二年級作文(共6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
暑假時(shí)，在北京上大學(xué)的表姐送給我一個(gè)禮物—一個(gè)圓柱形的鐵盒罐頭。她神秘地告訴我：“這是一個(gè)神奇的魔盒。它在人的精心呵護下，會(huì )變成一株美麗的牽�；��！�
我和爸爸一起，好奇地打開(kāi)了鐵盒罐頭，發(fā)現盒子里有很多金黃色的碎渣渣。爸爸告訴我：“這是牽�；ǖ姆N子。只有精心地培育它、澆灌它，才能開(kāi)出美麗的'花�！庇谑�，我們把它搬到陽(yáng)臺，讓它沐浴陽(yáng)光、雨露，每天中午按時(shí)給它澆水。
有一天早晨，我驚喜地發(fā)現，罐里長(cháng)出了兩片像心形的嫩嫩的葉子，還是碧綠的呢！我頓時(shí)欣喜若狂，呼喊著(zhù)告訴爸媽。媽媽拿出相機，幫我記錄著(zhù)它每一天的生長(cháng)過(guò)程。
小苗苗長(cháng)得很快，在微風(fēng)中不斷搖頭晃腦，我很是擔心。爸爸告訴我：“牽�；ㄊ锹兕�(lèi)植物，需要給它搭架子�！蔽以谙耄籂颗；ㄓ譀](méi)有長(cháng)眼睛，自己怎么會(huì )爬藤呢？
我仔細觀(guān)察，牽�；樦�(zhù)架子幾乎一天繞一圈。牽�；ò炎约旱穆麅�，纏在了我家的晾衣架上，使勁地爬呀爬……終于有一天，它自豪地吹起了一個(gè)粉紅色的小喇叭。又過(guò)了幾天，牽�；ù档酶鼛�，嗒嘀嗒，嗒嘀嗒……好像在給我們說(shuō)：“咱們交個(gè)好朋友吧！”
我愛(ài)我家的牽�；�！
二年級作文 篇2
青蛙爸爸和媽媽還有小蝌蚪住在一條清澈見(jiàn)底的小河里，它們一家快樂(lè )的生活著(zhù)。
小河岸有一片茂密的`草叢，還有綠油油的小草。小河里有一大片一大片的荷葉， 荷葉上有黃色的花蕊，粉紅色的花瓣的荷花，可漂亮了！
夏天的中午，烈日炎炎，小蝌蚪把荷葉當做它的涼傘，在下面游來(lái)游去的乘涼。青蛙爸爸把荷葉當做它的歌臺，坐在上面呱呱的唱歌。青蛙媽媽對小蝌蚪說(shuō)：“孩子們，快長(cháng)大。長(cháng)大了來(lái)和媽媽一起捉害蟲(chóng)�！�
時(shí)間一天天的過(guò)去了，小蝌蚪也慢慢的長(cháng)出四條腿。過(guò)了一段時(shí)間，小蝌蚪長(cháng)成青蛙了。于是青蛙媽媽和爸爸天天帶著(zhù)小青蛙去捉害蟲(chóng)，去游玩。
二年級作文 篇3
我的學(xué)校是金水區一所以特色學(xué)科為主的校園，崇尚重品質(zhì)、重文化、重涵養的校園，她就是金水區文化綠城小學(xué)。
我們的學(xué)校非常的特別，除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育等內容，還有一些豐富的社團。比如空竹、葫蘆絲、機器人、足球、合唱等課外社團，那么我的智慧校園體現在哪里呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先，本學(xué)期我很榮幸的參加了模擬飛行社團，進(jìn)入這個(gè)社團，非常困難，我經(jīng)過(guò)了面試、筆試，選拔，過(guò)五關(guān)斬六將，慢慢從很多學(xué)生中脫穎而出，成為了這個(gè)社團的.一員。
在這個(gè)社團中，我學(xué)到了許多知識，也許她將會(huì )是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。剛開(kāi)始，我們認識不同的飛機，后來(lái)我們開(kāi)始操作在航道降落起飛。我們操作的設備有遙控手柄、鼠標、鍵盤(pán)。鼠標點(diǎn)擊軟件，遙控手柄能控制飛機方向，鍵盤(pán)中的ESC鍵可以控制結束飛行和繼續飛行。
我們的飛機可以切換視角，能從飛機的上面看，下面看，還能從前方看。我們的飛行結束后，可以查看飛行分析。查閱你飛的高度、長(cháng)度�，F在我已經(jīng)能飛出正方形和三角形這兩種線(xiàn)路了，接下來(lái)我一定會(huì )加倍努力，向圓行路線(xiàn)目標挑戰，飛出更難的圖形。
我們學(xué)校的特色老師都很棒，帶領(lǐng)的空竹隊、合唱團參加過(guò)國際演出，帶領(lǐng)的飛行模擬優(yōu)秀學(xué)員獲得全國二等獎，還有很多優(yōu)秀學(xué)生考上了楓楊、省實(shí)驗等名校，被評為鄭州市文明學(xué)校，鄭州市素質(zhì)校園等榮譽(yù)稱(chēng)號，看來(lái)我的學(xué)校不僅有光榮的稱(chēng)號，還能培養出充滿(mǎn)智慧的學(xué)生，讓我們的校園充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)光彩。
我為在文化綠城校園感到光榮和驕傲！我一定要好好學(xué)習，也要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
二年級作文 篇4
冬姑娘悄悄地來(lái)到我們身旁，大樹(shù)姑娘為了迎接冬姑娘，穿上了潔白的衣裳；大地爺爺為了迎接冬姑娘，鋪上了一層又白又軟的地毯�？�，冬姑娘多受歡迎呀！
為了感激它們，冬姑娘把“銀條”送給了大樹(shù)，大樹(shù)掛在身上，金光閃閃可漂亮了；冬姑娘把“鵝毛”送給了大地，大地披上“鵝毛”，白茫茫一片真是美麗。
冬姑娘你是美麗的，你是柔軟的'，更是我心目中最喜歡的季節，我愛(ài)你冬天！
二年級作文 篇5
今天是圣誕節。我走出家門(mén)。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著(zhù)一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著(zhù)自己最誠摯的“祝�！�，而我卻……”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準備好了，卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績(jì)不就行了嗎（快樂(lè )的圣誕節作文）？”于是，我趕緊跑到學(xué)校�！扳忊忊�！”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的腳步停了下來(lái)。
老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的`送“平安果”，有的送賀卡，有的寫(xiě)信……我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問(wèn)我：“你為老師準備了什么禮物呢？”我不好意思的低下了頭，說(shuō)：“我太匆忙了，忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著(zhù)我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。
二年級作文 篇6
冬日里盡管有太陽(yáng)也不免會(huì )有寒意，涼風(fēng)絲絲地吹過(guò)，將僅剩的幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去，一片蕭條，我倚在窗邊，望著(zhù)這一派黯然的景色，心中不免有些惆悵。
小小的窗戶(hù)一年四季映照著(zhù)不同的景色。透過(guò)這扇窗，我總能看見(jiàn)許多不同的事物，所以，我喜歡趴在窗臺上，看日升月落，看人來(lái)人往，看春去秋來(lái)，看花開(kāi)花落�？山詹恢趺吹�，窗臺上總留有零零星星的灰色“不明物”，細細的，小小的，也不是灰塵，也不是沙礫。每天我都會(huì )抹去這些“不明物”，可不久之后它們又會(huì )卷土重來(lái)，這對于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。
今天已經(jīng)是第四天，我伏在窗臺托著(zhù)腮幫，望著(zhù)窗外一片寧靜，涼風(fēng)還是一如既往地吹著(zhù)，吹動(dòng)著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的和諧樂(lè )章；清新的空氣中帶著(zhù)昨夜雨水的潤澤，聞來(lái)使人神清氣爽�！翱�，咳”一陣刺鼻的氣味侵入我的鼻腔，順著(zhù)嗅覺(jué)望去，樓下不遠處有一家小賣(mài)部正在燒火取暖�；鹈缭跔�鐵桶中搖曳，噼里啪啦地應該是木塊的呻吟，烏黑的濃煙直入云霄。風(fēng)一吹，炭灰如柳絮般四處飄飛，樹(shù)枝上，陽(yáng)臺上，窗臺上，風(fēng)吹過(guò)的地方幾乎都有它們的身影�！霸瓉�(lái)窗臺上的`‘不明物’就是這些炭灰！這些人，真沒(méi)公德心”我心下一陣惱怒，不禁喃喃罵道。一時(shí)間，清新的空氣已被嗆人的濃煙代替，濕潤轉眼變成干燥、刺鼻，蕭條的景象又籠罩上一層昏暗。不一會(huì )二，窗臺上又多些許灰色的炭灰，我連忙關(guān)上窗戶(hù)，不再讓那帶著(zhù)侵略的氣味進(jìn)入我的房間，隨手擦去窗臺上的炭灰，心里不禁有些失望和無(wú)奈……
每當我聽(tīng)到有關(guān)全球環(huán)境愈發(fā)惡劣的新聞時(shí)，心底的弦仿佛就為之一顫�？晌乙恢睕](méi)有去認真想過(guò)，為什么我們的地球會(huì )越變越糟糕。這是我們生存的地球啊，這是我們生活的城市啊。一草一木，都是我們憂(yōu)患與共的朋友。不是，不僅是朋友，它是我們生命的根本，是我們幸福的源泉。我們夢(mèng)中的桃源，不就是這樣嗎？云淡風(fēng)輕、草盛樹(shù)榮、泉水泠泠、鳥(niǎo)雀啁啾�？墒�，為什么我們一面在心底勾畫(huà)這樣的藍圖，一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢？那飄飛在城市中的不是炭灰，不是濃煙，那是毀損我們桃源藍圖的污漬，是涂炭生靈的毒霧。
“我要做點(diǎn)什么，我要為自己生活的環(huán)境做點(diǎn)什么�！蔽以谛牡渍f(shuō)道。
望著(zhù)不遠處的濃煙，咬咬牙，我走下樓去，直奔濃煙的源頭……
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