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二年級作文

時(shí)間:2024-11-18 13:36:32 林強 二年級作文 我要投稿

二年級作文精選24篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文,希望對大家有所幫助。

二年級作文精選24篇

  二年級作文 1

  春季里的一天,小明、小紅、小剛,一起去野外郊游。他們來(lái)到樹(shù)林邊,那里的樹(shù)都長(cháng)出了茂密的.葉子,小蘑菇像小傘一樣從土里鉆出來(lái)。草地上百花盛開(kāi)、綠草如茵,到處春意盎然。

  他們迫不及待地在草地上玩起了游戲。玩了好一會(huì )兒,三個(gè)人都饑腸轆轆了,開(kāi)始坐在草地上吃起東西來(lái)。他們帶來(lái)了三明治、蘋(píng)果、桃子、果汁......不一會(huì )兒,草地上就扔滿(mǎn)了包裝紙、果皮、果核、易拉罐。正在這時(shí),從遠處走來(lái)一個(gè)老爺爺,看到這么多垃圾,就對他們說(shuō):“你們不應該亂扔垃圾,大家要保護環(huán)境。(你們看,這么漂亮的草地,都變成垃圾場(chǎng)了。)”三個(gè)小朋友難為情地低下了頭。他們趕緊仔仔細細地把垃圾撿到塑料袋里,又扔進(jìn)了附近的果皮箱。

  草地上又(變得)干干凈凈了。

  二年級作文 2

  我有一個(gè)好朋友叫小偉,他有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)幫助同學(xué)解決困難,而且學(xué)習又好,我一直把他當做我的榜樣。

  比如說(shuō)上一次,老師叫他幫助一個(gè)后進(jìn)生提高成績(jì),他便隨時(shí)隨地幫助這個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)一有不懂的地方,他便認真地給那個(gè)同學(xué)講解,直到他弄懂為止。就像一個(gè)小老師。

  上課時(shí),他非常認真,腰挺得筆直,就像一尊大佛;而我和他正相反,趴在桌子上,彎彎曲曲就像一條蛇。到了下課,你就會(huì )發(fā)現,他的筆記本上積滿(mǎn)了密密麻麻的'筆記。

  這就是愛(ài)幫助同學(xué),學(xué)習又好,我的好朋友——小偉。

  二年級作文 3

  有一天,我起床后,發(fā)現自己變成了一只可愛(ài)的毛絨小狗,同時(shí)也發(fā)現早餐不再是面包牛奶,而是許多的肉骨頭。我不久就習慣了這樣的早餐,不過(guò)我不會(huì )站著(zhù)走路,拿東西還得用嘴叼著(zhù),太麻煩了!我發(fā)誓要做一只特別乖的小狗,同時(shí)我還讓主人答應,要對小狗特別的`好。我每天可以隨意地練習用尾巴踢毽子,用下巴拍球,想怎么玩就怎么玩。有時(shí)候我還得幫主人干一些力所能及的事情,比如說(shuō)幫主人看家。

  不過(guò)我還是覺(jué)得當人好,人可以學(xué)習到很多知識,學(xué)會(huì )寫(xiě)很多字。人還可以上學(xué)校,和小朋友們一塊玩耍。我喜歡狗,希望大家都能愛(ài)護狗,不要吃狗肉。

  二年級作文 4

  天來(lái)了,在大地的小花和小青草在發(fā)芽了,在南方的小燕子和其它的小鳥(niǎo)也飛來(lái)春天了。

  在藍藍的天空中,在燦爛的陽(yáng)光中,大地上的小花慢慢地成了綠色,小的像個(gè)兩把小雨傘,樹(shù)上看到了小花開(kāi)放,有結白的;有粉紅的;有紅色的;也有黃色的……

  我又在春天里聽(tīng)帶了各種各樣的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫,雨水從天上掉下的聲音滴滴滴。又聽(tīng)到小朋友們在大聲的說(shuō)話(huà)了。最后,我聞到了那比五顏六色的花香,可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可是也聞的了果實(shí)的香味可真香極了,我聞到的有橘子味,有蘋(píng)果味,有香蕉,也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草樹(shù)木很小,但讓我心里有一種心靈發(fā)芽的感覺(jué)。

  二年級作文 5

  “下雪了,下雪了”好朋友玲玲一路小跑著(zhù)來(lái)到我家,對著(zhù)我興奮的說(shuō)。我連忙說(shuō):“真的啊,那我們出去堆雪人吧!蔽绎w快的'帶好帽子,拿上手套。推開(kāi)門(mén)一看,!外面是白茫茫的一片,美極了。

  我們倆先滾了一個(gè)大大的雪球當做雪人的身體,再滾了一個(gè)小雪球放在大雪球上面當做雪人的小腦袋,接著(zhù)用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當眼睛,最后再找來(lái)一根胡蘿卜當做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成了?墒,我左看看又看看,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)兒什么?哦,我想到了原來(lái)是雪人頭上少了頂帽子,我把自己戴著(zhù)的小帽子戴到了雪人頭上。這下,小雪人就更可愛(ài)了。我們圍著(zhù)雪人是又蹦又跳,開(kāi)心極了。

  二年級作文 6

  都說(shuō)冬天是一位嚴厲的姑娘,我覺(jué)得冬天像一位和藹可親的老奶奶。因為她毫不吝嗇的把美麗灑向大地,她手里拿著(zhù)一只大籃子,里面裝滿(mǎn)了潔白的'雪花。老奶奶日夜不停地忙著(zhù)給房屋、田野、大樹(shù)穿上了一件件羽絨服。人們圍上了圍巾,穿上了厚厚的大棉襖,戴上了漂亮又可愛(ài)的帽子。

  小朋友都開(kāi)心的跑出來(lái)玩了:有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在跟小狗一起賽跑玩得開(kāi)心極了。

  冬天,是個(gè)既好看又好玩的季節。我愛(ài)您,美麗的冬天!

  二年級作文 7

  明天我就要大一歲了,應該做點(diǎn)什么呢?突然我靈機一動(dòng),想:以前,我的襪子都是媽媽給我洗的,要不我就開(kāi)始自己洗襪子好了!我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲說(shuō):“好,好!我家小寶長(cháng)大了!”

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始洗襪子了。我先端來(lái)一盆溫水,把又黑又臟的襪子,浸泡在水里。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)水面上漂浮著(zhù)一層黑黑的.東西,水變得臟起來(lái)了。接著(zhù)我拿來(lái)一塊又大又白的肥皂,我給襪子穿上了一身泡泡衣,再用手反復地搓洗襪子。搓好以后,我把臟水倒掉,換了一盆清水。然后我把襪子又搓了一次。最后我把襪子擰干,掛起來(lái)。

  一雙干凈的襪子洗好了。我是不是長(cháng)大了呢?

  二年級作文 8

  今天,天氣晴朗,秋風(fēng)送爽,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為我們最盼望的.秋游來(lái)了。這次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國家森林公園。

  海拉爾森林公園是我國樟子松林為主體的國家級森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動(dòng)物園、鳥(niǎo)語(yǔ)林、名人峰的樹(shù)王、守望松、中彈樹(shù)等美麗的景觀(guān)。我們玩得特別開(kāi)心。雖然是秋天了,樟子松依然是綠油油的。

  最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了國家森林公園,通過(guò)這次秋游,我覺(jué)得秋天很美麗,我喜歡秋天。

  二年級作文 9

  上一次,我來(lái)到公園玩兒,忽然看到有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤(pán)旋,時(shí)而直上飛行,時(shí)而直下飛行,十分機靈。

  蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過(guò)去仔細觀(guān)察它起來(lái)。只見(jiàn)這只蜻蜓的`翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的大眼睛特別大,占據了半個(gè)頭部。它的尾巴呈褐色,是一節一節的。

  忽然,我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪,向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面,水面上馬上出現了一個(gè)個(gè)小圓暈,特別美麗。我看著(zhù)這只小蜻蜓,猛然想到了老師上課時(shí)說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水就是產(chǎn)卵。

  啊!我親眼看到蜻蜓產(chǎn)卵了。我心中充滿(mǎn)了喜悅。

  二年級作文 10

  晚上開(kāi)始下雨,雨慢慢越下越大。我們家鄉的整個(gè)院子里有一大灘水。

  我們家鄉有幾只小笨雞。晚上雞冷了就擠在一起驅寒,但是就是不在窩里跑,我媽就想辦法。當小雞蜷縮在一起時(shí),我媽媽抓住它們,把它們放在窩里。

  我們吃完后,我和媽媽一起去了。外面很冷,所以我毫不猶豫地把帽子戴在頭上取暖。等了一會(huì )兒,雞終于縮成一團了。我媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就把他們抓起來(lái)關(guān)在籠子里。當他們到籠子時(shí),他們沒(méi)有出來(lái)。這說(shuō)明籠子是暖的。

  二年級作文 11

  今天,我們去水洞溝玩。

  我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因為我自己一個(gè)人騎一匹馬!

  第一次騎馬時(shí),我還摸不準馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著(zhù)鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車(chē)那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的.叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大,我很高興!

  你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。

  騎馬真好玩,無(wú)比刺激!

  二年級作文 12

  在暑假的一天,我和爸爸一起去公園里跑步。

  剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我以為很簡(jiǎn)單便快跑起來(lái)。漸漸的腿酸了起來(lái),速度也慢了下來(lái),后面的爸爸都追了上來(lái)。結果跑了一半我就沒(méi)力氣再跑了。我只好把跑改成了走,可還是沒(méi)力,手和腳就像綁上鐵球一樣重,走路就如沒(méi)走一樣。在后來(lái)有很多人追了上了,可我也不服呀,就是沒(méi)力了。最后竟然跟一個(gè)老人家一起走了。在路中我經(jīng)常有放棄的`想法,可在路中間我該怎么放棄呀,所以我只好走回家了。

  就算跑步很累,但其他跑步者那堅強、執著(zhù)的精神使我感動(dòng)。

  二年級作文 13

  我最喜歡的動(dòng)物是白兔、金魚(yú)、小狗和小貓,但我最喜歡的是金魚(yú)。

  我不能說(shuō)謊。我家有兩條小金魚(yú),但是是我自己買(mǎi)的。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是白色的。它們很可愛(ài),紅色的身體,大大的眼睛。白色的身體在太陽(yáng)光的`照射下又亮又白,游的時(shí)候嘴巴一張一張的閉著(zhù)。

  有一次放學(xué)回家看到,哇!早上喂的魚(yú)食都吃完了。我心想:紅白真是貪心!這么多魚(yú)食都吃光了。

  又一次,我去看他們,他們調皮的用尾巴拍水,導致水灑了出來(lái)。

  我的小金魚(yú)很可愛(ài),很貪吃,很調皮。

  我真的很喜歡我的小金魚(yú)!

  二年級作文 14

  下午,我和媽媽去少兒圖書(shū)館借書(shū)。我們找了很久,一本都找不到。我們問(wèn)前臺的阿姨,阿姨說(shuō)在左邊。

  之后,媽媽就找到了《故事中的數學(xué)》,媽媽說(shuō):“李毓佩寫(xiě)的'書(shū)很好看!眿寢尵驼伊艘槐尽稊祵W(xué)童話(huà)中的數學(xué)司令出征》,然后我就看起書(shū)來(lái)。

  媽媽突然叫我,她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數學(xué)故事》、《神奇數學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō):“這幾本你要借嗎?”我說(shuō):“要!”我心里想:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖鸵。

  二年級作文 15

  我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不僅是我的爸爸,還是我的好朋友呢。

  第一次我給爸爸上課的時(shí)候,他總是看手機,我就提前下了課,打了一下他的手。第二次給爸爸上課時(shí),他寫(xiě)的'拼音漢字格式不對,我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲學(xué)習。

  我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽,爸爸總是比不過(guò)我,就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過(guò)我。不管我和他比什么,他總要比我慢一步。嘻嘻,其實(shí)我知道他是在讓著(zhù)我呢。

  我非常喜歡我的爸爸,你們喜歡他嗎?

  二年級作文 16

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹(shù),他暗暗地想:這棵小樹(shù)能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹(shù)的'枝丫蕩來(lái)蕩去。

  這時(shí),一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái),嚴肅地說(shuō):“小弟弟,快下來(lái)!這樣做不僅危險,還會(huì )傷害到小樹(shù)的!毙∶髀(tīng)了,立刻松開(kāi)了小樹(shù)。大姐姐又說(shuō):“小弟弟你看,這個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)‘愛(ài)護綠化,人人有責’!毙∶髀(tīng)了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)覺(jué)小樹(shù)的根被搖松動(dòng)了,大姐姐扶著(zhù)樹(shù),小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。

  經(jīng)過(guò)修整后的小樹(shù),看起來(lái)更加挺拔了,倆人心里高興極了。

  二年級作文 17

  元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面,在開(kāi)心地玩著(zhù)游戲。

  我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的.左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jì)。

  比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當我精疲力盡的時(shí)候,有人超過(guò)了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過(guò)了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開(kāi)心,這已經(jīng)是我的最高紀錄了,下次我一定要得第一名!

  二年級作文 18

  今天,我學(xué)習《鯨》一課,發(fā)現了一些東西。

  鯨是由中爪獸變成古鯨,再由古鯨變成現代鯨魚(yú)。由于鯨得繁殖能力很差,平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類(lèi)的'捕捉和海洋污染,鯨的數量已經(jīng)急劇減少。如,鯨類(lèi)中體形最大的藍鯨,在20世紀有近36萬(wàn)頭鯨被殺戮,目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨,許多種類(lèi)已瀕臨滅絕。我相信大家聽(tīng)了這段話(huà)以后,都很傷心。那就讓我們開(kāi)始保護動(dòng)物吧!

  保護動(dòng)物人人有責。

  二年級作文 19

  從前,在高高的云朵上住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的云娃娃,它很孤獨。

  有一天,它看見(jiàn)一只蝴蝶飛呀飛呀,飛過(guò)云層,云娃娃想出了一個(gè)好主意。

  它從身邊的一朵云上采了一些云絲,做了一只雪白雪白的大蝴蝶,它有一雙大大的翅膀,云娃娃把它放飛了。

  云娃娃又做了一個(gè)大蘋(píng)果,又大又圓,云娃娃真想撲上去吃一口。

  后來(lái)它又做了好多好多,有的像一只天鵝,長(cháng)長(cháng)的脖子,一雙小小的翅膀,好像要飛起來(lái)了。后面跟著(zhù)兩只小天鵝,好像它的.寶寶。

  有的像一朵小花,白色的,有六片花瓣,云娃娃真想把它拿過(guò)來(lái)插在自己的頭上。

  云娃娃不覺(jué)得孤獨了。它每天都跟它們一起玩一起睡覺(jué),它很快樂(lè )。

  二年級作文 20

  以后聽(tīng)到這個(gè)詞,你會(huì )想一想。那么未來(lái)會(huì )是怎樣的交通方式呢?請進(jìn)入我的想象世界!

  未來(lái)的交通大變樣,嗆人的味道沒(méi)有了,只剩下沁人心脾的香味?,這就是我想發(fā)明的未來(lái)車(chē)——泡泡車(chē)。

  泡泡車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開(kāi)著(zhù)自己的泡泡車(chē)上班。在車(chē)上,車(chē)的形狀會(huì )根據你的`姿勢而變化。如果靠在靠墊上,面朝上,車(chē)就會(huì )變得有愛(ài);如果你雙手抱著(zhù)腿坐著(zhù),車(chē)就會(huì )變圓。在路上,泡泡車(chē)是最安全的,因為不管什么車(chē)撞上它都會(huì )及時(shí)改變姿勢。如果堵車(chē),它會(huì )像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車(chē)的車(chē)頂上。

  這是我發(fā)明的未來(lái)車(chē),節能智能高科技泡泡車(chē)。

  二年級作文 21

  每當我生病時(shí),來(lái)到醫院?吹揭粋(gè)個(gè)穿著(zhù)白大褂的“白衣天使”——醫生,在默默的工作時(shí),我總會(huì )投去羨慕的目光。因為,醫生默默地幫助別人,卻不求一絲回報。這種精神是多么的偉大!

  就這樣,一種想法在我的心中萌發(fā)了——我長(cháng)大后要當一名醫生。如果我成了醫生,我就會(huì )幫助生病的.人們治病,讓他們恢復健康,使他們快樂(lè ),不會(huì )被病痛所折磨。讓他們嘗到健康的滋味。

  但是,我媽媽卻告訴我:“要想當醫生可不是那么容易的,必須要好好的學(xué)習才可以!

  “哦!是嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)更加堅定了,“那我以后就更加要好好學(xué)習,天天向上了!遍L(cháng)大后,一定要當上“白衣天使”——醫生。為全國的人民,多一份健康,多一份快樂(lè )!

  二年級作文 22

  今年是老一輩領(lǐng)導人為雷鋒同志題詞,號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習47周年。47年以來(lái),全國涌現了無(wú)數個(gè)向雷鋒一樣的人。

  當看到有人需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì )有無(wú)數人伸出援助之手;當看到國家財產(chǎn)受到損失的'時(shí)候,馬上會(huì )有無(wú)數人奮不顧身地去搶救;當看到災區人民需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì )有無(wú)數人自愿到災區獻愛(ài)心……

  在雷鋒精神的鼓舞下,全國人民都會(huì )有一顆愛(ài)心會(huì )無(wú)私奉獻,我想:每個(gè)人都要想樂(lè )風(fēng)一樣,對同志像春天般的溫暖,那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )變得溫暖和諧。

  二年級作文 23

  在榮昌城的護城河兩邊,種了許多柳樹(shù)。那柳樹(shù)高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的'柳枝倒垂下來(lái),有的甚至都碰著(zhù)水面了。

  春天,長(cháng)長(cháng)的柳枝上鉆出了一粒粒鵝黃色的嫩芽,就像小鳥(niǎo)的嘴巴,好像告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”日子一天天過(guò)去了,嫩芽長(cháng)大了,便長(cháng)成了一片片嫩綠的新葉。漂亮極了!

  夏天到了,樹(shù)上的葉子漸漸茂盛起來(lái),綠油油的好像給大地撐起了一把綠傘,小朋友們在綠傘下做游戲,玩得可開(kāi)心了。

  秋天,柳樹(shù)的葉子發(fā)黃了,遠遠望去,像一條條錦鋰,正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢;飄在空中,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞;落在小河里,小魚(yú)把它們當作涼傘,在下面嬉戲;灑在地上,好你給大地鋪上了一層黃毯,一踩上去,“!真軟!”

  二年級作文 24

  秋天來(lái)了,給大地穿上了金黃色的衣裳,風(fēng)兒給大地吹來(lái)了一陣涼爽,給我們帶來(lái)豐收的喜悅。

  看,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,黃色的葉子落到地上像給大地鋪上一層地毯,紅色的楓樹(shù)在風(fēng)中翩翩飛舞像歡迎秋天的到來(lái),金黃色的'田野像金黃的海洋。

  聽(tīng),秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了,吹過(guò)樹(shù)枝、吹過(guò)地面、吹過(guò)田野給大地帶來(lái)了清涼。

  聞,秋天的水果,紅紅的蘋(píng)果甜甜的、黃黃的菠蘿香香的、金黃的橘子又香又甜。

  秋天,帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天。

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