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二年級優(yōu)秀作文【經(jīng)典8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的游泳教練有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)是我、一個(gè)是我的朋友肥胖子翔翔。有一次,我們學(xué)完所有的課后,我就跟他比賽,看誰(shuí)能在最短的時(shí)間游完50米。
他先游,在游泳之前,做好熱身運動(dòng),戴好眼鏡,還說(shuō)了一句大話(huà):“我不用3分種就可以游完全程!鼻10米他游得非常不錯,劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿?墒怯蔚揭话,他一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,嗆了水,我看到他可憐的樣子,忙拉他上來(lái),說(shuō):“不要急,放松!”他接著(zhù)繼續游,花了10分鐘才游完。他要我游,我也跟他前面一樣游,花了整整5分鐘游完,他說(shuō)這種速度,佩服!佩服!
這就是我平時(shí)努力學(xué)習的'成果,這就叫“功到自然成”。
這真是一場(chǎng)激烈的比賽!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在清晨,桃花醒了,多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子!你看那朵含笑迷人,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午,桃花精神充沛,開(kāi)得特別好:白如雪,粉如霞,爭奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個(gè)要去參加舞會(huì )的姑娘。
晚上,桃花的.顏色變淡了,但聞起來(lái)還是那么香,想起來(lái)還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕地跳著(zhù)歡快的舞蹈,遠遠望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……
每當我回想起美麗的桃花,我好像就看見(jiàn)桃花正對我微笑,就會(huì )感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠遠的臉蛋,讓我感覺(jué)特別舒服。
我喜愛(ài)桃花不僅喜愛(ài)它的美,我更喜愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn),那就是各個(gè)驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自己的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒(méi)有人喜歡它,但桃花從來(lái)不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠最美,最嬌艷。
啊,桃花我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你的美,更喜愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天的作文課上,我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈;有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學(xué)做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學(xué)回到家,我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的`材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開(kāi)始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來(lái),用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時(shí),我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著(zhù)把螺絲帽輕輕地放入小孔內。
為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉!做不倒翁怎么這么難!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好,真的好緊張!為了保持不倒翁的美觀(guān),我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫(huà)上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。!在第三次的返工之后,一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過(guò)這件事我懂得了:有些東西看起來(lái)很容易,可是做起來(lái)卻很難。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
春天在哪里?春天在哪里?伙伴們,讓我們脫掉棉襖,沖出家門(mén),一起去尋找春天吧!
美麗的張公山公園,景色宜人,春意盎然。不信,你看!花壇中五顏六色的花兒開(kāi)得正艷,小草從泥土里探出綠油油的腦袋,四處張望。張公湖畔的柳樹(shù)姑娘搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,隨風(fēng)飄揚。旁邊的梅花姑娘看見(jiàn),笑紅了臉龐。還有那不知名的小花,一朵,兩朵,三朵……掩映在草叢中。不信,你聽(tīng)!一陣春風(fēng)吹過(guò),湖水嘩啦啦地響,像在彈奏一曲歡樂(lè )的樂(lè )曲。枝頭的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳地放聲歌唱。還有耳邊不時(shí)傳來(lái)游人們追逐、嬉戲的`歡笑聲,讓人心曠神怡。
快看,淮河岸邊,綠油油的麥苗,隨風(fēng)擺動(dòng),掀起層層波浪。金黃色的油菜花田,一片接著(zhù)一片,形成了一個(gè)巨大的花海。清風(fēng)徐來(lái)花姿搖曳,舞出一朵朵金黃色的浪花。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛入眼簾,剛想伸手捕捉,卻已消失在黃色的花海之中。正如詩(shī)中所寫(xiě):兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋!
找到了,找到了。春天在公園里,在湖水畔,在田野里……就在我身邊!伙伴們,你們找到了嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇5
暑假的一天,一輛嶄新的磁浮列車(chē),載著(zhù)我來(lái)到伯父的農場(chǎng),我這趟來(lái),主要是看看現代化的農場(chǎng)。農場(chǎng)里的.農作物可多了……
我四處看看,發(fā)現了有五顏六色的蘋(píng)果,我問(wèn)伯父:“伯父,這些蘋(píng)果怎么是五顏六色的?”伯父回答說(shuō):“因為蔬菜是五顏六色的,蘋(píng)果的顏色就是蔬菜染上去的!比缓笪铱匆(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái),咬了一口,啊,可甜了,我又問(wèn)伯父,“伯父,這西紅柿怎么這么甜?”伯父說(shuō):“因為我們把西紅柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了!
原來(lái),農場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天,我又學(xué)到了很多知識,我這一天的收獲可真不少!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了,他年逾古稀,兩鬢花白,但從不人老。你看他走起路來(lái)腰板直,步子快,如果看他的違影,誰(shuí)也沒(méi)有料到他是一個(gè)古稀年齡的白叟。
爺爺雖然上了年紀,但他還是很愛(ài)進(jìn)修,每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涊d下來(lái),一百多頁(yè)的大本子,他已經(jīng)寫(xiě)了八九本。每天中午和下戰書(shū)時(shí)都能見(jiàn)到爺爺當真地進(jìn)修,有時(shí)辰祖母叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感應很稀罕,便問(wèn)爺爺:"您恁地大班級還用進(jìn)修?"爺爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō):"傻孩子,活偕老,學(xué)偕老,學(xué)到七十還嫌 少。"
爺爺還很愛(ài)運動(dòng),每天清晨六點(diǎn)多就起床,之后在曬臺上做一陣健身操,有時(shí)還出去買(mǎi)菜,我對于爺爺說(shuō):"您要注重身體呀!"爺爺卻說(shuō):"沒(méi)事兒,生命在于運動(dòng)嘛!"
爺爺還是一個(gè)布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之心的人,我犯錯誤的時(shí)辰,大家都不睬我,只有爺爺會(huì )耐心地對于我說(shuō):"如許做不合錯誤,以后要糾正。"每次我好爺爺出門(mén)時(shí),爺爺都要給我買(mǎi)一些好吃的。他一心希望我起勁黌舍,長(cháng)大成為一個(gè)有前程的.人。
爺爺是一個(gè)熱愛(ài)糊口的人,是一個(gè)當真進(jìn)修的人,是一個(gè)布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之心的人,是我最敬佩的白叟。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了,生機勃勃的校園煥然一新,我們的校園是多么美麗!現在讓我給大家介紹一下吧。
一進(jìn)校門(mén)就有一個(gè)小廣場(chǎng),然后你可以看見(jiàn)兩座教學(xué)樓。再往前走就來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間有一大片綠色的草坪,旁邊是一條紅紅的.、長(cháng)長(cháng)的跑道。遠遠望去,還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢!跑道旁有一個(gè)籃球場(chǎng)。順著(zhù)方向上二樓,你第一眼看見(jiàn)的就是會(huì )議室。再一直往前走,就可以看到三年級和二年級的課室。接著(zhù),從樓梯上去,四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫(xiě)作業(yè)。到了四樓,便是六年級的課室了。你從六年級往下看,哇,好高!不,它不是高,是漂亮!原來(lái)下面有個(gè)地理園,那里什么都有,一到春天,那兒就更美了!
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!
二年級優(yōu)秀作文 篇8
春天來(lái)了,她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
今天早晨,春雨如絲,到了下午,雨漸漸地停了。我帶上筆和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行車(chē)后面,一路上,只見(jiàn)股份大道中間隔離帶上原來(lái)枯黃的草坪上已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的小草,遠遠望去,青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹(shù)木,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了花苞,有的已經(jīng)開(kāi)出了潔白的花朵,非常好看。
來(lái)到世紀廣場(chǎng)上,我迫不及待地跑向花壇,那里開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色和黃色兩種花,它們互相交錯,形成了一幅美麗的圖案!鞍!快看那里!”爸爸說(shuō)道。我抬頭一看,只見(jiàn)花壇邊的草坪上有一種植物,大約有我一人多高,盛開(kāi)著(zhù)玫瑰色的花朵,鮮艷奪目,“太漂亮了!”我大聲地喊了起來(lái)。
地面上,一些小草在人工鋪的地面磚縫里頑強地伸出了頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
不遠處,有一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑,后面有幾個(gè)同齡的孩子緊緊跟著(zhù),風(fēng)箏左右搖晃著(zhù)升上了天空。
我們來(lái)到新安江邊,江水在春風(fēng)中碧波蕩漾,不過(guò)因為剛下過(guò)雨,顯得有些渾濁。江邊的`柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽,柳枝在微風(fēng)吹拂下輕輕飄蕩,婀娜多姿。江對岸,遠處的群山霧茫茫的,雨后的松樹(shù)也顯得格外翠綠。真是“春風(fēng)又綠江南岸!
我一邊欣賞著(zhù)美景,一邊呼吸著(zhù)清新的空氣,感覺(jué)春回大地小學(xué)生作文,萬(wàn)物復蘇,不由得大聲贊嘆:“!春天太美了!”
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