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二年級作文300字

時(shí)間:2024-09-16 09:30:35 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字(必備5篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字(必備5篇)

二年級作文300字 篇1

  我感謝教了我三年的語(yǔ)文老師————葉老師。

  我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,有一點(diǎn)害怕。您看見(jiàn)我忐忑不安,對我說(shuō):“別怕,老師又不是魔鬼,有什么好害怕的呢?”您那天使般的聲音激勵著(zhù)我,沒(méi)有什么好害怕的。

  雖然我們做錯了事,您會(huì )狠狠批評我們,但是我們知道,您批評我們是喜歡我們,是希望我們做更好的自己,不然批評我們干什么呢。

  我讀四年級時(shí),參加周一的`升國旗儀式,我肚子痛,全班只有我一個(gè)站得不好。您走到我身邊,對我說(shuō):“李昕遙,你沒(méi)站直!蔽疫@才告訴您我肚子痛。您聽(tīng)后請彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結束后,所有同學(xué)都上來(lái)了,您給了我一杯熱水,問(wèn)我肚子痛得厲不厲害?要不要打電話(huà)給媽媽?zhuān)恳灰丶倚菹ⅰ?/p>

  一天,我在樓道里撿到了五元錢(qián),交給了您。您表?yè)P了我,還說(shuō)把錢(qián)攢到班級基金買(mǎi)課外書(shū)給我們。我心里樂(lè )滋滋的,心想:如果天天都能被表?yè)P就太好了。

  一個(gè)晚上我肚子又痛了,住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來(lái)看我,提了一袋子好吃的送給我。問(wèn)我的媽媽?zhuān)业那闆r怎么樣?幾天后才能上學(xué)……李思琪和彭茨涵也問(wèn)我還疼不疼。那時(shí),我心里有一點(diǎn)兒想哭出來(lái),心里不是滋味。

  我感謝您,葉老師。

二年級作文300字 篇2

  老師,您像一棵參天大樹(shù),我們就是您身下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您像一位辛勤的園丁,我們像幼苗一樣,在您的照顧下,一天天快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。

  我尊敬所有的老師,但讓我最敬佩的是數學(xué)老師——蘇老師,您。從我上小學(xué)起,就是您不辭辛勞地傳道授業(yè)解惑,讓我不僅掌握了許多知識,還使我懂得了許多做人的`道理,更使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的至理名言。一直以來(lái),每當我因取得了好成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)時(shí),您的教誨就會(huì )在我耳邊響起,讓我戒驕戒躁。

  在您的教導下,我們的知識一天比一天豐富,懂得的道理也一天比一天多。當我們不小心犯了錯誤,您也會(huì )著(zhù)急的,會(huì )及時(shí)給我們指出,告訴我們錯在哪里,引導我們走向正解的方向。只要我們表現好,學(xué)習認真,您也會(huì )獎勵我們……您是一位寬嚴并濟的老師。

  我在這里代表全班同學(xué)對您道一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠尊敬您!”

二年級作文300字 篇3

  星期天的早上,爸爸帶我到家門(mén)口觀(guān)察螞蟻。

  “看!這里有幾只螞蟻!蔽冶话职值慕新曀,就跑到了爸爸的身邊,開(kāi)始尋找螞蟻。

  “!”我高興地叫了起來(lái),真的有螞蟻,而且是排著(zhù)整齊的長(cháng)隊。我給它們取了名字叫“整齊小軍隊!

  開(kāi)始喂螞蟻吃油棗了,我拿出一根油棗,把油棗放在了一只螞蟻的前面。那只螞蟻看見(jiàn)了油棗,不過(guò)它只是跨過(guò)了油棗,“香甜的油棗竟然吸引不了它?”我在心里想。不一會(huì )兒,一只螞蟻帶著(zhù)排著(zhù)長(cháng)隊的公蟻走到了油棗旁邊,慢慢地享用著(zhù)美食。噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻是回去叫小伙伴了!

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,小螞蟻們吃飽了。它們看了看剩下的`油棗,想把油棗搬回窩,可是它們的人數太少了,于是它們叫來(lái)了更多的小伙伴,一起把油棗搬回了家。

  從螞蟻身上,我學(xué)到了團結就是力量的精神。

二年級作文300字 篇4

  看了電視里魔術(shù)師劉謙的表演,讓我對魔術(shù)充滿(mǎn)了神秘感,就讓爸爸買(mǎi)了一本《我會(huì )變魔術(shù)》,書(shū)里有各種各樣的魔術(shù)表演。

  回到家,爸爸準備好了做魔術(shù)需要的'紙、撲克等道具,一邊拿著(zhù)書(shū),一邊做著(zhù)魔術(shù)。一會(huì )兒后,爸爸來(lái)到我的房間,神氣地說(shuō):“我學(xué)會(huì )一個(gè)魔術(shù)了!

  看,這是兩張空白卡片,你在一張卡片上隨便寫(xiě)上一個(gè)字,我能把這個(gè)字猜出來(lái)!蔽液苁前胄虐胍,就在一張卡片上寫(xiě)了“車(chē)”字,遞給爸爸放在身后的雙手。

  爸爸的手在身后做著(zhù)動(dòng)作,當面和我不停地說(shuō)話(huà)。突然,爸爸脫口而出說(shuō)是“車(chē)”字。我一聽(tīng)目瞪口呆,既驚訝又好奇,迫不及待地打開(kāi)魔術(shù)書(shū),翻到20頁(yè)一看,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)叫“第三只眼睛”魔術(shù)!

  現在,我也學(xué)會(huì )了不少小魔術(shù),它給我帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了智慧。

二年級作文300字 篇5

  “下雪了!”不知誰(shuí)喊了一聲,聲音中洋溢著(zhù)驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書(shū)本,紛紛奔到教室外看著(zhù)那漫天飛舞的雪花,每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿(mǎn)渴望,有的同學(xué)伸出手去迎接著(zhù)潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中,他們的`說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。

  語(yǔ)文老師熱情地說(shuō):“同學(xué)們,讓我們用那瑯瑯書(shū)聲驅走這陣陣寒氣吧!

  數學(xué)老師聲音低沉,帶著(zhù)一種沉思:“今天為什么下雪?因為氣溫降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么數來(lái)表示呢?請翻開(kāi)課本32頁(yè),讓我們學(xué)習‘負數的認識’!

  英語(yǔ)老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學(xué)們異口同聲:“想?”老師話(huà)題一轉,“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”

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