給填滿(mǎn)了，鴨子哥哥得救了。
它們成了好朋友，一起高高興興地唱著(zhù)歌兒捉蟲(chóng)子去了。
二年級作文 篇4
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，其實(shí)我就是人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人想吃的圣女果！我還有一個(gè)名字叫小西紅柿，怎么樣？也很好聽(tīng)吧！我摸起來(lái)很光滑，比金桔弟弟摸起來(lái)光滑多了，因為金桔弟弟總是不摸香香。我的頭上有著(zhù)圣女果特有的小帽子，它是用五片綠茵茵的'葉子組成的，別的水果都想有一頂這樣的小帽子呢！悄悄告訴你：“我們圣女果又是蔬菜又是水果，我猜是因為我們小巧玲瓏的身體加上我們酸酸甜甜的味道吧，我還猜正是我們又是蔬菜又是水果才叫圣女果的。 ”怪不得大家都那么羨慕我呢。
我們洗完澡會(huì )變得晶瑩透明，像瑪瑙，似翡翠，我們洗澡不像人類(lèi)，人們愛(ài)用熱水洗澡，我們卻愛(ài)用涼水洗澡，如果你想吃我，你在商店超市可以看到我們的身影，吃一個(gè)，你一定感覺(jué)好極了！
二年級作文 篇5
夏天的雷雨是驚天動(dòng)地的。
今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過(guò)厚厚的.樹(shù)葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著(zhù)蔚藍的天空，慢慢地向四周擴散。
忽然，一道耀眼的閃電劃破整個(gè)天空，帶著(zhù)絲絲寒光射向大地，緊接著(zhù)，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響�！皣W——”雨下起來(lái)了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長(cháng)空。
雨千絲萬(wàn)線(xiàn)的落下來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的編織著(zhù)一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著(zhù)，包裹著(zhù)無(wú)盡的確雨點(diǎn)，又一道電光，粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
雨，還在下，但沒(méi)有先前恢弘的氣勢，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是驚心動(dòng)魄的。
二年級作文 篇6
春風(fēng)是春天的使者，她悄悄地來(lái)到人間，送來(lái)了溫暖。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦憧茨呛舆叺慕鹆�，吐出嫩黃嫩黃的芽?jì)�，舒展開(kāi)細長(cháng)細長(cháng)的枝條，對著(zhù)鏡子一樣的.湖面，盡情地欣賞著(zhù)自己美麗的倩影，在微風(fēng)中梳理柔美的秀發(fā)。她完全沉醉在自己的世界里，根本不去留心其他的美麗。就連春風(fēng)都感到無(wú)趣，只好離開(kāi)了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！弊咴诠麍@的小路上，我聞到了桃花的甜，梨花的香，杏花的美。溫暖的春風(fēng)吹在臉上，像媽媽的秀發(fā)一樣柔，像巧克力在口中融化一樣滑，我被愛(ài)包圍著(zhù)。
“春風(fēng)多可太忙生，長(cháng)共花邊柳外行�！贝猴L(fēng)真是一個(gè)忙碌的實(shí)干家，她叫來(lái)蜜蜂采蜜，叫來(lái)蝴蝶傳粉，叫來(lái)農民伯伯耕種，叫來(lái)小朋友放風(fēng)箏。放眼望去，有春風(fēng)的地方都是欣欣向榮的一片。
這充滿(mǎn)生機，忙忙碌碌的春風(fēng)真叫人喜愛(ài)，真然人陶醉。
二年級作文 篇7
人生感悟，顧名思義，就是在生活中產(chǎn)生的對人生的一些感觸和覺(jué)悟。個(gè)人感悟因不同生活經(jīng)歷和個(gè)人修養品德的不同而有所不同。
在我的生活中有許多的感悟，有人生的，有生活的，有我突發(fā)奇想的。在我的生活中，我具有許多的感悟。例有一次，我在老家的時(shí)候，我跟我的伙伴抓到的兩只鳥(niǎo)。我把它們帶回了家�？墒怯幸恢淮笠恍┑镍B(niǎo)從我的手中逃走。我有一些沮喪，可是我還是有一點(diǎn)兒的收獲的。
我把抓來(lái)的小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠中。
第二天早上，我刷牙洗臉后去吃早飯。吃完早飯后我準備去給小鳥(niǎo)喂食。當我走了過(guò)去時(shí)。眼前的一幕使我非常的感動(dòng)。那一只從我的手中逃走的大鳥(niǎo)。竟又回來(lái)了，還在鳥(niǎo)籠旁給小鳥(niǎo)喂食。我的'心一下子被感動(dòng)了。
這是偉大的母愛(ài)��！為了小鳥(niǎo)她不顧自己的安危竟在鳥(niǎo)籠旁給小鳥(niǎo)喂食。
我走了過(guò)去。大鳥(niǎo)看見(jiàn)我走了過(guò)去立刻飛走了。我走進(jìn)鳥(niǎo)籠打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)給放出來(lái)�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)與他的家人團聚我的心有一種幸福感。
這件事使我想起了一首歌。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，走進(jìn)媽媽的懷抱幸福少不了…
我還記得高爾基的一句名言，世界上的一切光世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。
二年級作文 篇8
好不容易等來(lái)了國慶、中秋小長(cháng)假，正在思考著(zhù)怎么安排我的小長(cháng)假，媽媽告訴我10月3日會(huì )帶我去安吉的小溪邊玩。聽(tīng)到這個(gè)消息可把我給樂(lè )壞了！
出發(fā)那天，天還沒(méi)有亮我就醒了，快速穿衣、洗漱、吃早飯，然后迫不及待地上了車(chē)。一路上交通很通暢并沒(méi)有堵車(chē)，大約9點(diǎn)的樣子我們到達了目的地——安吉寶島莊園。
一下車(chē)，我就拉著(zhù)外公去尋找小溪，很快就找到了。小溪的水真清��！可是不能下水，水太深了，我著(zhù)急地快要哭出來(lái)了。這時(shí)，聰明的.外公去問(wèn)了莊園的老板娘，老板娘告訴我們，在莊園上方30米左右可以下到小溪，我的心情頓時(shí)好起來(lái)了。我們飛速地趕到小溪邊，卷起褲腿、脫掉襪子、換上洞洞鞋，下了小溪。小溪的水真涼��！我們蹚著(zhù)水，一步一步地朝小溪上游走去。玩得正開(kāi)心呢，媽媽喊我們吃飯了，我依依不舍地離開(kāi)了小溪。
吃完午飯，我們在莊園里四處閑逛，發(fā)現了一個(gè)“無(wú)土栽培”的大棚，這些植物非常奇怪都是種在海綿和水管里的。種植的老爺爺還教我們怎么把嫩芽種在海綿里。原來(lái)，沒(méi)有土壤也可以種出植物��！
逛完大棚，一路往停車(chē)場(chǎng)走去，我又看了一眼心心念念的小溪，真希望可以讓今天重新來(lái)一遍呀！
二年級作文 篇9
1月1日是元旦，也就是元月一號。
新的一年的第一天就是元旦節。這天，我看到許多人買(mǎi)衣服、鞋子等等，準備過(guò)陰歷年。
我看著(zhù)就會(huì )想起過(guò)年的情景，地上一片潔白的.雪花，有的小朋友在堆雪人、打雪仗，還有的放鞭炮，一直玩個(gè)不停。想完后，才想到還要寫(xiě)作業(yè)，然后就一直寫(xiě)個(gè)不停。