關(guān)于課間活動(dòng)二年級作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的課間活動(dòng)二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
課間活動(dòng)二年級作文 篇1
課間可真有趣，下課了，同學(xué)們像一群小蜜蜂似的飛向操場(chǎng)。你看，幾個(gè)小女生們正在開(kāi)心地玩著(zhù)丟沙包呢！那丟沙包的同學(xué)可是視力高手哦，她們不停地瞄準著(zhù)自己要消滅的敵人，每當班長(cháng)那組勝時(shí)，都是百發(fā)百中�？墒墙M長(cháng)就沒(méi)有這么幸運了，幾個(gè)組長(cháng)東想西想，都沒(méi)有想好殺敵的對策。因為她們藏的每一個(gè)計劃都被會(huì )暴露，所以每次都沒(méi)有扔到班長(cháng)那兒去，因為班長(cháng)她們像小猴子一樣，東躲躲，西藏藏，叫我們怎么丟得了。其它的同學(xué)有的打乓乓球；有的正在打羽毛球；有的……
啊，我喜歡課間活動(dòng)！
課間活動(dòng)二年級作文 篇2
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然，第二節課下課鈴聲響了，接著(zhù)就是大課間。
我們整齊地排好隊伍，每一個(gè)人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦！第一項運動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標準，一年級小朋友也不例外。
很快，廣播操結束了，跑操音樂(lè )馬上響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開(kāi)心。最讓我難忘的事是，校長(cháng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步，這時(shí)，我聽(tīng)了興高采烈，因為校長(cháng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)，我也更謙虛了，“我要不斷進(jìn)步，跑得更好�！蔽倚睦锵�，“大家心里也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會(huì )不斷的進(jìn)步，不斷地被表?yè)P�！�
“哎。愉快的的大課間又結束了。但是，明天又是一個(gè)愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦！”我心里想。
課間活動(dòng)二年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們飛奔似的沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。這里可熱鬧啦！
你瞧，那里有一群女同學(xué)們在跳著(zhù)橡皮筋，有兩個(gè)女生腳上絆著(zhù)橡皮筋，還有三個(gè)同學(xué)在那里跳著(zhù)，那辮子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁邊擠著(zhù)一堆男生，在打乒乓球，只見(jiàn)那個(gè)乒乓球在男生的手里左右跳動(dòng)著(zhù)，乒乓球就這樣被那些男生們打到東來(lái)又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操場(chǎng)上的另一角落里，有一群小朋友們在跳繩，他們三個(gè)一組三個(gè)一組的在比賽哩！也有跳大繩的，有兩個(gè)同學(xué)甩著(zhù)繩子，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去，忽然，有一個(gè)同學(xué)被絆了一腳，結果，摔了一個(gè)大跟頭，屁股都開(kāi)花了。還有低年級的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢！一群小雞在雞媽媽的身后躲著(zhù)，老鷹追來(lái)追去的想要逮住小雞，可雞媽媽拼命地保護著(zhù)每一只小雞，以免他們收到傷害。操場(chǎng)上到處一片歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們又沖回了教室，開(kāi)始上課啦！
課間活動(dòng)二年級作文 篇4
看！那是什么那么精彩？哦，原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因為老師們在攝影，所以為了班級榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開(kāi)始的時(shí)候我只能獨自踢一兩個(gè)，后來(lái)踢著(zhù)踢著(zhù)，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結束之后，二到六年級的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。只見(jiàn)三年級兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級剛退開(kāi)，我們四五年級在三年級中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作�？蓧延^(guān)了！跳完后，三四五年級又一條一條地擺開(kāi)隊伍，讓二，六年級沖上來(lái)做統一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結束了。不過(guò)，你不用擔心再也看不到壯觀(guān)的大課間活動(dòng)。你絕對會(huì )很驚訝地問(wèn)為什么，因為每周星期三都會(huì )有大課間，所以等著(zhù)下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著(zhù)瞧吧！
課間活動(dòng)二年級作文 篇5
大課間活動(dòng)的音樂(lè )一響，原來(lái)安靜的操場(chǎng)，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們生氣勃勃，各顯神通，活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來(lái)，大家都很認真，接連不斷地跳來(lái)跳去，很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋，幾個(gè)同學(xué)一伙，圈成一個(gè)小圓圈，仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛(ài)……還有的.同學(xué)在打籃球、踢足球，場(chǎng)面十分激烈，場(chǎng)下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手，他們一個(gè)個(gè)信心十足，充滿(mǎn)了必勝的信念。雖說(shuō)跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向對方低頭認輸。
我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著(zhù)老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來(lái)是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢著(zhù)毽子，好像是在跳著(zhù)芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái)，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過(guò)后，比賽成績(jì)出來(lái)了，不出所料，吳靚獲得了第一名。
大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強體質(zhì)、開(kāi)發(fā)智力，還能幫他們解除憂(yōu)愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了，怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。
課間活動(dòng)二年級作文 篇6
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，同學(xué)們都玩著(zhù)自己喜歡的游戲，校園里頓時(shí)沸騰了！
在足球場(chǎng)地上，男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區，突然，他抬起右腳，奮力一踢，球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門(mén)員見(jiàn)球來(lái)了，奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門(mén)�？幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來(lái)“勝利了！勝利了！”
看，一群女生正在玩跳繩游戲，兩個(gè)女生各拿著(zhù)一根長(cháng)跳繩的一端，其余的女生排著(zhù)隊，等著(zhù)跳，兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著(zhù)，女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，跳過(guò)去的女生站到后面再排隊接著(zhù)跳，沒(méi)有跳過(guò)去的，就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué)，真是好玩極了！
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”，我當“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當“雞媽媽”，其余的同學(xué)都當“小雞”。我瞪著(zhù)“鷹眼”，張著(zhù)“鷹爪”。一邊跑一邊喊：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了�！毙‰u們都很敬惕，雞媽媽左躲右閃，很難抓住小雞，我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看，小雞們哈哈大笑，我也趁機抓住了一只小雞�！耙�！我羸了！”我高興地喊起來(lái)。
課間活動(dòng)真是精彩、有趣��！有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂(lè )的海洋！
課間活動(dòng)二年級作文 篇7
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。一下課，同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂(lè )的課間十分鐘開(kāi)始了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來(lái)?yè)u繩，其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準時(shí)機、動(dòng)作迅速，不然，就可能被繩子打著(zhù)。我們已經(jīng)搖了三分鐘了，該換人了。因為搖時(shí)間太長(cháng)會(huì )很累，所以三分鐘要換一次人。我說(shuō)：“金明燦和張夢(mèng)欣上�！边@兩位可是搖繩高手！該我跳了，因為我害怕繩子打著(zhù)自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵下，我終于勇敢地跳了起來(lái)。我發(fā)現只要看準時(shí)機，然后大膽起跳，其實(shí)也沒(méi)什么難的。這告訴了我一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！岸×懔�，丁零零……”
不識趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來(lái)，準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它讓同學(xué)們的充滿(mǎn)快樂(lè )，讓緊張的學(xué)習變得輕松，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！
課間活動(dòng)二年級作文 篇8
伴隨著(zhù)“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂(lè )的大課間活動(dòng)又要拉開(kāi)帷幕了。首先，我們先跳校園集體舞。
伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，同學(xué)們專(zhuān)心致志的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒，像蹦蹦跳跳的小袋鼠，一會(huì )兒，像翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì )兒，又像自由自在的小鳥(niǎo)。跳完了校園集體舞，就開(kāi)始做游戲了。這時(shí)你放眼望去，整個(gè)校園會(huì )令你目不暇接：有跳遠的，有扔沙包的，有拍皮球的，有踢足球的，有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲，我們規定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負，結果李鵬艷組全贏(yíng)了，我們就撐皮筋，開(kāi)始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”，則說(shuō)：“繡繡繡花鞋……”結果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯了，又派一位同學(xué)來(lái)救她，也跳錯了，最后全軍覆沒(méi)。終于該我們上場(chǎng)了，正當玩的起勁時(shí)，上課鈴聲響了，我們就戀戀不舍地回到了教室，真想多玩一會(huì )兒，只好等著(zhù)明天大課間的到來(lái)。
能坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，我們還能擁有這樣快樂(lè )的大課間，眼前的這一切幸福都是祖國媽媽對我們這一代的關(guān)懷，我們一定要好好珍惜！早日成為祖國的棟梁，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報效祖國！
【關(guān)于課間活動(dòng)二年級作文合集8篇】相關(guān)文章：
課間活動(dòng)的作文合集五篇03-21
關(guān)于描寫(xiě)課間活動(dòng)的比喻句09-28
【精華】課間活動(dòng)作文四篇04-01