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二年級小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-11 12:35:02 二年級作文 我要投稿

二年級小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的二年級小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級小學(xué)作文

二年級小學(xué)作文1

  校園就是我們的家。春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了,大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍天、大地、山間、草原都很美,藍天變得更藍。長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的大地,五顏六色,美麗極了。

  山上花都開(kāi)了,小草探出頭來(lái),聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開(kāi)心了。我們在這里快樂(lè )地學(xué)習知識,長(cháng)大后就可以實(shí)現自己的理想。

二年級小學(xué)作文2

  在一條清清的小河上,有一座獨木橋,在橋的一邊住著(zhù)一只白山羊,在橋的另一頭住著(zhù)一只黑山羊。

  一天,白山羊要去河對岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨木橋,白山羊沒(méi)走幾步,就發(fā)現黑山羊從橋的另一端走過(guò)來(lái)了,于是老遠就叫起來(lái):“走開(kāi),別擋著(zhù)我的路!焙谏窖蛞宦(tīng),氣得火冒三丈:“你是什么東西,我為什么要讓你?”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。

  它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當時(shí)懂得互相歉讓?zhuān)覀円簿筒粫?huì )掉到河里了!闭f(shuō)著(zhù),他們在對方的幫助下,上了岸。

二年級小學(xué)作文3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變,一會(huì )兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來(lái)似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。

  很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線(xiàn)的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶(hù)上,那聲音好聽(tīng)極了!風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò),之后電線(xiàn)斷了停了一晚上的電。

  第二天雨停了,天邊出現美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說(shuō)中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì )呢?我祈禱著(zhù)……

二年級小學(xué)作文4

  夜深了,小主人睡著(zhù)了,可書(shū)包里的文具們還沒(méi)睡,他們正在談話(huà)談了些什么呢?讓我們去聽(tīng)聽(tīng)吧。

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!”是誰(shuí)的哭聲?原來(lái)是數學(xué)書(shū)姐姐,橡皮弟弟問(wèn)了問(wèn)她,她回答說(shuō):“小主人把我弄的臟臟的,害得我每天都要洗十來(lái)個(gè)澡呢!

  數學(xué)書(shū)姐姐的話(huà)音剛落,橡皮弟弟就垂頭喪氣的說(shuō):“反正你們比我要好,我都被切成三塊,都快沒(méi)有生命啦!”說(shuō)完橡皮弟弟又哭了起來(lái)。

  文具盒無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō):“我每次都被小主人重重的摔在地上,衣服全都摔破了,現在都沒(méi)有新衣服穿啦!

  聽(tīng)完這個(gè)故事,從現在開(kāi)始,你是不是應該愛(ài)護自己的文具了呢?

二年級小學(xué)作文5

  冬天悄悄的過(guò)去了,然而迎來(lái)了春天的氣息。俗話(huà)說(shuō):冬冷不算冷,春冷凍死秧。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間,但她覺(jué)得大地太殘舊了,便請來(lái)了最好的裁縫——雪婆婆。雪婆婆,她一揮手大地便披上了白披風(fēng)。

  山川。樹(shù)木。房子,都披上了雪婆婆送來(lái)的白披風(fēng)。一切都變的銀裝素裹。粉妝玉砌。連我家門(mén)前的樹(shù)上的.小燈籠都被白雪覆蓋了,紅白相間煞是好看……

  小朋友們都出來(lái)打雪仗,堆雪人。你打我,我打你,盡管小手凍得彤彤紅,也停不下來(lái)。

  太陽(yáng)公公好像穿了件大棉襖,散出來(lái)的熱氣都不熱了。但春雪不比冬雪,還沒(méi)等小朋友們盡興很快就融化了。

二年級小學(xué)作文6

  大家看美麗的公園,這里豐富多彩,所有的植物都像活了起來(lái)!

  看,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,大樹(shù)聽(tīng)了都為它跳起了舞。我走呀有,來(lái)到了一些柳樹(shù)旁,看他那纖細的枝條,隨著(zhù)小河飄動(dòng)。哇,河里的小魚(yú)好像正在向我訴說(shuō),它們好不快活。突然,我的腳下有人正在說(shuō)話(huà),我低頭一看,原來(lái)是小草妹妹,我跳上了板凳上面。說(shuō)著(zhù),它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)了希望小草越來(lái)越直。我繼續走走到一個(gè)很美的地方,這里種滿(mǎn)花,種滿(mǎn)樹(shù)和小草;▋何宀柿,色彩斑斕,小草非常的直,大樹(shù)也非常粗壯!

  大家一定要保護小草,小花,小樹(shù)苗……這樣才可以建設一個(gè)更美好的家原!

二年級小學(xué)作文7

  一天,我來(lái)到小蜜蜂班玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲,它的名字叫:撿卡片。

  老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則了。老師說(shuō):“游戲的規則是這樣的,一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片,大家要戴著(zhù)手套把這些卡片撿起來(lái)!蔽乙婚_(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,但是又覺(jué)得很難了。

  老師先叫我們練習一下,老師拿來(lái)5個(gè)盆子,一個(gè)組一個(gè)。我們開(kāi)始練習了,可是比我們后開(kāi)始的第5組還比我們先撿完。

  游戲開(kāi)始了,快到我的時(shí)候,我的心都快跳出來(lái)了。后來(lái)比賽結束了我們是第2名。第2輪也開(kāi)始了……我們又是第二名,還是得了一個(gè)貼紙。

二年級小學(xué)作文8

  大家好,我是一只普普通通的水性筆,我有許許多多的煩惱。

  我的小主人經(jīng)常用我寫(xiě)完字,然后就把我隨便一扔。就岀去玩了。我呀,滾啊滾就摔到了地上。因此,數不清的腳從我身上踩過(guò),連我堅硬無(wú)比的外衣都破洞了,我傷痕累累,真是有苦無(wú)處說(shuō)!

  還不止這呢,我的小主人和他的小伙伴玩起了扔“我”比賽,他們用盡九牛二虎之力把我扔向空中,我昏頭轉向,真不愿意回到他們身邊。后來(lái)幸虧一位好心的阿姨接住了我,使我免于大難。

  我想對主人說(shuō),請不要拿我當皮球用,因為我也有生命。我真希望主人,好好保護我,愛(ài)護我,有一顆善良的愛(ài)心,同時(shí)我也會(huì )回報你哎。

二年級小學(xué)作文9

  今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

  我按照爸爸的建議,首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著(zhù)把粉紅色和淺藍色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個(gè)大、兩個(gè)小,用手對準一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細又長(cháng)的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn),按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機會(huì )您也試試吧。

  雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會(huì )了整個(gè)過(guò)程,以后我就可以自己做了。

二年級小學(xué)作文10

  星期六,小明玩耍時(shí)把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著(zhù)玩了,他把所有的水龍頭打開(kāi)了,但洗完后沒(méi)關(guān)就走了。

  小明走后,小芳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著(zhù)又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫(xiě)上“節約用水”四個(gè)字,然后貼在水池邊。

  第二天,小芳路過(guò)水池旁邊,只見(jiàn)兩個(gè)男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過(guò)去對那兩個(gè)男孩說(shuō):“你們應該節約用水,因為水是生命之源”。兩個(gè)男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。

二年級小學(xué)作文11

  春天來(lái)了!春姑娘拿著(zhù)畫(huà)筆一揮,整個(gè)世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱著(zhù)歡快的歌流過(guò)果園,給果樹(shù)灌飽了水,果樹(shù)的枝條上長(cháng)出了許多小花苞。

  春風(fēng)吹綠了河邊的柳條,他們隨著(zhù)春風(fēng)的節拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋,帶著(zhù)幾分羞澀向我們招手。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,是一個(gè)播撒希望的季節,我多么想把春天永遠留在身邊啊。

二年級小學(xué)作文12

  有一天,雞弟弟在河邊玩耍,它看到河里有一條小魚(yú)。雞弟弟高興極了,它急忙伸手到河水里想把小魚(yú)抓上來(lái),結果卻掉進(jìn)了水里。雞弟弟不會(huì )游泳,急得大喊:“救命啊!救命啊!”

  正在岸邊樹(shù)下乘涼的鴨姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,鴨姐姐急忙跑過(guò)來(lái),鴨姐姐會(huì )游泳,鴨姐姐跳下水,它把雞弟弟救上來(lái)。雞弟弟很感激鴨姐姐,就在河邊的草地上摘了很多五顏六色的鮮花,它把這些鮮花做成一個(gè)漂亮的花環(huán)送給了鴨姐姐。

  雞弟弟說(shuō):“謝謝你,鴨姐姐,謝謝你救了我!”

  鴨姐姐笑著(zhù)說(shuō):“不用客氣,好朋友之間互相幫助是應該的!

二年級小學(xué)作文13

  我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國度——中國!

  中國的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國,散發(fā)著(zhù)一種獨特的魅力;使人望而生畏的魅力;讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩、莊重、美麗。

  故宮,輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿,透著(zhù)一股高貴典雅的氣息,金燦燦的殿堂,讓人應接不暇,大飽眼福。

  中國的文化底蘊深厚無(wú)比,給我們華夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國!

二年級小學(xué)作文14

  《我選我》這篇文章中,王寧他想當勞動(dòng)委員,這是因為他想真心誠意地為班級服務(wù),同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng),所以王寧當上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員,我會(huì )選我自己。因為我會(huì )真心地給班級服務(wù),負好班級的責,所以我想當勞動(dòng)委員。 如果我真的當上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì )對自己很?chē)栏,我一定?huì )把勞動(dòng)委員當的越來(lái)越好,我一定要做到不罵人,不亂講話(huà),不能亂丟垃圾,為班級做好榜樣。同時(shí),還要監督同學(xué)不講話(huà),守紀律,要監督同學(xué)做好衛生。

二年級小學(xué)作文15

  我家養了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。

  小狗也陪我做作業(yè),我不做的時(shí)候喊叫,它好象在說(shuō):"快點(diǎn)做作業(yè)。"

  我玩的時(shí)候,它跟著(zhù)我,我吃飯的時(shí)候,它在我后面吃它飯,小狗總是愛(ài)睡覺(jué)。

  我愛(ài)我的小狗。

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