【集合】二年級作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我家的陽(yáng)臺上，爺爺種了許多植物，有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。

　　吊蘭的葉子細長(cháng)細長(cháng)的，頂端細得像一條直線(xiàn)。一年四季，它的葉子總是翠綠翠綠的，兩邊還有一條淡綠色的.花紋。

　　吊蘭長(cháng)大以后，爺爺把它掛在陽(yáng)臺的架子上，它的枝葉就從花盆的四周垂下來(lái)。遠遠看去，像一條條“絲帶”，絲帶下面還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小球，像一頂頂小小的降落傘。

　　吊蘭還會(huì )開(kāi)花呢！它開(kāi)出的花是白色的，花形很小，潔白的細嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊，可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕擺動(dòng)，好像是在向我招手。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)：“吊蘭是天然的空氣凈化器，它能吸收有毒氣體，對人體有好處�！彼�以，我更喜歡吊蘭了。我每天早上起來(lái)都會(huì )去看看它，每周都會(huì )給它澆一次水。

　　我愛(ài)吊蘭，對它情有獨鐘。

二年級作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸去學(xué)游泳。

　　我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。

　　來(lái)到游泳館了，我看見(jiàn)那里有一個(gè)很美麗的.游泳圈，我輕輕的拉了一下爸爸的衣服然后指一指那個(gè)游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買(mǎi)給我了。

　　我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上，爸爸也穿好了。

　　我輕輕的慢慢的下水，爸爸教我怎么憋氣，他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來(lái)了，我也像爸爸一樣憋氣，幾秒鐘后我起來(lái)了，爸爸說(shuō);‘你真棒學(xué)一次就會(huì )了，真不錯加油�！�我一次又一次的憋氣一次又一次的進(jìn)步。

　　雖然學(xué)游泳很累但是我覺(jué)的很好玩。

二年級作文 篇3

　　一道題，二道題，

　　34秒鐘就做好。

　　5060也很快，

　　只要帶著(zhù)細心來(lái)。

　　煙花

　　一個(gè)小小煙花，

　　帶來(lái)歡樂(lè )海洋。

　　迎來(lái)財神大爺，

　　大家一起過(guò)年。

　　布娃娃

　　一個(gè)小小娃娃，

　　睜大眼睛看外，

　　白天夜里都不睡，

　　整天陪著(zhù)我玩耍。

　　像皮泥

　　一個(gè)圓，二個(gè)圓，

　　手掌用力按下去，

　　一個(gè)圓球變張餅。

　　快樂(lè )的假期

　　這個(gè)假期真快活，

　　游山玩水到處游戲。

　　小朋友們來(lái)做客，

　　歡歡喜喜過(guò)假期。

　　準備上學(xué)了

　　假期作業(yè)都完成，

　　三四天后要上學(xué)，

　　開(kāi)始練習早點(diǎn)起，

　　充滿(mǎn)精神上學(xué)堂。

　　春姑娘來(lái)了

　　寒冷的`冬天過(guò)去了，

　　溫暖的春天悄悄地出現了，

　　花兒們把腦袋鉆出來(lái)了，

　　有些小動(dòng)物們的冬眠結束了，

　　小朋友們背著(zhù)大書(shū)包上學(xué)了。

二年級作文 篇4

　我想象中的未來(lái)是建筑這樣一個(gè)銀行，里面除了不裝錢(qián)，什么都裝。春夏秋冬，喜怒哀樂(lè )。幸福/快樂(lè )等等。當人們寒冷的時(shí)候，就去取點(diǎn)溫暖。當人們熱的時(shí)候，去取點(diǎn)涼快。當人們煩惱的.時(shí)候，就去取點(diǎn)快樂(lè )，當人們等樂(lè )不思蜀的時(shí)候，就去取點(diǎn)約束……

　　這樣，社會(huì )就會(huì )平安，人人都會(huì )幸福。那么我們的社會(huì )就更加和諧。

二年級作文 篇5

　　昨天，下了一場(chǎng)大雨。早上，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢？當然是晶瑩剔透的小露珠啦！一顆小露珠在草葉上打滾，草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候，一片綠油油的樹(shù)葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾，驚慌失措地躺在綠葉上，她緩和了一下心情，才慢慢站起來(lái)，她說(shuō)：“哦，嚇死我了，還以為要和溪水在一起呢！嗯……說(shuō)實(shí)話(huà)，我該怎么辦呢？”突然，她腦子里想了個(gè)好方法：要不然，我就來(lái)一場(chǎng)旅行吧！“好，說(shuō)干就干！”她想像這里是波濤洶涌的大海，這片樹(shù)葉就是小船，而自己就是船長(cháng)。

　　小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙說(shuō)：“早啊，像珍珠一樣圓潤的小露珠�！毙÷吨檎f(shuō)：“你好啊，可愛(ài)的小青蛙！”小青蛙說(shuō)：“謝謝，小露珠！”他們就這樣聊了起來(lái)。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉飛了起來(lái)，小露珠坐在“飛機”上快活地唱著(zhù)“露珠之歌”：“我是小露珠，快樂(lè )的小露珠……”這時(shí)，風(fēng)弱了，小露珠從葉子上滑了下來(lái)，落到了一小簇鮮花上，一朵鮮花說(shuō)：“看，多么漂亮的`小露珠！”小露珠被夸的臉紅了，她嬌滴滴地說(shuō)：“謝謝你們，你們比我更美！”花兒說(shuō)：“哎喲，小可愛(ài)，要不你就來(lái)這過(guò)夜吧！”小露珠說(shuō)：“好��！”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺(jué)去了。

　　早上，太陽(yáng)公公悄悄的披上云衣，爬上山岡，染紅了天空。小露珠說(shuō)：“我該走了�！本惋w上天空，鉆到云層里去了�；▋赫f(shuō)：“下次再來(lái)哦！”小露珠說(shuō)：“我會(huì )的，再見(jiàn)！”

二年級作文 篇6

　　用“夢(mèng)想”來(lái)命題這篇作文，我覺(jué)得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫(xiě)一篇這樣的作文，“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題我覺(jué)得好笑又無(wú)奈，青春是一個(gè)瘋狂的夏季，有不少年少在讀書(shū)的時(shí)候抱著(zhù)許許多多的“夢(mèng)想”有大有小，但它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非同尋常，當親戚、；老師、朋友、問(wèn)：小朋友或者是某某同學(xué)，你長(cháng)大的夢(mèng)想是什么啊。

　　面對這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì )覺(jué)得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎好的發(fā)展，其實(shí)當我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí)，得來(lái)的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國人就是在背后議論說(shuō)：“紙上談兵”“有勇無(wú)謀”當這些意志被打破的時(shí)候，有些人往往會(huì )放棄，會(huì )絕望，因為他們覺(jué)得自己的夢(mèng)想是那么的不堪一擊，因此在中國有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破，關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事：我記得那是：20xx年的一個(gè)夏天，當別人問(wèn)我：同學(xué)你這么努力學(xué)習以后的夢(mèng)想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習方面這么有動(dòng)力？當時(shí)我回答：我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習，了解、因為只有這樣以后不論是學(xué)習、工作、只要掌握了學(xué)習的方法我就一定能夠懂得，了解的，當然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習是沒(méi)有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見(jiàn)日有增”但“必會(huì )日有所長(cháng)”也就是說(shuō)學(xué)習是一點(diǎn)點(diǎn)積累的`，或許我們平時(shí)看不到，但是我相信只要你能夠堅持每天學(xué)習一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(cháng)了我相信你一定會(huì )看見(jiàn)自己的成長(cháng)��！

　　問(wèn)我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現在是關(guān)系社會(huì )，有這些又有什么用？在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情，要通過(guò)多少阻礙才能夠真正成功��！因此有人說(shuō)：“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的，我小學(xué)語(yǔ)文老師就告訴我：孩子，當你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記，千萬(wàn)不要告訴別人，要等到夢(mèng)想真正實(shí)現的時(shí)候才能夠告訴別人，這才是真正的夢(mèng)想��！當時(shí)我只是心不在焉的聽(tīng)著(zhù)，但我知道當我能夠獨立思考的時(shí)候我會(huì )想起這些有意義的話(huà)，當我進(jìn)入高中的二年來(lái)我每天不斷的學(xué)習，努力掌握的知識，有同學(xué)還會(huì )嘲笑：你每天那么瘋狂的學(xué)習，但考試的時(shí)候并沒(méi)有考的多高，我說(shuō)：如果你不每天學(xué)習不每天掌握課本里面的知識，成績(jì)怎么可能會(huì )一下子提高這么快？并不是說(shuō)看我每天學(xué)習而到考試的時(shí)候并沒(méi)有太高的分，只是因為有些知識點(diǎn)我還沒(méi)有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn)，到20xx年的高考，結果一定會(huì )讓我滿(mǎn)意！因為我一直都相信我的夢(mèng)想！

　　盡管我曾經(jīng)因為成績(jì)差一直被老師朋友的家長(cháng)抨擊我以后肯定沒(méi)用之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，當思想開(kāi)始形成的時(shí)候所有的一切都應該改變！碰壁會(huì )讓一個(gè)人拋棄自己的意志，會(huì )讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅守它！按自己內心的想法去做我相信有一天會(huì )成功的！畢竟人活著(zhù)都是為了自己，但生命卻不屬于自己��！每個(gè)人都應該要自鼓自厲！相信自己的夢(mèng)想會(huì )成為天空的一片藍云��！

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