小學(xué)二年級作文集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文1
今天早上，鄧亞玲、黃易的姐姐和我的奶奶去追我(也就是去購物)。本來(lái)，黃易的妹妹不想去，但是當我們準備去的時(shí)候，黃易的妹妹又想去，所以我們請鄧亞玲和她姑姑一起去(因為她姑姑中午要去追她)，但是她沒(méi)有去，所以我們不得不讓她和我們一起去。
到了熱門(mén)的地方，我們把酒瓶和蟬殼賣(mài)了。(蟬蛻殼取下來(lái)烤在橘子樹(shù)上，七兩毛錢(qián)就可以入藥了。黃易修女、鄧亞玲和我一起撿了三兩個(gè)。)蟬殼一共賣(mài)了兩元(買(mǎi)蟬殼的人真的是一貧如洗，一毛錢(qián)都不會(huì )放棄)，酒瓶總共賣(mài)了八毛錢(qián)。我們進(jìn)入市場(chǎng)后，首先去看小雞和小鴨子。無(wú)數的小雞小鴨擠在籃子里，只聽(tīng)奶奶自言自語(yǔ):今天沒(méi)有小鵝了。
我們又去看魚(yú)了。魚(yú)塘邊有個(gè)賣(mài)兔子的。這只兔子非�？蓯�(ài)。我們在魚(yú)塘里看到了很多魚(yú)，有鯉魚(yú)，草魚(yú)，鰱魚(yú)，我特別喜歡吃的黃骨魚(yú)，還有一些可愛(ài)的小鯽魚(yú)和鯉魚(yú)�？赐牯~(yú)，我們去買(mǎi)鹵鴨，先鹵制，然后去內臟，再用油鍋煎鴨，最后澆上一點(diǎn)芝麻汁，很好吃。我們讓師傅先炒鴨子，然后去買(mǎi)葡萄。我們用賣(mài)蟬殼的錢(qián)買(mǎi)了五斤葡萄，然后用四毛錢(qián)買(mǎi)了四斤梨。我們拿著(zhù)鹵鴨回去了。今天的游記結束了。
小學(xué)二年級作文2
校園就是我們的家。春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了，大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍天、大地、山間、草原都很美，藍天變得更藍。長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的大地，五顏六色，美麗極了。
山上花都開(kāi)了，小草探出頭來(lái)，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌聲�；臎龅牟菰兂闪岁�(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空，高高飄揚。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開(kāi)心了。我們在這里快樂(lè )地學(xué)習知識，長(cháng)大后就可以實(shí)現自己的理想。
小學(xué)二年級作文3
我的家鄉在廣德，是有名的竹鄉，那里環(huán)境優(yōu)美，青山綠水，相得益彰。很多人都喜歡家鄉的青山翠竹，而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。
周末天氣很好，春風(fēng)吹得人暖洋洋的，是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā)，坐車(chē)向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區。一下車(chē)，首先映入眼簾的是長(cháng)長(cháng)的階梯，階梯很長(cháng)，直通壩頂。沿著(zhù)階梯緩緩而上，不一會(huì )兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上，一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)青山，和藍天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了層層波紋，美麗的畫(huà)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美，路邊的小樹(shù)抽出了新的枝條，嫩嫩的，綠綠的，告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹(shù)，在春姑娘的召喚下，它們穿上了粉紅的衣裳，好像在歡迎游人的到來(lái)。
走在盧湖邊，沐浴著(zhù)濃濃的春光，我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹(shù)，幸福極了。
小學(xué)二年級作文4
當一名學(xué)生好不好？我的朋友們都說(shuō)：“當一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好。我們上課的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)課，不然被老師發(fā)現就糟了。走在操場(chǎng)上一定要小心，要是被迎面飛來(lái)的足球砸到，事就大了�！�
不過(guò)我覺(jué)得當一名學(xué)生還不錯。因為每天上課時(shí)可以學(xué)到許多的知識。語(yǔ)文課我可認識很多新的字，數學(xué)課我可以學(xué)到許多不同的計算方法，音樂(lè )課我能學(xué)到好聽(tīng)的`歌曲，體育課我可以運動(dòng)鍛煉身體。下課了可以跟同學(xué)們在教室里做游戲，還是可以交到很多很多的好朋友！
我有很很多好朋友，每一個(gè)都特別有意思！
有體育健將董宇喆，籃球高手陳佳亮，還有故事大王張書(shū)寧。
我喜歡當一名小學(xué)生，當我快樂(lè )的時(shí)候，會(huì )大聲唱歌，所以，如果你在操場(chǎng)上看到我在唱歌的話(huà)——就一定知道我很快樂(lè )！
小學(xué)二年級作文5
記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“很久很久以前，東方有一頭獅子，他睡呀睡呀，睡了近五千年。有一天它醒了……�！睕](méi)錯，中國的確是一頭猛獅，一旦蘇醒，必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分，它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來(lái)指引方向，迷路的人可以用來(lái)分辨東西南北�；鹚幙梢杂脕�(lái)制作槍?zhuān)�可以制作煙花供人們歡樂(lè )。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國在人類(lèi)的傳播和發(fā)展上，所做出的一項十分寶貴的貢獻，是中國化學(xué)史上的一項中的重大的成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標志和中國人民聰明智慧的體現，更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進(jìn)程。
我們中國還有很多名人，他們都為中華人民共和國的建立付出了很大的努力，他們是我們所有中國人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國，歡迎你來(lái)訪(fǎng)我的祖國！
小學(xué)二年級作文6
我的祖國是一個(gè)和睦的大家庭，我的祖國有五十六個(gè)民族，就像五十六朵花。
我愛(ài)我的祖國，我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護他，人類(lèi)為了建設美好的家園不再上山亂砍亂伐，現在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林，山上的花兒和草兒都長(cháng)得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美��！
再說(shuō)說(shuō)我的祖國有多發(fā)達，航天員研制了航天母艦，現在人們又發(fā)明了電力機車(chē)、核潛艇、懸浮列車(chē)，還有太陽(yáng)能汽車(chē)等……隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步，人類(lèi)走的更快更遠。
因此，我要好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國有用的人才，建設美好的家園。
小學(xué)二年級作文7
這天中午，看見(jiàn)媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽?zhuān)蓭褪裁茨�？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。這天媽媽買(mǎi)了湯圓，我就煮湯圓吧。
先燒開(kāi)水，等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里，開(kāi)始，此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著(zhù)了似的，沉在鍋底，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，此時(shí)它們飄上來(lái)就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(cháng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦！
吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說(shuō)這天的碗洗得最干凈了。
小學(xué)二年級作文8
春天來(lái)到了我們的校園，我正在尋找春天呢!
我來(lái)到小花園里找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠處的桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)的顏色混在了一起，就好像遠處一片迷人的朝霞。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在告訴大家春天來(lái)了。遠處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上，一些低年級的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了，撲上去追蝴蝶，這正如葉紹翁的那句詩(shī)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
我找到春天了，找到春天了!
小學(xué)二年級作文9
我家有兩條金魚(yú)，是爸爸給我的。這兩條金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾端是白色的。金魚(yú)頭上有一雙黑色的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴又細又透明，擺動(dòng)起來(lái)很吸引人。
我家金魚(yú)很饞�？吹轿揖桶炎焐斐鏊�，好像在找我想吃的東西。媽媽告訴我的；“不要一直喂它們，不然它們會(huì )撐不住的�！蔽覜](méi)聽(tīng)。有一次我放了很多食物進(jìn)去，一條小魚(yú)真的死了。我難過(guò)得流下了眼淚。剩下的小魚(yú)似乎為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地倒在水里，失去了活力，不喜歡吃東西。我很擔心它也會(huì )死。爸爸只好又給我買(mǎi)了一條金魚(yú)。小魚(yú)看到新同伴，真的好了，恢復了以前的活力和嬉戲。
從那以后，我每天喂金魚(yú)兩三次，每次只喂一點(diǎn)點(diǎn)。每當我去魚(yú)缸，它們就對我搖頭擺尾。他們看到我手里的食物會(huì )更開(kāi)心，身體也會(huì )擺動(dòng)的更開(kāi)心。
小學(xué)二年級作文10
靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國著(zhù)名的天然泉水湖，那水清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成蔭，是個(gè)十分好玩的地方。
我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見(jiàn)底，我看到了許多千奇百怪的石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周?chē)教幎际菢?shù)，有榕樹(shù)、龍眼樹(shù)等，那些樹(shù)影映在湖中，芳草綠樹(shù)成蔭，讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來(lái)，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說(shuō)這里還是中國游泳隊的冬訓基地呢。
我們去的時(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候，有30多度，我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當我想上岸的時(shí)候，卻舍不得大自然贈給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個(gè)水美、樹(shù)美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱(chēng)為三美了。
小學(xué)二年級作文11
中午，我和鄭虹、劉瑩菲、王婷梅、還有李迦儀，一起到學(xué)校大門(mén)那玩寫(xiě)大字的游戲。
我們開(kāi)始玩了，鄭虹說(shuō)：從出口到大門(mén)那里，誰(shuí)最后，誰(shuí)當摸。開(kāi)始跑了，最后的是李迦儀，李迦儀跑到前面，當了摸，然后她寫(xiě)了三個(gè)大字，回頭看我們有沒(méi)有出來(lái)或有沒(méi)有動(dòng)。我們可以走4或3步，如果她回頭，我們就不動(dòng)。如果她發(fā)現你動(dòng)的話(huà)，就要上去，伸出手，等人來(lái)救你。一步一步的向前走，有人拍了她的背，李迦儀說(shuō)：定！只有劉瑩菲還在走，她和劉瑩菲錘子剪刀布，劉瑩菲贏(yíng)了。我們繼續玩。
叮呤呤上課了，我們不舍的回到教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲！
小學(xué)二年級作文12
森林動(dòng)物學(xué)校里小熊樂(lè )樂(lè )做了一件好事得到了一朵小紅花，小兔歡歡心想：如果我做一件好事那就也能得到一朵小紅花。
歡歡在只有十分鐘的課間里想了很多幫助別人的方法，比如：有小朋友摔倒了我去扶他起來(lái)，有人迷路了我把他送回家······
放學(xué)回家后，歡歡悶悶不樂(lè )地坐在椅子上想怎么做好事。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲間：“歡歡花兒口喝了你去澆一下水吧！”歡歡一聽(tīng)就興高采烈跑去給花兒澆水，花兒們喝飽了水開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你歡歡�！睔g歡開(kāi)心極了，覺(jué)得自己終于做了件好事。
小學(xué)二年級作文13
今天我來(lái)教教大家如何做一張漂亮的窗花。
首先，當然就是準備需要的材料呢！我們需要一張正方形的彩紙和一把鋒利的小剪刀。準備好就可以開(kāi)始制作了。第一步就是把彩紙對折變成長(cháng)方形。然后用小剪刀剪折過(guò)的那一邊，注意不要剪能打開(kāi)的那一邊，那樣就不是窗花了。在剪之前最好用筆畫(huà)上你喜歡的花紋，這樣不容易出錯。
我是直接剪的，我剪了各種各樣的形狀。有小小的三角形；有扁扁的圓形；還有歪歪扭扭的長(cháng)方形。費了不少勁，我才把這個(gè)小小的窗花完成，打開(kāi)一看，可真神奇呀！我剪的形狀都成雙份的了，雖然不那么精致好看，但我還是很高興，因為這是我第一件剪紙“作品”。
原來(lái)自己動(dòng)手這么有趣��！
小學(xué)二年級作文14
星期六，我們考完了試。孫老師說(shuō)：“明天我們去野炊。我們聽(tīng)了這句話(huà)都很高興，當天晚上我就準備好了。
到了星期天的早晨，我們就出發(fā)了，我們排好隊就出校門(mén)了，我們是第一個(gè)班，舉著(zhù)旗就走了，過(guò)了一會(huì )我們就到了雙語(yǔ)學(xué)校，看到一個(gè)很黑的思想者。我們又去了餐廳，教師等。我們從那邊進(jìn)去，我們又從那邊出了雙語(yǔ)學(xué)校。
我們又走了很長(cháng)的時(shí)間，我們到我們野炊的地方，中心路小學(xué)的南邊，我們一開(kāi)始就鋪上了桌布，然后小組長(cháng)的爸爸來(lái)給我們做飯，我們把各自帶來(lái)的飯都做好了。我就開(kāi)始吃了，我們吃了一會(huì )，就到別的小組那里去吃東西，二組去的人最多，她們那里的嚇都被我們搶沒(méi)了，排骨也被搶沒(méi)了。
我們玩了一會(huì )，就照相合影了，然后我們開(kāi)始表演節目了，過(guò)了一會(huì )，節目表演完了，我們還舉行了爬山比賽，一會(huì )就輪到我了，我爬了個(gè)最后一名我還是很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )我們又到了千乘湖公園玩了一會(huì )，就回去了。
這一次野炊春游很好玩雖然很累，但我們也很快樂(lè )。我希望很有這樣的活動(dòng)。
小學(xué)二年級作文15
今天，我和爸爸一起看了愛(ài)國主義影片《地雷戰》。我覺(jué)得中國人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著(zhù)腦袋逃。
在《地雷戰》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰，游擊隊員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿(mǎn)天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō)：“真掃興，探雷器都炸成這樣了�！�
第三戰，游擊隊員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰大獲全勝！我想：“中國人真偉大��！”
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