小學(xué)生關(guān)于我的發(fā)現作文500字
生活中有趣的發(fā)現有很多，就看我們是否去留心了。本文是小編為大家整理的有關(guān)于小學(xué)生我的發(fā)現作文，歡迎閱讀。
【小學(xué)生我的發(fā)現作文篇一】
這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文叫《蘋(píng)果里的五角星》，學(xué)的時(shí)候，我就很驚訝，原來(lái)橫切蘋(píng)果，還會(huì )有這樣有趣的圖案藏在里面啊，我急切地盼望著(zhù)自己也能換一種方法切水果，看看我到底能發(fā)現什么。
看著(zhù)媽媽買(mǎi)回來(lái)這么多的水果，有鴨梨、香蕉、獼猴桃，還有檸檬和橙子，我好高興��！我的實(shí)驗就要開(kāi)始了。我先把一個(gè)鴨梨洗干凈，然后也像書(shū)中小男孩那樣，不豎切，而是橫切，結果，令人驚奇的圖案出現了，也是一個(gè)五角星唉�！斑�，為什么鴨梨和蘋(píng)果一樣，里面藏著(zhù)的也是五角星圖案呢？”我興奮、激動(dòng)，同時(shí)又覺(jué)得有些不可思議。
接著(zhù)，我又看了看水果盤(pán)里的香蕉和獼猴桃，心想：“是不是每種水果橫切一下，里面都會(huì )有一個(gè)五角星圖案呢？”我非常想看一看。于是，在征得媽媽的同意后，我又嘗試橫切了香蕉，把它切成一段一段的，發(fā)現香蕉的橫切面是一個(gè)六邊形，中間有一個(gè)中心點(diǎn)，由延伸出去的射線(xiàn)，把六邊形隔成了六個(gè)小三角形，一個(gè)小三角形顏色深，一個(gè)小三角形顏色淡，間隔排列，有點(diǎn)像三個(gè)三角形花瓣的風(fēng)車(chē)。最后，我把一個(gè)獼猴桃先豎切，再橫切，看到了兩種圖案，橫切時(shí)，展開(kāi)的是一個(gè)橢圓形，周?chē)邢窨兹赣鹈拿利悎D案，而豎切時(shí)，得到的圖案卻像一棵小樹(shù)。
大自然造出的水果可真神奇��！原來(lái)每種水果里面都藏著(zhù)美麗的圖案，有的圖案相同，有的圖案不同，換一種方法切水果可真讓我見(jiàn)識不少。
【小學(xué)生我的發(fā)現作文篇二】
今天我學(xué)習了《品德與社會(huì )》中的《5綠色小衛士》一課。知道了為了減少對地球媽媽的污染，也為了讓我們的身心更健康，市場(chǎng)銷(xiāo)售的綠色食品越來(lái)越多了。而且還認識了綠色食品的標志。課后老師布置我們去收集一個(gè)“綠色標志”貼在書(shū)上。一到家，我邊開(kāi)始“搜索”起來(lái)。好不容易找到了。但不知道你們有沒(méi)有發(fā)現，有的食品的包裝袋上有這么一行字：“ISO9001質(zhì)量管理體系認證”，這是什么意思呢？我不太清楚，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊甀SO9001標志’是什么？為什么有的包裝袋上有ISO9001標志，而有包裝袋上沒(méi)有呢？”
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你可以上網(wǎng)查一查呀�！�
我連忙打開(kāi)電腦，在網(wǎng)址內輸入ISO9001，回車(chē)，哇！出來(lái)了好多信息，我仔細看了看，原來(lái)，ISO是國際標準化組織，在ISO9000系列標準中，以ISO9001的要求最為嚴格和全面，它包括組織在設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、包裝、服務(wù)等各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節的全程質(zhì)量控制制度和體系，要求企業(yè)中每個(gè)環(huán)節都要確定自己的工作程序，按照規范的流程貫徹實(shí)施，并保證實(shí)施的有效和完整記錄。一旦該企業(yè)通過(guò)了認證，說(shuō)明這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有質(zhì)量保證體系，能讓顧客放心接受產(chǎn)品，是產(chǎn)品進(jìn)入國際國內市場(chǎng)的一張“通行證”�，F在我知道為什么只有一部分產(chǎn)品的包裝袋上有這個(gè)標志了，這種產(chǎn)品的質(zhì)量有保證，我們也就可以放心地食用。
媽媽說(shuō)：“最近，你姨媽的廠(chǎng)里正在進(jìn)行ISO9001認證，你可以打電話(huà)問(wèn)一問(wèn)情況�！庇谑俏覔芡穗娫�(huà)：“姨媽?zhuān)銈儚S(chǎng)里通過(guò)ISO9001認證了嗎？”“通過(guò)了，我們廠(chǎng)里的效益已經(jīng)好多了�！碧昧�，我為姨媽高興，看來(lái)ISO9001真的能給我們帶來(lái)實(shí)惠、放心��！
通過(guò)我的新發(fā)現，你們也對ISO9001有了一定的了解吧！
【小學(xué)生我的.發(fā)現作文篇三】
當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我家陽(yáng)臺時(shí)，我在觀(guān)賞大地上那可愛(ài)的景色，我偶然的發(fā)現那縷陽(yáng)光是那樣的慷慨無(wú)私，神圣溫暖，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為我們歌唱，天空分享著(zhù)他的蔚藍，微風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉，感到格外舒服。
當日落的最后一片光輝停留在我的身上時(shí)，偶然的發(fā)現這片光是那樣的美麗動(dòng)人，天空下起了小雨，雨水正灌溉著(zhù)大地，感到雨水是那么的偉大。
當晚上來(lái)臨時(shí)，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發(fā)出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺(jué)得，它們戰勝了黑暗。
坐在窗邊，望著(zhù)天空，我偶然的發(fā)現，這一切或許只是誤會(huì )。
陽(yáng)光，它只是每天東升西落，散發(fā)出熱量，讓人覺(jué)得溫暖而已，并沒(méi)想過(guò)要慷慨無(wú)私；小鳥(niǎo)，或許它只是興致大發(fā)，為同伴唱首歌而已，并沒(méi)有想過(guò)為人們歌唱；微風(fēng)，或許它只是剛好經(jīng)過(guò)，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒(méi)有想過(guò)撫摸我們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒(méi)有戰勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無(wú)關(guān)？有人說(shuō)大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸？
也許陽(yáng)光，沒(méi)想過(guò)要慷慨；也許雨水，只為自己灌溉；也許大海，并不是那么勇敢；也許小鳥(niǎo)，只為同伴歌唱；也許微風(fēng)，只是碰巧經(jīng)過(guò)；也許星星，并沒(méi)有戰勝黑暗。
我偶然的發(fā)現，世界上有很多誤會(huì )。我把大自然的景象描繪的生動(dòng)有色，但結果，或許只是一個(gè)誤會(huì )。我偶然的發(fā)現了這么多東西，若沒(méi)有偶然，我的發(fā)現還存在嗎？所以我們不能只靠偶然的發(fā)現，要注意觀(guān)察才有所創(chuàng )造。
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