【薦】小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)二年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文1
冬天過(guò)去了，微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù)，葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù)，掛滿(mǎn)了一串串響喇叭似的小白花，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣花的香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了，舒展著(zhù)嫩綠的葉子，遠遠看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里，我們在教室里靜靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)這春天的校園。
小學(xué)二年級作文2
拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配著(zhù)五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩，挺直腰背，開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道，古人就是騎著(zhù)馬、馱著(zhù)貨物、不畏艱險地在古道上來(lái)回穿梭。
古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩健地馱著(zhù)我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔心小馬會(huì )滑倒，但它都小心翼翼地帶著(zhù)我安然走過(guò)。我不禁拍著(zhù)它的脖子贊嘆：“你真棒１。重走茶馬古道，體會(huì )馬背上的生活，我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學(xué)發(fā)展，我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小學(xué)二年級作文3
生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀(guān)察、樂(lè )于幫助別人。這樣你會(huì )獲得許多快樂(lè )。
今天下午第三節課，老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就看見(jiàn)同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問(wèn)他，你在干什么？他說(shuō)，我的橡皮找不到了。聽(tīng)了這句話(huà)，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過(guò)橡皮把寫(xiě)錯的地方擦得干干凈凈。他對我說(shuō)，以后你有困難，只要我們做到的，我一定幫你�？吹剿玑屩刎摰臉幼�，我心里美滋滋的。
我想，誰(shuí)都會(huì )遇到困難，我們要主動(dòng)幫助有困難的人，不能見(jiàn)死不救。當你幫助別人的時(shí)候，你會(huì )獲得很大的快樂(lè )。送人玫瑰，手有余香。
小學(xué)二年級作文4
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我更喜歡那彩色的秋天。
秋天就是紅色的�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹(shù)林這時(shí)早已就是一片火紅紅色無(wú)處不在�？粗�(zhù)這些楓葉我常常會(huì )想起遠方的親人……
秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著(zhù)這個(gè)白色的世界�？吹侥抢镂矣X(jué)得世界潔白無(wú)暇一塵不染。
秋天就是藍色的。秋天的天空顯得更高更藍。躺下身來(lái)仰望這蔚藍色的`天空頓覺(jué)心曠神怡。
秋天的顏色變化無(wú)窮但總讓人感到舒服、寧靜。我愛(ài)你色彩斑斕的秋天。
小學(xué)二年級作文5
圣誕夜，喬登美語(yǔ)學(xué)校邀請所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽(tīng)說(shuō)在晚會(huì )上不僅可以玩游戲，每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校，來(lái)了很多人了，各種游戲已經(jīng)開(kāi)始了，整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧。
到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發(fā)禮物的時(shí)候了�！�71號”，老師終于叫到我們的號碼了，我興奮極了，接過(guò)禮物，急忙撕掉包裝�！袄啊�，一個(gè)小小漂亮的“垃圾桶”，沒(méi)有想到我的圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”，我覺(jué)得很失望。我去跟老師說(shuō)怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對啊，這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書(shū)桌上，既可以當裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以?xún)捎媚?”
小學(xué)二年級作文6
我想去上海，因為上海擁有世界各地的飲食文化，經(jīng)典時(shí)尚的購物激情和濃郁商業(yè)氣息。
上海目前擁3萬(wàn)多個(gè)國家中式、西式、休閑型，快餐連鎖型餐飲企業(yè)。
西餐匯聚世間各地30多個(gè)國家的風(fēng)味，中國大陸唯一一家三星級米其林餐廳就位于外灘18號。中餐匯聚中國幾乎所有地方風(fēng)味。著(zhù)名的有老城隍廟、云南路、黃河路、仙霞路等飲食文化區。
中華商業(yè)第一街南京路，繁華高雅的淮海路是聞名全國的商業(yè)大街。正大廣場(chǎng)、徐家匯的港匯廣場(chǎng)規模巨大，恒隆廣場(chǎng)IFC云集頂級品牌，時(shí)尚商品、大眾用品等不勝枚舉的十大商業(yè)中心。
哇!沒(méi)想到上海居然是大眾用品等不勝枚舉的十大商業(yè)中心。真牛啊!
小學(xué)二年級作文7
當一名小學(xué)生好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好�！�
我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，開(kāi)小差，就會(huì )被老師點(diǎn)名。上數學(xué)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話(huà)也會(huì )被老師批評。上體育課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話(huà)，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話(huà)，就會(huì )改成語(yǔ)文課。
不過(guò)我覺(jué)得當一名小學(xué)生真不錯。
上體育課的時(shí)候，每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。
我有很多伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
跑步的時(shí)候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒(méi)有我跑的快。
我喜歡當一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上，你看到飛奔的小孩，你就一定會(huì )找到我。
小學(xué)二年級作文8
今天我跟媽媽去駕校里玩，那里特別熱，而那些花花草草卻長(cháng)得很茂盛，好像感受不到太陽(yáng)的熱情。
這里是個(gè)瓜果蔬菜飄香的地方。有黃澄澄的玉米、紅彤彤胡羅卜、綠油油的苦瓜、長(cháng)長(cháng)的豇豆、胖胖的絲瓜…。瞧，南瓜，有的像個(gè)個(gè)西瓜很可愛(ài)，只是稍微要長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，有的跟大指拇的大小一樣，它頭頂上的花嬌嫩嬌嫩的，花芯粉黃粉黃的真美麗。 還有生機勃勃的紅苕尖，都突出地面了，還嫩油油的，看起來(lái)很好吃，我想這里的紅苕一定更好吃。哇！那里還有像雪一樣的蒲公英，我摘了一棵捧在手心中，慢慢地和攏，向它許了愿，把它吹向藍天，我覺(jué)得一棵蒲公英就是一個(gè)希望。
雖然天氣很悶熱，但是駕校里的美使我地心情好極了。
小學(xué)二年級作文9
今天，我們去水洞溝玩。
我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮，因為我自己一個(gè)人騎一匹馬！
第一次騎馬時(shí)，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著(zhù)鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來(lái)，快趕上汽車(chē)那么快了！我騎在馬上，感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大，我很高興！
你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎？她騎馬的時(shí)候，馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫，我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩，無(wú)比刺激！
小學(xué)二年級作文10
媽媽要去郴州上課，把我留在伯伯家里，我難過(guò)極了。
我想：媽媽還真是的，不在家里帶我非要去那么遠的地方上課。媽媽不在家里，菜不合口，不會(huì )做的題問(wèn)不了，最嚴重的是——什么事都要自己做。好苦呀！我受不了了，玩的時(shí)間又很少，幾乎每天都在房間里寫(xiě)作業(yè)，還要擠時(shí)間想媽媽什么時(shí)候回來(lái)。
日子一天一天過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)媽媽要回來(lái)，我高興得一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì )兒，我又難過(guò)了起來(lái)�！皨寢尩降走�要多久才回來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。一天睡不著(zhù)覺(jué)，黑眼圈都出來(lái)了，飯也不想吃了，餓得沒(méi)有力氣。
一天下課，媽媽回來(lái)了。耶，日子要變好了，我一下子投入了媽媽的懷抱。
小學(xué)二年級作文11
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車(chē)，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹(shù)開(kāi)花了，有的樹(shù)在長(cháng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車(chē)后，我們順著(zhù)山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長(cháng)的腳步…
小學(xué)二年級作文12
大家看美麗的公園，這里豐富多彩，所有的植物都像活了起來(lái)！
看，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，大樹(shù)聽(tīng)了都為它跳起了舞。我走呀有，來(lái)到了一些柳樹(shù)旁，看他那纖細的枝條，隨著(zhù)小河飄動(dòng)。哇，河里的小魚(yú)好像正在向我訴說(shuō)，它們好不快活。突然，我的腳下有人正在說(shuō)話(huà)，我低頭一看，原來(lái)是小草妹妹，我跳上了板凳上面。說(shuō)著(zhù)，它越挺越直。我想啊想，在土里埋了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)了希望小草越來(lái)越直。我繼續走走到一個(gè)很美的地方，這里種滿(mǎn)花，種滿(mǎn)樹(shù)和小草�；▋何宀柿�，色彩斑斕，小草非常的直，大樹(shù)也非常粗壯！
大家一定要保護小草，小花，小樹(shù)苗……這樣才可以建設一個(gè)更美好的家原！
小學(xué)二年級作文13
而我們要保護她，就應該從愛(ài)護環(huán)境，節約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家，當你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開(kāi)著(zhù)電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì )怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說(shuō)幾句口號：愛(ài)護環(huán)境就是愛(ài)護自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克��；但存方寸地，留與子孫耕。
小學(xué)二年級作文14
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來(lái)的禮物(一臺摩法織布機)。
我拿到禮物后迫不及待地打開(kāi)它，哇……一臺好大的織巾機!
我寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始學(xué)習織布。我和媽一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊按步聚進(jìn)行著(zhù)。首先把經(jīng)線(xiàn)纏好繞好，然后織緯線(xiàn)。慢慢的一塊漂亮的大布就出來(lái)了。我想織出一個(gè)精致的小包。不過(guò)那要等我慢慢學(xué)會(huì )。
小學(xué)二年級作文15
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)到了人間。
秋天，果園里的蘋(píng)果熟了，像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，仿佛就是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉間就是多么可愛(ài)呀!
再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當中卻盛開(kāi)著(zhù)不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂(lè )的唱啊、跳啊，鄉間的秋天就是多么歡快!
柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南方飛去，好像就是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了�！�
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