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二年級暑假的作文

時(shí)間:2022-08-30 18:40:11 二年級作文 我要投稿

【精選】二年級暑假的作文錦集6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的二年級暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級暑假的作文錦集6篇

二年級暑假的作文 篇1

  那是一個(gè)下午放學(xué)的路上,綿綿的秋雨持續了好幾天,烏云像蓋子似的罩著(zhù)大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著(zhù)傘,背著(zhù)沉沉的書(shū)包,走在本來(lái)就不很寬,而又被灘位占去的一大半的人行道上。

  這樣的天氣,我早把平時(shí)的貪玩丟到了九霄云外,只想快點(diǎn)回家。然而,路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆,矮小而背駝的她挎著(zhù)一個(gè)紅書(shū)包,撐著(zhù)的傘高高地舉著(zhù)右左不停地擺動(dòng),生怕邊唱,邊跳的小孫女淋著(zhù)雨。我由于趕路心急,好幾次都想超前,都沒(méi)有成功。只因小女孩唱跳太投入,婆婆看得太專(zhuān)注,沒(méi)察覺(jué)后面有人,婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中,不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切,也許是天色陰暗,我開(kāi)始討厭她們。也真是的,要跳要唱回家去不好嗎,再說(shuō)這有什么好“欣賞”的。

  無(wú)意中小女孩頭往身后閃了一下,她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說(shuō)了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸!敝,分明沒(méi)有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角,仰著(zhù)頭說(shuō):“婆婆,讓姐姐先走,讓姐姐先走!瘪R上跳到一邊,讓出了剛好我能穿過(guò)的道。這時(shí)婆婆才發(fā)覺(jué)她們所犯的“錯誤”,不好意思地笑著(zhù)說(shuō):“對不起,對不起!碑敃r(shí)我真的被小女孩的言行所感動(dòng),細細地打量著(zhù)她。她大概讀學(xué)前班吧,梳著(zhù)整齊的短發(fā),圓圓的臉,五官并沒(méi)有什么出眾的地方。然而她看著(zhù)我的一雙眼睛卻含著(zhù)歉意和羞澀。雖然她很小,但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。

  回到家,可愛(ài)的小臉還時(shí)時(shí)在我眼前,頭腦里始終丟不開(kāi)那一幕。生活中有許多事情讓人感動(dòng),不同的是這件小事讓我在感動(dòng)中萌發(fā)出一根嫩芽,我會(huì )讓它在心中成長(cháng)。

二年級暑假的作文 篇2

  這個(gè)我暑假過(guò)得非常充實(shí),因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關(guān)于學(xué)習六年級的課程和去上興趣班的美術(shù)課,雖然很無(wú)聊,但是媽媽答應我只要我有認真的寫(xiě)完評比、考試,就可以和媽媽一起出去玩。

  當天,我一大早就醒過(guò)來(lái)了,因為要經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間才會(huì )到達目的地,所以在車(chē)上已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,但等待是值得的,到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來(lái),看了就口水直流,我們就一邊聊天一邊吃著(zhù)美味的海鮮大餐。

  在這之后我們又去一咖啡廳喝茶,那一家咖啡是以希臘建筑為主題,有室內和戶(hù)外座位,室內的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書(shū),每一個(gè)圖畫(huà)畫(huà)著(zhù)許多不一樣的海邊景色,室外是觀(guān)景海邊的最佳地點(diǎn),坐在室外不僅可以看見(jiàn)藍藍的大海,還可以感覺(jué)到海風(fēng)緩緩向著(zhù)自己吹過(guò)來(lái)的那種閑適,而我就坐在戶(hù)外邊看著(zhù)大海。

  暑假雖然只有短的的兩個(gè)月,但是只要充分利用短短的兩個(gè)月也可以變成學(xué)習任何事的最佳時(shí)間,不但可以充實(shí)的過(guò)每一天,還可以比別學(xué)到更多事情,而且我還學(xué)習到先苦后甘的道理。

二年級暑假的作文 篇3

  小鳳自從那件事后,再也不去玩了,開(kāi)始內向了。

  兩個(gè)月過(guò)去了,上學(xué)時(shí)間到了,她背著(zhù)書(shū)包,呆呆的樣子,看上去,真讓人覺(jué)得恐怖啊。上學(xué)一個(gè)星期后,因為受到同學(xué)們的'嘲笑,侮辱,導致小鳳更加內向,的了憂(yōu)郁癥……

  我不寫(xiě)了,暑假里的孤單不寫(xiě)了!

  這個(gè)故事的結尾,是悲傷的!曾經(jīng),我喜歡美好的結尾,但自從看了我姐姐的一本書(shū)“燃燒的男孩” 后,我想寫(xiě)悲傷的結尾。我喜歡上了寫(xiě)悲傷的結尾。

  或許你會(huì )說(shuō),為什么?我也不知道!反正覺(jué)得悲傷的結尾是比較吸引人,讓人覺(jué)得很可憐或是什么的。本來(lái),我想寫(xiě)小鳳因為有著(zhù)一顆善良的心,從而,大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會(huì )再嘲笑她,反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風(fēng)珠風(fēng)鈴也常常因為小鳳的事吵一頓?峥崾侨嘧畎舻,但也被小鳳超過(guò)了,至于可可……

  或許,這樣的結局大家應該會(huì )喜歡,但sorry,我改變了。

  不妨告訴你們,《兔子和老虎歷險記》,結局也是悲傷的,你們可以猜想一下,會(huì )是怎樣?

二年級暑假的作文 篇4

  今天早上,我一大早就起床了。而且早起了幾分鐘,一起床就要寫(xiě)字,因為昨天晚上沒(méi)有把字寫(xiě)完。今天就要回學(xué)校了,在學(xué)校玩的很開(kāi)心。有很多同學(xué)在大聲說(shuō)話(huà),因為很久沒(méi)有見(jiàn)面了?旆艑W(xué)的時(shí)候,老師放了《冰雪奇緣大冒險》給我們看,我們看的很高興,就不說(shuō)話(huà)了。

  因為沒(méi)有地方停車(chē),媽媽把車(chē)停的很遠,走的很累,特別是我,要背一個(gè)大書(shū)包,里面還有這么多書(shū),累死人了。媽媽問(wèn)我去不去萬(wàn)佳,我高興地說(shuō):“好!蔽覀児淞撕芏嘈〉,媽媽還買(mǎi)了兩件衣服,太浪費錢(qián)了,買(mǎi)了又不穿,買(mǎi)來(lái)干嘛呢?回到家我們美美地睡了個(gè)午覺(jué),就這樣,美好地一天就結束了!

二年級暑假的作文 篇5

  終于放暑假了,你知道我想怎么度過(guò)這個(gè)暑假嗎?現在我就跟你說(shuō)說(shuō)吧!我打算參加少年宮的興趣班。因為在興趣班里可以學(xué)到知識,又可以交到許多朋友。

  我還打算去白云山旅行,因為那里空氣清新,又可以鍛煉身體,讓我的身體越來(lái)越強壯。

  我還打算去爸爸的家鄉,看看爸爸的家鄉有沒(méi)有一些著(zhù)名的風(fēng)景區。

  我要讓這個(gè)暑假又開(kāi)心又好玩。

二年級暑假的作文 篇6

  今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車(chē)到達山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的草、高高的大樹(shù)、五顏六色的花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。

  從山頂上下來(lái),我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光,

  非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。

  離開(kāi)了花果山,下午我們去海邊玩。藍藍的大海一望無(wú)邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著(zhù)腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!

  我今天玩得很開(kāi)心!

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