二年級優(yōu)秀作文5篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我的媽媽會(huì )發(fā)明很多東西和美食，有的昰水果菜、有的昰蘆薈汁、有的昰蛋糕，還有的昰牛肉或羊肉燴飯等等，其中我最喜歡的昰媽媽的拿手好菜，牛肉面。

　　因為媽媽親手鹵的牛肉和醬汁不管加在飯上或是加在面里，我都覺(jué)得真昰超極美味的，而且媽媽選了上等的牛肉，還有加了姜絲、辣椒、蒜蓉，媽媽說(shuō)要燜煮個(gè)半小時(shí)，用快鍋燜煮更容易出現味道。

　　媽媽鹵出來(lái)的湯頭香味就算是隔著(zhù)十面墻壁，媽媽鹵出來(lái)的湯頭的香味還是可以聞得到，當我吃了第一口，我發(fā)現牛肉面的'湯頭就像是海浪一樣沖了過(guò)來(lái)，后面還帶 著(zhù)甘甜的味道，讓我一口接著(zhù)好幾口吃個(gè)不停，也讓我無(wú)法停止這個(gè)動(dòng)作，直到吃完為止，而且一點(diǎn)都不會(huì )吃到讓我覺(jué)得膩了，也讓我感受到媽媽親手鹵的味道，媽 媽煮食物的味道讓我覺(jué)得比其它的味道更香甜。

　　我希望我以后的世世代代都能永遠永遠的懷念我的媽媽的拿手好菜，那就是牛肉面。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。

　　記得“觸龍說(shuō)趙太后”的故事：戰國時(shí)候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無(wú)奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長(cháng)安君作人質(zhì)才肯出兵。趙太后因疼愛(ài)兒子不同意，眾臣紛紛進(jìn)諫，趙太后龍顏大怒說(shuō)：“再有人讓長(cháng)安君去做人質(zhì)，我便一口唾在他臉上!”在這種情形下，眾大臣誰(shuí)也不敢再說(shuō)一句話(huà)了。后來(lái)，一個(gè)叫觸龍的老頭來(lái)給趙太后請安，給并給他的.小兒子“走后門(mén)”，趙太后問(wèn)：“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說(shuō)：“比女人都愛(ài)呢!”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長(cháng)安君去做人質(zhì)了!

　　觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無(wú)數的生命。

　　在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動(dòng)物有擁有智慧與勇氣。傳說(shuō)有一種可以跨越大洋的鳥(niǎo)，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹(shù)枝，它把樹(shù)枝銜在嘴里，當累了的時(shí)候就把那截樹(shù)枝仍在水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒，當餓了的時(shí)候就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)吃，當困了的時(shí)候就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。這是何等的智慧!

　　一截樹(shù)枝，一個(gè)愿望，一份執著(zhù)，我不僅驚嘆、敬佩小鳥(niǎo)的智慧，驚嘆小鳥(niǎo)的勇氣。

　　其實(shí)，我們是“小鳥(niǎo)”，在人生的大洋里，風(fēng)浪是必然有的，而風(fēng)和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風(fēng)浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無(wú)處不在，勇氣也常常閃亮在不經(jīng)意之間。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　太棒了，太棒了。我家種的向日葵終于開(kāi)花了，我真是高興不已��！

　　它先發(fā)出嫩綠的小芽，然后慢慢變大，長(cháng)出翠綠的葉子過(guò)上十幾天向日葵就會(huì )長(cháng)出來(lái)了，從里面探出一個(gè)金色的小腦袋，向我們微笑。那一個(gè)個(gè)金色的花瓣就像金條一樣。向日葵里面有棕色的花蕊 ，上面有金色的花粉，微風(fēng)一吹，金色的花粉就從花蕊上落在葉子上和地上，翠綠的'葉子好像披上金紗一樣。我欣賞這盆花的時(shí)候，聞到了向日葵散發(fā)出來(lái)的清香。這朵向日葵就像一位英勇的戰士挺立 的。

　　而另外一朵與這一朵恰恰相反，枯萎的向日葵就像一位老爺爺一樣彎著(zhù)腰，葉子全部枯黃看著(zhù)那么憔悴沒(méi)有一點(diǎn)生機。

　　我想花雖然很美麗，但人的心靈更要美。只有自然美、環(huán)境美、語(yǔ)言美、心靈美才是人類(lèi)的追求和希望。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的家鄉并不美，沒(méi)有山?jīng)]有水，但這里卻是我最?lèi)?ài)的地方。

　　小時(shí)候，我們一起爬墻，闖禍，一起去荒屋“探險”，一起摘蘋(píng)果，摘桑葚……一起躲在屋頂上看藍藍的天，綠綠的樹(shù)。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的樹(shù)很綠，那時(shí)的我們很快樂(lè )。

　　現在，我依然愛(ài)藍藍的天，綠綠的`樹(shù)�？商觳辉倌敲此{，樹(shù)不再那么綠，人不在那么快樂(lè )。

　　但這里仍是我最?lèi)?ài)的地方，因為有我最美好的回憶。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，在快樂(lè )的童年中，每天發(fā)生的趣事猶如五彩斑斕的夢(mèng)一樣，像琳瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。

　　那是一歲半的時(shí)候，叔叔嬸嬸帶著(zhù)我去買(mǎi)玩具，我進(jìn)去后，看見(jiàn)那么多的玩具從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多玩具，高興得不會(huì )說(shuō)話(huà)了只會(huì )哈哈哈的傻笑。叔叔嬸嬸不知道我怎么了，以為我中邪了，趕緊把我拉了出來(lái)，我就又恢復了正常我又進(jìn)去之后就又故技重演了。

　　后來(lái)，叔叔知道我是高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，叔叔這才安心的'給我買(mǎi)了一輛小推車(chē)，吃完飯后，我和爸爸玩到了十二點(diǎn)，爸爸被累的趴下了，可是我還在興致勃勃的玩著(zhù)。

　　這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但還像剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。

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