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二年級作文300字（共3篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習、陪伴著(zhù)我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。您就像一只蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
車(chē)教師是我們的班主任，也是我們的數學(xué)老師。她二十多歲，就像一位親切可人的大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)！當我們很乖時(shí)，這雙眼睛好像在說(shuō)“小朋友們，你們真棒！”當我們犯錯誤時(shí)，這雙眼睛又像在說(shuō)“你們的表現太令我失望了!”她還有一張經(jīng)常會(huì )逗我們開(kāi)心的`小嘴巴，我可喜歡她了！
有一次上數學(xué)課，車(chē)老師在黑板上給我們出題目，有幾個(gè)調皮的同學(xué)趁老師不注意，悄悄地講小話(huà)，被車(chē)老師發(fā)現了。車(chē)老師并沒(méi)有直接批評他們，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“我們班有幾只小蚊子在嗡嗡作響，聽(tīng)，還有聲音呢！”嘿！這辦法真靈，那幾只“小蚊子”頓時(shí)不說(shuō)話(huà)了。不說(shuō)你們也猜出來(lái)了，誰(shuí)都不愿意當嗡嗡叫的小蚊子。
這就是我們的班主任車(chē)老師，她漂亮、風(fēng)趣、幽默，從不嚴厲地批評做錯事的我們，始終用非比尋常的教學(xué)方法教導我們，值得稱(chēng)贊！這就是我喜歡的車(chē)老師，怎么樣？
二年級作文300字 篇2
父母教會(huì )了我很多個(gè)第一，是他們教會(huì )了我走第一步、是他們教會(huì )了我說(shuō)第一句話(huà)、是他們教會(huì )了我認第一個(gè)字......雖然我的父母很平凡，但他們對我的關(guān)心和愛(ài)護并不是用三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清的。
記得我在一年級時(shí)，有一天在家喝牛奶，由于杯子上有水，手滑了一下，牛奶都灑在了桌子和地板上，在我不知所措時(shí)，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)事，我知道你不是故意的，只要下次小心點(diǎn)就行了，不過(guò)你需要把桌子和地板擦干凈�！睆哪翘炱鹞覍W(xué)會(huì )了擦桌子和拖地，媽媽直夸我是做家務(wù)的小能手。
記得在三年級下半學(xué)期，有一次，我數學(xué)沒(méi)有考好，只得了65分，心想回家后父母可能會(huì )兇我或者罵我笨，心里越想越害怕。當我回家拿出數學(xué)試卷給媽媽看時(shí)，她說(shuō)：“孩子，我知道你心里很難受，一次沒(méi)考好不代表什么，關(guān)鍵你要找出錯在哪里，然后解決它，不會(huì )的我們可以一起研究。我相信你，下次一定會(huì )有進(jìn)步的�！碑敃r(shí)我就心里暗暗下了決心：努力學(xué)習，不辜負父母的`期望�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔郎献畲蟮亩髑�，莫過(guò)于父母的養育之恩。我愛(ài)你們，我的父母。
二年級作文300字 篇3
今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，老師帶我們去校園里找春天。
春天在楊樹(shù)上，楊樹(shù)上掛著(zhù)一條條“毛毛蟲(chóng)”。有紅的、有綠的、有黃的，還有棕色的，真好看呀！有的樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)了。
春天在柳樹(shù)上，它已經(jīng)從光禿禿的枝條變成了碧綠的枝條；它已經(jīng)從一片葉子都沒(méi)有變成了每根枝條都有著(zhù)嫩綠的葉子，它多像一個(gè)美麗的小姑娘在搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子��！
春天在太陽(yáng)花叢中，那里有綠油油的葉子，在地上鋪著(zhù)，好像一塊塊綠色的墊子。再看近處，那樹(shù)枝從冬天枯黃的樹(shù)枝變成了現在紅色的樹(shù)枝，真漂亮呀！
春天在后院海棠花上，那里的花還是花骨朵兒；葉子，還是小芽。但是，它的顏色很好看，紅的紅，綠的綠，鮮艷無(wú)比。不過(guò)，現在的`它是需要我們來(lái)保護的。
春天在不知名的樹(shù)上，它的花苞有點(diǎn)像桑葚，還有點(diǎn)像花椒。不過(guò)，它更像十幾個(gè)小黑米粒擁抱在一起的樣子。
哈哈，原來(lái)春天在這么多的地方呀，找春天真有趣，我還想再來(lái)找春天。
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