關(guān)于二年級作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天我和爸爸去了浙江(中國)花木城,這里在舉辦“年宵花市”。
大棚里面有各種美麗的鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人。你看,這邊的蝴蝶蘭真是五彩繽紛,紅似火、粉似霞、白如雪,像一只只蝴蝶翩翩起舞。那邊的君子蘭“君子謙謙,溫和有禮!边有那紅掌花像小孩子一只只紅彤彤的小手掌,可愛(ài)動(dòng)人。
主辦方王老師帶領(lǐng)我們逛了一圈花市,介紹了不同品種的花及花所含的寓意,讓我感受到新春的氣息,逛完一圈后,王老師告訴我們:“主辦這次年宵花市,是應著(zhù)新年的腳步,為大家走親訪(fǎng)友,新年拜年能有好的禮物,為大家提供溫馨、健康、愉悅的節日環(huán)境!
聽(tīng)完,我去采訪(fǎng)了一位顧客。我好奇的問(wèn):“叔叔,您的這盆花叫什么?”“它叫牡丹花!笔迨逭f(shuō)!澳悄磕甓紒(lái)買(mǎi)花嗎?”我問(wèn)道。叔叔不假思索地說(shuō):“是的!蔽矣謫(wèn):“您為何來(lái)參觀(guān)花市呢?”叔叔回答:“我買(mǎi)花是送給親朋好友,作為拜年的禮物!辈稍L(fǎng)完,我高興地對叔叔說(shuō):“叔叔,謝謝您,祝您新年快樂(lè )!”
我繼續參觀(guān)著(zhù)“年宵花市”,它帶給我無(wú)限的快樂(lè )和豐富的知識。
二年級作文 篇2
星期六,天朗氣清藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。 小紅在公園里撲蜻蜓玩。公園里的蜻蜓可真多!一群群的蜻蜓飛得很快,小紅拿著(zhù)網(wǎng)開(kāi)心的追趕著(zhù)。公園里還有許多花花草草隨風(fēng)跳舞呢!不一會(huì )兒,小紅撲了很多蜻蜓。這時(shí)她想起來(lái)音樂(lè )課上老師教的《小蜻蜓是益蟲(chóng)》這首歌了,趕緊把蜻蜓放飛了。 小紅覺(jué)得自己做了一件很有意義的事,這個(gè)周末她過(guò)得很快樂(lè )!二年級:肖迪非
二年級作文 篇3
我們的老師長(cháng)的胖胖的,眼睛大大的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。他是一位很有愛(ài)心,也很有責任心的好老師。
一天,我們班轉來(lái)了一位同學(xué)叫姚淇川,他雙耳都聽(tīng)不清聲音。由于他聽(tīng)不清別人說(shuō)話(huà),所以說(shuō)話(huà)口齒不清,但是他學(xué)習非常好。我們都很喜歡他,老師也非常關(guān)心他,每次留完作業(yè)后,都會(huì )去看看他的作業(yè)會(huì )不會(huì )寫(xiě),寫(xiě)錯了沒(méi)有。如果老師有事的話(huà),會(huì )讓張欣同學(xué)代替他去檢查姚淇川同學(xué)的作業(yè)。
我們的老師責任心也很強。有一次,我們班的兩名同學(xué)約好在一個(gè)地方玩,有一位同學(xué)不小心用石頭打傷了另一位同學(xué)的頭部。上學(xué)后,老師針對這件事,嚴肅地批評了他,最后那位同學(xué)也向受傷的同學(xué)認錯道謙。
這就是我們的好老師。
二年級作文 篇4
你是否察覺(jué),你的青春布滿(mǎn)遺憾,如同漫漫烏云之穹廬,沉浸在郁傷之中的瞳仁無(wú)法觸及太陽(yáng)?你是否察覺(jué),你的痛楚很飄渺,碎散在風(fēng)中,但天空卻沒(méi)有其痕跡?你是否察覺(jué),你的思緒很迷茫,漸變成飛鳥(niǎo),可大地卻沒(méi)有其影子?你是否察覺(jué)……
可你又是否察覺(jué),遺憾,是帶有色彩的。
你可否察覺(jué),自己寒窗苦讀,經(jīng)常過(guò)著(zhù)“萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)消永日,一窗昏曉送流年”的生活,也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春,也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂;蛟S不說(shuō)那么夸張,或許只說(shuō)你很認真地聽(tīng)好每一堂課,很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,或許該做的你都做了。不期而至的.測驗或考試來(lái)了,或許是因為緊張,或許是因為粗心,或許是因為太多太多,分數給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾,絕對的遺憾,一瞬間,悲壯把其染紅。這種深深的紅,如鮮血般的流動(dòng)的遺憾,你會(huì )察覺(jué)嗎?
你可否察覺(jué),自己有很多夢(mèng)想,很多屬于青春的夢(mèng)想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食,擠壓,剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說(shuō)的絢麗,自己的青春原來(lái)不是夢(mèng)想與現實(shí)交織的,在青春的現實(shí)中,你只能竭力地保存自己最后的,深深值入心中的,最終的夢(mèng)想。這時(shí)而光亮時(shí)而黯淡如燒焦般的橙色的青春,和與之一樣的遺憾,你會(huì )察覺(jué)嗎?
二年級作文 篇5
今天是春節的第一天也是元旦。我們博派機器人舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),在這里有機器人參展,有機器人表演,有闖關(guān)活動(dòng)。
一進(jìn)去活動(dòng)現場(chǎng),我看見(jiàn)里面是人山人海,我們先來(lái)到參展區,參展區的機器人琳瑯滿(mǎn)目,就像是來(lái)到了機器人世界一樣。那里的機器人各式各樣,形狀不一。
除了參展外還有表演和闖關(guān)活動(dòng)。先說(shuō)機器人表演,第一個(gè)是恐龍機器人,它不光能走動(dòng)還能看見(jiàn)人就叫。第二個(gè)是陀螺加工廠(chǎng),能制造出很多小陀螺。還有很多小朋友載歌載舞,好是一派熱鬧。闖關(guān)活動(dòng)一共四關(guān),每一關(guān)都有一兩個(gè)贏(yíng)家,可我對這些關(guān)卡真是了如指掌,每次都能闖關(guān)成功。
這個(gè)元旦我過(guò)的真快樂(lè )!
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