【實(shí)用】二年級作文錦集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
兩年后，風(fēng)靡全球的兒童電視劇《喜羊羊與灰太狼》主人公家族都遷到了一望無(wú)際的翡翠草原。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，喜羊羊年幼的兒子獨自來(lái)到一片肥美的草地上，看到又嫩又綠的青草，小羊想：這下我可以美美地飽餐一頓了！隨后，開(kāi)始津津有味地吃起青草來(lái)。
正在這時(shí)，幾天沒(méi)吃食物、正餓得發(fā)昏的灰太狼剛好路過(guò)這里，看到又肥又嫩的小羊，頓時(shí)眼前一亮、垂涎三尺，心里想：這可是我多日求之不得的香噴噴美味呀！
于是，他哈哈大笑起來(lái)，得意忘形地對小羊大喊：“我親愛(ài)的小羊，你就是我和老婆的最好午餐，謝謝啦！”接著(zhù)張開(kāi)血盆大口，朝小羊撲了過(guò)來(lái)。
小羊知道大難臨頭了，在這千鈞一發(fā)之際，它馬上靈機一動(dòng)，倒在地上滾來(lái)滾去，弄得灰太狼一頭霧水，好奇地問(wèn)：“你怎么啦？”小羊裝出可憐巴巴的樣子，對灰太狼撒了個(gè)彌天大謊，說(shuō)：“我……我剛才不小心吃了顆毒草，只怕快要死了，要是不怕被毒死，你……你就吃我吧！”
又笨又蠢的灰太狼這才“恍然大悟”，眼看到手的美味成了竹籃打水，雖心有不甘，但只得丟下小羊，罵罵咧咧地走了。
看著(zhù)一臉失落、漸漸遠去的灰太狼，小羊一臉壞笑地爬了起來(lái)，繼續吃著(zhù)嫩嫩的青草……
二年級作文 篇2
秋來(lái)了，踏著(zhù)用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，讓人捉摸不透。秋，沒(méi)有夏的熱情澎湃，沒(méi)有冬的銀裝素裹，更沒(méi)有春的生機盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢(mèng)幻般的氣息。
春天，是詩(shī)人們的季節；夏天，是姑娘們的季節；冬天，是孩子們的季節。而秋，秋是誰(shuí)的季節呢？我說(shuō)：秋是農民們的季節，是收獲的季節，是夢(mèng)一般的季節。
秋是雨的季節。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著(zhù)一股莫名的寒氣，把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著(zhù)小雨滴從傘上滾下來(lái)，撫摸著(zhù)微微有些冷的空氣，這，便是一種另類(lèi)的享受。
秋天是落葉的.季節�？�！樹(shù)上原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著(zhù)旋兒落了下來(lái)。落葉歸根，樹(shù)葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結束了自己短暫而充實(shí)的一生。
望著(zhù)落葉兒，望著(zhù)秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒(méi)有春的生機勃勃，但是，你有的，是一種春所沒(méi)有的，與眾不同的美！
二年級作文 篇3
我家的小倉鼠叫酷寶。
有我一個(gè)拳頭那么大。身上的絨毛是灰白相間的。它的頭尖尖的。嗅東西的時(shí)候，小胡須一動(dòng)一動(dòng)的�？釋毜谋巢渴腔疑�，中間有一條黑色的線(xiàn)從頭部延伸到尾部。腹部是白色的，前爪和后爪小小的，尾巴像一個(gè)小絨球�？釋毺ь^向上看時(shí)像是在祈禱。奔跑的時(shí)候，快的看不清它的動(dòng)作。它常常在跑輪上不知疲倦的奔跑�？釋毾矚g在夜深人靜時(shí)悄悄吃東西。它把小腦袋伸出一點(diǎn)點(diǎn)，小胡須一顫一顫的，小胡子一抽一抽的，在周?chē)嵝�，發(fā)現沒(méi)有別的動(dòng)物出現時(shí)，就飛快地跑上平臺，靈敏地爬上食盒，張開(kāi)嘴巴，叼住一些食物，返回窩中，把食物藏起來(lái)慢慢的享受。
食物吃完了，它就吱吱地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：”真香，真好吃呀！”有一天，我放學(xué)回家，想把小倉鼠從籠子里拿出來(lái)放在手心里玩�？墒强釋毺珯C靈了，我剛把籠門(mén)打開(kāi)，它就飛快地跑到窩里去了。我只好用食物誘惑它，它探出頭來(lái)，聞了聞，嗅了嗅，然后跑出來(lái)，用小爪子抓起食物吃起來(lái)。
我飛快地戴上手套，把它抓住，可惜，它剛在我手上呆了一會(huì )就又逃回窩里去了。盡管酷寶很調皮，但我還是很喜歡它。
二年級作文 篇4
“真是這樣嗎？，我才不信呢！”青蛙滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)：“我都在井里住了這么長(cháng)時(shí)間了，看到的天就是這么大�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你可以出來(lái)自己看看呀！到底我說(shuō)的對不對�！�
青蛙一臉不屑的跳出了井口，一看，頓時(shí)傻眼了，外面郁郁蔥蔥的樹(shù)木，天藍藍的，云白白的，一眼望不到頭，好美��！青蛙撓了撓頭皮，不好意思的說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)的真是太對了，我老是在井里就看到這么大的一塊天，想不到外面的世界這么大，這么美��！”小鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“不自己親眼所見(jiàn)，就不知道外面的世界有這么漂亮，你真是一只井底之蛙��！
后來(lái)寓言就有了井底之蛙這么一個(gè)故事了，比喻眼界狹窄，見(jiàn)識短線(xiàn)的人。
二年級作文 篇5
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨�！笆裁垂硖鞖庋�！早不下晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下“。撒開(kāi)雙腿，我往家跑起來(lái)，邊跑還邊嘀咕，跑著(zhù)跑著(zhù)，我沒(méi)力氣了，躲在一棵大樹(shù)下。我想：“這蘑菇形狀的大樹(shù)真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹(shù)下的我得意洋洋！
“咔嚓”一聲，我手上長(cháng)出了好多雞皮疙瘩，原來(lái)，一道閃電把大樹(shù)劈開(kāi)了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)，剛才借的傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來(lái)往家跑。
路上，他看見(jiàn)帶著(zhù)雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話(huà)不說(shuō)立刻同意了，還把我送回了家。
一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹(shù)下躲雨喲！因為雷公公專(zhuān)挑個(gè)高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。
二年級作文 篇6
我駕駛著(zhù)“光速18號”去上課，到了教室門(mén)前，我發(fā)現張老師寫(xiě)了一句話(huà)：“不要驚訝”！
推開(kāi)門(mén)，一些機器人正在打掃衛生，它們眨眨眼教室就窗明幾凈了。
同學(xué)們到來(lái)后，書(shū)桌自動(dòng)伸出手臂幫同學(xué)們把書(shū)包放在抽屜里。當然，每個(gè)書(shū)桌都會(huì )自動(dòng)識別自己的主人。
老師到來(lái)后，教課桌自動(dòng)升起一個(gè)屏幕，只見(jiàn)老師動(dòng)動(dòng)手，教課桌就開(kāi)始講課啦；教課桌講課的同時(shí)又升起另一個(gè)屏幕，這個(gè)屏幕可以供老師學(xué)習、看書(shū)、看電視......，神奇的是屏幕是隱形的，同學(xué)們是看不見(jiàn)的。
下課時(shí)，有位同學(xué)喊一聲：“上廁所”！科技馬桶馬上就地解決了同學(xué)的方便問(wèn)題，完全不用擔心隱私泄露和臭味問(wèn)題。
不上廁所，也無(wú)需出去玩，因為，課桌會(huì )提供游戲給我玩，這些游戲有的可以聯(lián)機玩，有的可以單人玩，還有的可以拼學(xué)習等等
只見(jiàn)有的女同學(xué)在寫(xiě)生，自動(dòng)化的美術(shù)寫(xiě)生系統讓你繪畫(huà)功力超強。瞧，有位同學(xué)在空中隱形平臺做操呢，他背后伸出機器手臂輔助他做各種標準動(dòng)作，武功扇在他手里時(shí)而婀娜多姿時(shí)而穩如泰山！這里，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有噪音；這里，科技領(lǐng)先，沒(méi)有凌亂！
這就是我的高科技神奇教室！“你......”"哎喲"！老媽把我的耳朵揪壞了！
二年級作文 篇7
噓，告訴你一個(gè)秘密：我懷孕了！你可千萬(wàn)別笑，那是我們學(xué)校大隊部組織的一個(gè)特別有趣的活動(dòng)———讓我們每個(gè)人體驗媽媽十月懷胎的辛苦。我的寶寶是一個(gè)生雞蛋哦！
我在蛋寶寶上面畫(huà)了一雙機靈的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，還給她貼上了頭發(fā)，不一會(huì )兒，我可愛(ài)的“孩子”出現在了我的眼前。我還給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字“嘟嘟”�！拔耶敯职謬D！”我捧著(zhù)她，不禁高興得大叫起來(lái)。
第二天早上，我懷揣蛋寶寶高高興興地上學(xué)去了。在學(xué)校里，我處處小心翼翼，就怕把蛋寶寶摔著(zhù)了，碰壞了。下課了，我都不敢到外面去玩了，還不時(shí)用手輕輕摸摸她，拿出來(lái)看看她�！爸芾蠋�，周老師，我的蛋寶寶破了！”“哎呀！”……宣布“流產(chǎn)”的消息此起彼伏，我緊張得不敢多走動(dòng)一步，就靜靜地坐在位子里“保胎”。
緊張的一天終于過(guò)去了，我的蛋寶寶毫發(fā)無(wú)損�；氐郊�，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“真棒！我家兒子變成小大人了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“我還要跟蛋寶寶一起睡呢�！彼X(jué)時(shí)，我把蛋小心地放在床頭，還做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我的寶寶安全出世了，我正和她一起快樂(lè )地玩呢！
二年級作文 篇8
一年四季中，你最喜歡姹紫嫣紅的春天，還是白雪飄飛的冬天呢?每個(gè)小朋友的心中，都有自己最?lèi)?ài)的季節。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面兩位小作者的心聲吧!
伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我和媽媽來(lái)到植物園尋找春天的足跡。
我們沿著(zhù)彎彎的石路慢慢地走著(zhù)，使勁呼吸著(zhù)新鮮的空氣。春風(fēng)吹揚，柳樹(shù)搖著(zhù)嫩綠的長(cháng)辮子，翩翩起舞;小草也不知什么時(shí)候探出小腦袋，頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币欢涠湫』�、各種樹(shù)木也都穿上節日的盛裝，紅的、綠的、白的、黃的……五顏六色，好看極了!在這春風(fēng)送暖，鮮花盛開(kāi)的季節，小朋友們也紛紛走出家門(mén)，趕來(lái)與春姑娘做游戲。你瞧，小朋友們紅紅的笑臉與美麗的小花競相爭艷;你聽(tīng)，小朋友們的笑聲與鳥(niǎo)兒的叫聲融在一起，變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每個(gè)人都享受著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )和溫馨。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的季節!
二年級作文 篇9
春天到了，樹(shù)木都發(fā)芽了。有筆直挺拔的楊樹(shù)、高達魁梧的松樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)、綴滿(mǎn)像蝴蝶一樣花朵的玉蘭……
但我卻喜歡我家種在花盆里的那棵龍血樹(shù)。它是我三歲時(shí)爸爸媽媽為了給家里帶來(lái)一點(diǎn)綠意而買(mǎi)的。它剛剛來(lái)到我家時(shí)，跟我現在的個(gè)頭一般。
龍血樹(shù)有四根粗壯堅毅的樹(shù)干。狹長(cháng)的樹(shù)葉從樹(shù)干頂端伸出就像一把把碧綠的利刃。
這棵龍血樹(shù)在我們家里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。漸漸地它長(cháng)得跟爸爸一樣高了。變得枝繁葉茂，它在我們家的晾臺旁，像一朵碧綠的蘑菇云。為我們家遮擋從窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。
媽媽說(shuō)龍血樹(shù)能鎮宅辟邪。還被人們稱(chēng)為“家庭之肺”，凈化空氣。相傳，古時(shí)候巨龍和大象交戰時(shí)，巨龍血滿(mǎn)大地。地上就長(cháng)出了龍血樹(shù)。龍血樹(shù)的樹(shù)干一受傷，就會(huì )流出紅色的粘液。人們認為那是巨龍的鮮血。其實(shí)這種紅色的粘液有藥用價(jià)值。是名貴的中藥材。能活血化瘀，消腫止痛。
我喜歡這棵龍血樹(shù)。我想讓它繼續陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，比一比誰(shuí)長(cháng)得高，誰(shuí)長(cháng)得快。
二年級作文 篇10
我是一個(gè)快樂(lè )的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的馬尾辮，喜歡眨著(zhù)一雙水靈靈的眼睛詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那，在我心中似乎沒(méi)有煩惱的事情。
我的生活特別充實(shí)快樂(lè )。我有許多愛(ài)好，比如看課外書(shū)、唱歌，但是我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)，一拿起筆來(lái)一張生動(dòng)的畫(huà)就出現在眼前。我還寫(xiě)就一手好字，每次在班里寫(xiě)生字的時(shí)候，我都寫(xiě)得最漂亮，老師經(jīng)常稱(chēng)贊我呢！對了，我還參加了全國書(shū)法比賽，獲過(guò)獎項呢。
我很愛(ài)交朋友，在我們班里好多同學(xué)都愛(ài)跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯，聰明漂亮的趙夢(mèng)愉，淘氣可愛(ài)的馬明楊等等，他們都是我的好朋友。
不過(guò)，我也有不少缺點(diǎn)，比如有的時(shí)候很馬虎，但是媽媽告訴我：“失敗是成功之母�！苯�(jīng)過(guò)我的努力，“細心”已經(jīng)慢慢和我做朋友樂(lè )。
這就是我，獨一無(wú)二的我，快來(lái)跟我做朋友吧！
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