二年級作文匯編8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　森林里有一只小兔，她可是最?lèi)?ài)看書(shū)的小兔子，她的名字叫書(shū)書(shū)，因為她整天捧著(zhù)一本書(shū)。

　　有一天，小兔書(shū)書(shū)去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)，她就坐在凳上看書(shū)，可是她覺(jué)得坐著(zhù)一點(diǎn)也不舒服。于是，書(shū)書(shū)就躺在暖暖的草地上看書(shū)。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“書(shū)書(shū)啊!躺著(zhù)看書(shū)可是會(huì )近視的�！笨蓵�(shū)書(shū)置之不理，說(shuō)：“我視力好著(zhù)呢!”

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔書(shū)書(shū)跑到陽(yáng)光底下看書(shū)，鹿姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“書(shū)書(shū)，坐在陽(yáng)光底下看書(shū)，會(huì )近視的�！毙⊥脮�(shū)書(shū)把鹿姐姐的話(huà)當做耳邊風(fēng)。

　　有一天，小兔睜開(kāi)眼睛，發(fā)現眼前一片模糊，小兔連忙大叫起來(lái)，山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，馬上走到小兔家，帶小兔去看醫生，醫生說(shuō)：“書(shū)書(shū)，你近視了�！睍�(shū)書(shū)聽(tīng)了傷心地哭了。

二年級作文 篇2

　　今天天氣晴朗，早上起來(lái)呼吸道新鮮的空氣，決定約著(zhù)小伙伴去登山。

　　我們手中都拿著(zhù)一根小木棍，以便遇到打滑的地方時(shí)可以安全度過(guò)。我們向著(zhù)大山進(jìn)發(fā)了。山上的風(fēng)景真是美呀，周?chē)�的�?shù)木仿佛活了一樣，風(fēng)吹樹(shù)葉樹(shù)木好像都舞動(dòng)了起來(lái)，花兒和草兒好像在給大樹(shù)伴唱，隨風(fēng)發(fā)出聲響。景色美極了。

　　我們欣賞完美景就繼續向山進(jìn)發(fā)了。突然出現了一個(gè)不速之客，一條大花蛇。我們還沒(méi)來(lái)得及看清楚他的面貌，就本能的做出了一個(gè)動(dòng)作，那就是跑。以前我總是跑的很慢，但是這一次我跑得的比兔子還快。我們一氣跑向山頂，連頭也不敢往后看。終于到山頂了，我們高興的不得了。我們在山頂上望遠眺，景色真美啊。我們在山頂上盡情的跑啊跳啊，總之高興得不得了。隨著(zhù)太陽(yáng)的落山，我們依依不舍的回家了。但是這樣的美景和經(jīng)歷我永遠不會(huì )忘記。

　　沿途的景色總是讓人流連忘返，登上山頂有種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

二年級作文 篇3

　　星期天我和外公一起擺軌道。外公是研究戰斗機的研究員，國慶典禮上的殲11戰斗機就是外公他們研究的。沒(méi)想到外公在給我擺軌道的時(shí)候，也像研究飛機那樣專(zhuān)注和嚴謹。剛開(kāi)始的時(shí)候媽媽和外公一起擺，媽媽說(shuō)外公擺的太慢，媽媽就自己擺，很快軌道就擺成了，可是火車(chē)一上軌道就只能走一圈，其他的幾條線(xiàn)路都過(guò)不去。外公把媽媽攆走了，自己繼續改軌道。

　　這下可好，軌道在外公的手里足足改了兩個(gè)多小時(shí)才完成，。我把火車(chē)開(kāi)上軌道，我高興極了，鐵軌縱橫交錯，所有的線(xiàn)路都暢通無(wú)阻。我和外公這下可忙開(kāi)了，不停地扳道岔，防止火車(chē)相撞，盡管我們再認真的扳，可是總有疏忽的時(shí)候，火車(chē)經(jīng)常發(fā)生事故。為了避免事故的頻繁發(fā)生，我把火車(chē)只掛了三節，這樣就不會(huì )因下坡時(shí)慣性太大而讓火車(chē)沖出軌道。

　　我和外公開(kāi)心地玩著(zhù)，我覺(jué)得外公好像回到了童年。

二年級作文 篇4

　　元宵之夜比除夕還熱鬧。你看，觀(guān)燈人你擁我擠。人山人海，真是"誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)"。

　　我和爸爸隨著(zhù)人流匯入了廣場(chǎng)門(mén)口，我們津津有味地觀(guān)賞來(lái)自"五湖四海"燈。我一眼就看見(jiàn)了"世紀牛燈"，燈頂上是一對世紀牛。它代表著(zhù)我國中華人民新世紀里有牛一樣精神，勇敢往直前，奮發(fā)圖強，這對世紀牛，眼珠瞪得圓圓透露出狂奔眼神，頭上兩只尖銳角，利如刀鋒。

　　月亮漸漸西落，但觀(guān)燈人還絡(luò )則不絕，各種彩燈像天上繁星一般，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃"。

二年級作文 篇5

　　今天，我一家和舅舅、奶奶一起去廈門(mén)玩，在那里玩的很開(kāi)心。我完了水上世界，那里的水很冰，但游玩的項目很多。在下午的時(shí)候我們還去了著(zhù)名的景點(diǎn)鼓浪嶼，在鼓浪嶼沙灘玩，那里有很多的貝殼，還看見(jiàn)到我沒(méi)有看過(guò)的美麗風(fēng)景。我感覺(jué)這些不算什么，因為我們晚上去吃了美味的海鮮排擋，就是小眼鏡。就是那里的餃子特別好吃，把我吃的飽飽的!在廈門(mén)的美景有好多好多，我可說(shuō)不完，想要看更多，那你自己去廈門(mén)玩一玩吧!

二年級作文 篇6

　　圓圓的臉蛋，大大的眼睛，扁扁的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著(zhù)一根馬尾。我是一個(gè)長(cháng)得很普通卻很可愛(ài)的小女孩。

　　我性格開(kāi)朗，平時(shí)總是大大咧咧的，說(shuō)起話(huà)來(lái)很容易激動(dòng)，變成大嗓門(mén)�？晌乙彩莻�(gè)文藝份子，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴，享受美好的時(shí)光。平時(shí)一有空我就會(huì )畫(huà)畫(huà)，我喜歡用畫(huà)筆把我想象中的世界畫(huà)下來(lái)。希望以后我能成為一個(gè)會(huì )跳舞、會(huì )彈琴的畫(huà)家。

　　在學(xué)校里，我是一個(gè)乖巧的小女孩，和同學(xué)和諧相處，積極幫老師做事�？墒窃诩依镂覅s變成了一個(gè)調皮的小女孩，喜歡在家里的沙發(fā)上跳來(lái)跳去，有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話(huà)，“樂(lè )極生悲”是媽媽經(jīng)常對我的評價(jià)。

　　這就是我，一個(gè)很普通但個(gè)性鮮明的女孩子。

二年級作文 篇7

　　在這一周里，最興奮的還得數昨天在外公眾放鞭炮。

　　昨天一大早，媽媽就帶我和弟弟去外公眾，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)市場(chǎng)，買(mǎi)來(lái)了鞭炮。就在外公眾門(mén)口的院子里放了起來(lái)，我們先拿出一個(gè)強力沖天炮架在離外公門(mén)前池塘很近的`地方，點(diǎn)燃引線(xiàn)，然后只看到鞭炮沖上天，落到池塘里爆炸了，好響，好似水雷一樣，水里還冒出了泡泡，我和弟弟同聲說(shuō)：好玩好玩，真是太好玩了，接著(zhù)，我們又放了幾個(gè)，只看見(jiàn)池塘里到處冒泡，這時(shí)候，表哥過(guò)來(lái)制止了我們，說(shuō)：這樣會(huì )把外公眾池塘里的魚(yú)都炸死的。我們聽(tīng)了以后，趕緊換了一種新玩法，我派弟弟找來(lái)了一個(gè)加多寶涼茶罐子，然后往罐子里放一個(gè)劃炮，又迅速把罐子倒過(guò)來(lái)，過(guò)一會(huì )兒，加多寶罐子就會(huì )被鞭炮炸得旋轉起來(lái)。我們把這類(lèi)玩法叫做：放鞭炮之罐子飛法。玩膩了，我和弟弟又想到了一個(gè)主張，我們找來(lái)了一個(gè)舊陶瓷壇子，又將鞭炮點(diǎn)燃放到壇子里，由于壇子里有些空間，里面瞬間就冒出了濃煙，我們把這類(lèi)玩法叫做放鞭炮之煙霧彈玩法，最后把壇子都炸爛了。不一會(huì )兒，我們就放完了所有的鞭炮，還真是有點(diǎn)依依不舍，意欲未盡��！因而，又纏著(zhù)媽媽去買(mǎi)，媽媽果斷不同意，恰好這時(shí)候，外公叫我們吃飯了。

二年級作文 篇8

　　那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼我們就要各奔東西�；蛟S，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會(huì )太悲傷。誰(shuí)能忘記，我們經(jīng)歷過(guò)的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會(huì )流淚。畢業(yè)，意味著(zhù)陪伴你走過(guò)小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當我們排成一排照畢業(yè)照時(shí)，淚水是止不住的，只要誰(shuí)想到要和自己的好朋友分開(kāi)，再堅強的人也會(huì )偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開(kāi)心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng )造，那世界上還會(huì )有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì )覺(jué)得空虛；走在回家的路上，我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會(huì )止不住流淚。

　　總是想著(zhù)，離畢業(yè)還有很長(cháng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對著(zhù)天空說(shuō)：“我們不傷心！”

　　等我長(cháng)大，等我再番開(kāi)這本相冊，我還會(huì )記得你們嗎？你們會(huì )忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！

【二年級作文匯編8篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】二年級作文匯編5篇05-17

二年級家鄉作文匯編六篇05-13

有關(guān)二年級作文匯編五篇05-13

【精華】二年級作文匯編10篇05-13

二年級家鄉作文匯編8篇05-12

有關(guān)二年級作文匯編5篇05-12

精選二年級作文匯編5篇05-11

二年級語(yǔ)文作文匯編五篇05-07

二年級下冊作文匯編8篇05-03

二年級秋天作文匯編九篇04-24