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二年級作文【通用5篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
二年級作文【通用5篇】1
因為上學(xué)期期末考試完沒(méi)有返校，所以獎狀一直拖到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)才發(fā)。開(kāi)學(xué)的第一天，當老師說(shuō)，下午要發(fā)獎狀時(shí)，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，所有人都在議論，“你說(shuō)有沒(méi)有我的？”“不知道�！薄拔医o你說(shuō)吧，你肯定有，百分之百”！“真的？我不信！”“你說(shuō)有沒(méi)有他的？”“應該有吧？”······有的同學(xué)長(cháng)松了一口氣，“終于要發(fā)了！我還以為這次的獎狀不發(fā)了呢！”有的同學(xué)左問(wèn)問(wèn)，右看看，在討論有誰(shuí)得獎；還有同學(xué)十分緊張，左思右想上學(xué)期自己的表現是否達到得獎的要求。
盼星星，盼月亮，終于盼到下午發(fā)獎狀的時(shí)候了！下午第一節課，張老師拿著(zhù)一些獎狀走了進(jìn)來(lái)�！皬埨蠋�，這里面有誰(shuí)的？有我的嗎？”有一些同學(xué)沉不住氣，急忙跑去問(wèn)老師，老師可真會(huì )吊人胃口！她說(shuō)，答案一會(huì )見(jiàn)！終于熬到發(fā)獎的時(shí)刻了！只見(jiàn)張老師拿著(zhù)獎狀，開(kāi)始發(fā)了！頓時(shí)，我懷里就像抱了一只兔子，上躥下跳，“到底有沒(méi)有我的呀？”只見(jiàn)有的同學(xué)雙手合在胸前，嘴里不停的念叨著(zhù)：“主��！神��！求求你一定給我一張獎狀！保佑我啊······”
張老師開(kāi)始發(fā)獎狀，“韓衍寧···王煜森······”伴隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，伴隨著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光，那些被叫到的同學(xué)個(gè)個(gè)春光滿(mǎn)面的上臺去領(lǐng)獎。
看著(zhù)獎狀一張一點(diǎn)張的少下去，我心急如焚，希望也在一點(diǎn)一點(diǎn)的破滅，焦急的伸著(zhù)頭看向那剩下的獎狀，“呀！怎么還沒(méi)到我史？是不是沒(méi)有我的了？快沒(méi)了！不會(huì )吧？”我的心里波濤起伏，七上八下的，就在這時(shí)，張老師點(diǎn)到了我的名字，我臉上隨機綻開(kāi)一朵花，興沖沖地走向領(lǐng)獎臺。拿到獎狀后，我用手輕輕的撫摸著(zhù)那閃閃發(fā)光的獎狀，愛(ài)不釋手，這可是我一學(xué)期來(lái)辛勤汗水的結晶��！剩下的幾張獎狀也都有所歸屬。得到的歡天喜地，沒(méi)得到的垂頭喪氣；得到的是滿(mǎn)面春風(fēng)，沒(méi)得到的是“烏云密布”。
“這些獎狀表示著(zhù)過(guò)去，得到獎狀的不要驕傲，沒(méi)得到的也不要傷心，重要的是這個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，大家一定要好好學(xué)習，有始有終，爭取當上優(yōu)秀畢業(yè)生！”張老師發(fā)完獎狀的說(shuō)。
對呀！這個(gè)學(xué)期的時(shí)間短，任務(wù)重，我 們一定要珍惜，一定要合理利用！爭取在最后的時(shí)刻留下最光彩的自己！
二年級作文【通用5篇】2
周一晚上，看了幾本書(shū)，我把它們扔得到處都是。我媽見(jiàn)了，說(shuō):“怎么這么亂？”明天給你買(mǎi)個(gè)書(shū)架。以后把書(shū)放在書(shū)架上�？吹臅r(shí)候去書(shū)架上看完放回書(shū)架上�！奥�(tīng)到這件事我很高興。
第二天，我媽真的給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。我看著(zhù)包裹，心想:“怎么這么��？怎么才能放下書(shū)？”我迅速打開(kāi)包裝，看到了書(shū)架的各個(gè)部分。我對我媽說(shuō):“你買(mǎi)的書(shū)架真的是考驗！我必須安裝它�！蔽覌寣ξ艺f(shuō):“這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了。希望你能圓滿(mǎn)完成任務(wù)�！敝笪覌屔习嗔�，我就抓緊時(shí)間快速組裝，拼了一個(gè)小時(shí)，很累。
安裝完后，我把書(shū)放在書(shū)架上，放整齊。事情都整理好了，我就睡在床上，終于解脫了。這個(gè)工作真的很累！
晚上我媽下班回來(lái)看到我拼的書(shū)架，我媽夸我是個(gè)勤奮懂事有思想的男孩子！聽(tīng)了媽媽的夸獎，我心里很高興，心想這一天也不枉我辛苦了。
二年級作文【通用5篇】3
星期天，我們老師帶我們去石牛村抓魚(yú)。于是我們上了長(cháng)途汽車(chē)，向我們釣魚(yú)的目的地駛去。一路上，我們在車(chē)里笑著(zhù)唱著(zhù)，看著(zhù)一路上的風(fēng)景。
當我們到達風(fēng)景優(yōu)美的石牛村時(shí)，我們聽(tīng)到了小溪叮叮當當的.聲音，看到了小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。
我迫不及待地脫下鞋子，走進(jìn)小溪。不一會(huì )兒就釣到了一條小魚(yú)，很開(kāi)心！我看見(jiàn)一條魚(yú)在我眼前慢慢游動(dòng)。我伸手去抓它，但魚(yú)比我靈活。它很快游走了，鉆到了石頭下面。我很生氣。我心想:我一定要抓住你。于是我跳上這塊石頭，使勁跺著(zhù)腳。突然，小魚(yú)被我嚇到了，我以最快的速度抓住了它。
小溪里滿(mǎn)是笑聲，好熱鬧。
時(shí)間過(guò)得太快了，我們不情愿地離開(kāi)了石牛村。
二年級作文【通用5篇】4
動(dòng)物樂(lè )園里鵝伯伯買(mǎi)來(lái)一臺天平秤。鵝伯伯拿起大喇叭親切的對動(dòng)物樂(lè )園里的朋友說(shuō)：“大家快來(lái)稱(chēng)體重了，聽(tīng)到的動(dòng)物們請相互轉告�！�
你可不知道，動(dòng)物園里最近鬧得是不可開(kāi)交，大家爭得面紅耳赤，各不想讓?zhuān)u說(shuō)雞重，鴨說(shuō)鴨重。這不鵝伯伯為了給大家一個(gè)公平的說(shuō)法，趁著(zhù)下午沒(méi)下雨的功夫，到商店買(mǎi)了一臺天平秤，給大家一個(gè)最最準確的答案。
鵝伯伯先跳到了天平秤的一端說(shuō)：“我可是精確的稱(chēng)過(guò)我的體重了，我正好是6千克重，好了，鴨弟弟你上來(lái)吧，看看你的體重大，還是我的大�！庇⒖洑獾镍喿悠炔患按囊卉S身飛了上去，誰(shuí)知道他的這端沒(méi)有壓下來(lái)，鴨子可不服氣了，招呼他的同伴也上來(lái)，這次天平正好兩邊平衡了。這會(huì )鴨子不急著(zhù)發(fā)言了，只是耷拉著(zhù)小腦袋算著(zhù)自己的體重：鵝伯伯的體重是6千克，而我們兩只鴨子才和鵝伯伯的體重一樣，那我們的體重應該是鵝伯伯的一半重，6÷2=3（千克），我們每一只的體重應該是3千克啊。
小雞弟弟在下面吵得是最歡了，你聽(tīng)：我們肯定比鴨子們重，你看，鴨子不說(shuō)話(huà)了。鵝伯伯穩重的跳下天平秤，下去把小雞拉了上來(lái)，一只雞上去了，天平這端沒(méi)動(dòng)，兩只上去了，天平還是沒(méi)動(dòng)，鵝伯伯又招呼一只雞上去了，這次天平稱(chēng)總算是兩邊穩穩當當的平衡了。小雞也不嘰嘰喳喳了：天呢！沒(méi)想到我們要三個(gè)一起上，才和鵝伯伯的體重一樣啊，鵝伯伯的體重就是我們的3倍了，6÷3=2（千克），我們的體重才只有2千克重啊。
下面一片安靜，大家都安靜了下來(lái)，誰(shuí)也不再多說(shuō)一句話(huà)了，鵝伯伯走到前面來(lái)了：“孩子們，在你們沒(méi)有弄清楚一件事，請先不要沒(méi)有根據的吵來(lái)吵去，今天給大家稱(chēng)體重，就是要讓你們知道，沒(méi)有根據的爭吵是徒勞無(wú)益的，就像一千克的棉花和一千克的鐵比較，如果你們沒(méi)有稱(chēng)過(guò)它們的重量，這個(gè)說(shuō)看起來(lái)鐵挺重的，那個(gè)說(shuō)棉花那么多一定是棉花重了，這樣的爭執是沒(méi)有意義的�！�
鵝伯伯的話(huà)讓下面更加的安靜了，趁著(zhù)這樣的氣氛，知識淵博的鵝伯伯給大家講了許許多多動(dòng)物們的大概體重，鵝伯伯的講話(huà)讓動(dòng)物們了解到了世界上最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，它的體重竟然只有2克重，最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，它的體重要有100千克重了，光它的一個(gè)蛋就有1500克重。
這次稱(chēng)體重活動(dòng)讓動(dòng)物樂(lè )園安靜了很久很久······
二年級作文【通用5篇】5
早上起來(lái)，發(fā)現窗外下著(zhù)大雪。我推開(kāi)窗戶(hù)，雪飄在我臉上。天氣很冷，但很舒服�？粗�(zhù)雪創(chuàng )造的世界，我覺(jué)得自己置身于童話(huà)世界。
窗外的雪是銀白色的，多美��！雪花一片一片飄下來(lái)，像梨花花瓣，像白眉，像鵝毛；大大小小，在空中飛舞，追逐著(zhù)，像一只白色的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
看著(zhù)漫天飛舞的雪花，我問(wèn)媽媽:“今天怎么下得這么大？”媽媽說(shuō):“離過(guò)年只有一天了，明年一定是豐收年！”我驚訝地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳又?zhù)說(shuō):“因為薛瑞是個(gè)好年景！”哦，我明白了。
我期待著(zhù)快樂(lè )的一年。
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