精選六一二年級作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六一二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一二年級作文 篇1
今天一大早,同學(xué)們就畫(huà)好了妝,穿著(zhù)漂亮的衣服,早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。
操場(chǎng)上掛著(zhù)大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門(mén)”12個(gè)大字光彩奪目,到處歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著(zhù),有的坐在椅子上靜靜地默讀著(zhù),還有的搖頭晃腦地吟唱著(zhù),讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著(zhù)“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂(lè )曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈?,翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚(yú),一會(huì )兒東、一會(huì )兒西、一會(huì )兒南、一會(huì )兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中,我們盡情地享受著(zhù)書(shū)香帶給我們的快樂(lè )。接著(zhù),其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規》等許多經(jīng)典名篇,贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè )的一天,也是非常有意義的一天!
六一二年級作文 篇2
六一節到了,我和媽媽到兒童公園玩。
我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開(kāi)始排隊,隊伍很長(cháng)就像一條龍。
游玩時(shí)間到了,我興沖沖地跑了進(jìn)去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀(guān)。
我和一個(gè)小伙伴玩了起來(lái),我把槍對著(zhù)他,他就拿炮對著(zhù)我,我馬上開(kāi)槍?zhuān)查_(kāi)炮,兩方互不相讓?zhuān)恍⌒陌哑渌∨笥汛蛑辛。然后,我們把球放進(jìn)槍筒,瞄準一個(gè)小朋友,他不知道誰(shuí)在打他。
鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了。
六一二年級作文 篇3
今天,是我們兒童的節日,也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。
上午我們來(lái)到教室,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀(guān)賞表演。
到了操場(chǎng)后,不一會(huì )兒演出正式開(kāi)始了,首先演的是相聲,兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著(zhù)是演跆拳道,一個(gè)個(gè),虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。
下午,演了一場(chǎng)皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時(shí)候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個(gè)節目,用釘子 穿到鼻孔里,每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著(zhù)下一個(gè)六一會(huì )有別具一格的節目。
六一二年級作文 篇4
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日!同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè ),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時(shí)候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束后,朱校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……要是天天都是兒童節,那該有多好呀!
六一二年級作文 篇5
盼呀盼呀,我最喜愛(ài)的“六·一”兒童節終于到來(lái)了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng);“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!
我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著(zhù)一身的民族服裝,手拿著(zhù)一根花竹竿,在舞臺上隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲開(kāi)心地跳起舞來(lái)。家長(cháng)們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。
表演結束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的.獎品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一兒童節!
多么令人盼望啊,六·一兒童節!
[點(diǎn)評]
文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節前一天舉行的系列慶;顒(dòng)。字里行間無(wú)處不在地洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛和小作者那天真無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )情感,也讓我們深深地體會(huì )到:今天的生活是多么的幸福!
六一二年級作文 篇6
六一兒童節是我們的節日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂(lè )的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì ),我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節目表演完,教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
這個(gè)六一,我過(guò)得很快樂(lè ),很充實(shí)。
六一二年級作文 篇7
每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開(kāi)始到現在沒(méi)有間斷過(guò),我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚(yú)、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開(kāi)心!
小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著(zhù)大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣,F在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。!美好的六一兒童節!美好的我的童年!
六一二年級作文 篇8
星期日,我和同學(xué)們去星期八小鎮玩。媽媽說(shuō)就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車(chē)去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。
跟著(zhù)去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著(zhù)我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個(gè)職業(yè)。我玩得好開(kāi)心! 回家后還想著(zhù)星期八小鎮呢!
六一二年級作文 篇9
我盼望已久的六一兒童節終于到了!學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛(ài)的唐老鴨充氣玩偶站在校門(mén)口和人們打著(zhù)招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開(kāi)始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動(dòng),因為我也是其中的一員。我們的童話(huà)劇――【爭吵】,演得很精彩,贏(yíng)得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過(guò)的太快樂(lè )了!
六一二年級作文 篇10
今年的“六一”真不尋常,我們和山區的小朋友們提前過(guò)了“六一”。
5月27日,我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng),我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠很遠,我們做了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到這個(gè)山區小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊,小朋友家里也很窮,連風(fēng)扇都沒(méi)有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習,我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習。
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