六一二年級作文集合7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六一二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一二年級作文 篇1
今天是六一兒童節,學(xué)校放一天假。
六一兒童節的上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買(mǎi)了一把水槍。
然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來(lái)越多。
我開(kāi)始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開(kāi)始和周?chē)男∨笥汛蚱鹚,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開(kāi)心很快樂(lè )。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽帶著(zhù)我回家了,我覺(jué)的六一過(guò)的非?鞓(lè ),我忘不了這一天。
六一二年級作文 篇2
今天是我最快樂(lè )的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7:30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話(huà)了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來(lái)我把二年級的活動(dòng)都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè )一響,我就開(kāi)始轉,最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀!
六一二年級作文 篇3
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(cháng)和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著(zhù)節目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏(yíng)得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了“優(yōu)秀少先隊員”。
今天真是個(gè)難忘的日子,我真開(kāi)心!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂(lè ),并永遠健康,開(kāi)心,快樂(lè )!
六一二年級作文 篇4
今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下,一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著(zhù)形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著(zhù)那邊,便猜出了我的`心思。于是,我們來(lái)到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著(zhù)小船,自由自在地游來(lái)游去。望著(zhù)眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè )的天使,度過(guò)了美好的一天。
六一二年級作文 篇5
今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們早就等待這一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著(zhù)是演小品,臺下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫(huà)里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對,誰(shuí)就贏(yíng),當他做錯時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè )地笑聲在教室里久久回蕩呢!
我們最后是吃蛋糕,因為是同學(xué)的生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真讓我難忘。
六一二年級作文 篇6
今年的“六一”真不尋常,我們和山區的小朋友們提前過(guò)了“六一”。
5月27日,我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng),我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠很遠,我們做了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到這個(gè)山區小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊,小朋友家里也很窮,連風(fēng)扇都沒(méi)有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習,我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習。
六一二年級作文 篇7
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日,六一兒童節。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”,小學(xué)四年級作文《作文 六一兒童節》。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
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