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二年級作文300字

時(shí)間:2024-05-05 17:58:52 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字(集錦6篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字(集錦6篇)

二年級作文300字 篇1

  一天早上,陽(yáng)光明媚,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個(gè)破雞蛋殼,螞蟻說(shuō):“我們給雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧!比齻(gè)小伙伴說(shuō)干就干,它們找來(lái)了一個(gè)雪糕棒,把雞蛋殼放在中間,做了一個(gè)蹺蹺板。三個(gè)小伙伴輪流玩了起來(lái),蹺蹺板一上又一下,當當,當當當,綠油油的草地上傳來(lái)了陣陣笑聲。

  過(guò)了一會(huì )兒,蝴蝶說(shuō):“今天的'天空真藍呀,我們飛上去看看吧!毙∠x(chóng)子和螞蟻不好意思地說(shuō):“我們不會(huì )飛,怎么上去呀?”蝴蝶說(shuō):“這事好辦,我們來(lái)做個(gè)熱氣球吧!”于是,它們又找來(lái)一塊紅布和幾根繩子,做了一個(gè)漂亮的熱氣球。呼呼呼,哇!熱氣球升起來(lái)了,三個(gè)小伙伴坐上熱氣球,興奮地大叫:“我們飛上天了,藍天真美呀!”

  到了下午,天空突然下起雨來(lái)了,三個(gè)小伙伴一起想出了一個(gè)好辦法,它們把雞蛋殼頂了起來(lái),躲在里面避雨。

  天黑了,月亮出來(lái)了,星星困得眨眼。三個(gè)小伙伴玩了一天也累了,它們找來(lái)了一片樹(shù)葉,當被子蓋在蛋殼上,不一會(huì )兒,它們就美美地睡著(zhù)了。

  就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè )而又美好的一天。

二年級作文300字 篇2

  我有一個(gè)朋友,她叫陳穎。

  她呀,可大方了,一次,我和成穎成了同桌,“從現在起,我們就算好姐妹了!對了,我送你一份見(jiàn)面禮吧!”成穎從課桌里拿出一支自動(dòng)鉛筆和筆芯,把這份禮物放到了我的手里,我趕緊把禮物還給她:“不用了!成穎你這么說(shuō),我還不好意思了呢!”“你如果不收的.話(huà),我會(huì )心里不舒服的!”成穎邊說(shuō)邊嘟起了小嘴,我只好收下了,現在看見(jiàn)這只筆,都會(huì )想起那尷尬的場(chǎng)面……

  不過(guò),成穎還是有一個(gè)缺點(diǎn)——抄襲。每次做數學(xué)課堂作業(yè)時(shí),她總會(huì )像“長(cháng)頸鹿”那樣:她有一題不會(huì )做,我早就料到了,連忙用書(shū)擋住,她抄不了了,便用笑話(huà)把我逗笑,趁我放松警惕時(shí),把書(shū)猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才發(fā)現中了她的計,我連忙把答案擋住,“一山更有一山高”這回我看你怎么辦!我得意地想,可有一些答案還是露了出來(lái),她看見(jiàn)了,不由得嘿嘿一笑,因為這正是她所要抄的那題。又失敗了,只好使出我的最后絕招——告老師!果然不出我所料,老師一直看著(zhù)她,我總算松了一口氣。

  我這個(gè)同桌真是叫人恨來(lái)又叫人愛(ài)!

二年級作文300字 篇3

  助人為樂(lè )之后,我知道了那種感覺(jué)。

  下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著(zhù)位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著(zhù)別人的呢”外,再沒(méi)有什么理由了?傊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著(zhù)地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因為她看我做題太認真,不想打擾我了吧。

  過(guò)了一會(huì )兒,我因為寫(xiě)得太累,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當我看見(jiàn)她還呆呆地坐著(zhù)的時(shí)候,心里不由得生出了一絲憐憫之情。

  我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)!彼赡鼙晃业娘L(fēng)趣逗樂(lè )了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問(wèn)我。我爽快地答應道:“有,給,借你用!

  又是一會(huì )兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

  是的',助人為樂(lè )之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與幸福的感覺(jué)!

二年級作文300字 篇4

  蜘蛛織了一張吊床,搭在樹(shù)枝上,風(fēng)輕輕地吹,吊床輕輕地搖,蜘蛛高興地唱歌:“躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉!边@時(shí)候,一只勤勞的蜜蜂,只見(jiàn)蜘蛛說(shuō):“我躺在這里,是多么舒服,誰(shuí)不休息,誰(shuí)就是大傻瓜!敝┲胗终f(shuō):“蜜蜂弟弟,你要不要來(lái)我這里歇息歇息?!”

  小蜜蜂說(shuō):“不用了,我還要去采花蜜,工作呢!”

  蜘蛛眼睛一亮,說(shuō):“小蜜蜂妹妹,你一雙眼睛那么亮那么大,連孫悟空的千里眼都比不上;你的翅膀,是動(dòng)物中最美的;你的歌喉比音樂(lè )家唱的歌還好聽(tīng),又美妙又動(dòng)聽(tīng)!毙∶鄯渎(tīng)了蜘蛛的.贊美,問(wèn):“是真的嗎?”蜘蛛又說(shuō):“小蜜蜂妹妹,你可以過(guò)來(lái)教我跳一支舞,唱一支歌嗎?”小蜜蜂肯定地答應了,飛呀飛,飛到了蜘蛛網(wǎng)上了,感覺(jué)身體好象很難移動(dòng)似的。小蜜蜂被蜘蛛的花言巧語(yǔ)騙了。

  小蜜蜂后悔當初聽(tīng)了蜘蛛的甜言蜜語(yǔ),上當受騙了。

  蜘蛛說(shuō):“哈哈,你這小東西,被我逮住了,現在我正肚子餓呢!你正好可以當我的美餐!

二年級作文300字 篇5

  今天,天氣很熱。我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  到了那里,我看見(jiàn)有許許多多的小朋友在學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我們畫(huà)畫(huà)的是周老師。她個(gè)子不高,扎著(zhù)辮子,細長(cháng)的眉毛下有著(zhù)一雙明亮有神的眼睛,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。穿著(zhù)花衣服和白褲子,可好看!她教我們畫(huà)小狀元,大家議論紛紛,有的`同學(xué)皺著(zhù)眉頭,有的同學(xué)低聲說(shuō):“很難畫(huà)!崩蠋熌闷鸱酃P在黑板上教我們畫(huà),老師說(shuō):“不難畫(huà),先畫(huà)一個(gè)圓圓的頭,畫(huà)帽子,再畫(huà)眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和衣服、鞋子!辈灰粫(huì )兒,只見(jiàn)老師畫(huà)的小狀元得意洋洋地拿著(zhù)毛筆,似乎在寫(xiě)字,老師畫(huà)得真是栩栩如生。我拿起筆,照著(zhù)老師的方法開(kāi)始畫(huà),果然畫(huà)出一幅漂亮的小狀元,我得了99分。老師笑著(zhù)說(shuō):“你第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),得這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了!蔽议_(kāi)心地笑了。

  我回到奶奶家,奶奶看了看我的畫(huà),高興地說(shuō):“你今天畫(huà)得真好!苯裉煳艺骈_(kāi)心。

二年級作文300字 篇6

  今天,我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片,望著(zhù)那張照片,我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅: 車(chē)子不一會(huì )兒就到了海邊,望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的海洋,波浪在海上翻滾著(zhù),咆哮著(zhù),蔚藍的大海與淡藍的天空相接,都分不出哪里是海,哪里是天了,它們仿佛都溶化在了一起,顯得那么的親切,又是那么的和諧。而我呢,早已脫去了厚厚的棉襪,光著(zhù)小腳丫子,在沙灘上走來(lái)走去,奔向大海。我走到一半時(shí)看看后面,走過(guò)的`路。瞧,一串串的腳丫印留在沙灘上,再看看腳底,泥沙粘在上面,臟兮兮的。不一會(huì )兒,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),小腳印就沖沒(méi)了,不見(jiàn)了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的,以免被海水打濕了后,就慢慢地挪動(dòng)步子,移到海浪可以沾到我的腳的地方,停了下來(lái)。

  媽做了個(gè)鬼臉后,憤怒的看著(zhù)爸爸,氣得直跺腳,拼命地追著(zhù)爸爸。爸爸呢,當然逃跑!

  我追著(zhù)爸爸的這個(gè)鏡頭被媽媽照了下來(lái)。媽媽則在一旁幸災樂(lè )禍!

  這張照片就被定格了下來(lái),留了一個(gè)美好的回憶。

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