關(guān)于小學(xué)二年級作文300字匯總6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文300字 篇1

　　我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，美，是什么？我想大家一定會(huì )說(shuō)我笨，但是我說(shuō)的美，不是表面上的漂亮，現在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著(zhù)人的根源出發(fā)！

　　我選擇了我們的另外的一個(gè)家：學(xué)校，向操場(chǎng)走去，最搶眼的當然就是那里了！同學(xué)們在拔河，他們喊著(zhù)口號，踩著(zhù)步子，奮力拼搏，勝負終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點(diǎn)也不亞于另一對，他們又重新加油，繼續努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。

　　接著(zhù)，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學(xué)雙手捂著(zhù)肚子，臉色有些痛苦，正想去問(wèn)一下情況，有一位同學(xué)趕到，他問(wèn)了一下情況，并且及時(shí)把他送去醫務(wù)室。我滿(mǎn)意地走出了教室。

　　又向辦公室走去，一推開(kāi)門(mén)，就發(fā)現老師和同學(xué)在探討著(zhù)什么，老師耐心地講解題目，學(xué)生仔細地聽(tīng)著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地提出問(wèn)題。我輕輕退出辦公室，關(guān)上門(mén)。

　　我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因為我想我們已經(jīng)找到了，美在同學(xué)團結中；美在朋友關(guān)心中；美在教師教導中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內心的愛(ài)！

　　只要在生活中對多一點(diǎn)仔細，多一絲關(guān)心，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，美就在身邊！

小學(xué)二年級作文300字 篇2

　　我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀，大同小學(xué)校開(kāi)設跆拳道特色課程了，幸運的我享受到了這種特殊待遇，他們都向我投來(lái)羨慕的目光。

　　每周三，我們四個(gè)班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課，我們穿著(zhù)整齊的道服，站著(zhù)整齊的隊列，看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會(huì )讓我們做熱身運動(dòng)，練習馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時(shí)，教練一聲令下，我們齊刷刷地做著(zhù)動(dòng)作，顯得威猛有力。我們認真地學(xué)習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，把老師說(shuō)的每一句話(huà)都記在心里。上課時(shí)間雖短，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，我們快樂(lè )地享受著(zhù)分分秒秒，每次老師說(shuō)完下課，我們都戀戀不舍地離開(kāi)球館，真希望每周三的跆拳道課快點(diǎn)到來(lái)。

　　跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅忍不拔的精神，同時(shí)也體驗到了跆拳道帶來(lái)的快樂(lè )，我們每天都在大同校園里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，真好！

小學(xué)二年級作文300字 篇3

　　秋風(fēng)姑娘邁著(zhù)無(wú)聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。

　　她一揮魔棒，將綠油油的稻田變成了金黃。遠遠望去，田野像一張金色的地毯；田野間，渠道邊，小河旁，那棵棵蒼翠的小柏樹(shù)，是繡在地毯上的綠邊；田埂上，草叢間，長(cháng)出的各種五顏六色的小花，是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的.秋風(fēng)吹來(lái)，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大樹(shù)上，樹(shù)葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你聽(tīng)，風(fēng)吹稻子發(fā)出“沙沙”的聲，草叢間，小蟲(chóng)的“啾啾”聲，枝頭上，小鳥(niǎo)的“嘰嘰”聲，加上我們孩子們的歡笑聲，匯成了一支合奏曲；像交響樂(lè )，奏響了豐收的樂(lè )章。

　　我愛(ài)秋色，更愛(ài)秋天的田野。因為她充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

　　我是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，來(lái)自于澳大利亞。

　　我有一雙天藍色、亮晶晶的大眼睛，上面長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛；一個(gè)紅潤的小觜，嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃，好象剛涂了口紅一般；還有一頭金色的卷發(fā)。

　　我身穿彩色風(fēng)衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪，腳套一雙黑皮鞋。

　　我的老家在玩具店，進(jìn)貨后我很快被賣(mài)到了一戶(hù)人家，這家的小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，小主人一有空就陪我玩，還幫我洗澡，洗衣服，簡(jiǎn)直就像我的小仆人。

　　放暑假了，我更成了小主人的寶貝。因為，暑假里她不上學(xué)，就有更多的時(shí)間陪我玩了。給我講故事，將她所有的玩具拿給我玩，還拿著(zhù)我的小手教我認字、識圖，她就像我的小媽媽?zhuān)瑢ξ姨蹛?ài)無(wú)比。

　　小主人還給我做了許多小首飾，有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項鏈等等，把我打扮的漂漂亮亮。

　　我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床，把一塊綠布攤平，給我做了一個(gè)小墊子，把一塊藍布卷起來(lái)，做了個(gè)小枕頭，還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子，睡在上面舒服極了，比坐在玩具店的櫥窗里好多了！

小學(xué)二年級作文300字 篇5

　　她長(cháng)得很漂亮，有一對細細的眉毛，又圓又黑的眼睛，一張小小的嘴，高高的鼻子，臉瘦小瘦小的，特別是笑起來(lái)的時(shí)候更是可愛(ài)。

　　她學(xué)習很好，很認真，經(jīng)�？汲龊玫某煽�(jì)。不僅這些，她畫(huà)畫(huà)也很不錯，我有時(shí)還去學(xué)習她畫(huà)畫(huà)呢！

　　她也很有禮貌，只要見(jiàn)到了同學(xué)，就輕輕地微笑一下，樣子可愛(ài)極了，她還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩，有一次，我們上語(yǔ)文課，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，但我發(fā)現自己竟然沒(méi)帶本子，真是急死我了，這時(shí)，她看了看我，馬上拿了一本新的給我用，我真的很感謝她。

　　還有一次，我們上數學(xué)課，有一道題我不明白要怎么做，正在絞盡腦汁地想著(zhù)，她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不會(huì )做呢，我會(huì )做了，我講給你聽(tīng)吧。聽(tīng)完之后，我明白了，正準備寫(xiě)答案時(shí)，又發(fā)現自己的筆不見(jiàn)了，她又拿了她那只給我寫(xiě)，自己卻又向其它同學(xué)借了一只來(lái)寫(xiě)，我看見(jiàn)后很不好意思，連聲說(shuō)：“謝謝！”

　　我想，她學(xué)習又好，又愛(ài)助人為樂(lè )，老師也喜歡她，她一定每天都開(kāi)心吧。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

　　秋天的田野

　　秋天來(lái)了，金黃的稻谷成熟了，它像一個(gè)犯了錯的孩子一樣低著(zhù)頭�；ㄉ�躺在殼里，農民伯伯把花生拔了起來(lái)，就像一個(gè)媽媽把賴(lài)床的女兒從床上拉了起來(lái)。玉米就像一位漂亮時(shí)尚的姐姐，披著(zhù)長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)綠色的外套，黃色格子的毛衣。

　　秋天的果園

　　走進(jìn)果園一看，石榴身穿粉紅色的外衣，把石榴打開(kāi)，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“紅寶石”正等著(zhù)你去吃呢！桂圓的骨頭真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的眼睛虎視眈眈的看著(zhù)你呢！柿子的身體就像一張小臉，頭上還有一撮小劉海，真是太可愛(ài)了呀！

　　秋天的公園

　　桂花開(kāi)了，有白的、金黃的、橘黃色的、紅色的……它能做桂花蜜、桂花糕……只要你細細地品一口，你會(huì )覺(jué)得桂花的香味調皮的在你的舌尖跳舞。向日葵很神奇，它像太陽(yáng)的寶寶，太陽(yáng)在哪，它就朝向哪！向日葵的瓜子非常好吃而且營(yíng)養豐富。

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