精選二年級跳繩作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級跳繩作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級跳繩作文 篇1
今天下午我們學(xué)�？荚嚵颂K，可惜我沒(méi)及格本來(lái)一分鐘跳90才合格的，可是我才跳了74個(gè)，不過(guò)比平時(shí)在家練習的時(shí)候還好些，平時(shí)在家練習一分鐘才50——60個(gè)今天算是超長(cháng)發(fā)揮了。
我們沒(méi)及格的老師說(shuō)：“要加強練習了 我還要繼續加油了。不過(guò)今天值得高興的是我又上表?yè)P臺了。呵呵……好開(kāi)心��！
二年級跳繩作文 篇2
今天下午，我們一年級的小朋友在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的跳長(cháng)繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說(shuō)，給大家按摩一下，老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下，真舒服呀！
比賽開(kāi)始了，小朋友們緊張極了，可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢，開(kāi)始小朋友們還是很有秩序地接長(cháng)龍一樣的跳著(zhù)，可是跳著(zhù)跳著(zhù)大家就亂起來(lái)了，配合得也不夠好了，有的絆到了長(cháng)繩，有的閃得不夠快，繩子打到屁股上了，還有的小朋友鞋子都甩出去了，最后我們只跳了188下。我們的成績(jì)很不好，辜負了老師和家長(cháng)們的期望，但是我們會(huì )繼續努力練習，爭取在下次的比賽取得好的成績(jì)！
二年級跳繩作文 篇3
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來(lái)越近了，我一分鐘跳的個(gè)數越來(lái)越多了，但是一想到跳繩比賽，我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。
今天是跳繩比賽的日子，我也不知道為什么，早上醒得特別的早。起床后，我覺(jué)得走路都是一跳一跳的。吃早飯時(shí)，腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的時(shí)間，我興奮地跑進(jìn)教室，發(fā)現自己還是來(lái)得太早了。今天的時(shí)間過(guò)得好慢��！終于到了跳繩比賽的時(shí)間，我三步并作二步地來(lái)到場(chǎng)地上。第一組和第二組開(kāi)始跳了，我拼命地喊加油。接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了，我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽(tīng)到哨聲，我的雙腳就像縫紉機一樣上下跳個(gè)不停。一分鐘過(guò)去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高興啊，我終于為班級盡了一份力。
回到教室里，我暗暗下決心，下次比賽我一定要多練習，一定要為班級爭光。
二年級跳繩作文 篇4
星期一，我聽(tīng)老師說(shuō)：“學(xué)校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，………………等”。我聽(tīng)了，十分吃驚！又十分緊張！
后來(lái)，我去超市買(mǎi)了一根跳繩，就開(kāi)始練習了。星期二下午我就練習，第一次一分鐘我跳了86個(gè)，第二次我一分鐘跳了93個(gè)。星期三我一分鐘跳了101個(gè)。練習比較疲勞后，老師對我們說(shuō)：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來(lái)贏(yíng)取成功！”星期四我休息了一天，準備明天比賽。
星期五下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后，聽(tīng)了校長(cháng)的安排，我們迅速的`來(lái)到了后院操場(chǎng)。這時(shí)，臺下亂成一團，像小麻雀！一樣！校長(cháng)說(shuō)：“誰(shuí)在一分鐘內跳得最多，誰(shuí)就是勝利者！”主持人說(shuō):一年級一班！一年級二班！”就這樣陸陸續續的該我了。只見(jiàn)我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來(lái)，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面。從腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著(zhù)，想一只開(kāi)心的小兔子。一分鐘我跳了114個(gè)，同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)；“史清卓加油��！”停了一會(huì )兒,我才發(fā)現，別人比我跳得多！
雖然我不是跳最多，但我通過(guò)跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。我還時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)：失敗是成功之母！
二年級跳繩作文 篇5
今天，早操結束了，我們不像往常一樣回教室，而是留在廣闊的操場(chǎng)上練習長(cháng)繩，因為今天午談時(shí)，我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行全年級長(cháng)繩比賽。
中午我們長(cháng)繩比賽的時(shí)候，兩位男老師向我們走來(lái)。一位老師走到普及組王子萱的面前，接過(guò)繩子快速地甩了起來(lái)。另一位卻走到提高組，給我們加油、鼓勁。
過(guò)了一會(huì )兒，那位老師給提高組和普及組計時(shí)。普及組盡量中間不斷，而提高組注意力特別集中。好的表現讓二（4）班取得了優(yōu)異的成績(jì)，提高組：289個(gè)，普及組：143個(gè)。真了不起！每一個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)高興的心情回到了教室。
二年級跳繩作文 篇6
今天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù)，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì )笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實(shí)�！睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著(zhù)眼睛跳，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒(méi)有答應，還說(shuō)要跳完 個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了 個(gè)�；丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì )跳繩了！”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù)：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤�，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
二年級跳繩作文 篇7
今天，老師布置任務(wù)叫我們回家學(xué)習跳繩。我想跳繩還用學(xué)，簡(jiǎn)單的很。
一到家，我就拿出新買(mǎi)的繩子開(kāi)始跳，呀，這繩子好象存心跟我過(guò)不去，不是碰我的頭，就是絆我的腳，真是氣死我了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，拿起繩子就跳，奇怪，那繩子就象施了魔法似的聽(tīng)話(huà)，圍著(zhù)爸爸竄上竄下，不擋爸爸的頭，也不礙他的腳。我只好請爸爸收我做徒弟，爸爸邊示范，邊講解：“看，受甩繩子快碰到地面時(shí)，雙腳馬上跳起來(lái)，過(guò)去了吧！”我照爸爸的方法一跳，嘿，真神，繩子乖乖地跳過(guò)去了。我叫起來(lái)：“老爸，真牛！”“趕緊練吧，兒子！”我手不留情，雙腳起跳，繩子也乖乖地聽(tīng)我的使喚了。我越跳越來(lái)勁，越跳越順利。
這還得謝謝我的師傅爸爸。
二年級跳繩作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門(mén)口排好隊伍，走到操場(chǎng)上，看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在練習跳繩了。羅老師也拿出了黃色長(cháng)長(cháng)的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跳了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)往前沖。輪到我了，我看著(zhù)就很緊張，直接往前沖一跳跳過(guò)去了，我開(kāi)心極了，但是當我回過(guò)頭的時(shí)候，看見(jiàn)我后面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來(lái)。我心里很著(zhù)急，就怕這場(chǎng)比賽輸定了。時(shí)間越來(lái)越短了，小朋友們跑得也越來(lái)越快了，絆倒的同學(xué)也越來(lái)越多了。
聽(tīng)到哨子的聲音我們停了下來(lái)，后面的同學(xué)也都跑到前面來(lái)了，都在問(wèn)第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數第二，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心。
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