【精華】小學(xué)二年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
大家好，我叫鐘少彬，今年10歲了，我在荷花小學(xué)，二（1）班讀書(shū)。
我長(cháng)著(zhù)又短又細的頭發(fā)，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。眉毛的顏色又黑又濃，彎彎的，像月亮。眼睛圓溜溜的像兩顆大寶石。鼻子挺挺的像座大山，耳朵是招風(fēng)耳，能聽(tīng)見(jiàn)十萬(wàn)八千米以外的聲音，我長(cháng)的最有特點(diǎn)的地方就是嘴巴了，我長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，只要我一說(shuō)話(huà)就好像有一直說(shuō)不完的話(huà)。我最喜歡的就是跑步，因為跑步可以鍛煉身體。
我很粗心，有一次，期末考試前，我跟媽媽說(shuō)：“如果這次我考試全對，那我們去旅游�！眿寢屗斓卮饝��？荚嚂r(shí)，試卷發(fā)下來(lái)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不到半小時(shí)，我就做好了，第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)試卷一看，啊96分，之后，看了一遍，結果，看見(jiàn)漏了一道題�；丶液�，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有滿(mǎn)分，我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屃R我這粗心的毛病什么時(shí)候才能改阿�；氐椒块g里我心想：我再也不粗心了。
你能跟我交朋友嗎？
小學(xué)二年級作文 篇2
假如我是一朵云當我仰望天空，看著(zhù)美麗潔白的云，心里一直在想：如果我是一朵云，那該多好��！假如我是一朵云，我會(huì )為在烈日下工作的人，能夠得到?jīng)鏊�。假如我是一朵云，我�?huì )讓星星在我身上睡覺(jué)，我會(huì )一直伴它左右。假如我是一朵云，我會(huì )在干涸的農田里下雨，讓莊稼快快長(cháng)大。只要能看到農民伯伯開(kāi)心地笑，我就心滿(mǎn)意足啦。假如我是一朵云，我會(huì )飛到月亮上，去探索它的奧秘，為人類(lèi)做更大的貢獻。
小學(xué)二年級作文 篇3
中秋賞月，是我國民族的習俗。今朝又是八月十五中秋節了，吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽和我漫步在公園的小河邊，等待著(zhù)月出。
人們說(shuō)八月十五中秋節的月亮是最圓的。
我們三人看著(zhù)、想著(zhù)、談著(zhù)，猛然發(fā)現東方的天空出現了一道白光，我知道月亮就要出來(lái)了�！鞍职�、媽媽快來(lái)看呀，月亮出來(lái)了�！�
我們大家抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空就象平靜的海面，湛藍、靜謐，月亮就象玉盤(pán)，它周?chē)男切蔷拖箬偳对谔炜罩幸活w顆美麗的珍珠，閃爍著(zhù)星光，就象頑皮的小孩在眨著(zhù)眼睛。柔和的月光撒滿(mǎn)大地，一切都披上了一層銀紗，遠處的一座座小山朦朦朧朧的。今晚夜色是多么誘人啊!
不知過(guò)了多久，月亮像長(cháng)了腳似的，在云中穿來(lái)穿去，好像和我捉迷藏呢。最后，月亮消失在云中。
啊!好個(gè)寂靜、美好的中秋夜。
小學(xué)二年級作文 篇4
每當提起“同桌”兩字，我就會(huì )想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個(gè)子不高也不矮，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)又黑又長(cháng)，鼻子尖尖的，嘴巴總是帶著(zhù)一絲笑容，顯得非常有氣質(zhì)。
他是一個(gè)聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說(shuō)說(shuō)這節課干什么？我們都在思考我的同桌卻不假思索的說(shuō)：“說(shuō)主要內容和復述故事�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)后，說(shuō)：“那你就來(lái)給我們開(kāi)一個(gè)好頭�！彼o我們說(shuō)了她寫(xiě)的主要內容，還給我們付出了一篇故事。說(shuō)完后我們全班不由自主地鼓起了掌。
還有一次，老師讓我們買(mǎi)一個(gè)新本交了。結果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說(shuō)：“你把你的本給了我那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事兒�！苯Y果老師以為她沒(méi)帶，吵了她。
這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時(shí)候幫助你，不管自己怎么樣。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期五下午，陽(yáng)光燦爛，老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著(zhù)整齊的隊伍，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的小樹(shù)抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹(shù)飄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑，更開(kāi)心了。
我們來(lái)到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長(cháng)，草叢中還開(kāi)著(zhù)很多小野花，有黃的，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開(kāi)了，我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開(kāi)了，白色的豌豆花也開(kāi)了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的`小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂(lè )��！
春天真美麗，我們愛(ài)春天！
小學(xué)二年級作文 篇6
每個(gè)人都有理想，都是不同不一樣的理想，有的人的理想人偉大，有的人的理想人小，可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。
有的人是有很堅定的理想，有的人總是不斷的更替理想，可是這些都是理想！而我的理想是這樣來(lái)的…
那年我大概八九歲，接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人，所以我從那時(shí)候開(kāi)始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天，下午上體育課，非常的熱！有的同學(xué)已經(jīng)中了暑，可是還是堅持下來(lái)不影響其他的同學(xué)�？蛇�沒(méi)能耐住暈倒了，我是第一個(gè)發(fā)現那個(gè)同學(xué)暈倒的，那時(shí)我大聲的叫著(zhù)：“老師！有人暈倒了！”之后我們班的班長(cháng)和班主任跑了過(guò)來(lái)，到我旁邊的時(shí)候班主任問(wèn)我：“你有沒(méi)有事，需要喝水嗎？”就是這句問(wèn)候使我一直記得班主任的好！
六年級后老師讓我們把理想寫(xiě)在書(shū)本上，我寫(xiě)的是：“我要當老師”。
小學(xué)二年級作文 篇7
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午，奇妙的森林王國正在舉行運木頭比賽。機靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬，都來(lái)參加比賽。
看著(zhù)地上又粗又重的木頭，小熊暗自樂(lè )道：“哈哈，我身強力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見(jiàn)了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著(zhù)圓圓的木頭追起小熊來(lái)�？尚『飬s不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣�！睓C靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見(jiàn)了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著(zhù)。小猴靈機一動(dòng)，決定把木頭劃著(zhù)走。
小熊扛著(zhù)木頭用力地跑，小豬滾著(zhù)木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠很遠的地方。
最后，森林王國宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來(lái)，光使蠻力，不動(dòng)腦筋，可是不行的呀！”
小學(xué)二年級作文 篇8
生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀(guān)察、樂(lè )于幫助別人。這樣你會(huì )獲得許多快樂(lè )。
今天下午第三節課，老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就看見(jiàn)同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問(wèn)他，你在干什么？他說(shuō)，我的橡皮找不到了。聽(tīng)了這句話(huà)，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過(guò)橡皮把寫(xiě)錯的地方擦得干干凈凈。他對我說(shuō)，以后你有困難，只要我們做到的，我一定幫你�？吹剿玑屩刎摰臉幼�，我心里美滋滋的。
我想，誰(shuí)都會(huì )遇到困難，我們要主動(dòng)幫助有困難的人，不能見(jiàn)死不救。當你幫助別人的時(shí)候，你會(huì )獲得很大的快樂(lè )。送人玫瑰，手有余香。
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