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二年級作文300字

時(shí)間:2024-07-24 17:47:36 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字(經(jīng)典7篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文300字(經(jīng)典7篇)

二年級作文300字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他叫高曉冬。他非常喜歡槍?zhuān)裉煳揖徒o大家講講他的故事吧。

  有一天,高曉冬的媽媽帶我們去買(mǎi)玩具,他的媽媽說(shuō): “每人有25元,并且只能買(mǎi)一個(gè)玩具!蔽覀z聽(tīng)后興致勃勃的開(kāi)始挑選玩具。 我買(mǎi)了一個(gè)“BB三國”,花了二十五元,我覺(jué)得很值,可高曉冬卻買(mǎi)了一個(gè)五元的小s槍?zhuān)弥?zhù)小s槍可高興了,還舉起s槍向我瞄準,我假裝中彈,他看到小s槍發(fā)揮了作用,十分開(kāi)心.我好奇地問(wèn)他:“高曉冬,你這樣買(mǎi)多不值呀,你有25元又只能買(mǎi)一個(gè)玩具,當然是價(jià)錢(qián)越接近25元越好呀!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,瞧,這支s槍多漂亮啊,黑色的槍身,靈活的板擊,最可貴的是,這把s槍可以裝子彈,并且子彈可以打得很遠,像真槍一樣,多棒!”他把這把s槍放在手里,一邊說(shuō)著(zhù),一邊左看右看,愛(ài)不釋手?粗(zhù)他那興奮的樣子我心想:他寧可花5元錢(qián)買(mǎi)s槍?zhuān)母是樵傅?剩下20元,真有些不值,我不禁為他惋惜。

  你看,我的朋友高曉冬就是這樣一個(gè)喜歡s槍的人。

二年級作文300字 篇2

  《弟子規》這本書(shū)從上幼兒園媽媽就經(jīng)常讀給我聽(tīng),里面有很多小故事吸引我。

  其中有一句:“父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承”。它的意思是:父母教育我們的時(shí)候,必須恭敬地聽(tīng);父母責備我們的時(shí)候,應當順從,虛心接受。這句話(huà)還有一個(gè)小故事呢!叫做《孟母斷機》,講的`是孟子小時(shí)候很貪玩,讀書(shū)時(shí)總想回家玩一會(huì )兒。一次,他的母親在家織布,見(jiàn)他又從學(xué)堂里跑回來(lái),就生氣地把織布梭子折斷,對孟子說(shuō):“織布要一寸一寸地積累,才能織成。如果織到一半就把梭子折斷,那還能織出布嗎?讀書(shū)也是一樣,你因為厭煩了,就跑回來(lái)玩兒,什么時(shí)候才能學(xué)有所成?”孟子聽(tīng)了母親的話(huà)從此發(fā)憤讀書(shū)。最后孟子成了著(zhù)名的思想家和教育家。

  這個(gè)故事啟發(fā)我要聽(tīng)父母的話(huà),像孟子一樣勤奮讀書(shū),虛心接受父母對我的教誨,學(xué)習古人克服困難、勤奮學(xué)習的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

二年級作文300字 篇3

  今年春節,我們來(lái)到美麗的“冰城”——哈爾濱過(guò)年。哈爾濱之行讓我最為期待的,就是去著(zhù)名的亞布力滑雪場(chǎng)滑雪了。

  到了滑雪場(chǎng),我們換上了滑雪裝備,教練帶領(lǐng)我們先做了熱身運動(dòng),接著(zhù)就傳授我們動(dòng)作要領(lǐng):滑雪時(shí)上身要挺直,身體微微向前傾,不能后仰,重點(diǎn)是要學(xué)會(huì )用滑雪板的內刃,做“內八字”動(dòng)作來(lái)“剎車(chē)”減速。

  講完這些要領(lǐng),教練就帶我們上了纜車(chē)。纜車(chē)緩緩上升,很快就到了山頂。長(cháng)長(cháng)的`滑道上覆蓋著(zhù)厚厚的白雪,就像一條白色的綢段。教練讓我放松,她面對著(zhù)我,讓我把雪杖橫握在胸前,她握著(zhù)雪杖兩端,帶著(zhù)我往下滑。風(fēng)兒在耳邊呼呼作響,我在教練的帶領(lǐng)下,在雪地中穿梭,輕松地越過(guò)一個(gè)又一個(gè)斜坡。教練時(shí)不時(shí)下達指令,讓我“剎車(chē)”或者“滑行”。見(jiàn)我掌握得不錯,快到山腳時(shí),教練終于放手讓我單獨拄著(zhù)雪仗往下滑。我大著(zhù)膽子,撐開(kāi)雙臂,兩腳與肩同寬,雪杖往后一用力拄,就往坡下俯沖,我努力尋找平衡,不知不覺(jué)竟滑出100多米,非常順利地抵達了終點(diǎn),贏(yíng)得了教練的稱(chēng)贊。稍作休息之后,我又迫不及待地坐上纜車(chē)來(lái)到山頂,開(kāi)始了第二次滑行。

  滑雪的感覺(jué)好棒啊,如果你有機會(huì )來(lái)到哈爾濱,一定要前往亞布力,體驗新鮮、刺激的滑雪運動(dòng)。

二年級作文300字 篇4

  今年,一個(gè)對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過(guò)。她對全班同學(xué)都很關(guān)心,對我更是關(guān)愛(ài)有加。當我們知道饒老師要到六年級去教英語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的`眼睛里都充滿(mǎn)了淚水。

  她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽(tīng)的很認真,我們很喜歡饒老師。

  饒老師又回來(lái)了,我們很高興,不過(guò)高興只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說(shuō)出了她的心里話(huà):“老師也不想和你們分開(kāi),老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級沒(méi)有英語(yǔ)老師,所以老師要服從學(xué)校的安排......”。

  饒老師還沒(méi)有講完,我第一個(gè)哭了,緊接著(zhù)教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說(shuō):“饒老師,我們舍不得你離開(kāi)!别埨蠋煼浅<(dòng)。

二年級作文300字 篇5

  你知道嗎?我有一個(gè)有趣的小秘密。

  你猜?有許多錢(qián)?不對!有新朋友了?不對。讓我告訴你吧,輕輕地,不要給別人聽(tīng)見(jiàn),只悄悄地給你說(shuō):我有一個(gè)機器人啦!

  這個(gè)機器人是爸爸上個(gè)月從美國給我帶回來(lái)的。

  拆開(kāi)包裝,我就迫不及待地拼裝起機器人來(lái)。拼完之后,我仔細地打量起它來(lái)。它呈長(cháng)方形,外科是由發(fā)光的`硬塑料制成,在燈光的照射下,泛出紅、黃、藍、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈,一碰到桌椅就會(huì )巧妙地躲開(kāi)。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同:顏色傳感器一定要探到所設定的顏色后才會(huì )后退,而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波,碰到物體會(huì )返回,它就不會(huì )撞墻了。

  其他的大小零件就更多了,像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等,一共有好幾十個(gè)呢!

  機器人一定要給它設定好程序之后,它才會(huì )按照你的命令,聽(tīng)你吩咐。我要趕緊學(xué)習計算機語(yǔ)言,讓機器人乖乖地聽(tīng)我的話(huà)!我要在媽媽生日那天,讓機器人給媽媽表演一個(gè)節目,給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

  這就是我的小秘密,千萬(wàn)不可以給別人說(shuō)哦!

二年級作文300字 篇6

  我愛(ài)嬌艷的玫瑰,我愛(ài)純潔的荷花,但我更愛(ài)嬌小玲瓏的臘梅花。

  臘梅花多么美麗!瞧,在彎曲帶刺的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了臘梅花,有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)細小的黃皮球;有的.花尖兒裂開(kāi)了一點(diǎn)縫,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已經(jīng)完全綻放,猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的,像一片片蝴蝶的葉子;ò陮訉盈B疊,包裹著(zhù)幾根細細的花蕊,花蕊每根柱的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻!

  臘梅花多堅強呀!今年的冬天特別冷,地上覆蓋著(zhù)一尺來(lái)厚的積雪,屋檐下懸掛著(zhù)十幾寸的冰條兒,百花均已凋零,可園子里的臘梅花卻在競相開(kāi)放。它不畏懼嚴寒,敢于向冰雪挑戰,給人們帶來(lái)頑強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  喜歡上臘梅花不僅它的美麗堅強,還因為它具有實(shí)用價(jià)值。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)臘梅花可以用來(lái)泡茶,用它泡出來(lái)的茶不僅清香爽口,還能提神呢!于是我常常吵著(zhù)讓她們給我泡臘梅花茶喝。

  如果你生了凍瘡,別著(zhù)急,臘梅花會(huì )幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上,過(guò)不了幾天,凍瘡便會(huì )灰溜溜地逃走。

  美麗、堅強、實(shí)用——多可愛(ài)的臘梅花呀!你喜歡嗎?

二年級作文300字 篇7

  "叮零零。"下課了。同學(xué)們排好隊走出教室,一個(gè)一個(gè)的去拿飯盒。

  平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,打開(kāi)飯盒,看到飯盒里的帶魚(yú)時(shí),他苦著(zhù)臉,皺起了眉頭。

  平平要把難吃的菜倒出去。不料,被揚揚看到了,揚揚生氣地對他說(shuō):"學(xué)校里的`飯菜都是很合理的搭配的。你為什么不吃!"

  揚揚叫全班同學(xué)都來(lái)評評理。同學(xué)們更是怒氣沖沖地對平平說(shuō):"大米是農民花了很多心血種的,菜也是農民伯伯種出來(lái)的。食堂里的阿姨每天四點(diǎn)就起來(lái)為你辛辛苦苦做飯菜。但你卻要把菜倒掉,你現在就是在浪費他們的心血!"

  平平聽(tīng)了,非常羞愧。于是他又拿起飯盒坐到了位子上。大口大口的吃了起來(lái),他一邊吃一邊想:下次我要改掉這個(gè)壞習慣,讓自己做的比原來(lái)還好!

  古詩(shī)說(shuō)的好,"鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒結辛苦。"小朋友,你們一定要養成勤儉節約的好習慣!

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