介紹同學(xué)二年級作文（精選185篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的介紹同學(xué)二年級作文（精選185篇），歡迎大家分享。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)叫胡志康，是一位男生，他長(cháng)得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經(jīng)常穿灰色的衣服。

　　他是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。在班內無(wú)論誰(shuí)和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應該減肥了。他寫(xiě)的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認真，下一步應該好好練習書(shū)法。

　　這就是我的同學(xué)胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。

　　他總是能讓人笑，在一件十分普通的事都能讓人開(kāi)懷大笑，哈哈大笑！

　　記得有一次他問(wèn)：“還有沒(méi)有可用的筆？”我說(shuō)：“沒(méi)！”我回過(guò)神想起還有一枝又說(shuō)“有……”他“什么！沒(méi)有！”我吐血了！沒(méi)+有=沒(méi)有啦！他說(shuō)。

　　還有一次他對胖子高雨程說(shuō)“我跟你猜拳！誰(shuí)輸了給贏(yíng)的人五角”結果他輸了給高雨程踢了五腿！把高雨程踢了個(gè)半死！

　　這就是我的同學(xué)，更是我的好朋友高錚澤！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇3

　　我的同桌是劉琨，他的頭發(fā)黑黑的，眉毛也是黑黑的，眼睛大的像葡萄，嘴巴一笑起來(lái)彎彎的像月亮。

　　他喜歡看書(shū)。有一次，下課了，他立馬拿起書(shū)來(lái)看，別人叫他出去玩，他揮揮手說(shuō)：“你們去吧，別擾亂我看書(shū)�！鄙险n打鈴了，他也不知道，我給他說(shuō)了一聲上課了，他才知道。老師和同學(xué)們都說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，你想跟他交朋友嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇4

　　我們班稱(chēng)得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書(shū)呆子，大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……

　　我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(cháng)是唐鈺娜，是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì )發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(cháng)。

　　首先介紹的是活潑可愛(ài)的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點(diǎn)，考試成績(jì)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習的好對象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著(zhù)”謝胖仔“稱(chēng)號。但是，你可別小看他，他的運動(dòng)能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動(dòng)健將。

　　除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì )成為“全世界”的風(fēng)云人物。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇5

　　她，可愛(ài)，她，漂亮，她，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是咱們班的徐芃艽 。

　　徐芃艽頭發(fā)直直的，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，有著(zhù)水靈靈的大眼睛，個(gè)子小小的，特別可愛(ài)。

　　徐芃艽不僅外表可愛(ài)，還會(huì )彈鋼琴呢！

　　記得有一次，我去她家玩。剛到樓下，我便被動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了，那是什么聲音，那么好聽(tīng)！于是，我便上了樓，聽(tīng)了個(gè)究竟。我拍了拍門(mén)，是 徐芃艽的弟弟開(kāi)的門(mén)，他讓我先坐，說(shuō)姐姐正在彈琴，讓我等候一下。于是，我便坐在一旁。我邊聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，一邊等待著(zhù)她。

　　不一會(huì )兒， 徐芃艽彈好琴了，我和她一起走進(jìn)了房間，我看見(jiàn)架子上有幾本是關(guān)于鋼琴方面的書(shū)。我便說(shuō)：“小鋼琴家，彈一首吧！”說(shuō)完，她便彈奏了起來(lái)，我仿佛也沉醉在其中。

　　徐芃艽不僅鋼琴談得好，為人也不錯，她真不愧是我最好的朋友��！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇6

　　我有一個(gè)女同學(xué)叫楊乃華，她高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著(zhù)一條長(cháng)辮子，還戴著(zhù)一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。她是我們班的班長(cháng)，是個(gè)有責任心的人，雖然許多同學(xué)覺(jué)得她有些嘮叨，但其實(shí)她只是指出我們的不足。她的成績(jì)很優(yōu)秀，課外知識也非常豐富，而且作文寫(xiě)得很好，是我們學(xué)�！靶“坐澯浾邎F”的小記者。

　　有一天，老師在課上個(gè)我們布置了一篇作文，正當大家還在苦思冥想時(shí)，楊乃華的筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來(lái)。突然，她舉起了手，說(shuō)“老師，再給我一張紙！”她接過(guò)紙，繼續專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作文。不一會(huì )兒，她第一個(gè)交流作文。我們本以為寫(xiě)這么快，很難寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，但是，她一回來(lái)就興沖沖地說(shuō)“太好了，滿(mǎn)分！”當時(shí)我們都感到很驚訝。

　　她是不是很厲害？楊乃華就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇7

　　張智皓是我的同學(xué)，平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

　　張智皓他有一顆水汪汪的眼睛，眼珠靈活地轉動(dòng)，仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(cháng)得瘦瘦的，但跑步很快，在體育課上他總是跑第一。

　　有一次我上四姑家玩，我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩，這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓，我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的，他說(shuō)我帶你去看看吧，我說(shuō)好的去的時(shí)候我想：他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候，我恍然大悟，一看這張臉，就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。

　　還有一次，我記得是星期六，我在那里認識一個(gè)人他叫樂(lè )樂(lè )，我去找他玩，那時(shí)我發(fā)現他家里面還有一個(gè)人，我想：他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家，我想他是誰(shuí)呢？我一進(jìn)去一看他居然是張智皓，我去問(wèn)他他為什么在這里，原來(lái)如此，他的姥姥家在這里，樂(lè )樂(lè )就是他的弟弟。

　　從那時(shí)候起，我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇8

　　我的同學(xué)叫劉璐嘉，他是我最好的朋友，每次課間我們都一起玩。

　　有一次課間，我、劉璐嘉、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來(lái)玩打排球游戲。我跟他們說(shuō)：“我要跟劉璐嘉、張澤亞一組�！北荣愰_(kāi)始了，劉璐嘉用左手把球往上一扔，再用右手一排，球像小鳥(niǎo)一般地飛到了孫宗洺的身上。之后，孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來(lái)，張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的進(jìn)攻。之后，張澤亞把他的力氣都使了出來(lái)，孫宗洺再次擋住了他的進(jìn)攻，劉璐嘉氣急敗壞地說(shuō)：“太可惡了，我要戰勝你�！眲㈣醇伟亚蛉恿诉^(guò)去，孫宗洺居然沒(méi)接住。劉璐嘉接二連三地反擊，把他們打得落花流水。最后，我們輕輕松松地打敗了他們。

　　劉璐嘉實(shí)在太厲害了，我以后還要跟他一起玩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇9

　　我的同學(xué)王凱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條細細的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他還有個(gè)美稱(chēng)，就是"美食大王"。他特別喜歡吃，因而長(cháng)得胖乎乎的，看上去特別可愛(ài)。我也特別喜歡看他東西的樣子。

　　他的嘴巴除了吃，說(shuō)，還會(huì )吹笛子。在去年的六一兒童節，他還代表我們班表演了笛子演奏呢，我們都為他感到驕傲。

　　打籃球也是王凱的最?lèi)?ài)。記得在一次體育課上，王凱向班上的強者程雷發(fā)起了挑戰。他從程雷手中搶過(guò)球后，迅速投籃，吔，進(jìn)了。我們都歡呼起來(lái)，可是程雷發(fā)火了，只向球沖來(lái)，也進(jìn)了一球。王凱沒(méi)有認輸，只見(jiàn)他一躍而起，進(jìn)了一個(gè)三分球！啊，我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。

　　好了，王凱的事情就跟你們說(shuō)到這兒，一時(shí)半會(huì )兒也講不清。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇10

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫李菁菁。

　　她的個(gè)子和我差不多。她的頭發(fā)很長(cháng)，像一根根黑黑的絲線(xiàn)。她最大的特點(diǎn)：有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對黑黑的寶石。

　　李菁菁的學(xué)習也不錯，上課很認真，從不說(shuō)閑話(huà)。有一次上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)的桌子摔壞了，發(fā)出很大的響聲，還把幾個(gè)同學(xué)嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì )兒，又有很多工人過(guò)來(lái)修，先有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌，接著(zhù)很多同學(xué)左顧右盼，而李菁菁依然認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真抄寫(xiě)老師黑板上的板書(shū)。

　　說(shuō)她上課不說(shuō)閑話(huà)也不假。有一次，老師給她換了一個(gè)新同桌，那個(gè)新同桌上課老和她說(shuō)話(huà)，而李菁菁卻不理他，依然上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　我真的想像她一樣認真刻苦地學(xué)習，然后再努力超過(guò)她！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇11

　　我有一位同學(xué)，他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的，有一頭短短烏黑的頭發(fā)，一對炯炯有神的大眼睛，他的臉上時(shí)常掛著(zhù)燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動(dòng)作和搓橡皮屑，寫(xiě)字有點(diǎn)慢。希望他能把這些壞毛病改掉。

　　他是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，你們知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你們他的故事吧！

　　一次在自然課上，自然老師讓我們看蚯蚓的圖片，其他同學(xué)都聚精會(huì )神看著(zhù)圖片。我害怕得要叫出聲來(lái)了，蚯蚓真惡心��！這時(shí)，他看到了我驚恐萬(wàn)分的表情，忙用身子擋住了我的視線(xiàn)，還耐心地對我說(shuō)：“蚯蚓是益蟲(chóng)，它可以使土地松軟，使莊稼長(cháng)得更好，使花兒綻開(kāi)得更美麗，使小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，蚯蚓沒(méi)什么好害怕的�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心想：蚯蚓確實(shí)沒(méi)那么可怕。于是，我和別的同學(xué)一樣，一起專(zhuān)心致志地看蚯蚓的圖片，聽(tīng)著(zhù)老師講課。他幫我克服了對蚯蚓的恐懼，他真是我的好伙伴！

　　你們能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇12

　　我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)，他長(cháng)得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋上有著(zhù)一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的，講起話(huà)來(lái)粗聲粗氣，平時(shí)最喜歡講笑話(huà)，總是逗得我們全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。

　　我的這個(gè)同學(xué)做起事情來(lái)可認真了，他每天負責檢查小朋友的飯盒，看每位同學(xué)飯有沒(méi)有吃完，湯有沒(méi)有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的營(yíng)養好好學(xué)習，他檢查的時(shí)候一絲不茍、仔仔細細，確保每位同學(xué)吃飽午飯，這個(gè)工作很辛苦，但是他卻做得樂(lè )此不彼，從不怕苦。他上課回答問(wèn)題也很積極，我記得有一次上數學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，他“蹭”地從位子上跳了起來(lái)，連聲說(shuō)了好幾個(gè)“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說(shuō)他可不可愛(ài)？

　　我們班里有這樣一位同學(xué)，給我們大家帶來(lái)了好多樂(lè )趣和歡笑，你猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇13

　　小朋友們，你們有沒(méi)有好朋友呢？他們有什么特點(diǎn)呢？我呀，有許許多多的好朋友，其中一個(gè)和我住在一個(gè)樓的好朋友，他有很多其它同學(xué)都不知道的特點(diǎn)呢！讓我給你們介紹吧！

　　他是我的組長(cháng)，長(cháng)得特別瘦，骨頭似乎都能看見(jiàn)。他平時(shí)不說(shuō)話(huà)，顯得有點(diǎn)兒膽小，不過(guò)回答問(wèn)題的聲音很響亮，而且上課坐得很端正，數學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P他�？伤麃�(lái)我家玩的時(shí)候，似乎變了個(gè)人，蹦蹦跳跳的到我家，話(huà)很多，而且還很搞笑，有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個(gè)讓我佩服的地方，別看他平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，可說(shuō)起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕，頭頭是道，真讓我羨慕！

　　我覺(jué)得他的確是個(gè)好學(xué)生，但如果他再膽大點(diǎn)兒，主動(dòng)點(diǎn)和大家交往，就會(huì )得到更多同學(xué)的喜愛(ài)了！你們說(shuō)是不是呢？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇14

　　我有一名同學(xué)，他叫高霖,他有一個(gè)與眾不同的喜好——你猜對了嗎？對，就是好客。幾乎每個(gè)星期天，他都會(huì )邀請我們去他家做客。

　　一天周末，我和幾名同學(xué)不約而同地等在門(mén)口，有人還拿著(zhù)禮物，高霖打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們給他禮物，連忙擺手說(shuō):“你們來(lái)做客，干嘛帶禮物！快進(jìn)來(lái)！”我們邊笑邊走進(jìn)屋。哇，高霖家準備的好周到，六個(gè)大大小小的杯子、六把紅褐色的椅子，和六盒拼裝、一只小白狗。

　　我們坐在椅子上興奮地玩起拼裝來(lái)，小狗則在我們周?chē)�轉來(lái)轉去。我被自已的拼裝弄迷糊了，這時(shí)高霖卻帶著(zhù)幾分神秘地把我們拼的拼裝帶進(jìn)臥室拼了起來(lái)。好奇心不斷催促我們，我們走進(jìn)一瞧，一個(gè)高大、威武的變形金剛站在那里。哇！是擎天柱！我們驚呆了！

　　到了晚飯時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)高霖家，高霖喊道:“下次你們還要來(lái)哦！”

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇15

　　我有一位可敬的同學(xué)，她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的，而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。

　　每天下午放學(xué)后，就算不是蘇杭景做值日，她也會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛生。

　　就說(shuō)那一次吧，那天正好星期四，我做值日。打掃的包干區旁有個(gè)垃圾箱，極臟而且臭。正當我犯愁時(shí)，蘇杭景又出現了。她手拿掃把走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)幫忙�！蔽冶疽詾樗�有什么上上策，可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見(jiàn)了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久，平時(shí)那位愛(ài)清潔的小姑娘在打掃公共衛生時(shí)，是那么的不怕臟。我羞愧極了，連忙拿起掃把和畚箕，一邊掃，一邊畚。不一會(huì )兒，包干區被我們打掃得干干凈凈了。

　　蘇杭景是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇16

　　我有一位非常要好的同學(xué)，名叫林芮帆，她長(cháng)有一雙又大又黑的眼睛，剪了一頭蘑菇形的頭發(fā)，一張櫻桃似的紅紅小嘴巴，非�？蓯�(ài)又非常聰明。

　　記得一年級藝術(shù)節時(shí)，我們班級參加一個(gè)環(huán)保服裝走秀，老師選出二十幾位出色的隊員，最后登場(chǎng)是林芮帆同學(xué)，一對白色天使翅膀，配上白色的絲帶衣服，像個(gè)美麗的小天使！這是她給我最深刻印象！

　　有一次上課，老師問(wèn)了關(guān)于楊桃的問(wèn)題“為什么同學(xué)們要嘲笑‘我’呢？”這時(shí)，只有林芮帆舉起高高的手�！罢埩周欠�同學(xué)說(shuō)說(shuō)�！崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō)�！拔耶�(huà)的并不是楊桃的正面，而是楊桃的側面形狀，所以看起來(lái)像五角星，不像楊桃�！绷周欠�興高采烈的說(shuō)。全班響起了熱烈的掌聲！

　　玩游戲時(shí)她總是帶頭在我們前面“我來(lái)當，我來(lái)當�！笨偸墙o我們帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )！她還和我。邵周

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇17

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，他長(cháng)得不高，而且頭發(fā)短短的，他眼睛里總是閃爍著(zhù)好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴，小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話(huà)。

　　他是我們班的“昆蟲(chóng)達人”因為他的興趣愛(ài)好就是研究昆蟲(chóng)。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀(guān)昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我們一邊走，導游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲(chóng)。有時(shí)候導游還會(huì )提出一些關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題，每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲(chóng)時(shí)，導游說(shuō)：“今天我們運氣不好，竟然沒(méi)有遇見(jiàn)金龜子�！边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的！看，它在我這呢！”其他同學(xué)都驚訝地看著(zhù)他手上的金龜子，他接著(zhù)說(shuō)：“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子�！比缓笏�還說(shuō)出了一連串金龜子的習性與種類(lèi)，導游和同學(xué)們都對他刮目相看。

　　這位古靈精怪又愛(ài)研究昆蟲(chóng)的開(kāi)心果，你能猜到他是誰(shuí)嗎？-對了他就是我們班的1號蔡熹。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇18

　　我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比，顏意晨跟我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習還是運動(dòng)，我們都是最親密的朋友。

　　我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個(gè)約定：每當我說(shuō)：“皮卡丘”時(shí)她就說(shuō)“皮卡皮”；我說(shuō)：“丘卡皮”時(shí)，她就說(shuō)：“小皮皮”；最后我們一起喊：“小屁屁！”。

　　我們不僅在班上座位離得近，其他的很多習慣也很接近。我們每天430放學(xué)后，都一起到西大球場(chǎng)跑步，然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情，就是少年宮我們居然也在同一個(gè)班上舞蹈課。

　　我還記得，剛上一年級的時(shí)候，我們還不是好朋友。有一次，在晚托班打掃衛生的時(shí)候，不小心打到了顏意晨的頭，我馬上跟她道歉，從此我們就慢慢的熟悉，成了最好的朋友。

　　不管在什么地方，我和顏意晨都有著(zhù)深深的友情。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇19

　　我有一位同學(xué)叫沈明欣，每次我有不會(huì )的題目會(huì )問(wèn)他，他有不會(huì )的題目也會(huì )問(wèn)我，我們倆互幫互助。

　　沈明欣比我高，比我胖，他最大的特點(diǎn)就是臉上有一個(gè)又一個(gè)密密麻麻的小雀斑�？�，那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星，畫(huà)在臉上可漂亮了，如果把他放在人群中，一看便知道那是沈明欣。

　　他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫(xiě)一遍，所以有一個(gè)外號叫“沈重寫(xiě)”�？�，上個(gè)星期許老師又大叫到：“沈明欣，你這字寫(xiě)的這么難看，送你兩個(gè)字，重寫(xiě)！”英語(yǔ)蘇老師也不耐煩的說(shuō)：“沈明欣，你這作業(yè)到底有沒(méi)有認真寫(xiě)，拿去重寫(xiě)！”哎，我真為沈明欣感到傷心，你在家里把字寫(xiě)好看了，寫(xiě)漂亮了，至于要重寫(xiě)嗎？但最近幾天，他的字大有好轉，可以看出來(lái)，沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫(xiě)”這個(gè)外號，真希望他能成功。

　　這就是我的同學(xué)沈明欣，你們了解了嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇20

　　他長(cháng)得瘦瘦的，比較高，這些都不引人注意最讓人，最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的洞，所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

　　“準備，跑”！“嘭”隨著(zhù)一聲槍響。我班的運動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的，你沒(méi)有看錯，那個(gè)腳短短的人就是他，雖然他的腳短，可是他跑得快，那一抬腳，一邁步，是大約才零點(diǎn)幾秒。

　　他跑的是那么快，是有原因的，他在跑之前也要做好熱身的，他先把腿打開(kāi)，然后把手放在地上，最后在教練喊準備時(shí)把腳彎曲，最開(kāi)始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來(lái)。雖然他很瘦可他輕，這樣的話(huà)他跑起來(lái)不費勁。在跑步方面，雖然好在踢足球的方面也非常好，他雖然瘦，可是他可以非�？斓膸е�(zhù)球繞過(guò)人踢進(jìn)球門(mén)。

　　有時(shí)他的速度非�？�，就像一只馬一樣�？墒怯袝r(shí)他的速度也非常慢，他文數英科試卷寫(xiě)的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢，每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀，零點(diǎn)五分呀。

　　這就是我的同桌。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇21

　　在課間，也許你會(huì )看見(jiàn)他在制作模型；也許你會(huì )看見(jiàn)他在看科學(xué)書(shū)；也許你會(huì )看見(jiàn)他在研究著(zhù)什么

　　他是誰(shuí)呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛(ài)研究、愛(ài)動(dòng)腦的人。聽(tīng)完我的話(huà)，你也許會(huì )覺(jué)得他很了不起。

　　一次課間，我心情愉快，總覺(jué)得有什么好事發(fā)生。一回頭，忽然看到劉冠羽專(zhuān)心致志地研究著(zhù)什么。我走到他身后，發(fā)現他正在低頭看化學(xué)元素周期表！我瞄了一眼，一臉糊涂。我心想：這是什么玩意？很好玩嗎？我至今都沒(méi)弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便輕手輕腳地離開(kāi)了。

　　還有一次中輔導，我無(wú)聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊涂了。只見(jiàn)密密麻麻、古古怪怪的字出現在眼前�！笆裁醋盅�？”我問(wèn)。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字�！蔽易⒁曋�(zhù)他的一舉一動(dòng)，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁體字抄下來(lái)？太嚇人了！我猜他想學(xué)更多的知識，對他將來(lái)也有用吧？

　　好啦！不講了，該happy一下了！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇22

　　我有位同學(xué)，她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著(zhù)淡綠色的棉衣，很好看，她就是桃花江小學(xué)三年級學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

　　尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車(chē)的時(shí)候，我和尹寶儀在車(chē)上看到了一位老奶奶上車(chē)了，我看見(jiàn)尹寶儀同學(xué)連忙跑過(guò)去扶著(zhù)那位老奶奶，還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛(ài)幼的精神，很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人��！還有一次，學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開(kāi)心，晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了，所以我忘記了拿書(shū)包。書(shū)包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候，我的肚子餓了，肚里嘰里咕嚕的怪叫著(zhù)。突然，尹寶儀走過(guò)來(lái)把自己的一個(gè)面包掰開(kāi)給我吃，我不好意思地說(shuō)：“還是你自己吃吧！”尹寶儀說(shuō)：“你吃吧，我們一人一半�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)心里特別感動(dòng)。

　　我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂(lè )的好學(xué)生。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇23

　　我的同學(xué)叫景浩然，她今年十歲，在延安創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。

　　她喜歡梳兩個(gè)辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，很秀氣。

　　她是一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。每一次值日時(shí)，她一定會(huì )第一個(gè)把手舉得高高的，如果是她干活，就一定會(huì )把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí)，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的說(shuō)：“你先別干了，休息一下，我幫你掃吧�！彼齾s說(shuō)：“謝謝你的好意，雖然我奉獻出力量，但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好，我也會(huì )很高興的�！蔽覄癫贿^(guò)她，只好走了。

　　她喜歡看書(shū)，一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事，如饑似渴的看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準備玩，叫景浩然，她全然把我們當空氣，我們說(shuō)話(huà)，她也只是當耳旁風(fēng)，一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句：“怎么了？”

　　這就是我的同學(xué)景浩然，我們都很喜歡她。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇24

　　我的同桌叫杜子豪，他今年十歲，屬牛，在杜甫川小學(xué)四年級六班上學(xué)。

　　杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條斜斜的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，雖然視力不好，但是很讓人喜歡，還有一個(gè)高高的鼻梁，一張很會(huì )講笑話(huà)的小嘴。

　　杜子豪很大方。有一次我來(lái)到他家去玩，杜子豪又是給我水果吃，又是讓我玩他的手機，我把他的手機屏幕在地上摔出了一道縫隙，他都說(shuō)：“沒(méi)事。我再換一個(gè)膜就好了�！蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼�。

　　杜子豪是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人。我記得有一次他在運動(dòng)會(huì )上比賽跑步時(shí)，杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地，我急匆匆的跑過(guò)去把他扶起來(lái)說(shuō)：“金杯不重要，重要的是兄弟間的感情�！弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻�，但是他依舊很快樂(lè )。

　　這就是我的同桌，你們了解他了嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇25

　　我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。

　　他是一個(gè)大方的人，記得有一次我們到他家玩的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個(gè)同學(xué)很害怕，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去，新的不來(lái)�！�

　　他非常喜歡書(shū)法，他的媽媽給他報了一個(gè)書(shū)法班，只教五天，剩下的時(shí)間就是自己練習，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！

　　他是一個(gè)見(jiàn)義勇為的人，記得有一次他看見(jiàn)一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過(guò)去咬她，他立刻跑過(guò)去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見(jiàn)了，怕了就跑了，問(wèn)了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

　　這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來(lái)杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇26

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子，留著(zhù)小平頭，顯得很精神，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，是班里的活躍分子，體育成績(jì)也非常好。

　　有一次，體育課上進(jìn)行50米測試，幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。下一組該輪到李文哲了，只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發(fā)令。

　　聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大腿，不一會(huì )兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣布出成績(jì)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。

　　自此李文哲成了我們班當之無(wú)愧的“飛毛腿”，在以后的運動(dòng)會(huì )上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。

　　這就是我的同學(xué)——李文哲。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇27

　　我今天要說(shuō)一位我永遠不可能忘記的同學(xué)，先不說(shuō)他是誰(shuí)，你們來(lái)猜猜吧，就這么定了！

　　他是個(gè)男孩，長(cháng)得比同齡人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書(shū)，生肖屬牛，長(cháng)得一表人才。他的愛(ài)好和我一樣，都喜歡下象棋，他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手，我暗暗發(fā)誓：下次我一定要爭取打敗他。

　　他的劉海彎彎的，像月亮一樣。他的眉毛長(cháng)得又粗又長(cháng)，一雙大大的、烏黑的眼睛，撲閃撲閃的，特別靈活。大大的鼻子像一個(gè)三角形，兩只耳朵合起來(lái)就像一個(gè)圓圈。最?lèi)?ài)穿橙色的衣服。

　　雖然他下象棋沒(méi)我厲害，不過(guò)不得不說(shuō)他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒(méi)有一次不是平手，看來(lái)我還得繼續努力練習棋藝，將來(lái)一定要讓他甘拜下風(fēng)！

　　大家看完我對他的描述，有沒(méi)有一種立馬想要看到他的沖動(dòng)呢？想的話(huà)，就來(lái)找我吧，我把他介紹給你們認識一下。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇28

　　我的同學(xué)─林彥廷，小胖的臉蛋胖胖的又可愛(ài)，短短的瀏海就像是一頂小遮陽(yáng)帽一樣，讓自己不會(huì )被太陽(yáng)照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔，小到就連綠豆也無(wú)法塞進(jìn)去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話(huà)的大嘴巴，大到就連高鐵都可以來(lái)去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來(lái)?yè)侊L(fēng)。他最喜歡穿著(zhù)有動(dòng)物圖案的衣服，上課有時(shí)候還會(huì )對著(zhù)窗外發(fā)呆到流口水呢！但他的行為就像是班上的惡霸一樣，上課時(shí)總喜歡坐著(zhù)搖搖椅，讓后面的同學(xué)傷透腦筋。

　　還記得有一次在夢(mèng)境中，夢(mèng)到小胖來(lái)找我比賽棒球，以打擊十次分勝負，前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打，小胖卻是連揮叁次大空棒，塬本班上自認為穩操勝券的我，竟然在最后的七球掛蛋，慘遭逆轉，夢(mèng)到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔，讓我突然驚醒，嚇得冷汗直流。

　　雖然小胖有時(shí)候像胖虎一樣是班上的惡霸，很難相處，但是他跟我不錯。真希望小胖能改變愛(ài)欺負別人的壞習慣，讓我們成為一個(gè)真正的好朋友。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇29

　　大家好，今天我給你們介紹我的同學(xué)--姓名:黃為性別:男特點(diǎn):多嘴每日必做:惹“賠我錢(qián)”--裴雯仟。他十分多嘴，不信，我舉幾個(gè)事例:

　　事例一五年級下冊的某一天，黃瓜在叫裴雯仟，不過(guò)是叫外號：賠我錢(qián)，賠我錢(qián)。于是正在看書(shū)的尖子生裴雯仟馬上停止學(xué)習，三秒鐘以后教室就上演了擂臺賽。黃瓜節節敗退，不敵裴雯仟和她剛才“召喚”的幫手暴力女選手--王晶和劉羽茜。黃瓜馬上躲進(jìn)男廁所。女生把他圍在了男廁所里，上課了，女生便躲在教室門(mén)后面等黃瓜走進(jìn)來(lái)時(shí)馬上把他圍了起來(lái)……我在心里祈禱:愿靈安息……

　　事例二今天，第一節上數學(xué)課。老師進(jìn)教室前。黃為在跟李文杰講話(huà)。老師進(jìn)來(lái)后，黃為在對著(zhù)裴文仟叫:賠我錢(qián)，賠我錢(qián)……老師評講試卷，黃為在自言自語(yǔ)……老師忍無(wú)可忍:黃為，從上課我進(jìn)到教室里，你就說(shuō)個(gè)不停，下次就帶膠帶來(lái)封你的嘴。這就是我的同學(xué)黃為。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇30

　　他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，有一雙大大的耳朵，還長(cháng)了一個(gè)大嘴巴，他就是我的同學(xué)。我的這位同學(xué)聰明睿智，是大家公認的“智多星”，尤其是在數學(xué)上，有時(shí)連老師都不能解出來(lái)的題，他竟能解除來(lái)，這人讓我們驚嘆不已。

　　有一次，數學(xué)老師提出來(lái)一到奧數題，他不到5分鐘就做出了正確答案，老師讓他講一下思路，他開(kāi)始滔滔不絕、口若懸河地講了起來(lái)……聽(tīng)完了他的解釋?zhuān)�大家都恍然大悟了，再一次對他佩服不已。他不僅聰明睿智，而且還樂(lè )于助人。

　　有次，我有一道題目不會(huì )，便去請教他。他仔細的思考了一會(huì )，開(kāi)始了對我的幫助。他又開(kāi)始講解題目了，把這題的思路，解題方法和解題技巧都告訴了我，我若有所悟地說(shuō)道：“原來(lái)是這樣做的啊，太謝謝你了�！彼�隨即說(shuō)道：“不用謝！”每每有同學(xué)找他，他都毫不推辭，仔細地對同學(xué)講解，知道你會(huì )了為止。他的聰明睿智和樂(lè )于助人值得我們?yōu)樗�點(diǎn)贊！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇31

　　我的同學(xué)有很多，但我最喜歡其中的兩個(gè)，她們一個(gè)叫高嘉玲，另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

　　她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì )說(shuō)話(huà)，看起來(lái)特別的可愛(ài)。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長(cháng)得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒(méi)有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛(ài)笑。她還是一個(gè)“開(kāi)心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過(guò)去逗姐姐開(kāi)心，姐姐也會(huì )馬上被她逗笑。

　　她們是我在學(xué)校最先認識的朋友，我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇32

　　我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認真，你知道他是誰(shuí)嗎？

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色，常穿著(zhù)一件藍白相間的衣服，十分樸素。

　　他很調皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

　　每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著(zhù)鬼臉。

　　記得有一次，我坐公交車(chē)忘了帶公交卡，也沒(méi)有拿零錢(qián)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來(lái)走去，想著(zhù)該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，塞給我一塊錢(qián)�？粗�(zhù)我說(shuō)：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車(chē)，不停的給他招手說(shuō)謝謝。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇33

　　我有很多同學(xué)，給我印象最深的是李佳欣。

　　他長(cháng)著(zhù)一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長(cháng)著(zhù)高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話(huà)不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

　　他很講究穿著(zhù)，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè )觀(guān)而又開(kāi)朗。

　　李佳欣學(xué)習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績(jì)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會(huì )的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　李佳欣還樂(lè )于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)菜吃力地走著(zhù)，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。

　　這就是我的同學(xué)——李佳欣。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇34

　　趙嘉儀是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛(ài)笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　她樂(lè )于助人，每當同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿(mǎn)頭大汗，趙嘉儀看到了，問(wèn)：“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說(shuō)：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái)，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

　　我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇35

　　在教室里，你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。

　　李佳寧長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著(zhù)粉撲撲的小臉，特別漂亮。

　　李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競賽，我心不在焉地寫(xiě)完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，就因為一時(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過(guò)李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分數。

　　李佳寧，你認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度讓我佩服，希望我們在學(xué)習上互相幫助，共同進(jìn)步。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇36

　　學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話(huà)嘮”，總是不停地說(shuō)話(huà)，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文，但是嘴可沒(méi)閑著(zhù)。他是邊說(shuō)邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，別人也聽(tīng)不下去了，就對他說(shuō)：“你別再說(shuō)話(huà)了，行不行?”他根本不聽(tīng)我們的，繼續念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著(zhù)我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完�！彼�說(shuō)：“我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”

　　他聽(tīng)我這樣一說(shuō)，非但不聽(tīng)勸告，反而說(shuō)話(huà)聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(cháng)管管他，班長(cháng)也出去了�？磥�(lái)，沒(méi)人能管住他了。

　　上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話(huà)嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話(huà)嘮”的毛病。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇37

　　如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現他的幽默。

　　課堂鬧劇

　　有上課，袁銓要上廁所，老師允許了�？稍�銓回來(lái)的時(shí)候，像故意和他的同桌鬧著(zhù)玩兒似的，偏偏從她的后面走到自己的座位，這時(shí)老師說(shuō)：“真是的，你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走�！崩蠋熢�(huà)音剛落，陸子芃就接著(zhù)說(shuō)：“地獄無(wú)門(mén)你硬闖�！备愕么蠹遗醺勾笮�。

　　任課老師

　　下課，我們都不知道玩什么，就在大家一籌莫展的時(shí)候，陸子芃說(shuō)：“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個(gè)游戲，所以由他來(lái)當任課老師。游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始同學(xué)還很挺認真，可過(guò)了一會(huì )兒，有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè )，有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話(huà)：“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話(huà)的同學(xué)，不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)�！边@句話(huà)我現在還記得，簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

　　這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇38

　　張馳浩雖我們班的“說(shuō)話(huà)大王”，也是我們班的“笑話(huà)大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條細縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè )，所以我們給了他一個(gè)綽號，叫做“笑話(huà)大王�！�

　　“李白自殺”

　　張馳浩的笑話(huà)有很多種，他最拿手的就是改詩(shī)了，有在上課時(shí)，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來(lái)到懸崖邊，臨死之前點(diǎn)支煙，抱著(zhù)嫦娥上西天。我們一聽(tīng)都笑得快趴下了�？伤麉s強裝嚴肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的說(shuō)：“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆，現在聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們笑得都要把屋頂掀翻了。

　　“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

　　張馳浩不但善于改詩(shī)，而且還會(huì )改名言，在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí)，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過(guò)熊便�！弊屛覀冇执笮σ换�。

　　怎么樣，我們班的“笑話(huà)大王”搞笑嗎?

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇39

　　我的同學(xué)逸瀅長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件件給你聽(tīng)吧。

　　那是二年級時(shí)，有一天，逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！庇谑俏覀內�來(lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。

　　逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇40

　　我們班是一個(gè)團結友愛(ài)，積極向上的班級，我現在就舉三個(gè)例子來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。

　　“白雪公主”

　　人們都知道白雪公主是一個(gè)善良，美麗的公主，而我們班毛鳳琰也是如此。

　　記得有一次，我的腿磕住了，毛風(fēng)琰十分關(guān)心，問(wèn)我疼不疼，還給我紙趕緊包住，把我扶到了醫務(wù)室，第二天她還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了酒精給我，讓我抹一抹，腿就會(huì )好。

　　“作文大王”

　　我們班有一個(gè)作文大王，有一次上作文課老師讓寫(xiě)一篇文章，江百川寫(xiě)了兩篇讓老師挑一篇，不僅如此，他的每一篇作文都保持兩頁(yè)半字數，語(yǔ)句通順，每一次他的作文都是當范文來(lái)念。不得不讓我敬佩。

　　“女劉翔”

　　我們班的劉雨樂(lè )本來(lái)不怎么愛(ài)跑步，可是有一次老師讓每一個(gè)同學(xué)都跑試試，看一看速度，誰(shuí)知道劉雨樂(lè )搖身一變，變成了“女劉翔”，在跑步比賽中屢屢獲獎，為班級爭了不少光。

　　其實(shí)，我們班還有很多同學(xué)是缺一不可，我和她們之間的友誼是最寶貴的。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇41

　　今天我給大家介紹一位同學(xué)：

　　她，不胖，不高，長(cháng)得也不怎么漂亮，但是，她很樂(lè )于助人。比如:同學(xué)忘帶鉛筆，她會(huì )主動(dòng)借給他；同學(xué)有不會(huì )的題她會(huì )主動(dòng)的過(guò)去和同學(xué)探討；回家上樓時(shí)看到有老人提著(zhù)東西太多她會(huì )主動(dòng)的過(guò)去幫忙。

　　他還很善良，每次看到路邊受傷的小狗她都會(huì )傷心的落淚，并極力的請求爸爸過(guò)去幫忙；每次有同學(xué)哭，他都會(huì )去幫忙安慰；有同學(xué)打擾大家學(xué)習時(shí)，他都會(huì )過(guò)去勸告。

　　說(shuō)完了她的優(yōu)點(diǎn)，下面說(shuō)一說(shuō)她的缺點(diǎn)把。

　　他很膽小，凡是在暗處，尤其是很黑的地方，她都會(huì )嚇得直打哆嗦。她自己在家時(shí)，會(huì )輕聲細語(yǔ)，有時(shí)，會(huì )嚇得連聲音都不敢出。

　　她不但很膽小，有時(shí)還會(huì )犯粗心大意的毛病，比如：有時(shí)，不該錯的生字，他會(huì )出錯，很簡(jiǎn)單的計算題，她也經(jīng)常出錯。

　　說(shuō)了半天，“她”到底是誰(shuí)呢？呵呵！“她”，就是九歲的我，一個(gè)平凡的小女孩---王柏婷。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇42

　　唐維捷是一個(gè)胖墩墩的小男孩。為什么說(shuō)他是一個(gè)胖墩墩的小男孩呢？因為他每天吃一至三碗飯，而且一般早餐都吃一碗大大的面，所以挺胖的。

　　他也是一個(gè)“富�！比思�。

　　為什么說(shuō)他是一個(gè)“富�！比思夷�？因為他們天天努力賺錢(qián)，至今聯(lián)達超市、大酒店都是他們的�！百嶅X(qián)了賺錢(qián)了我不知道怎么花，我左手一個(gè)手電筒，我右手摩托羅拉，我手機一天換了號碼，然后去吃大蝦，快快賺錢(qián)快快花，你永遠幸運永遠美麗如花！”這幾句話(huà)就是人們形容他們家的。

　　他還是一個(gè)學(xué)習一般的孩子。

　　為什么說(shuō)他是一個(gè)學(xué)習一般的孩子呢？因為他從三年級到三年級最高分才96分，最低分就70分了，所以學(xué)習一般。

　　他還是……

　　我很喜歡這個(gè)朋友，但他脾氣有點(diǎn)大哦！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇43

　　圓圓的臉，黑黑的皮膚，大大的眼睛，壯壯的身板，你們猜猜他是誰(shuí)？哈哈，他就是我們班的“飛毛腿”施琪樂(lè )。

　　施琪樂(lè )是個(gè)名副其實(shí)的跑步高手�！邦A備——跑！”裁判一聲令下，施琪樂(lè )就像出膛的子彈一樣“飛”了出去。瞧，他的手臂擺得多快，步子邁得多大，比賽一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，把對手們甩在了后面。跑著(zhù)跑著(zhù)，對手們氣喘吁吁，有的甚至臉色發(fā)白，可施琪樂(lè )呢，越跑越快，像個(gè)小超人，有用不完的勁兒。果然，施琪樂(lè )得了第一名。裁判員宣布成績(jì)：“8秒5！”短短的50米，他就比我快了足足一秒，真牛!

　　施琪樂(lè )不但跑步快，其他運動(dòng)方面也很好。跳遠，一蹦一米八；跳繩，一分鐘能跳兩百下；實(shí)心球，一扔就是一百分。最了不起的就是他成為了黃龍足球種子隊的選手，還代表我校去參加足球比賽呢！

　　��！施琪樂(lè )真是位運動(dòng)健將！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇44

　　上課了，唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“我們先來(lái)做個(gè)游戲，你們先閉上眼睛，我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來(lái)不�！蔽倚南耄呵�萬(wàn)不要抓到我呀。果然，唐老師抓了一個(gè)叫宋佳林的小男孩，他害羞的走出來(lái)，唐老師把目光投到了宋佳林的身上，可是，宋佳林好像總是在找機會(huì )躲避唐老師的目光。

　　宋佳林害羞的走到了講臺，他在講臺上喜歡動(dòng)，他從講臺中間走到了飲水機旁邊，害怕的笑了笑，感覺(jué)很不自在，想走下講臺回到自己的座位上一樣。

　　宋佳林的手也別喜歡動(dòng)，一會(huì )兒放到前面，一會(huì )兒放到后面，又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來(lái)。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說(shuō)著(zhù)什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講宋佳林的外貌的時(shí)候，他卻像若無(wú)其事一樣，再將臺上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

　　下課了，唐老師讓宋佳林回座位去，他風(fēng)似地跑到了自己的座位上，這就是我的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇45

　　我的同桌，他個(gè)子高高的，胖胖的，其它沒(méi)什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。

　　這學(xué)期的第2天，老師讓我和他做同桌，一開(kāi)始我就想，一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀！

　　第3天，倒霉的事發(fā)生了。我的新書(shū)不知怎么丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆得坐著(zhù)。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”

　　我心煩地看了他一眼，說(shuō)：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟啦！”

　　“書(shū)丟啦？”他驚訝地問(wèn)。接著(zhù)，他拿出嶄新的語(yǔ)文書(shū)，把書(shū)遞給我，說(shuō)：“書(shū)給你，以后別毛手毛腳的啦�！�

　　“什么，給我？”我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起胖子，居然說(shuō)出這種話(huà)�！敖o我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話(huà)。

　　“不要緊，我有辦法。咱們可以一起看�！庇谑俏覀儌z就認真地早讀起來(lái)。

　　瞧！這就是我的同桌，我覺(jué)得他真有一顆金子般的心。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇46

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫單藝琳，她總是喜歡扎著(zhù)羊角辮，長(cháng)得比我高，說(shuō)起話(huà)來(lái)輕輕的。單藝琳在我心目中是個(gè)大方的、助人為樂(lè )的好同學(xué)。

　　一天放學(xué)時(shí)，我發(fā)現因為我們班大量地使用餐巾紙，所以餐巾紙又用完了。我心想：明天我有可能要用餐巾紙，那該怎么辦呢？我沒(méi)想那么多，就排著(zhù)隊伍放學(xué)了。第二天一早，我發(fā)現一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了，我便走過(guò)去看，上面沒(méi)有寫(xiě)什么名字。于是，我問(wèn)了來(lái)得早的幾個(gè)同學(xué)，他們說(shuō)單藝琳很早就來(lái)到學(xué)校，早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個(gè)消息后，就跑去找單藝琳，她只是輕輕地講了幾句話(huà)：因為同學(xué)都需要用紙巾，所以我就帶來(lái)了。我聽(tīng)了，臉微微有些熱，心想：雖然昨天我也注意到了，但并沒(méi)有想要帶餐巾紙的意思，而她什么也沒(méi)說(shuō)，就已經(jīng)帶來(lái)了，真不愧是我們班的“小熱心”。

　　單藝琳主動(dòng)為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇47

　　我有一位很好的同學(xué)——孫博文。

　　他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。

　　他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來(lái)。孫博文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著(zhù)我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問(wèn)我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著(zhù)他說(shuō)：“好多了，今天中午實(shí)在是太謝謝你了！”

　　還有一次，在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨水了，他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝，幫助別人，快樂(lè )自己嘛�！�

　　他在我心中是最好的同學(xué)。當我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )幫助我；在我失去信心的時(shí)候，他總會(huì )鼓勵我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂(lè )的精神以及善良的品德是我應該學(xué)習的。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇48

　　我們班上有個(gè)假學(xué)生，整天不干正事，只會(huì )去打游戲，去網(wǎng)吧，去看電視的假學(xué)生。

　　那個(gè)假學(xué)生也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語(yǔ)文課上，他居然睡著(zhù)了，同學(xué)怎么叫，他都醒不來(lái)，睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來(lái)后，還伸了個(gè)巨大的懶腰，把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。

　　他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室，他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時(shí)候，偷偷摸摸地像只老鼠一樣，鉆進(jìn)了門(mén)口。所有人都沒(méi)得及眨眼睛，他就已無(wú)影無(wú)蹤了。

　　他放學(xué)以后不回家，跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里，呆在電腦前，玩得不亦樂(lè )乎，居然在同學(xué)家吃了晚飯，居然不打電話(huà)給家長(cháng)，居然連睡覺(jué)都在同學(xué)家，把父母急得要死。

　　我希望他不再是游戲迷，不再是逃跑大王，不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇49

　　她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙利齒總是說(shuō)得別人啞口無(wú)言。

　　我的同桌鄒欣妍是個(gè)助人為樂(lè )的陽(yáng)光女孩。

　　有一次上美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看到別的同學(xué)的畫(huà)都快畫(huà)好了，我急得像熱鍋上的螞蟻，鄒欣妍看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”鄒欣妍說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，便把水彩筆推給了我，就這樣，我用完了她用，她用完了我用，小小的水彩筆在我倆之間傳遞著(zhù)，后來(lái)我畫(huà)的得了優(yōu)，這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢！能有她這樣一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)，我真高興。

　　要說(shuō)她做的好事太多太多，如扶老奶奶過(guò)馬路，給老奶奶讓座……

　　她真是一個(gè)助人為樂(lè )的人，我為我有這樣的一個(gè)同桌而驕傲。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇50

　　“媽媽?zhuān)�她欺負我�?quot; 全班一聲暴笑，知道他是誰(shuí)嗎？他就是天不怕，地不怕，人稱(chēng)天下的小辜。連老師都管不了他，怎么說(shuō)他都不聽(tīng)，從2.18日開(kāi)學(xué)以來(lái)，只見(jiàn)他在班里哭過(guò)兩回。我可真是佩服他。

　　小辜說(shuō)氣人不氣人，你越是生氣他就越是火上加油，他樂(lè )呵呵的，你倒快被氣糊涂了。有一次，班里的小黃管理員（不是我）在自習課上管理這個(gè)調皮的小辜，小辜他就沒(méi)事找事，罵小黃管理員是肥婆，全班笑得不得了，小黃管理員一生氣，把小辜的名字記到黑板上的黑名單，等老師回來(lái)慢慢處置。這個(gè)小辜趁小黃管理員去管別人的時(shí)候，把名字給擦掉了，獨自在那里樂(lè )，“哈哈哈哈哈哈，哈哈哈�。⑷�班笑聲不停，再過(guò)一會(huì )兒，小黃管理員實(shí)在忍不住，就拿粉筆準備打小辜，小辜還沒(méi)有被打，小辜就假裝痛苦的大叫：“媽媽?zhuān)�她欺負我�。⑷�班又是一陣暴笑�?/p>

　　這就是我們班人稱(chēng)天不怕地不怕的調皮搗蛋鬼：小辜！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇51

　　要說(shuō)班里最大方的，要數孫同學(xué)了，如果你問(wèn)她借東西，她都會(huì )借給你。因為我倆在同一個(gè)補習班上課，所以每次來(lái)上課，她都會(huì )帶零食和我分享。

　　補習班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天，我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味，孫同學(xué)的是紅色包裝的番茄味。因為我最喜歡吃番茄味的東西，所以我轉過(guò)身，對孫同學(xué)說(shuō)：“咱們換一個(gè)唄�！彼�毫不猶豫地答應了，然后一手拿走我手里這包，另一只手抓起自己的那包遞給我，接著(zhù)若無(wú)其事地繼續寫(xiě)作業(yè)。

　　平時(shí)，孫同學(xué)買(mǎi)來(lái)零食，會(huì )先拆開(kāi)包裝，分給同學(xué)們吃，然后再自己品嘗。有時(shí)，她會(huì )將零食整包分給其他同學(xué)。等到分完，自己喜歡吃的零食只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，她也會(huì )惋惜地說(shuō)：“唉，我自己都沒(méi)有了�！钡�就算是這樣子，下次她還是會(huì )接著(zhù)分享。

　　孫同學(xué)多好��！從她身上，我學(xué)會(huì )了分享與感恩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇52

　　我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰(shuí)在一起，別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛(ài)，她就是我的同學(xué)谷悅佳。

　　記得一次上音樂(lè )課，我翻遍了書(shū)包都找不到音樂(lè )書(shū)，可是這節音樂(lè )老師讓必須帶書(shū)，而且音樂(lè )老師很?chē)绤�。怎么辦呢？此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無(wú)頭的蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因為蘇老師最討厭學(xué)生上課不帶書(shū)了。這時(shí)，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂(lè )書(shū)放到我的面前，并說(shuō)：“這本書(shū)借你用，剛剛我以為我也沒(méi)帶書(shū)，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現在可以借給你用了�！边@時(shí)我的心里非常的溫暖。

　　這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時(shí)候，總能伸出援助的手。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇53

　　我的同學(xué)吳楚越是班上公認的“幽默大師”，我們都親切地叫他“吳大師”。

　　他總是有一肚子的笑話(huà)，常常逗得我們捧腹大笑。每當老師批評他的時(shí)候，他不但不生氣，反而嘿嘿地笑。這時(shí)候，老師的氣早就被他沖到了九霄云外。

　　有一次，幾位男生在操場(chǎng)上跑步。跑在前面的一位男生不小心摔倒了，后面的一大串男生就像多米諾骨牌一樣跟著(zhù)倒下。這搞笑的一幕剛好被“吳大師”看見(jiàn)了。等著(zhù)他們一回到教室，“吳大師”馬上拿起一支筆當作“話(huà)筒”，“蹭”地一下跑到他們跟前，學(xué)著(zhù)記者的樣子有模有樣地采訪(fǎng)起來(lái)。他故作一本正經(jīng)，有板有眼問(wèn)道：“我是咚咚咚記者一號，請問(wèn)你們對這次的集體摔倒事件有何感想？”問(wèn)得那幾位同學(xué)面面相覷，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。忽然，他又橫鼻子豎眼地指著(zhù)前方大罵起來(lái)：“前面的攝像機馬上關(guān)掉，不許偷拍！”害得我們還真的以為有攝像機在拍。

　　我對他惟妙惟肖得表演豎起大拇指，真心贊一個(gè)！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇54

　　二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，每個(gè)人各有各的特點(diǎn)，那我就來(lái)介紹吧！

　　女生“石樂(lè )馨”是我最好的朋友，她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一個(gè)又黑又長(cháng)的小辮兒扎在頭上，一顛一顛的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來(lái)的時(shí)候，特別可愛(ài)。她學(xué)習是那么的優(yōu)秀，拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美，字寫(xiě)的是那么的工整，是同學(xué)學(xué)習的榜樣。

　　男生高個(gè)子“蔣懋霖”，他的脾氣有點(diǎn)壞，每科作業(yè)總不按時(shí)完成，下課大吵大鬧、追追打打。

　　作家“于洋”，別看他上課表現不好，但是他讀起書(shū)來(lái)真像一只安靜的小貓，文筆超好，寫(xiě)得每篇文章超級棒！

　　幽默男孩兒“翁嘉寶”，別看他個(gè)子小小的，只要他一說(shuō)出話(huà)來(lái)，就會(huì )使大家捧腹大笑，是同學(xué)們的開(kāi)心果。

　　怎么樣？我們班的同學(xué)牛吧？我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué)，下次再給你們介紹吧！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇55

　　謝駿騰：他是我現在的同桌，個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)胖， 他平常不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是老說(shuō)我這不好，那不行，平時(shí)我們倆也各玩自己的。

　　章子義：他長(cháng)得很強壯很黑，他還有個(gè)小名叫“小黑”，個(gè)子比較高，我覺(jué)得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛(ài)運動(dòng)，球踢得特別好，我們都很佩服他； 他還是一個(gè)游戲家，只要他一說(shuō)什么游戲，就有很多同學(xué)來(lái)跟他玩。

　　一號組長(cháng)毛天昊：他個(gè)子很高，全班第二， 很會(huì )寫(xiě)字 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)字本，不到一個(gè)月的時(shí)間就都寫(xiě)完了，但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋，代表提醒我們做什么事情。

　　顧墨軒：他是我們班的 小小書(shū)法家，書(shū)寫(xiě)非常漂亮 有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情，他個(gè)子有一點(diǎn)高，皮膚白白的，說(shuō)起話(huà)來(lái)很像熊貓，很活潑。

　　張祚慆：我們班跑步第一名，但是他有點(diǎn)喜歡炫耀，嘲笑不如他的同學(xué)，有時(shí)還會(huì )說(shuō)一些臟話(huà)，他平常是個(gè)很活潑的人，上課的時(shí)候發(fā)言很積極。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇56

　　從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。

　　他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎？對了，丁新宇。

　　丁新宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，丁新宇是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對我說(shuō)：“廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機吧�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)，他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。。

　　我愛(ài)我的同學(xué)―――丁新宇！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇57

　　我關(guān)系最好的同學(xué)，是郁舒惠，她和我一起寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，無(wú)所不談，因為她成績(jì)很好，朗讀聲很優(yōu)美，我一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音我就陶醉了，老師也經(jīng)常表?yè)P她，所以我們成為了好朋友。

　　她長(cháng)得很漂亮，長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只黑溜溜的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，像很小很小的小山，可她又像一只小饞貓，一看見(jiàn)好吃的東西就狼吞虎咽。

　　一次大課間，我們正玩得開(kāi)心，忽然，從窗戶(hù)上爬下來(lái)一只蜘蛛，它全身毛茸茸的很可怕，雙眼一直盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我要吃了你們�！边B勇敢的男生都不敢上去打它，還有女生都在尖叫呢。當時(shí)我看見(jiàn)了，說(shuō)心里話(huà)也很害怕，不知道怎樣對付它，這下怎么辦呢？沒(méi)想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過(guò)來(lái)，拿起一本數學(xué)書(shū)大步向那只小怪物沖過(guò)去，“啪”的一聲，蜘蛛掉在了地上，她還用腳踩了蜘蛛幾下，就像奧特曼打怪物一樣，很勇敢，很霸氣。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇58

　　我們班稱(chēng)得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書(shū)呆子，大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……

　　我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(cháng)是唐鈺娜，是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì )發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(cháng)。

　　首先介紹的是活潑可愛(ài)的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點(diǎn)，考試成績(jì)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習的好對象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著(zhù)”謝胖仔“稱(chēng)號。但是，你可別小看他，他的運動(dòng)能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動(dòng)健將。

　　除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì )成為“全世界”的風(fēng)云人物。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇59

　　我糊里糊涂，卻在走過(guò)的時(shí)光中一直幸福。

　　由于經(jīng)�？措娨�，玩電腦的原因，我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時(shí)候我還沒(méi)有買(mǎi)眼鏡，抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著(zhù)黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來(lái)，我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好，然后給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的時(shí)候小聲的念一下，讓我可以抄好。

　　有一次，我因為沒(méi)抄作業(yè)所以沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說(shuō)：“加油，加油。老師要來(lái)了�！蔽以�聽(tīng)到后桌的同學(xué)說(shuō)：“她傻傻的也沒(méi)有脾氣�！钡拇_，我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開(kāi)玩笑，我都不會(huì )生氣。只是愣一下，然后，“撲哧”一聲笑出來(lái)。所以在班里從來(lái)沒(méi)有人和我過(guò)不去，即使不是關(guān)系很好也沒(méi)有什么隔閡。

　　我真幸福，身邊有那么一群那么好，那么可愛(ài)的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇60

　　今天，我來(lái)給大家介紹一下愛(ài)借鉛筆的盧華庭吧！

　　美術(shù)課，老師要我們自己畫(huà)一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開(kāi)始畫(huà)了，坐在我前面的盧華庭突然反過(guò)身子說(shuō)：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來(lái)不想借他的，后來(lái)決定借給他：“看在我們是好朋友的份上，我就借給你鉛筆吧！”

　　數學(xué)課，洪老師要我們畫(huà)一條線(xiàn)段。我開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，盧華庭又反過(guò)身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數學(xué)課的時(shí)候，洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當盧華庭轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候，我就問(wèn)他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說(shuō)：“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學(xué)的時(shí)候，我就把這件事情忘得一干二凈了�！�

　　我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。

　　我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開(kāi)心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇61

　　我的同學(xué)名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。

　　他是一個(gè)愛(ài)笑的人，不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事，他也能笑得出來(lái)。有一次，我給他講了一個(gè)笑話(huà)，笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō)：“李鑫，你別笑了，都笑了一天了�！崩铞蝿傁胝f(shuō)話(huà)。誰(shuí)知一開(kāi)口，又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　李鑫不僅愛(ài)笑，還樂(lè )于助人。

　　有一次，放學(xué)了，我和李鑫一同回家，我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見(jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，上前把老奶奶扶起來(lái)，并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn)：“奶奶，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子真是謝謝你�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)�！安挥弥x，奶奶，我們應該做的�！崩铞挝⑿Φ恼f(shuō)。

　　看，這就是我的朋友——李鑫，你們喜歡他嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇62

　　我有著(zhù)這樣一位同學(xué)：經(jīng)常扎著(zhù)馬尾巴似的辮子，戴著(zhù)一個(gè)紅色的壓發(fā)圈，擁有堅定的目光，偶爾露出開(kāi)心的笑臉，她是我的好朋友。

　　我和她是一起體訓（體訓：六年級為了體育合格的訓練，常會(huì )訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家�；丶业臅r(shí)候，如果我帶了錢(qián)會(huì )給她買(mǎi)點(diǎn)東西吃，她帶了錢(qián)也會(huì )給我買(mǎi)東西吃的。漸漸地，我們倆就成了好朋友。就連買(mǎi)吃的阿姨都知道。

　　我們班有些體訓的同學(xué)覺(jué)得體訓累，所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了，而我和他是從來(lái)沒(méi)有逃跑過(guò)的我是因為媽媽說(shuō)我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦，她是完全可以逃走的。他告訴我：“你知道為什么我不逃走嗎？第一假如我因不想體訓而逃走的話(huà)，我交的兩百元不是白交了嗎？第二沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。

　　沒(méi)有付出就沒(méi)有回報！~~~~~

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇63

　　我今天要寫(xiě)的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴肅了起來(lái)了。我知道了我不應該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話(huà)，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼，好像對我說(shuō)：“看你干的好事�！边@時(shí)班長(cháng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上，讓我倆起來(lái)了。對我們說(shuō)：“不能坐牌子上！”

　　上課時(shí)班長(cháng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

　　這就是我的好同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇64

　　我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

　　周梓琰的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來(lái)無(wú)比柔軟，她穿著(zhù)藍色的運動(dòng)褲，還穿著(zhù)一雙亮閃閃的銀色運動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。

　　有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )，我就急得團團轉，這時(shí)周梓琰走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“蔡柯瑜怎么了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì )，怎么辦才好��！”她馬上就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你，直到你會(huì )了為止�！蔽姨貏e感謝周梓琰，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報答周梓琰。

　　一個(gè)樂(lè )于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂(lè )，還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇65

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。

　　周梓琰又高又瘦，皮膚跟玉一樣潔白，她的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤，像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì )打扮她，梳了一個(gè)麻花辮，她的頭發(fā)不但順滑，而且十分精美。她穿著(zhù)紅色的羽絨服，上面鑲嵌著(zhù)白色的絨毛，顯得十分精神。她還穿了一條運動(dòng)褲，她穿著(zhù)的運動(dòng)鞋與眾不同，太陽(yáng)照下來(lái)，還會(huì )散出金色的光澤。

　　周梓琰心靈手巧，美術(shù)課上，她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà)，畫(huà)完到老師那里批分數。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花，再畫(huà)了藍藍的水，然后又畫(huà)了青青的草地，散上了一些水，均勻地抖好，把水倒掉，一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分，果然得了高分。

　　周梓琰還到世界各地去旅游，會(huì )很多英語(yǔ)，她還……

　　我們的老師都很喜歡她。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇66

　　我們班有位同學(xué)叫馬旋。

　　馬旋有點(diǎn)胖，但個(gè)子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，眼睛眨一下，睫毛就會(huì )翹起來(lái)。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤，笑起來(lái)會(huì )露出一口潔白的牙齒，還會(huì )露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著(zhù)一角辮，她的頭發(fā)像太陽(yáng)照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著(zhù)一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍色羽絨服，下面穿著(zhù)一條運動(dòng)服，還穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋。

　　馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來(lái)改去也做不漂亮�？烧惩恋搅笋R旋手里，就非常聽(tīng)話(huà)了，馬旋把它做成了一只好看的小熊。

　　馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的，我們一共下了三盤(pán)棋，但每次都是馬旋贏(yíng)。

　　這就是我們的同學(xué)---馬旋，她會(huì )圍棋、會(huì )彈鋼琴、會(huì )寫(xiě)毛筆字，還會(huì )畫(huà)畫(huà)，這就是我琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì )的同學(xué)！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇67

　　我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫邱珍榮，今年已經(jīng)10歲了，現在正在汀師附小三年級4班。

　　我的這名同學(xué)他的臉長(cháng)得圓圓的，就好像蘋(píng)果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的，看起來(lái)很有福相。身高大約1米3左右，喜歡穿運動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過(guò)，學(xué)習就不太好了。

　　我的這名同學(xué)他還喜歡樂(lè )于助人，比如有些同學(xué)沒(méi)有帶筆的時(shí)候，他就會(huì )把自己的借給他，作業(yè)不會(huì )做，他會(huì )教他。有個(gè)同學(xué)腳痛，他還扶著(zhù)他上下學(xué)。他也幫助過(guò)我，有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶水彩筆，老師說(shuō)：“下課要交了”。大家開(kāi)畫(huà)的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說(shuō)：“你沒(méi)水彩筆”。我說(shuō)：“沒(méi)錯�！彼�把筆給我，不一會(huì )我就做完了。下課了我立刻去說(shuō)：“謝謝�！彼�說(shuō)：“不用謝�！�

　　這就是我的同學(xué)——邱珍榮。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇68

　　“狼吞虎咽”“風(fēng)卷殘云”“爭分奪秒”這些本來(lái)跟女孩子吃飯不沾邊的詞語(yǔ)，不知從何時(shí)開(kāi)始，已經(jīng)惡魔附體，變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。

　　飯堂的空氣中彌漫著(zhù)菜香，我們剛剛經(jīng)歷幾番唇齒大戰。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味著(zhù)我們是最后兩個(gè)洗澡的人了，正“認命”的時(shí)候，蝦米淡定的和我說(shuō)：“還有兩‘貨’在那風(fēng)扇底下偷涼呢！”說(shuō)完，蝦米就要“拋棄”我時(shí)，那兩“貨”出現在我們的視線(xiàn)之中，我偏過(guò)頭一看，蝦米依舊淡定的拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風(fēng)”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會(huì )心一笑了。

　　“酒足飯飽”過(guò)后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇69

　　我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。

　　我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書(shū)。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

　　一個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話(huà)：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應了。

　　我們在小區廣場(chǎng)碰面后，便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球，踢了過(guò)去，她又踢了過(guò)來(lái)，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶(hù)人家的玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。

　　呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi)，可是，她偏偏不肯走�！翱煲稽c(diǎn)，不然人家就要出來(lái)了�！蔽掖叽俚��！安恍�，”唐洋洋說(shuō)，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說(shuō)服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。

　　我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習，也一起犯錯，重要的還有一起改正錯誤。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇70

　　我班有一名出色的男生叫小明。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習上很認真，畫(huà)畫(huà)很細心，小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　小明做題很少出錯，他會(huì )把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà)，總是把每個(gè)細小的地方都畫(huà)得很漂亮；下課小明搶著(zhù)擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛(ài)護教室里的公共財物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習的。

　　我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏(yíng)。小明說(shuō)：“我一定會(huì )努力超過(guò)你的�！蔽乙蚕Ｍ�小明會(huì )超過(guò)我，當然我也不會(huì )讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習。

　　在學(xué)校我們一起學(xué)習，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會(huì )像小明一樣當個(gè)出色的男孩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇71

　　一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說(shuō)話(huà)氣勢磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長(cháng)——侯亦樂(lè )。

　　他個(gè)子不高，卻結實(shí)有力。他是我的好朋友，在三年級開(kāi)始時(shí)的班干部競選上，他以45票的絕對優(yōu)勢當選了我們班的班長(cháng)，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因為他成績(jì)好，更因為他非常樂(lè )于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了，侯亦樂(lè )趕忙叫上我一起去看看他�！澳阋�去醫務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里，侯亦樂(lè )常常關(guān)注著(zhù)盧浩，時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì )受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長(cháng)總會(huì )自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。

　　侯亦樂(lè )不僅樂(lè )于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會(huì )說(shuō)相聲，他的相聲說(shuō)的繪聲繪色，好聽(tīng)極了！

　　你們喜歡我的班長(cháng)朋友嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇72

　　我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(cháng)得高高瘦瘦的，眼睛雖然不太大，卻炯炯有神，圓圓的臉蛋上還有一對小酒窩。他不僅學(xué)習成績(jì)很好，上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢！每次同學(xué)有困難，他總會(huì )第一個(gè)沖上去幫忙。

　　記得有一次，程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思，就拍了拍他的背，沒(méi)想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子；有的調皮蛋學(xué)著(zhù)程周迪的樣子掐著(zhù)脖子假裝吐；有的同學(xué)直往外奔；還有的同學(xué)吧頭都轉過(guò)去了……

　　這時(shí)候，“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當他發(fā)現拖把臟了，就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次，地終于拖干凈了，這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。

　　我的臉上感覺(jué)火辣辣的，心里想：為什么我當時(shí)不去拖地呢？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇73

　　我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好，你想不想知道怎么個(gè)好法？如果想知道的話(huà)，那可就得聽(tīng)我“王母娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì )神”，聽(tīng)我“打開(kāi)窗子說(shuō)談心——說(shuō)亮話(huà)”了。

　　雖然我們班寫(xiě)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的同學(xué)有很多，可張含笑的作文是我們班最出類(lèi)拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書(shū)本，但肚里的“墨水”可真不少。她一寫(xiě)作文呀，是大筆一揮，作文就寫(xiě)成了。每次看到老師在作文課上表?yè)P她，我們就“眉毛上失火——紅了眼”。

　　我們班不光有作文寫(xiě)的好的，還有字寫(xiě)得好的呢！比如韓淑玉，她寫(xiě)的字如筆走龍蛇，鐵劃銀鉤，又如行云流水，落筆如云煙。我們班的“英語(yǔ)高手”是劉琪愷。有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“書(shū)包用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”“schoolbag！”劉琪愷準確無(wú)誤回答了英語(yǔ)老師的問(wèn)題�？磥�(lái)，他當我們的英語(yǔ)課代表是當之無(wú)愧的。

　　怎么樣，我沒(méi)騙你吧，我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇74

　　相處了一年的張趙佳怡同學(xué)，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)小小的削筆刀留作紀念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說(shuō)：佳怡要去青島上學(xué)了，同學(xué)有什么祝福要說(shuō)的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來(lái)了。老師讓佳怡點(diǎn)名。

　　在這之前，作為老師沒(méi)有考慮到同學(xué)們會(huì )說(shuō)些什么，當這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書(shū)蟲(chóng)呂天粟竟能給佳怡說(shuō)：在過(guò)去的一年里，我和你有不團結的地方，在這里我給你說(shuō)聲對不起。

　　祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂(lè )、調皮的不在調皮，說(shuō)話(huà)的不在說(shuō)話(huà)。大家看著(zhù)佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會(huì )后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見(jiàn)！佳怡我會(huì )想你的！竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇75

　　我有一個(gè)助人為樂(lè )，搞笑，勤學(xué)好問(wèn)的朋友，他的名字是小華。他的字是全班一流的，但有時(shí)也會(huì )犯一些小錯誤，你們一定很想了解他吧。對了，他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國人。

　　有一次，一道奧數題把我難倒了，就在我陷入困境時(shí)，他伸出了援手，幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次，他成了我的好朋友。每當我難過(guò)時(shí)，是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。

　　記得還有一次，小謝帶小景和小鑫一起欺負我，小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了，到現在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華，我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

　　小華不僅寫(xiě)了一手好字，而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子，他畫(huà)了一個(gè)火箭房，而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多，我要向他學(xué)習，我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇76

　　我的同學(xué)留著(zhù)一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，小小的耳朵，大大的眼睛。他有幾大特點(diǎn)，讓我為你們一一道來(lái)吧。

　　他跑得非�？�。我們體育老師組織的跑步比賽，他跑了第一名，全班沒(méi)人跑得過(guò)他。他也很擅長(cháng)其他體育項目，除了跳遠。每次跳遠測試他都是最后一名。

　　他的力氣也很大，我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰“大力王”之前，每天他都要去操場(chǎng)跑個(gè)十圈二十圈才回家，還天天拿著(zhù)重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后，他到學(xué)校說(shuō)：“全班誰(shuí)的力氣最大？來(lái)跟我比一比！”然后他就成了全班力氣最大的人了，我們都不敢去打他。

　　但他也有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是字寫(xiě)得不好，每次作業(yè)他都有重寫(xiě)的部分，所以下課他都沒(méi)有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫(xiě)完了才能出去玩兒，所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫(xiě)好點(diǎn)，這樣下課就能多玩會(huì )兒了。

　　他是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué)，他就是萬(wàn)藝。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇77

　　我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，一對招風(fēng)耳，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，長(cháng)的肥肥的又胖又可愛(ài)。

　　記得上4年級時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節作文課，老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺上來(lái)，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái)，只是呆呆的站在講臺上，在這時(shí)他問(wèn)老師：為什么讓自己站在講臺上＂老師說(shuō)：你長(cháng)的帥，＂他樂(lè )的像花似的，老師說(shuō)：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說(shuō)：剛才你們觀(guān)察了哪么久應該觀(guān)察出來(lái)了吧，現在用一節課的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的作文，同學(xué)們傻眼了不之從何下手，只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著(zhù)他的大作，這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過(guò)來(lái)看，這時(shí)班長(cháng)觀(guān)察起他來(lái)了，同學(xué)們也被班長(cháng)帶動(dòng)了，他為了不讓同學(xué)們看見(jiàn)，只能把書(shū)蓋在頭上，于是他就這樣過(guò)了一節課。

　　還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了，同學(xué)們都稱(chēng)他為小調皮鬼

　　這就是我們班的調皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇78

　　她有有一排整齊的劉海，還有一雙大眼睛，從她的眼睛里好像可以看透一切似的。

　　她愛(ài)運動(dòng)：前年她參加跑步比賽�！凹佑�！加油！···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，運動(dòng)員在哪邊，我們就往哪邊跑，但是他們要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES！第一第一��！我們開(kāi)心極了，都在為那驕傲！

　　愛(ài)阿貍的她，這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。：“你不覺(jué)得，你少了什么嗎？”她找來(lái)找去終于知道了，少了阿貍玩偶，她馬上說(shuō)：“快把我的阿貍還給我！”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦�。骸昂煤�，還給YOU。別追啦！”“快交出來(lái)��！”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣，恩！你也難怪我也喜歡阿貍，那的心情我能理解。

　　那不僅喜歡體育，還愛(ài)阿貍！

　　她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣，我也愛(ài)阿貍！不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是，是——韓楨洋。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇79

　　她的長(cháng)相著(zhù)實(shí)是沒(méi)什么可挑剔的：大且澄澈的眼睛，眉毛細密，小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴，并且她也很白，她的個(gè)子對我而言算高的了，就好像童話(huà)里走出來(lái)的公主般。

　　說(shuō)來(lái)也真是有趣，就因為剛開(kāi)始我們一直說(shuō)她可愛(ài)，她才漸漸地跟我們有了接觸，以至于最后成為了好朋友。

　　她不但長(cháng)得可愛(ài)，學(xué)習也不錯。原本她是在第三考場(chǎng)的，后來(lái)竟一下子就到了第二考場(chǎng)前十名！可見(jiàn)她的進(jìn)步之大了吧？她也很有上進(jìn)心，這次期中考試她說(shuō)會(huì )爭取進(jìn)第一考場(chǎng)。嗯，我也相信，以她的水平，絕對沒(méi)問(wèn)題的！

　　我這位好朋友啊，可謂是全面發(fā)展��！不僅長(cháng)相可愛(ài)、成績(jì)好，業(yè)余愛(ài)好也十分廣泛，她唱歌很好聽(tīng)，那是與她幾次合作發(fā)現的，什么類(lèi)型的歌她都唱得很好；她的琵琶彈得好，開(kāi)始我們都不知道，是后來(lái)她在元旦晚會(huì )上大顯身手，我們才知道，她坐在那兒拔動(dòng)琴弦，真似個(gè)“古典美女”！

　　說(shuō)了這么多，大家總該知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，她就是我的好朋友——×××！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇80

　　我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，舞蹈小能人陳建樹(shù)，禮儀小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。

　　他，高高的，瘦瘦的，還戴著(zhù)一副帥氣的眼鏡，他不光成績(jì)好，還很擅長(cháng)跳舞。記得有一次，我們班要開(kāi)展中隊活動(dòng)，陳建樹(shù)也要上場(chǎng)，他表演的是跳舞，那個(gè)舞蹈不光要跳得好，還要跳出激情。他就每天練習，到了中隊活動(dòng)的那一天，他很好地發(fā)揮了。等他跳完，下面的老師、同學(xué)、家長(cháng)都給出了熱烈的掌聲。

　　我記得還有一次，陳建樹(shù)上社團時(shí)，我作為觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看，到他表演時(shí)，我期盼著(zhù)陳建樹(shù)的表演，開(kāi)始表演了，他跳出了優(yōu)美的舞蹈，跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了，一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

　　還有一次，我們班進(jìn)行了生日會(huì )，陳建樹(shù)又表演了跳舞，那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了，全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。

　　這就是陳建樹(shù)，一個(gè)帥氣、成績(jì)好、舞也跳得非常好的小男孩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇81

　　他，知識豐富，愛(ài)運動(dòng)、幽默、脾氣好，而且他樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上，看上去精神極了。

　　一次，我被老師罰抄作業(yè)，很不情愿地做著(zhù)老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多，我寫(xiě)字的速度又這么慢，肯定要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間，我那時(shí)候非常的煩躁，寫(xiě)得更慢了。

　　但這時(shí)，魏雨龍走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你寫(xiě)快點(diǎn)，這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫(xiě)完了。我等你，寫(xiě)完了我們一起下去玩兒！”

　　雖然只有一句話(huà)，但立刻影響了我的心情，一瞬間，我的心情變得愉悅起來(lái)，感覺(jué)天空變得湛藍起來(lái)，草木也變得綠起來(lái)，好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著(zhù)我。于是我就開(kāi)始超快速地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一下子，我的作業(yè)就寫(xiě)好了，還和魏雨龍玩了會(huì )，我現在做事都很有自信，很快速了呢！

　　這就是我的同學(xué)，好朋友，他樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度讓我受益了很多。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇82

　　我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。

　　我們兩個(gè)在學(xué)習上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jì)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習語(yǔ)文的方法，要我多讀書(shū)，學(xué)習書(shū)里面的很多好詞好句，這樣寫(xiě)作文就有內容了。聽(tīng)了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書(shū)，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jì)比以前有進(jìn)步了。她的數學(xué)成績(jì)沒(méi)我的好，我就給她講數學(xué)題，這不，她這次的數學(xué)成績(jì)比我還好呢。

　　有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話(huà)不說(shuō)，穿上鞋就走了�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí)，我走上前去，對她說(shuō)：“昨天我踩了你的鞋，對不起，請你原諒�！彼�笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘記這事了�！本瓦@樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。

　　這就是我的同學(xué)——徐菲碩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇83

　　我的同學(xué)就像天上的星星一樣多，而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她賣(mài)起萌來(lái)令人不知所措，成績(jì)名列前茅，樂(lè )于助人，非常善良。

　　有一次，我和楊潔怡一起到公園里玩。我折下一根樹(shù)枝連葉子來(lái)玩，楊潔怡看見(jiàn)了，便勸道：“這是公共場(chǎng)所，隨便折樹(shù)枝玩的，被管理員看見(jiàn)了就不好了�！蔽铱戳丝此闹�，不以為然地說(shuō)：“管理員又不在，怕什么，哼！”這時(shí)，我看見(jiàn)管理員從不遠處走來(lái)，我著(zhù)急地把樹(shù)枝傳到楊潔怡手里，想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前，看到楊潔怡手上拿著(zhù)樹(shù)枝，以為是她折的，便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會(huì )說(shuō)是我折的，沒(méi)想到她不但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，還認了錯。

　　管理員走了，我問(wèn)楊潔怡為什么要幫我替罪。楊潔怡笑著(zhù)說(shuō)：“因為我們是好朋友呀！”頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。

　　楊潔怡，我想對你說(shuō)：“我們永遠是最好的朋友�！�

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇84

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。

　　她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長(cháng)長(cháng)的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。

　　有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，在馬路中間一搖一晃的走著(zhù)，手里還拿著(zhù)一個(gè)籃子，楊軼涵看見(jiàn)了，跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你孩子，我自己過(guò)就行了�！弊詈笏�還是扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路了，我看了看手表說(shuō)：“快一點(diǎn)，已經(jīng)遲到了�！钡�是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過(guò)了馬路，我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。

　　還有一次，我和她去公園玩，看見(jiàn)一個(gè)叔叔很著(zhù)急在找什么東西，他說(shuō)：“叔叔你丟了什么？”叔叔說(shuō)：“我把錢(qián)包丟了�！彼�說(shuō)：“叔叔，我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢(qián)包�！笔迨逭f(shuō)：“那錢(qián)包就是我的�！彼�立馬跑過(guò)去把那個(gè)錢(qián)包撿了回來(lái)，交到了叔叔的手里，叔叔要感謝他，但是他拉著(zhù)我一溜煙跑了……

　　這就是我樂(lè )于助人的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇85

　　我們班級有一個(gè)愛(ài)打架，卻不愿幫助人的家伙。他叫：林嘉康。

　　記得有一次，林嘉康跟一個(gè)同學(xué)玩，那個(gè)同學(xué)乘他不注意，就搶走了他的眼鏡，并藏了起來(lái)，要知道這是他最珍愛(ài)的眼鏡��！他哭著(zhù)沖上去跟那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，打的天昏地暗，看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

　　還有一次，他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下，林子涵想讓他幫忙撿一下，但林嘉康無(wú)視林子涵，嘴里“哼”的一聲轉過(guò)頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

　　但是，那天發(fā)生的事情，卻讓我對林嘉康的看法有了全新的轉變。一天，我們社團活動(dòng)去臺州博物館參觀(guān)，在展廳里遇到了一對情侶，參觀(guān)了這個(gè)覽廳出來(lái)后，我們就看到了那對情侶的其中一個(gè)摔在了地上，林嘉康馬上跑過(guò)去焦急地問(wèn)：“沒(méi)事吧，你沒(méi)事吧�！币贿呎f(shuō)一邊就伸出手扶，等看到那人站起來(lái)以后確定沒(méi)事了，才又急匆匆跑回隊伍中來(lái)。

　　原來(lái)我們的同學(xué)林嘉康他也有樂(lè )于助人的一面啊。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇86

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現在，我要寫(xiě)的是我小學(xué)四年級同學(xué)的閃光點(diǎn)。

　　她相貌平平，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子上方有一雙炯炯有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中叫到了她。她想也沒(méi)想就寫(xiě)出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金，”另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)。老師評講的時(shí)候看見(jiàn)她的“一飯千金”便問(wèn)：“邱晨琳同學(xué)，有一飯千金，這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”她肯定地答道。老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼�又自信地回答道。

　　下午上課時(shí)老師對我們說(shuō)：“原來(lái)真有一飯千金這個(gè)成語(yǔ)，看來(lái)我這個(gè)老師也要向邱晨琳同學(xué)學(xué)習呀！”她聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。我心里暗暗地說(shuō)：“班長(cháng)，你真棒！”

　　哈，現在你們知道她的閃光點(diǎn)了吧！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇87

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，還有一頭黑亮的長(cháng)發(fā)。她有很強的責任心，上課認真，平時(shí)有點(diǎn)兇，但卻很熱心，還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。

　　那天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，她走上講臺，大聲地說(shuō)：“別吵了，再吵，我就告訴老師�！本o接著(zhù)我在座位上大聲說(shuō)：“多管閑事”！她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續管紀律去了。不一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室看見(jiàn)全班同學(xué)吵吵鬧鬧，非常生氣，要徐穎把違反紀律的同學(xué)名單交上去，但是名單之內卻沒(méi)有我的名字。下課后，我好不容易找到徐穎，并問(wèn)她：“你為什么不記上我的名字，我不是違反紀律了嗎？”“因為我看你平時(shí)表現不錯，所以才想給你一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )！”徐穎回答說(shuō)。她這一席話(huà)說(shuō)得我臉紅耳赤，我仿佛看見(jiàn)她的形象越來(lái)越大，她胸前的紅領(lǐng)巾像一團火一樣燃燒著(zhù)。

　　徐穎她這種待人寬容，嚴于律己的品質(zhì)值得大家學(xué)習，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇88

　　楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎著(zhù)一條馬尾，高鼻梁，我覺(jué)得她是一個(gè)善良心細、樂(lè )于助人的好同學(xué)。

　　記得有一次，我和她一起乘公共汽車(chē)到學(xué)校，車(chē)上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來(lái)，接著(zhù)就想嘔吐了，楊微見(jiàn)我很難受，便關(guān)切地問(wèn)：“你暈車(chē)了嗎？來(lái)，我們倆換個(gè)位置，你坐車(chē)窗邊。讓風(fēng)吹過(guò)來(lái)，醒醒腦，快！”說(shuō)著(zhù)她便主動(dòng)站起來(lái)，把我往車(chē)窗邊推，我急忙和她換了一個(gè)位置。

　　待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的污物，我感激地接過(guò)手帕。擦拭完畢，我歉意地說(shuō)：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思�！彼�笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，擦吧！”多么真誠的話(huà)語(yǔ)��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇89

　　我有許多的同學(xué)，其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長(cháng)——戴棋銳。

　　她有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時(shí)時(shí)透著(zhù)善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長(cháng)發(fā)，十分可愛(ài)。

　　如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數不勝數。她寫(xiě)著(zhù)一手好字，工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jì)優(yōu)異，而且樂(lè )于助人。她的愛(ài)好廣泛，她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手，她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣，時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。

　　她還是個(gè)幽默的人。有一次，我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè )，她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說(shuō)得破涕為笑。

　　有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué)，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(cháng)地久。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇90

　　我有一位好朋友，他長(cháng)著(zhù)一張小麥色的瓜子臉，兩顆葡萄似的一雙眼睛時(shí)常閃著(zhù)智慧的光芒，圓溜溜的眼睛上方長(cháng)著(zhù)彎弓似的眉毛，眼睛下方是一個(gè)高高的鼻梁，高鼻梁下邊有一張紅潤的櫻桃小嘴。從這張櫻桃小嘴里經(jīng)常說(shuō)出讓我們開(kāi)懷大笑的話(huà)語(yǔ)。

　　我這位好朋友的愛(ài)好是踢足球、畫(huà)畫(huà)……他在我們班里足球踢得是非常厲害的喲，雖然他畫(huà)畫(huà)一般般，但卻無(wú)法抵擋他喜歡畫(huà)畫(huà)的熱情。他最喜歡的顏色是黃色，因為他常常穿著(zhù)黃色的衣服。

　　在我們眼里，他是一位關(guān)心同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。我記得在一次體育課上，我的頭被一個(gè)同學(xué)的手不小心給打到了，腦袋上打出了一個(gè)大包，疼的我哇哇大叫，我這位同學(xué)看到后立刻就跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，你沒(méi)事吧？”我問(wèn)他：“你可以帶我去醫務(wù)室嗎？”他立刻二話(huà)不說(shuō)背起我就往醫務(wù)室沖。

　　每當想起這件往事，我就特別感謝他。怎么樣？你們想不想知道他是誰(shuí)，想不想和他交朋友呢？嘻嘻，他就是——姜思睿。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇91

　　她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的眼睛，梳著(zhù)兩條馬尾辮。你認識她嗎？對，她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。

　　一天，老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開(kāi)交，我既得管好紀律，又要負責檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，王昊帥走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，幫我們管起紀律來(lái)。有了她幫忙，我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜，管起紀律來(lái)還真像個(gè)“小班長(cháng)”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì )兒，眼睛一直離不開(kāi)同學(xué)們，好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了，便問(wèn)她：“休息一會(huì )兒吧？”“不行，不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了�！蔽冶凰�的精神感動(dòng)了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著(zhù)她那雙疲憊的眼睛，我的心里有說(shuō)不出的滋味。

　　她在平時(shí)不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個(gè)稱(chēng)職的“小班長(cháng)”！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇92

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個(gè)是形影不離的好朋友。

　　朱坤豪圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴好像會(huì )說(shuō)話(huà)，鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴，能說(shuō)會(huì )唱，他人很瘦，還常愛(ài)�？�。

　　記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問(wèn)：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說(shuō)：“當然可以�！闭f(shuō)著(zhù)，他便拿出他平時(shí)最喜歡的一支藍色的鋼筆給了我，說(shuō)：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著(zhù)鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來(lái)，心想：“朱坤豪真好!”

　　我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇93

　　在班里，我有一個(gè)好同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長(cháng)了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個(gè)圓圓的臉，胖胖的，個(gè)子中等，她開(kāi)心了，就會(huì )不停的笑，生氣了，她的臉就像一紅紅的大蘋(píng)果，她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。

　　記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來(lái)，她四處找我，就是找不到，突然，一個(gè)小小的目標把她吸引走了，我看見(jiàn)了，就趕緊跑了出來(lái)，攔住了她，我問(wèn)她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著(zhù)急地說(shuō)：”有人跌倒了，我得去幫忙�！罢f(shuō)完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說(shuō)：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認識，你還管她干嘛�！八龥](méi)理我，就沖了過(guò)去，我拿她沒(méi)辦法，就跟著(zhù)她去了，到了那，我滿(mǎn)不在乎，而她卻扶起了那個(gè)小女孩，還說(shuō)了許都好聽(tīng)的話(huà)，我仿佛有所打動(dòng)。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒(méi)責罵我，我又覺(jué)得很慚愧。

　　這就是我樂(lè )于助人的好朋友。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇94

　　在班級里，我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。

　　她長(cháng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀，雪白的皮膚好似童話(huà)故事中的白雪公主。

　　她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，有什么東西我沒(méi)帶，都會(huì )向她借。別人有困難她也會(huì )積極幫助。

　　記得有一次：老師要我們在稿紙上寫(xiě)一篇讀后感，我心想：”太好了!又是寫(xiě)讀后感，我自拿手的就是讀后感了�！拔业拖骂^，把手伸進(jìn)桌子里準備拿出稿紙馬上開(kāi)始寫(xiě)�？墒俏夷贸龈嬷�翻開(kāi)一看，稿紙就剩半頁(yè)，根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說(shuō)，小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起，我的稿紙也就剩一頁(yè)了�！毙〖t小聲說(shuō)�！澳泸_人剛才我還看見(jiàn)你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買(mǎi)了一本稿紙，把稿紙借了給我。事后我才知道，小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。

　　我真不應該這樣說(shuō)她，那一次我真后悔。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇95

　　我們班有許許多多樂(lè )于助人的同學(xué)，但是，最最樂(lè )于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長(cháng)，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線(xiàn)，突然，我的水彩筆沒(méi)有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說(shuō)：”沒(méi)辦法，我正在用呢!不能借給你�！拔矣謫�(wèn)藝鵬：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說(shuō)：”我正在用黑色水彩筆，再說(shuō)了，我又沒(méi)有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧�！八圌i話(huà)音剛落，立即把頭轉了過(guò)去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說(shuō)：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒(méi)戲了，我無(wú)可奈何地把頭轉過(guò)去。突然，我看見(jiàn)思齊手里拿著(zhù)一支記號筆，輕輕遞給我，說(shuō)：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過(guò)筆，又專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。

　　思齊真是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇96

　　我的同學(xué)我們班有個(gè)外號叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會(huì )學(xué)豬＂哼哼＂的超級活躍分子－卜唯橋。他每天都會(huì )面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候，人是歪的還會(huì )隨著(zhù)節拍跺跺腳，也愛(ài)擺出“酷”的造型，當者眾人面�！翱帷�，啊，卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的蘿卜��！

　　我們班還有個(gè)外號叫＂老鼠＂的愛(ài)好搞笑的＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課，帶給大家歡笑，他長(cháng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我真喜歡他。

　　啊，他們真有趣！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇97

　　在我們班上有一位同學(xué)，叫李胖胖，他是我最要好的同學(xué)。

　　有一次，我和李胖胖在一個(gè)商店里買(mǎi)東西，商店里的人真多。我給老板5角錢(qián)，我要拿食品了，可是，老板仍然大聲問(wèn)我：“你交錢(qián)了嗎？”我驚異地說(shuō)：“我剛交過(guò)了呀？”老板又懷疑地說(shuō)：“我怎麼沒(méi)看見(jiàn)你交��？”接著(zhù)又厭惡地說(shuō)：“快走，快走�！边@時(shí)，李胖胖走過(guò)來(lái)，他理直氣壯地對老板說(shuō)：“你為什麼說(shuō)蘇贏(yíng)沒(méi)交錢(qián)？”他們倆爭吵著(zhù)。忽然老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我記起來(lái)了，你交了錢(qián)�！甭�(tīng)完，我就去拿食品了。事后，我感激地對李胖胖說(shuō)：“謝謝你，要是你不過(guò)來(lái)的話(huà)，我就浪費了5角錢(qián)，還遭了不白之冤�！�

　　還有一次，我和李胖胖在一玩，他忽然看見(jiàn)一個(gè)高年級的同學(xué)在欺負一個(gè)小弟弟，他看不過(guò)去了，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是以大欺小，欺人太甚�！庇谑�，他走過(guò)去跟高年級同學(xué)打起來(lái)了，最后胖胖勝利而歸。

　　這樣的事還有很多很多……這就是我的寶貝同學(xué)李胖胖，一個(gè)正義感很強的人。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇98

　　她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，穿著(zhù)一條花花綠綠的裙子，一雙白色的鞋子，她是我的好朋友——小英。

　　有一天，小英看見(jiàn)公園椅子上哥哥在吃西瓜，他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過(guò)去，對哥哥說(shuō)：“哥哥，這里的環(huán)境多美��！如果大家都隨便扔垃圾的話(huà)，那這里的環(huán)境還美嗎？”哥哥面紅耳赤，不好意思的低下頭，說(shuō)：“對不起！下次我會(huì )注意的�！比缓�，他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天，老師要表?yè)P一位朋友，她就是小英�！毙∮⒕従彽刈呱现v臺，臉頰紅紅的，不好意思地低著(zhù)頭�！笆撬�做了一件非常好的事情，為保護周?chē)�環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫(xiě)來(lái)一封道歉信，我才知道，小英做的好事。我們一起給她一個(gè)掌聲�！鳖D時(shí)，全班熱血沸騰，掌聲不斷。掌聲過(guò)后，小英我們念了那封真誠的道歉信。

　　她就是我的好朋友——小英。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇99

　　我的同學(xué)謝宇恒，他長(cháng)著(zhù)兩寸長(cháng)的頭發(fā)，濃黑的眉毛，粗粗的，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有兩顆大門(mén)牙，又大又白，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點(diǎn)。

　　謝宇恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見(jiàn)他喜歡喝的他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。

　　謝宇恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快，腳步也跨得很大，我們張開(kāi)嘴，發(fā)出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過(guò)終點(diǎn)。我們意想不到的是，萬(wàn)老師說(shuō)，我們同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)，當時(shí)我們都好開(kāi)心。

　　他有一雙靈巧的手，很愛(ài)教別人折東西。這一次，他教會(huì )了我折戰車(chē)，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰(shuí)彈得遠，誰(shuí)就勝利。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇100

　　我有一個(gè)“馬大哈”同學(xué)，她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，還有櫻桃小嘴，里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學(xué)——鐘海嵐。

　　她是一個(gè)作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格，作為她的好朋友，我很擔心被她爸媽發(fā)現了后打罵她。所以，下課的時(shí)候我就耐心的教她語(yǔ)文、數學(xué)。課后幫她聽(tīng)寫(xiě)生字詞，督促她多做數學(xué)練習題，告訴她上課一定要認真聽(tīng)講，作業(yè)不要粗心�？山Y果算了幾題后，還是有錯的，經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)后，她自己也說(shuō)：“要認真，要長(cháng)記性，改掉這壞習慣�！惫Ψ虿回撚行娜�，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，期末考試她兩門(mén)功課都在90分以上，看到這樣的成績(jì)我倆都很開(kāi)心！

　　這就是我既粗心又聰明的同學(xué)，你想和她做朋友嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇101

　　我的同學(xué)小嚴是一個(gè)陽(yáng)光男孩，他的眼睛小小的，鼻子高高的，身手很靈活，跑步飛快，經(jīng)常在校運動(dòng)會(huì )上奪得短跑第一名，人稱(chēng)”飛毛腿小嚴”，在班級里有大量的粉絲。

　　他有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最讓我佩服的就是他的畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，他一氣呵成，馬上就畫(huà)了一位宇航員，就像是照相機拍出來(lái)一樣，太真實(shí)了！

　　告訴你們一件他的“糗事”，有次體育課的時(shí)候，老師把跑得最快的男生和女生挑了出來(lái)，進(jìn)行一次跑步比賽。自然而然，小嚴同學(xué)有份參加，但比賽的結果卻讓人大跌眼鏡，他居然只拿了第二名，冠軍卻是女生小何的！真讓人無(wú)語(yǔ)啊。

　　小嚴同學(xué)其實(shí)也有很多缺點(diǎn)的。比如課堂上有難的問(wèn)題，他就縮頭縮腦不舉手了；比如他有時(shí)做錯事的時(shí)候，閃爍其詞不肯承認錯誤；比如我們在一起玩游戲的時(shí)候，固執已見(jiàn)一定要做“老大”，不然就不跟我們玩了。

　　聽(tīng)了我的描述，你知道小嚴是誰(shuí)了嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇102

　　我的同學(xué)叫劉莉，長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，小耳朵，筆挺的鼻子，愛(ài)吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛(ài)的瓜子臉。她喜歡留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，平時(shí)愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著(zhù)紅色的連衣裙，轉起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。

　　她是個(gè)饞嘴的丫頭，平時(shí)手中總拿著(zhù)零食，誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢(qián)可以買(mǎi)零食。瞧，她拿著(zhù)零食出現了�！皢�！小姐你在用餐��？介不介意我來(lái)繒餐？““我故意賣(mài)弄嗓子說(shuō)道�！爱斎�，介意羅—————才怪！““她見(jiàn)我怪腔怪調，也故意拉長(cháng)調。

　　“那我就————不客氣了““說(shuō)完，我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的，不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的，沒(méi)想到她會(huì )給我，不過(guò)，她既然給我了，那我就不客氣了，我丟一塊進(jìn)嘴里，哇，還蠻不錯的呀！

　　這就是我的饞嘴同學(xué)，以后再說(shuō)了，拜拜！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇103

　　我的同學(xué)叫王堇瀟，他的優(yōu)點(diǎn)是：成績(jì)優(yōu)秀，每次考試都考得好。

　　他是個(gè)男生，個(gè)子比我矮，瘦瘦的，眼睛小小的，頭發(fā)稍微有點(diǎn)長(cháng)，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，嘴巴不大不小，笑的時(shí)候露出兩排整齊的牙齒，可愛(ài)極了，穿衣服也很好看，只有他才是我最要好的朋友。

　　王堇瀟不僅學(xué)習好，而且喜歡幫助別人，記得有一次下完晚自習，在回寢室的路上我不小心狠狠的摔了一跤，疼得我眼淚都流出來(lái)了，王堇蒲看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“袁以誠，你沒(méi)事吧？”他把我從地上扶起來(lái)，拍拍我身上的灰塵，幫我揉了揉腳，我一下感覺(jué)好多了，然后他扶著(zhù)我把我送回了寢室，我真的很謝謝他，他這種助人為樂(lè )的精神值得我們大家學(xué)習。

　　王堇瀟就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的好同學(xué)，我真的很高興有這么一位優(yōu)秀的好朋友，他永遠是我的好伙伴。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇104

　　我熟悉的人是徐思杭，因為她是我的同桌。

　　她是個(gè)小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴，頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！

　　我喜歡和她做朋友，不僅因為她長(cháng)得好看，還因為她做事情認真，學(xué)習好。

　　有一次，老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習卷，大家都低下頭開(kāi)始答題了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì )兒，沒(méi)想出來(lái)，就玩起了筆。我看了看同桌，發(fā)現她也被難住了，但是她盯著(zhù)卷子在認真地思考。過(guò)了一會(huì )兒，她又繼續答題了�！吧成成�，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒(méi)做，徐思杭卻已經(jīng)做完了。

　　因為我態(tài)度不認真，也沒(méi)動(dòng)腦筋，所以做得很糟糕，而同桌卻認真學(xué)習，積極動(dòng)腦，所以她做得很好。

　　這就是我的同桌，我要向她學(xué)習。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇105

　　她，有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌——田鈺琳。

　　田鈺琳的性格很小氣又很愛(ài)美，還很搞笑。

　　有一次寫(xiě)作業(yè)，我的鉛筆丟了，然后向同桌田鈺琳借一支鉛筆，我怎么求她，她都不肯借給我，我沒(méi)辦法只好向陳卓借了。

　　我每天看著(zhù)我的同桌穿著(zhù)粉裙子，白上衣，再配上那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，真是太可愛(ài)了。

　　每次上數學(xué)課時(shí)候，還沒(méi)等老師說(shuō)完一個(gè)問(wèn)題，她早就迫不及待的舉手了。如果老師沒(méi)叫到她，她就會(huì )跪在椅子上，不停地喊：“我，我，我……”。別看她這么搞笑，但她總能給你一個(gè)正確的答案，你不得不承認她是個(gè)非常聰明的人。

　　這就是我的“小氣鬼”、愛(ài)美、搞笑的同桌——田鈺琳。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇106

　　在班集體里，有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧�！�—一次語(yǔ)文課上，老師正念著(zhù)參加校運會(huì )同學(xué)的名單，我和林偉博參加的項目居然是一樣的。還有一次，就是上個(gè)星期三老師讀語(yǔ)文成績(jì)，當老師讀到99分的同學(xué)時(shí)，我和林偉博都考了99分。下課時(shí)，我問(wèn)他第一次語(yǔ)文測驗多少分，他說(shuō)和我一樣，也是98分。我聽(tīng)了，想：林偉博的什么東西都跟我一樣，那為什么我們倆沒(méi)有成為雙胞胎呢?還好我這句話(huà)只藏在心里的，要不然成為全校同學(xué)的笑話(huà)的。

　　在星期三下午，我拍著(zhù)林偉博的肩膀，唱了一首歌：“老婆、老婆我愛(ài)你……”這時(shí)林偉博就不停地追我，直到我喘著(zhù)粗氣為止。

　　這就是我的同學(xué)——林偉博，跟我有很多的相似。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇107

　　我有一個(gè)很好的同學(xué)，她叫何佳怡。

　　她有一張一張一合的嘴巴;一雙大眼睛轱轆轱轆地轉著(zhù);一對紅撲撲的.臉蛋，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣，特別可愛(ài)。佳怡她學(xué)習很好，經(jīng)常得100分，班上的同學(xué)都很喜歡和她做好朋友，可以說(shuō)很受班上學(xué)生的歡迎噢。

　　她還很?chē)绤�，有一次，潘老師出去�?tīng)課，羅老師上著(zhù)(3)班的課，潘老師叫我和她和楊?lèi)傴P、黃俊來(lái)幫老師管理班級。佳怡站在講臺上，用凌厲的目光注視著(zhù)班上的每一個(gè)人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼——班鴻的身上，我仔細一看，哦，原來(lái)班鴻正在桌子下面搞小動(dòng)作，佳怡拿起教鞭，沖過(guò)班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說(shuō)：“哼，下次敢不敢了?再給你一次機會(huì )，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門(mén)去!!!”

　　何佳怡就是這么一個(gè)嚴厲的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇108

　　她的手細細的，個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，身上的汗毛非常引人注目，就像猴子一樣，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的流海，她就是勤學(xué)好問(wèn)的肖雅如。

　　有一次，上課了，老師要我們拿出《字詞句段篇章》找詞語(yǔ)。我立馬在我亂糟糟的書(shū)包里拿出《字詞句段篇章》，這時(shí)我看見(jiàn)肖雅如臉上豆大的汗珠冒出來(lái)，把書(shū)包翻個(gè)底朝天，“咦？我的《字詞句段篇章》呢？”肖雅如急中生智，立馬拿出一個(gè)本子和一支筆。我自言自語(yǔ)道：“肖雅如這是要干啥呢？”于是，我就偷偷地看著(zhù)她。老師開(kāi)始報詞語(yǔ)了，老師報一個(gè)，我就畫(huà)一個(gè)，只見(jiàn)肖雅如手中的筆飛快地舞動(dòng)著(zhù)，老師報得越快她就寫(xiě)得越快，這時(shí)，我對肖雅如的敬佩油然而生。同時(shí)，我發(fā)現同樣沒(méi)帶《字詞句段篇章》的同桌，此刻的他正在歡樂(lè )地玩耍。我不由自主地“哎”了一聲。

　　下課了，肖雅如還在桌子上寫(xiě)，快上課時(shí)，她終于寫(xiě)完了，臉上露出了高興的微笑。這時(shí)我對她的敬佩更加堅定了。

　　肖雅如太好學(xué)了！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇109

　　今天，我要給大家介紹的同學(xué)是我們班的李佐賢。

　　他的臉胖胖的，像個(gè)大包子一樣飽滿(mǎn)，可愛(ài)極了。他剪著(zhù)一個(gè)小平頭，眼睛大大的，像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的，從側面看像一座小山，嘴巴張開(kāi)時(shí)，像大老虎的嘴巴那么大。耳朵大大的，掛在腦袋的兩邊，像兩個(gè)餃子。

　　有一次，寫(xiě)作文的時(shí)候，我忘了帶橡皮擦，一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有什么，但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我連續錯了幾個(gè)字，我急得像熱鍋上的螞蟻，甚至都快哭出來(lái)了，李佐賢看見(jiàn)了，笑著(zhù)問(wèn)道：“你怎么啦？有什么事嗎？”我說(shuō)：“你可以借我橡皮擦嗎？”李佐賢聽(tīng)了，毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦，遞給了我，說(shuō)：“借給你�！�

　　他，就是這樣一個(gè)雪中送炭的人。他，就是我的同學(xué)——李佐賢，你們喜歡他嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇110

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫哲。他瘦高的個(gè)子，留著(zhù)小平頭，顯得很精神，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，是班里的活躍分子，體育成績(jì)也非常好。

　　有一次，體育課上進(jìn)行50米測試，幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。下一組該輪到李文哲了，只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發(fā)令。

　　聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大腿，不一會(huì )兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣布出成績(jì)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。

　　自此哲成了我們班當之無(wú)愧的“飛毛腿”，在以后的運動(dòng)會(huì )上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。

　　這就是我的同學(xué)——哲。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇111

　　我喜歡的同學(xué)有很多很多，比如，助人為樂(lè )的鄧藝涵，團結友愛(ài)的何訓琪等等，可我最喜歡的是助人為樂(lè )的鄧藝涵。

　　鄧藝涵是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生，她有一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　記得有一次上體育課在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲，突然，有一位又壯又胖的大哥哥跑了過(guò)來(lái)，啪的一聲，把我撞得四腳天。這時(shí)，遠處的鄧藝涵看到我摔倒了，她就連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“樂(lè )宣圓你沒(méi)事吧?”

　　并扶著(zhù)我到醫務(wù)室，幫我涂上紅藥水。從這時(shí)起，她給我留下了深刻的印象。還有一次，我作業(yè)不會(huì )做，我問(wèn)好幾個(gè)同學(xué)，可他們卻都說(shuō)沒(méi)空。后來(lái)是鄧藝涵過(guò)來(lái)耐心地幫我解決的難題。

　　經(jīng)過(guò)這些事，我知道鄧藝涵是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，以后我也像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇112

　　我們班有一位小姑娘，她苗條的身材，白皙的臉上，一對像柳葉一樣的眉毛，一雙不大的眼睛，像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現她有幾顆蛀牙，一定是吃甜食吃的太多，被蛀牙給偷襲了。

　　她學(xué)習很好，每次考試她都名列前茅，還被老師選去參加奧數比賽呢！她每年都被選為三好學(xué)生，一直是我們班的班長(cháng)，是我們學(xué)習的榜樣。有一次測試，我考的比她多幾分，我心里別提多高興了，終于可以超過(guò)她了。

　　她不但學(xué)習好，還是老師的小幫手呢！每次有同學(xué)在教室里搗亂，她都會(huì )學(xué)著(zhù)老師的樣子，非常嚴厲的批評他。有同學(xué)學(xué)習上有困難了，她就會(huì )義不容辭地去幫助別人。

　　她多才多藝，唱歌、書(shū)法、古箏樣樣都行，這個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小姑娘你猜到是誰(shuí)了嗎？對，她就是我的好朋友——高思睿。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇113

　　我們班有一個(gè)活潑聰明的余思語(yǔ)，她是一個(gè)小女生，不過(guò)他長(cháng)得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小�？墒怯嗨颊Z(yǔ)可能干了，她還會(huì )彈古箏呢！

　　有一天，我看見(jiàn)余思語(yǔ)在家里練習彈古箏，她彈得可好聽(tīng)了，把我都迷住了。余思語(yǔ)彈了兩個(gè)多小時(shí)，手都彈麻了，但是她還堅持著(zhù)練習。

　　這天，余思語(yǔ)要去參加古箏大賽了，我真想看到余思語(yǔ)彈古箏的樣子呀！

　　幾個(gè)演員過(guò)去了，終于到了余思語(yǔ)，她帶著(zhù)微笑，談起美妙的音樂(lè )，把全場(chǎng)人都迷住了，余思語(yǔ)是最后一個(gè)演員了，她彈完后，就要看誰(shuí)是冠軍，突然，評比員說(shuō)："余思語(yǔ)是今天的冠軍。"這句話(huà)一說(shuō)完，我樂(lè )的站了起來(lái)，余思語(yǔ)領(lǐng)完獎，我就和他一起走了。

　　這就是堅持不懈的余思語(yǔ)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇114

　　我們班是有名的“明星班級”。有被校長(cháng)公認的淘氣包，還有美女“八仙”、小書(shū)蟲(chóng)、黑芝麻，這些外號多得數不勝數，今天，，我就介紹一名“假小子”吧！

　　“假小子”長(cháng)的可不像男生，她有著(zhù)圓圓的腦袋，水靈靈的大眼睛，中等的身高，瘦瘦的身子。說(shuō)他像“假小子”一點(diǎn)也不假，你瞧，一天，我們倆去買(mǎi)筆，商店的老奶奶說(shuō)：“這女孩子可真好看，長(cháng)大準能當明星�！蔽覀兟�(tīng)了，哈哈大笑，只有她在生氣。哈哈，她真把自己當男生了，還有一次，上體育課時(shí)，她向一群男生走過(guò)去，嘻嘻哈哈地說(shuō)：“來(lái)，哥們，咱們踢球！”這句話(huà)，讓所有人都停了下來(lái)，地球好像了不轉動(dòng)了，一會(huì )兒，大家才反應過(guò)來(lái)，我們一起說(shuō)：“呀，她把自己當男生了，好笑呀！”可是，盡管這樣，她還是有許多特點(diǎn)，踢球、畫(huà)畫(huà)、唱歌還是學(xué)習她都很好，她還是我們班的“小全能冠軍”呢！

　　這就是我的同學(xué)，一名可愛(ài)的“假小子�！�

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇115

　　從二年級到三年級，我們都是在同一個(gè)班。她的個(gè)子不高不矮，一個(gè)白里透紅的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，后腦勺上扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣了。她喜歡穿一件紅色的上衣，黑色方格的連衣裙，腳蹬一雙黑色的低跟皮鞋。

　　她學(xué)習優(yōu)秀。記得有一次英語(yǔ)課時(shí)，她雙眼緊盯黑板，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。老師出了一道問(wèn)題，大家都你看看我，我看看你，教室里鴉雀無(wú)聲。只有她舉起那小小的手，清脆響亮的回答了老師的問(wèn)題，這時(shí)，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都向她投去了贊許的目光。

　　她活潑、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。課間總是又跳又笑，是我們大家的開(kāi)心果。有時(shí)非�？蓯�(ài)，做出逗人的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑，讓我們天天陶醉在歡樂(lè )之中。

　　她愛(ài)好廣泛，畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、照顧小動(dòng)物，樣樣都行，我班同學(xué)都很羨慕她。

　　這就是我的同學(xué)董彬燕。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇116

　　在學(xué)校里我最好的同學(xué)就是張浩帥了，他在的個(gè)子有點(diǎn)矮，皮膚有點(diǎn)黑，他每天臉上都帶著(zhù)一張高興的笑臉，每天給我講笑話(huà)，讓我開(kāi)心起來(lái)。

　　有一天我心里就像有一塊重重的石頭一樣一直也不高興，因為我非常想家，好幾天沒(méi)有見(jiàn)到家人了，都很想哭。鼻子酸酸的，眼睛里閃著(zhù)淚光，我的好同學(xué)張浩帥，看到了我，就問(wèn)我怎么了，我一時(shí)不敢說(shuō)話(huà)，生怕自己大哭起來(lái)，張浩帥仿佛知道我的心思似的，就帶著(zhù)笑臉對我說(shuō)：“別哭了，我們很快就回家了，別再哭了，你以為我們不想家呀！我平時(shí)很少見(jiàn)我的媽媽?zhuān)�我都沒(méi)有哭你以為我不想家嗎？”我想了想張浩帥，他爸爸媽媽每年都在北京工作很長(cháng)時(shí)間，張浩帥平時(shí)很少見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)�他都在爺爺奶奶那里生活。想想張浩帥比我還慘，就強制忍住了淚水，不讓自己哭。

　　我非常感謝張浩帥，他每天都在和我玩，給我講笑話(huà)、一些搞笑的事，還每周那自己買(mǎi)的醬讓我們在餐桌上吃。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇117

　　我有一個(gè)“兔子”一樣的同學(xué)。她有一顆善良美好的心，就連說(shuō)話(huà)的聲音都那么溫柔。當她的弟弟剛上小學(xué)時(shí)，有時(shí)候會(huì )常�？�，而她就會(huì )立刻跑過(guò)去，用她那雙手去摸她弟弟的頭，還用溫柔的聲音對他弟弟說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要繼續學(xué)習，過(guò)一個(gè)星期就可以見(jiàn)到我們的媽媽了�！本瓦@樣他的弟弟一下就被她給安慰好了。

　　她有一顆像兔子一樣的牙齒，有一次她在吃玉米的時(shí)候，用自己的兩顆大白牙不到一分鐘就把玉米吃完了！

　　她頭發(fā)的長(cháng)度剛好和小兔子的耳朵長(cháng)度一樣。有一次她扎頭發(fā)的時(shí)候把頭發(fā)舉了起來(lái)，��！真像小兔子的耳朵��！

　　小兔很喜歡吃胡蘿卜，她也很喜歡吃胡蘿卜，每次吃胡蘿卜時(shí)，她都會(huì )吃個(gè)不停一直吃，吃到要吐的時(shí)候才會(huì )停。

　　小兔子愛(ài)干凈，她也愛(ài)干凈。她每次干完了活以后都會(huì )去用水、紙等等的東西來(lái)清洗自己。

　　看！就是我的“小兔”同學(xué)，你們猜到了嗎？她就是朱碧慧！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇118

　　我們班的同學(xué)們邵祎平，可真有趣。

　　邵祎平衣著(zhù)的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構成的，一幅開(kāi)朗的模樣。牛仔褲子是大家學(xué)校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構成，也是一幅調皮樣。大大的眼睛，嘴唇也是極大地。鼻部有一點(diǎn)兒矮。

　　今天上午，他可闖了禍事。體育課程投實(shí)心球，他一不小心把球投來(lái)到唐詩(shī)宋詞的肩部上。唐詩(shī)宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過(guò)來(lái)指責了邵祎平一通。唐詩(shī)宋詞總算寬容了邵祎平。

　　該用餐了，我是到數第二個(gè)裝飯的，也吃完了�？缮鄣t平還是怔怔坐著(zhù)桌椅上，碗里的飯一口也沒(méi)吃。過(guò)了一會(huì )兒，他的飯還是沒(méi)有吃。胡老師把邵祎平“趕”進(jìn)三年級公司辦公室，又指責了一會(huì )兒，邵祎平才“老老實(shí)實(shí)”地返回課室，踏踏實(shí)實(shí)地吃著(zhù)“冰冷”的飯。

　　但是，吃過(guò)飯后，他又像以往一個(gè)歡樂(lè )的邵祎平了，就當什么事也沒(méi)產(chǎn)生過(guò)一樣。踢踢球、看書(shū)……真休閑娛樂(lè )！

　　我們班的同學(xué)們邵祎平，他早上是痛楚的，中午是歡樂(lè )的。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇119

　　我的同學(xué)在我的印象中各有千秋，而能獨占鰲頭的，脫穎而出，讓我所寫(xiě)，所書(shū)，所述的是一個(gè)特別的他。

　　一雙烔烔有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，一頭烏黑亮麗的平發(fā)，一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

　　他是個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)，在這個(gè)禮拜的星期一，我在玩的時(shí)候，別人把我撞倒了，我摔倒的傷口，是很早以前的，我的血不斷地流著(zhù)，我們班的同學(xué)急忙幫我買(mǎi)了一包紙，我不斷地擦著(zhù)，可是，面巾紙一張一張的變紅。

　　他看到了，就一聲不吭地把我扶起來(lái)，我一瘸一瘸宿舍，老師幫我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭著(zhù)、喊著(zhù)疼。他就說(shuō)男兒有淚不輕彈，然后一位說(shuō)好漢流血不流淚，我就把眼淚“擠”下去，過(guò)了一伙兒，我就笑成了一朵花。

　　這個(gè)助人為樂(lè )、不求回報的他，就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇120

　　朱嘉昊是我的同學(xué)，從幼兒園開(kāi)始我們就在一起學(xué)習。

　　他的臉紅紅的，圓圓的，眼睛很大，鼻子小巧玲瓏，嘴角微微向上翹起，樣子十分可愛(ài)。

　　他的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，我們都很崇拜他。他寫(xiě)的字非常美觀(guān)，和字帖上的一模一樣，是我們班的“小書(shū)法家”。他上課從不做小動(dòng)作，總是聚精會(huì )神地聽(tīng)講，還積極發(fā)言。有時(shí)，他期末考試三門(mén)都是一百分，是我們班的小學(xué)霸，語(yǔ)數英老師都很喜歡他。有一次下課，別的同學(xué)都出去玩了，他卻在教室里寫(xiě)詩(shī)。他背了很多詩(shī)，被老師推選去參加學(xué)校的詩(shī)詞大會(huì )。在比賽中，他出口成章，令人嘖嘖稱(chēng)贊。

　　他樂(lè )于助人，我們都很喜歡他。有一次，徐文君沒(méi)帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。朱嘉昊看見(jiàn)了，拿起他的橡皮，遞給徐文君，親切地說(shuō)：“用我的吧!”徐文君連忙道謝，他只是微微一笑：“不用謝，同學(xué)之間就應該互相幫助!”

　　朱嘉昊，你真棒，你是我學(xué)習的榜樣。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇121

　　他小小的個(gè)子，小小的眼睛，小小的耳朵，雖然他看起來(lái)很小個(gè)，但是他有一顆堅強的心，他就是我的同學(xué)——葉禹宏。

　　他有一陣子頸椎不好，帶了頸箍，在平時(shí)，他點(diǎn)頭、搖頭、睡覺(jué)都很不方便，但他每天堅持來(lái)上課。

　　這天，剛好有運動(dòng)會(huì )，本來(lái)老師已經(jīng)建議他請假，他為了班級榮譽(yù)，堅持參加了運動(dòng)會(huì )400米跑步比賽。當時(shí)他還說(shuō)：“為了我們班，我必須跑�！北荣愰_(kāi)始了，葉禹宏像離弦的箭一樣沖了出去，因為頸椎不舒服，在跑完一圈的時(shí)候，他漸漸地慢了下來(lái)，但是在同學(xué)們的鼓勵下，他咬緊牙關(guān)，加快速度，沖向終點(diǎn)，最后他在400米跑步比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　葉禹宏雖然身體不舒服，但是還參加了比賽，并取得了好成績(jì)，我要學(xué)習他的努力與堅強，在困難面前永不退縮。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇122

　　在我們八四班里，“�！比朔浅７浅５亩�，比如周子鈺，汪洋希，方仲宇等等�？晌艺J為最“�！钡氖潜焕蠋熆偙�?yè)P的逆襲者張文潔。

　　為什么說(shuō)她“�！蹦�?那是因為她成績(jì)好，語(yǔ)文老師總說(shuō)她謙虛，從不瘋打，是老師眼中的小淑女。語(yǔ)文老師非常喜歡他，長(cháng)得白白嫩嫩的，又是個(gè)學(xué)霸，還不驕傲自滿(mǎn)，聽(tīng)話(huà)乖巧，任誰(shuí)都喜歡她。

　　數學(xué)老師也喜歡她，就拿這次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，老師非常滿(mǎn)意張文潔同學(xué)的成績(jì)，也表?yè)P她每次作業(yè)都自己工工整整，作題目的思路清晰無(wú)比，而且，她的每科成績(jì)都非常的好，老師們都經(jīng)常表?yè)P她。

　　她身為英語(yǔ)課代表，最擅長(cháng)的就是英語(yǔ)了，語(yǔ)文老師總說(shuō):“當英語(yǔ)老師一來(lái)，第一個(gè)沖上前去老師背誦課文的就是她，英語(yǔ)老師夸她成績(jì)好，字好看，老師布置的任務(wù)他都會(huì )按時(shí)完成�！�

　　你說(shuō)，如此優(yōu)秀，又不驕傲的人。難道不是“�！比藛�?當然每個(gè)人心中的人選不一樣，但我確定，以后她會(huì )大放光彩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇123

　　說(shuō)起我們班大名鼎鼎的“三神”，如果還有人不知道的話(huà)，那個(gè)人肯定算得上“無(wú)知”了。

　　上課“無(wú)神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外，其它課都在閉目養神，上課沒(méi)幾分鐘，他就已經(jīng)睡意連連，每堂課都需老師特殊關(guān)照。

　　下課“有神”。一到下課，他馬上就“重獲新生”，精神百倍，與上課簡(jiǎn)直判若兩人。一來(lái)到操場(chǎng)上，就變得生龍活虎，積極與同學(xué)們拼場(chǎng)足球，有時(shí)還用自己的“飛腳”把足球踢進(jìn)球門(mén)，引來(lái)同學(xué)們的陣陣喝彩聲，經(jīng)常玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　考試“傷神”。一到語(yǔ)文、數學(xué)考試，他馬上垂頭喪氣，皺著(zhù)眉頭，望著(zhù)天花板發(fā)呆。一會(huì )兒咬咬筆蓋，一會(huì )兒搔搔頭皮，沒(méi)了下課時(shí)的神氣。一張試卷多題不會(huì )做，他這時(shí)有點(diǎn)后悔了，恨不得鉆到地縫里去。

　　這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇124

　　我們班上有個(gè)同學(xué)他叫哲哲，他是我的好朋友。他的頭圓圓的，下巴尖尖的，理著(zhù)平頭，別看他個(gè)子小，但力氣很大，身體很結實(shí)，長(cháng)得也很帥。

　　哲哲非常喜歡運動(dòng)，他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動(dòng)會(huì )，他報名參加了男子四百米長(cháng)跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣，在最后的沖刺中取得了第三名，為班級得到了榮譽(yù)。

　　哲哲不僅性格好，而且樂(lè )于助人。記得有一次下午放學(xué)的鈴聲剛剛響起，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)們都回家去了�？墒墙裉熘形缥彝鼛�傘了，現在就只有我一個(gè)人在教室里同發(fā)呆，心想：“怎么辦呢?”忽然哲哲來(lái)到了我的身旁說(shuō)：“我有傘，咱們一起回家吧�！痹瓉�(lái)哲哲知道我沒(méi)帶傘特意來(lái)找我的。我說(shuō)：“好的�！弊咴诼飞险苷芘挛伊苤�(zhù)，就把傘遮在我的身邊，自已的左邊卻淋到了雨。

　　哲哲身上還有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習，我希望我們的友誼地久天長(cháng)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇125

　　他，中等的個(gè)子，狡猾的眼里常流露出調皮目光，他愛(ài)穿著(zhù)一套碧綠色的衣服，他說(shuō)起話(huà)來(lái)像在打重型機槍。

　　他很聰明，在班里男生中是數一數二，因為他愛(ài)搞笑，我們都給他取名“搞笑大王”，他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。

　　有一次，我的同桌讓他關(guān)上窗戶(hù)，可明明老師不讓關(guān)窗戶(hù)，他當時(shí)不想關(guān)上窗戶(hù)，他便說(shuō)：“多喝點(diǎn)西北風(fēng)，對身體健康�！边@時(shí)全班哄堂大笑，連在看監控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于身體健康的作文。

　　我說(shuō)他搞笑，你也許不信，那你再看看下面這件事吧!

　　那一次我在寫(xiě)作業(yè)，我們聽(tīng)見(jiàn)后面有人在玩游戲，我剛要去阻止，他說(shuō)：“不用了，看我的�！彼麑χ�(zhù)玩游戲的同學(xué)嚷到：“誰(shuí)再玩游戲，誰(shuí)就有宇宙大的咪咪�！比�班同學(xué)聽(tīng)了又哄堂大笑了。

　　他就喜歡搞笑，他用他的智慧和搞笑的語(yǔ)言贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩。他簡(jiǎn)直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇126

　　她一笑就出來(lái)2個(gè)小酒窩，她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小，身材很瘦，短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。

　　她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次老師叫我們畫(huà)一幅在海洋里的畫(huà)，她又蹦又跳心里很高興�；氐郊依�，她第一件事就是畫(huà)一幅“漂亮海洋里的我”，畫(huà)里的她在海里游來(lái)游去的，跟小魚(yú)玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫(huà)交給老師，老師看了覺(jué)得她畫(huà)的很好，就拿給校長(cháng)，校長(cháng)也覺(jué)得很好，夸她是全班第一名小畫(huà)家。

　　有一次,班里畫(huà)板報，我和劉子宜等一共5個(gè)人自愿參加，劉子宜是組長(cháng)，我們畫(huà)了一個(gè)屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花，寫(xiě)上了安全小常識。當我們畫(huà)完以后，同學(xué)們都說(shuō)：“太漂亮了�！崩蠋熞舱f(shuō)不錯。從那兒以后我們5個(gè)人就成為了班里的板報小組，專(zhuān)門(mén)負責班里的板報。

　　我希望劉子宜將來(lái)能成為有名的畫(huà)家。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇127

　　我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫何凌。何凌的個(gè)子又高又瘦，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。她的一雙眼睛長(cháng)得水靈靈的，眉毛又細又長(cháng)。她的嘴巴成天笑呵呵的，像個(gè)“彌勒佛”。

　　她的性格很會(huì )變，如果她遇到順心的事，她就會(huì )那一整天都很活潑、開(kāi)朗。但是，如果她遇到不順心的事，她就會(huì )非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛(ài)好就是跳拉丁舞了。

　　不過(guò)，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我先說(shuō)一說(shuō)她的長(cháng)處吧!她的長(cháng)處有兩個(gè)----考試成績(jì)比較好，作文發(fā)表了很多，這就是她的長(cháng)處�，F在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的短處吧!她的短處比如：經(jīng)常作業(yè)沒(méi)交、嫉妒心很強。如果別人說(shuō)她什么，她就會(huì )在其他人面前說(shuō)這個(gè)人的壞話(huà)。嘻嘻!小朋友們，要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂(lè )小天使。怎么樣，是不是秘密呀?

　　我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題----你喜歡何凌嗎?

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇128

　　陳煦是一個(gè)可愛(ài)的女生，她眼睛大大的，雙眼皮，眼睛一眨一眨的像兩個(gè)小星星一樣閃耀著(zhù)。

　　陳煦身上的衣服紅彤彤的，褲子藍藍的，鞋子是粉紅色的，頭發(fā)上梳著(zhù)獨辮，獨辮上有一個(gè)水晶頭花，她總是把頭花摘下來(lái)，戴在手腕上。

　　她很淘氣，愛(ài)笑是她的特點(diǎn)。有一次，上作文課，老師在時(shí)她不動(dòng)，老師一走她就鬧開(kāi)了，她一會(huì )兒說(shuō)話(huà)，說(shuō)起來(lái)還沒(méi)完沒(méi)了，一會(huì )兒打鬧，一會(huì )兒又說(shuō)話(huà)，后來(lái)老師來(lái)了她就不鬧了，一動(dòng)不動(dòng)地寫(xiě)作業(yè)。

　　下課的時(shí)候，她出去玩，她喜歡玩跳皮筋，她跳皮筋的歌有《小皮球》、《瀏陽(yáng)河》、《學(xué)習李向陽(yáng)》、《胖娃娃》等，她還會(huì )跳大頭、小頭等花樣，她左一圈右一圈，跳來(lái)跳去，總是愛(ài)撒嬌，她跳皮筋時(shí)顯得很輕松，一會(huì )兒就升一級，我很羨慕她呢。

　　陳煦真的很可愛(ài)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇129

　　張言是我的同學(xué)，也是我的朋友。她比我矮，瘦瘦的，長(cháng)頭發(fā)，長(cháng)得很漂亮。

　　她的特長(cháng)是舞蹈，是學(xué)校舞蹈隊的隊員。在學(xué)校午睡的時(shí)候，她有時(shí)還邊“劈叉”邊睡覺(jué)呢！

　　她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)發(fā)言，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)得到很多老師的認可，所以，連得了四屆進(jìn)步獎。

　　當然，她也是有缺點(diǎn)，就是愛(ài)講話(huà)。每次，我一打電話(huà)給她，她都滔滔不絕，沒(méi)完沒(méi)了，想停都停不住，最后我只好一狠心，把電話(huà)掛了。但在上課，她從來(lái)不講小聲話(huà)。

　　張言告訴我，她的名字的含義：她爸爸媽媽希望她見(jiàn)到人，能開(kāi)口就說(shuō)。我覺(jué)得她太能滿(mǎn)足她爸爸媽媽的愿望了。

　　上次我到她家玩，發(fā)現她家很漂亮，是樓中樓。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩，看了會(huì )兒電視，吃了點(diǎn)東西，玩得可高興了。

　　我們還在QQ上玩“你問(wèn)我答”的腦筋急轉彎游戲，我們倆可是好朋友！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇130

　　陳恩沛是我最好的同學(xué)，我和他不光興趣愛(ài)好一樣，而且是同年同月同日生的。

　　他戴著(zhù)一副藍色的眼鏡，一雙大大的眼睛，一頭黑色的頭發(fā)。

　　陳恩沛是語(yǔ)文老師的小助手，是我們的語(yǔ)文課代表之一。他每天把同學(xué)們的作業(yè)送到老師的辦公室，一些當天的語(yǔ)文作業(yè)他有時(shí)提前就能知道。

　　他的絕技就是成語(yǔ)。一次，老師在作文課上讓我們做了一個(gè)游戲，名子叫“我演你猜”，老師請恩沛和我上來(lái)參與。我們倆商量了一下，就開(kāi)始了。他是猜的人，而我是演的人。老師出示了一張成語(yǔ)卡，上面寫(xiě)著(zhù)“抓耳撓腮”，我看了后，像只小猴子似的在頭上抓來(lái)抓去，他一轉過(guò)頭，就破口而出“抓耳撓腮”�！皩α�！”我大叫起來(lái)。啊，他反應真快，不愧是我們班的成語(yǔ)大王。

　　只要他或我有什么困難，我們就會(huì )互相幫助。我和恩沛每天總是會(huì )在一起學(xué)習、交流。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇131

　　我有一個(gè)同學(xué)叫文，他很瘦，有一雙小眼睛。他愛(ài)好廣泛，思維靈活，特別喜歡讀書(shū)。讓我告訴你關(guān)于他的事。

　　我最佩服他的是他愛(ài)看課外書(shū)。二年級的時(shí)候，文下課后會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀，直到下課鈴響，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜里。有時(shí)，甚至在課堂上，他把書(shū)放在抽屜里，低頭偷偷看課外書(shū)。偶爾遇到老師，他原形畢露，被老師批評。有時(shí)候一節課就這么過(guò)去了。

　　除了看課外書(shū)，他還有一個(gè)我很佩服他寫(xiě)，的特點(diǎn)就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數，或者一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確回答。似乎沒(méi)有什么難題能打敗他。

　　有一次上數學(xué)課，老師讓大家把答案寫(xiě)在一卷紙上。當大家還在沉思的時(shí)候，溫很快就把這個(gè)問(wèn)題的答案寫(xiě)在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師，老師把所有的對子都給了溫，并說(shuō)：溫做得又快又準！他真的是一個(gè)愛(ài)思考的孩子！

　　這是溫，一個(gè)獨特的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇132

　　白里透紅的皮膚上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高且挺的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)……有人知道她是誰(shuí)嗎？

　　她是一個(gè)活潑又樂(lè )于助人的女孩，當同學(xué)們遇到困難時(shí)，她總是出手相助。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們去上體育課，當時(shí)，我們剛跑完步后，看見(jiàn)有一位小女孩摔倒了，在離操場(chǎng)不遠處的亭子里哭，當時(shí)，走過(guò)的人，沒(méi)一個(gè)人關(guān)心這個(gè)女孩，這時(shí)。只見(jiàn)她走到那個(gè)小女孩身旁輕聲說(shuō)道：“別哭了，我給你講個(gè)笑話(huà)吧！”女孩直起身子說(shuō)道：“不用--不用--不用�！钡�她也沒(méi)有放棄，堅持幫女孩，使她從不開(kāi)心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話(huà)、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬(wàn)里。直到下課，她和女孩才依依不舍地離開(kāi)。

　　你們知道這個(gè)活潑又助人為樂(lè )的她是誰(shuí)了嗎？我來(lái)告訴你們吧，她就是陪伴了我三年的同學(xué)，也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友，總是這么的助人為樂(lè )！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇133

　　我們班上有位特別的同學(xué)，她叫李婧，外號“小湯圓”。

　　她呀，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，身高一米四多，年齡跟我差不多。你或許會(huì )有一個(gè)疑問(wèn)，他外號為什么要叫“小湯圓”呢？看看她的臉就知道了。李婧有一張白白胖胖的臉，她一笑，嘴角邊就會(huì )有一個(gè)小酒窩，臉蛋鼓起來(lái)，就像兩個(gè)球，又白又胖，像一個(gè)大湯圓兒似的，真讓人忍不住咬一口。

　　李婧性格開(kāi)朗，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她總是笑嘻嘻的，跟同學(xué)們都處得來(lái)，特別是跟汪桂朱，她倆有一個(gè)標志性的動(dòng)作，就是嘴巴嘟，眼睛一瞇，雙手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，這個(gè)動(dòng)作她倆做出來(lái)，真是可愛(ài)的不得了。

　　有一次第二節大課間，我下去晚了點(diǎn)，來(lái)到操場(chǎng)，然后李婧看見(jiàn)我了，就趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你去哪兒了？找你半天了，哼�！闭f(shuō)完又做了那個(gè)標志性的動(dòng)作，每次她做這個(gè)動(dòng)作，我都忍不住笑，因為他這樣實(shí)在太可愛(ài)了。

　　李婧，她不僅是我的同學(xué)，也是我的好同學(xué)，我真喜歡她。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇134

　　我有一個(gè)豬八戒同學(xué)，他姓蒙，他叫小石頭，他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，兩顆大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，頭發(fā)像稻子一樣筆直，有著(zhù)微胖的身材，和我一起了解一下他吧！

　　小石頭他和豬八戒一樣能吃，早餐他吃一個(gè)雞蛋，一兩口就解決了。一個(gè)饅頭，他一口就吃掉了半個(gè)，一杯牛奶，他一口氣就喝了個(gè)精光。連我都不得不佩服他了，而且他也十分不喜歡上體育課，因為體育課要跑步，其實(shí)對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的，跑個(gè)幾圈不就完了嗎！可是對“豬八戒”小石頭來(lái)說(shuō)，就像要他命一樣，最多跑一圈，而且別人幾分鐘能跑完，他得拖到十幾分鐘。

　　他還有一個(gè)毛病——推卸責任，有一次，他把一個(gè)花瓶打碎了，還告訴他媽媽說(shuō)是我打碎的，我真是叫天天不靈，叫地地不理��！但是，我還是諒解了他。哈哈！

　　他有時(shí)候也挺粗心，有一次，老師發(fā)作業(yè)，他只看了一眼就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，結果，第二天他就上了“光榮榜”。

　　這就是我的同學(xué)小石頭。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇135

　　我的同學(xué)是個(gè)愛(ài)打小報告和樂(lè )于助人的人。他姓周名梓熠，他的眼睛炯炯有神，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又濃又密，感覺(jué)很勇敢的樣子似的。他的眼睛黑溜溜的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，每次他眨眼睛時(shí)，我就懂了他的意思。

　　他有時(shí)候喜歡打小報告，比如有一次，我和他在玩，有一個(gè)同學(xué)故意來(lái)?yè)v亂，我不小心摔了一跤，我叫了一聲：“啊——”梓熠同學(xué)把我給扶了起來(lái)，就去把我摔跤的事情告訴了老師，上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，真的批評了那位同學(xué)，搞得我都有點(diǎn)不好意思呢。

　　梓熠還樂(lè )于助人，有一次體育課上老師要教我們踢毽子，我左翻又不右翻書(shū)包，心里想：＂完了，我要被老師批評了，＂梓熠急忙把毽子給了我說(shuō)：＂快上課了，我借給你吧�。⑽业男暮芨袆�(dòng)了。

　　這就是我同學(xué)一個(gè)既愛(ài)打小報告還樂(lè )于助人的人，在我的心中，他是我的好朋友。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇136

　　張伶俐長(cháng)著(zhù)圓圓的小臉，眼睛如同兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石鑲嵌在柳葉眉下。張伶俐的嘴巴小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì )道，我真想和她一樣知識豐富。

　　張伶俐有許多愛(ài)好，比如：唱歌、畫(huà)畫(huà)、刻紙……其中，她最喜歡刻紙，但刻紙有時(shí)會(huì )很危險。有一次，我們走進(jìn)食堂準備吃飯，這時(shí)，張伶俐走到我面前，哭喪著(zhù)臉對我說(shuō)：“你看……”我一眼就看到她的手指破了。我焦急地問(wèn)：“這是怎么回事？”張伶俐說(shuō)：“我刻紙的時(shí)候，不小心把手指劃破了�！彪m然刻紙不怎么安全，但是刻紙可以鍛煉我們的耐力。

　　張伶俐也和我一樣，都很渴望得到一只小狗，可是，爸爸媽媽和我都沒(méi)有時(shí)間養，雖然張伶俐沒(méi)有養狗，但是她知道很多種類(lèi)的狗，比如：京巴狗、金毛、泰迪等等。 張伶俐不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且還是老師的得力助手呢！有一次老師讓張伶俐把七彩橋排好，張伶俐立刻行動(dòng)了起來(lái)，看著(zhù)她認真的態(tài)度，我越發(fā)喜歡她了。

　　這就是張伶俐，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇137

　　我是個(gè)頑皮又可愛(ài)的一年級小朋友。上學(xué)后，我認識了不少新同學(xué)呢！

　　瞧，我們班里有一個(gè)很有趣的同學(xué)。他總是穿深色的衣服，黑褲子。眼睛總是瞇成一條縫，感覺(jué)像睡著(zhù)了一樣。講話(huà)的時(shí)候，回答老師問(wèn)題的時(shí)候，聲音跟蚊子一樣，很輕很輕，根本聽(tīng)不見(jiàn)。

　　雖然才上學(xué)兩周，我已經(jīng)有一個(gè)“死對頭”了。他就是我的同桌，是個(gè)男生。他又黑又瘦，嘴巴大大的，眼睛小小的。他總是去動(dòng)老師的鼠標，還有投影儀，還總喜歡推我。所以，我把他列為我的“死對頭”。

　　不過(guò)，我非常喜歡坐在我后排的小朋友。她是個(gè)女孩子，她比我高，也是大大的眼睛，短發(fā)，有劉海，就像櫻桃小丸子那樣的頭發(fā)。她背一個(gè)紅書(shū)包，而且飯袋也是配套的，很好看。她總是笑瞇瞇的。我碰到困難了，她就會(huì )來(lái)安慰我。別人在做危險動(dòng)作的時(shí)候，她都會(huì )提醒大家。我也想做一個(gè)像她那樣有禮貌、樂(lè )助人的好孩子。所以，我想跟她成為好朋友，向她學(xué)習。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇138

　　她穿著(zhù)一身灰色的衣服，衣服中心有一個(gè)大大的白色愛(ài)心，她扎著(zhù)馬尾。

　　有一次，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現我的尺子忘記拿了，我急得如熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，一個(gè)人走到我的面前，她把尺子放在我的桌子上。當時(shí)，我因為過(guò)于緊張，沒(méi)看清她的臉龐。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于找到她。我問(wèn)她：“你叫什么名字？”她搖了搖頭，就跑了。我急忙追問(wèn)她，她才緩緩開(kāi)口：“小燕�！蔽蚁胨龖�該是一個(gè)性格內向的人吧！上課了，我看見(jiàn)小燕拿出尺子，那把舊舊的，破爛的尺子。我當時(shí)還以為她家很窮，或者是她父母不愛(ài)她。直到后來(lái)，我才恍然大悟，不是小燕家窮，也不是父母不喜歡她，而是她把新尺子給我了。我拿著(zhù)那把嶄新的尺子，心情變得越來(lái)越沉重。仿佛那把尺子有千金重一般，無(wú)法拿起，害怕讓別人看見(jiàn)。

　　后來(lái)，我才知道，她那天剛轉到我們學(xué)校。沉浸在自己世界的我，再也不敢脫離群體了。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇139

　　我的同學(xué)吳冰潔是一位非常熱心的人。

　　她瘦瘦的，身材不高，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下，顯得特別有神。一運動(dòng)起來(lái)，臉頰就紅紅的，像秋天里熟透了的紅蘋(píng)果。

　　我們倆個(gè)一起學(xué)習、玩耍，相處了已經(jīng)四年。給我留的印象最深的是：讀一年級時(shí)的那次秋季運動(dòng)會(huì )。我們倆個(gè)踴躍報名，參加了二人三足比賽。剛開(kāi)始練習時(shí)，由于我們倆個(gè)配合的不默契，總是跑不起來(lái)，速度不快。有時(shí)你拖著(zhù)我，有時(shí)我拉著(zhù)你，還有時(shí)我們倆個(gè)就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛，信心都快摔沒(méi)了。這時(shí)，吳冰潔耐心的告訴我，做任何事情都要有自信心，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我很快就找回了信心，我們也逐漸找到了加快速度的小竅門(mén)：兩個(gè)人同心協(xié)力，把綁著(zhù)的那兩只腳當成我們共同的一只腳，口號一致，動(dòng)作協(xié)調，速度自然就快了。最后，在我們的共同努力下，獲得了小組第一名的好成績(jì)。

　　這就是吳冰潔，我的同學(xué)，我的好朋友，我學(xué)習的好榜樣。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇140

　　今天我要向大家介紹我最好的同學(xué)，那么大家猜一猜吧！

　　我這個(gè)同學(xué)是從一年級陪我到了六年級，我們在學(xué)習上相互進(jìn)步，生活中相互照顧。

　　記得那一天，我們在玩游戲時(shí)，她不小心摔倒了；我立馬扶起他，著(zhù)急地問(wèn)：“你有哪里受傷了嗎？”他把左手轉過(guò)來(lái)，指了指手背；我看了看傷口，血中帶點(diǎn)沙子；我一下六神無(wú)主了，慌慌張張的往傷口處吹氣想把沙子吹出來(lái)；結果她的臉色更加痛苦了……吹了許久，我再一次問(wèn)：“你的傷口好多了嗎？還痛嗎？”她試著(zhù)把左手轉過(guò)來(lái)，悠悠地說(shuō)：“好多了，沒(méi)事啦�！蔽覀兺瑫r(shí)看了看那個(gè)傷口，然后我望著(zhù)你，你望著(zhù)我；撲地一下大笑起來(lái)……

　　后面來(lái)，有一次我在玩游戲的時(shí)候，摔了一跤；她望著(zhù)我嘿嘿一笑，說(shuō)：“你不會(huì )也學(xué)著(zhù)我的吧！”……

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　　這個(gè)善解人意的她，你們能猜到她是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——馮雨馨。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇141

　　我的同學(xué)是一個(gè)聰明好玩的同學(xué)，他叫易子軒。他的頭方方的，呈國字形，身體瘦瘦的，手長(cháng)長(cháng)的，頭發(fā)短短的，腿長(cháng)長(cháng)的，個(gè)子很高。這樣的組成簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥哥。

　　他是個(gè)愛(ài)思考的孩子。昨天第一節譚是數學(xué)，老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想，一直也沒(méi)想出來(lái)。易子軒也在想，只見(jiàn)他靈光一閃，眼角神采飛揚，馬上舉起小手說(shuō)：“我來(lái)”，他精彩的回答讓我眼前一亮，茅塞頓開(kāi)。他可真聰明！我怎么沒(méi)想到哪。

　　他是一個(gè)好玩的同學(xué)。有一次下課，他一下子就跑到操場(chǎng)上，玩單腳跳。他左腳抬起，右腳猛的向前一跳，右手用力一甩，就撂倒了對方的一個(gè)人，再一個(gè)完美的沖，就這樣贏(yíng)了這一局的游戲。他真是個(gè)游戲高手。

　　我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀��！你一定也想和他做朋友吧。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇142

　　他的名字叫胡宇恒，今年11歲了，正讀五年級。他不胖不瘦、臉尖尖的，個(gè)子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的小眼晴，透著(zhù)一股靈氣。

　　他是我們班的“美猴王”特別擅長(cháng)體育運動(dòng)。體育課上，我才路幾幾十米，她就一溜煙把一圈跑完了，還有爬竿子邊快極了，只見(jiàn)他兩手抓住竿“噌噌噌”幾下就躥了上去，再用腳勾住竿子，敏捷得像一只猴子

　　他有許多愛(ài)好：玩滑板、下棋、看書(shū)……其中他最喜歡的就是看書(shū)了。記得有一次剛下課，他就迫不及待從書(shū)包里拿出一本《福爾摩斯偵探》津津有味地看了起來(lái)，別人問(wèn)他作業(yè)，他一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　大多數學(xué)成績(jì)非常好，因為他愛(ài)動(dòng)腦筋，碰上難題他總會(huì )認認真真的思考，如果他也有做不出來(lái)的題目他就會(huì )很難過(guò)，由于他刻苦學(xué)基礎知識，每次有難度的考試，得高分的人一頭都少不了他

　　這就是勤奮好學(xué)喲有點(diǎn)淘氣的胡宇恒，他也就是少了一只尾巴的美猴王。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇143

　　我的同學(xué)叫陳沛霖，他今年九歲，屬虎，他可是我們班的班長(cháng)呢！

　　陳沛霖有一頭帥氣的小平頭，兩條彎彎的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他一笑起來(lái)臉上就出現一對小酒窩，大家都稱(chēng)他是小帥哥。

　　他可是一個(gè)大方的人。記得有一次，我去他家玩時(shí)不小心把他喜歡的小瓶子給打碎了，本以為他會(huì )讓我賠他一個(gè)，結果他發(fā)現后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)就可以了！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚南耄核�可真是個(gè)大方的小伙伴。

　　陳沛霖還是我們班百米跑的金獎呢！記得有一次秋季百米跑步比賽中他就是第一名呢！他在比賽跑步時(shí)像一只小獵豹，飛快地跑到了終點(diǎn)，并獲得了金獎呢！

　　怎么樣？我的同學(xué)還不錯吧？你們認識他了嗎？我們全班同學(xué)都喜歡他。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇144

　　我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長(cháng)得不是很漂亮，可她最大的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習非常的棒。

　　剛上一年級的時(shí)侯，我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習成績(jì)非常好，所以我有不懂的問(wèn)題就去找她。就因為這樣，我們在一年級的時(shí)候就已經(jīng)成為了最好的小伙伴。

　　記得有一次放�；丶�，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，就打電話(huà)問(wèn)她。她便認真的向我解釋?zhuān)�直到我對這道題目很了解了，便說(shuō)了一句：“懂了嗎，理解了嗎”?直到我說(shuō);“懂了，理解了”才掛了電 話(huà)。 可是到了二年級的時(shí)侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現在很少在一起玩，但是她依然在我心里是最好的小伙伴。

　　怎么樣，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最好的小伙伴——袁燕婷。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇145

　　看到這個(gè)題目，你是不是想錯了？想成了一只活潑可愛(ài)的小精靈呢？當然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績(jì)名列前茅的一位同學(xué)——王彥宇。

　　他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個(gè)外號叫“王精靈”。

　　王彥宇不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。記得有一次，班上一位同學(xué)有一道數學(xué)題不會(huì )，下課后請教王彥宇，王彥宇沒(méi)有顧得上休息就認真的給他講了起來(lái)，不一會(huì )，上課鈴響了，下課后，王彥宇又找到那位同學(xué)，接著(zhù)給他講解這道題，直到他會(huì )了為止。

　　王彥宇還很虛心。記得三年級那會(huì )兒，數學(xué)有道題要求在正方形里畫(huà)方格子，我畫(huà)了八個(gè)，王彥宇畫(huà)了七個(gè)。他問(wèn)我怎么畫(huà)的，我告訴了他畫(huà)的方法，過(guò)了一會(huì )，他才若有所思的說(shuō)：“噢，謝了�！�

　　這就是王彥宇，酷似精靈的王彥宇。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇146

　　今天，我要來(lái)給大家介紹一下我們班的三位同學(xué)。

　　我要介紹的第一位同學(xué)是一個(gè)胖胖的男生，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)包子臉，和一個(gè)胖嘟嘟的身體，還是個(gè)瞇瞇眼，在他一笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就好像變成了一條線(xiàn)，肉嘟嘟的臉上好像也鼓起了兩個(gè)大包，從遠處看，就好像是兩個(gè)疊在一起還在行走的大肉丸，而且上面的那個(gè)大肉丸上還長(cháng)了兩個(gè)小肉丸。

　　我要介紹的第二位同學(xué)是個(gè)女生，她就跟第一位同學(xué)相反了，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉，瓜子臉上還長(cháng)著(zhù)如同黑寶石般烏黑明亮的大眼睛，但是身材卻又矮又瘦，像一根被砍了一節的竿子。別看她身材矮小，她可是我們班的數學(xué)學(xué)霸，老師還讓她當了我們班的數學(xué)課代表。

　　第三個(gè)同學(xué)跟他們都不一樣，她長(cháng)的比所有同學(xué)都要高。如果拿班里最矮的同學(xué)跟她比，她就像一個(gè)巨人。她不僅長(cháng)得高，而且還是全年級50米跑最快的，她每一次跑步就像一支箭，誰(shuí)都追不上她。

　　這三個(gè)同學(xué)都真有趣��！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇147

　　陳宇旋是我在班里最好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛(ài)，他活潑開(kāi)朗，我很喜歡和他在一起玩。

　　你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎，因為他是一個(gè)守信用的人，這一點(diǎn)讓我很佩服。

　　有一次，我借給他一個(gè)“變速王”，他答應一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個(gè)星期一，在下午放學(xué)的路上，陳宇旋抓住我說(shuō)：“今天我應該把‘變速王’還給你了�！蔽疫@才想起來(lái)，我借他“變速王”的事情，于是他打開(kāi)書(shū)包拿東西給我�？墒欠瓉�(lái)翻去都沒(méi)找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會(huì )是掉了吧？”我見(jiàn)他很著(zhù)急的模樣，便對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不要了�！边@時(shí)他好像想起了什么，轉身就往家里跑，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，陳宇旋拿著(zhù)“變速王”來(lái)到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)守信用的男孩兒。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇148

　　我和施秋云是同桌，她成績(jì)很好，經(jīng)�？嫉谝�。

　　我很佩服她，老師也經(jīng)常表?yè)P她。班主任虞老師很喜歡她。

　　我們無(wú)話(huà)不談，她很喜歡足球，是女球迷，我喜歡港臺流行音樂(lè )，是追星族。

　　但是有一次我們鬧了矛盾了。

　　她是金陵中學(xué)直升班的，有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對她很好，經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好，還幫施秋云出過(guò)黑板報。施秋云是宣傳委員。

　　我經(jīng)�？吹侥悄泻�，就問(wèn)施秋云了，你喜不喜歡他。她說(shuō)不喜歡，只是普通朋友。我說(shuō)那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄別人嗎？我怕傷害他。不喜歡人家就應該疏遠一點(diǎn)，給人家希望，和他接近，卻不喜歡。

　　我真佩服你啊。你原來(lái)喜歡玩弄別人的感情。我在心里罵了一句。從此對她有看法了。我想她小小年紀這么有心計。不適合和我做朋友，后來(lái)我們就疏遠了。

　　高中時(shí)代，也不小了。懂得戀愛(ài)感情。如果她是純潔的，就應該和男生保持距離。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇149

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，他的名字叫李懷，他對我非常好。他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，像一對明亮的水晶球，一雙大耳朵，一張瓜子型的臉，常常帶著(zhù)微笑。他是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。

　　記得有一次，我忘記買(mǎi)作業(yè)本了，于是我就準備去書(shū)店買(mǎi)本子�？僧斘颐�摸褲兜的時(shí)候，發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)候，我非常的郁悶，垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個(gè)時(shí)候，李懷走了過(guò)來(lái)。他看到我的樣子就問(wèn)我：你干什么無(wú)精打采的呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。我說(shuō)：下午上課要寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)本子一定會(huì )被老師批評的�！彼�聽(tīng)完我的話(huà)后說(shuō)：小菜一碟�！闭f(shuō)完，他就從褲兜拿出一塊錢(qián)給我，說(shuō)：這塊錢(qián)給你去買(mǎi)作業(yè)本吧！”我接過(guò)錢(qián)說(shuō)：謝謝你，我會(huì )還給你的�！彼�說(shuō)：不著(zhù)急�！庇谑俏液屠顟岩黄鹑�書(shū)店買(mǎi)了作業(yè)本，然后高高興興地去學(xué)校了。要不是李懷給錢(qián)我買(mǎi)作業(yè)本，我一定會(huì )被老師批評的。

　　你們說(shuō)這么好的同學(xué)，我們能不好好夸夸他嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇150

　　肖宇嫻是我的同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，柳條般的眉毛，一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的，小小的鼻子，櫻桃小嘴。她有許多的優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂(lè )、拾金不昧、上進(jìn)心強等等。但使我印象最深的還是那件樂(lè )于助人的事。

　　有一次，我和宇嫻在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我面不改色地扭頭就走，但宇嫻急忙拉住了我，叫我給點(diǎn)錢(qián)，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：不想給�！彼�綿言細語(yǔ)地說(shuō)：你是不是沒(méi)帶錢(qián)��？”我怒發(fā)沖冠地說(shuō)：不是，這個(gè)人可能是個(gè)騙子！”她正容亢色說(shuō)：不管別人是不是騙子，我們只管做好自己就可以了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，突然面紅耳赤，連忙給了五元錢(qián)。我汗顏無(wú)地地對宇嫻說(shuō)：是我錯了，以后一定改正�！�

　　我們是不是應該夸夸她這種樂(lè )于助人的好品質(zhì)呢？還有，一定要珍惜好同學(xué)或好朋友哦！因為，世界上最容易得到和最容易失去的可是友誼哦！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇151

　　在我們班上，有許多優(yōu)秀的同學(xué)，但和我玩得最好的是畢雨婷。

　　她有一雙機靈的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴唇，笑起來(lái)好可愛(ài)的。我倆都是校田徑隊的，下課了我們經(jīng)常一起玩。她常說(shuō)：張詩(shī)琴，別看你這么瘦小，跑起步來(lái)還是蠻快的，在跑道上你就像一只飛翔的小鳥(niǎo)�！�’

　　她最大的特點(diǎn)就是很會(huì )跑步，這學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。跑50米時(shí)她邁開(kāi)大步，俯下身子，只聽(tīng)呯"的一聲槍響，她就像一支離弦的箭一樣在沖刺。作為運動(dòng)員的我在旁邊大喊畢雨婷加油，加油！你是最棒的。"我是喊的滿(mǎn)臉通紅，非常激動(dòng)。

　　她跑200米決賽時(shí)我們在教室等，因為我們班接下來(lái)要跑接力賽。過(guò)了一會(huì )兒只見(jiàn)劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，"我們班畢雨婷同學(xué)，200米決賽第二名，大棒了！”教室里的同學(xué)不約而同的響起了掌聲。

　　我也要好好練習跑步。畢雨婷是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習上也很努力，我要向她學(xué)習。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇152

　　我的同學(xué)——李淑晗，梳著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，簡(jiǎn)直像一個(gè)小企鵝。

　　李淑晗是我們班的數學(xué)課代表，有一次，數學(xué)老師沒(méi)來(lái)，讓數學(xué)課代表安排作業(yè)，班里就開(kāi)始亂哄哄的，我們班的同學(xué)們都以為她管不了我們，誰(shuí)知道她往講桌上一站，大喝一聲：“都別說(shuō)話(huà)了”，全班竟然安靜了下來(lái)，我不得不佩服他的領(lǐng)導力��！

　　她經(jīng)常穿著(zhù)一個(gè)粉色的棉襖，黑色的褲子，做作業(yè)的時(shí)候非常仔細，再一次練習作業(yè)里，我做錯了一個(gè)小數點(diǎn)，都被她那敏銳的眼睛揪了出來(lái)，你說(shuō)她看卷子有多仔細吧！還有一次，數學(xué)課上，老師問(wèn)誰(shuí)講題，沒(méi)有人講題，只有她一個(gè)人舉起了手，你說(shuō)她聰明嗎？

　　這就是我的同學(xué)李淑晗。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長(cháng)我覺(jué)得學(xué)習很有動(dòng)力，更開(kāi)朗，更懂事。同學(xué)們，你們知道了這個(gè)故事后，是不是也喜歡跟她交朋友呢？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇153

　　我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

　　她長(cháng)著(zhù)和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著(zhù)一個(gè)繪聲繪色的小嘴巴。上課時(shí)，她總是積極舉手發(fā)言，每當一提出問(wèn)題，就會(huì )舉手回答問(wèn)題。

　　她很聰明，每當我有不會(huì )的題，只要一問(wèn)她，她都會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的回答。有一次，老師給我們留了一項作業(yè)，其中有一道題，我不會(huì )做，我就去請教她，她拿過(guò)這道題便給我耐心的講解起來(lái)，直到我明白為止。

　　她還很喜歡給們排憂(yōu)解難。有一次，下課后，她看到有一位很不開(kāi)心，就給她講了一個(gè)故事，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了那個(gè)故事以后，心情就變得好起來(lái)。那個(gè)同學(xué)就是我。

　　她還有一雙能干的小手，她在家里經(jīng)常幫干家務(wù)活。有一次，她趁沒(méi)回家呢，想給媽媽一個(gè)驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí)，她媽媽回來(lái)了，她就去寫(xiě)作業(yè)，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個(gè)好孩子�！彼�心里美滋滋的。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇154

　　我的同學(xué)孫恩澤，長(cháng)得不高，頭尖尖的，像個(gè)錐子似的。別看他那樣，但他的愛(ài)心卻是無(wú)敵的。

　　下課時(shí)，我坐在座位上，認真寫(xiě)作業(yè)。一道難題擋住了前進(jìn)的道路，孫恩澤走了過(guò)來(lái)，看到我揪著(zhù)的眉頭，關(guān)心地問(wèn)：“何奕瑋，有什么事嗎？”“作業(yè)做不來(lái)，你能幫我嗎？”孫恩澤聽(tīng)了我的話(huà)，坐了下來(lái)，細致地講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂了為止。

　　星期五，我感冒了，發(fā)燒非常嚴重，爸爸給我請了假。到了傍晚，響起了敲門(mén)聲。媽媽打開(kāi)門(mén)，正是孫恩澤。他來(lái)了，說(shuō)來(lái)給我補課。坐在我床前，冒著(zhù)被傳染的風(fēng)險，將老師上課的內容清晰地復述一遍。

　　他從不計較。我做事莽撞，把孫恩澤的書(shū)碰到地上。孫恩澤不僅不計較，還自己彎腰撿起書(shū)來(lái)。我連忙說(shuō)對不起，他笑著(zhù)回答沒(méi)關(guān)系。

　　這就是我的同學(xué)孫恩澤，他用愛(ài)心造就了一座城，帶給我無(wú)限的溫暖！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇155

　　孫昊遠是我的同學(xué)，他的身材高大，體型勻稱(chēng)，每天都是笑瞇瞇的。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，眼睛明亮有神，閃耀著(zhù)自信的光芒。

　　孫昊遠性格穩重，總是一副不急不躁的樣子，遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課，老師說(shuō)要坐公交車(chē)去南校區，大家一聽(tīng)到能出去“放風(fēng)”了都歡呼雀躍起來(lái)，只有孫昊遠淡定地坐在椅子上，老師說(shuō)下樓的時(shí)候大家爭先恐后地沖出教室，他卻不慌不忙邁著(zhù)沉穩的步伐走出教室。

　　孫昊遠是我們班的“學(xué)霸”，他熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論上什么課他都專(zhuān)心致志，目不轉睛的盯著(zhù)黑板和老師。他的成績(jì)特別優(yōu)異，從一年級開(kāi)始，幾乎每次考試他都是滿(mǎn)分，各門(mén)課程他都名列前茅，我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡(jiǎn)單還是難，他總能考到滿(mǎn)分，真是令人佩服！

　　這就是我的同學(xué)——孫昊遠，性格穩重，熱愛(ài)學(xué)習，是我學(xué)習的榜樣！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇156

　　我有一位聰明的同學(xué)，他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛又黑又亮，猶如天上的星星，鼻子又高又挺，有著(zhù)一張櫻桃一般的嘴巴。

　　他的性格比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但上課挺認真，發(fā)言特別積極。他的字很好看，很多老師都夸他字寫(xiě)得好，他考試是全班最好的，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文95以上，數學(xué)100分，科學(xué)100分，做學(xué)生的誰(shuí)不羨慕��！

　　他比較喜歡運動(dòng)，每次體育測試都是第一名，特別是跳繩，有一次體育老師叫我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑四圈，再跳300個(gè)跳繩。我嘆氣道：＂唉，今天肯定要被累死了！”可是他卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)，果然，不一會(huì )兒，四大圈就跑完了，他拿上跳繩，龍卷風(fēng)一樣跳了起來(lái)，一會(huì )兒就跳好了。當時(shí)，我才剛拿起跳繩。

　　這就是我十全十美的同學(xué)，你喜歡他嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇157

　　說(shuō)起我的同學(xué)還真不少，有幼兒園的，還有學(xué)前班的。但是今天，我想說(shuō)的是我現在的同班同學(xué)——郭曉強。

　　郭曉強個(gè)子不高，卻長(cháng)得結結實(shí)實(shí)，走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂，一副大將風(fēng)度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他的喜、怒、哀、樂(lè )只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現出來(lái)，嚴肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的，只有快樂(lè )起來(lái)，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。加上他學(xué)習非常認真、刻苦，連續兩年拿到學(xué)校的獎學(xué)金，我很佩服他，所以在學(xué)習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓?zhuān)�就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。

　　如今，我為有郭曉強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習環(huán)境中而自豪！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇158

　　咚，門(mén)唰的一聲開(kāi)了，一只小兔飛一般的速度沖了進(jìn)來(lái)，露出那潔白的大牙，向我們打招呼，又好似想得到什么東西似的，讓人不禁心情心情愉快了一些。

　　每當老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他的大牙便一股腦地露了出來(lái)，像石榴熟了炸開(kāi)了花，想出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面。是的，看到同學(xué)們笑他，他又想含羞草一樣迅速的合攏。趁我們不注意時(shí)，他又偷偷的跑出來(lái)窺視世間萬(wàn)物。

　　他有一個(gè)平凡的小平頭，一般的個(gè)子，帶有潔白的大牙和風(fēng)一般的步伐，足以讓人注目。別看他個(gè)子矮，但他能跑，每次運動(dòng)場(chǎng)上都有他的身影。運動(dòng)場(chǎng)上他便是劉翔在現，以初生牛犢不怕虎的精神奮勇直追。勝利后，他的大牙向我們示意勝利的號召。盡情的享受著(zhù)勝利的喜悅，享受人們羨慕的目光。

　　他非常的幽默，便是我們大家的開(kāi)心果，他的嘴唇加上大牙的幫助，總能喚起我們的心靈。，我們活躍起來(lái)，這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇159

　　我的同學(xué)李林奕，他是我們班上的活沙僧。他有一珍珠般的小眼睛，一頭烏黑的“亮”發(fā)。

　　李林奕之所以使我們班上的活沙僧，是因為他每次在陳老師布置任務(wù)時(shí)，他總是挑重活，任勞任怨。

　　李林奕不像其他科目的課代表，他每次都是主動(dòng)去找老師問(wèn)作業(yè)，而不是老師去找他。

　　他在當圖書(shū)管理員的時(shí)候，如果有同學(xué)問(wèn)他有什么好書(shū)，他會(huì )把他認為好的書(shū)介紹給那同學(xué)。

　　他在課間幾乎一有時(shí)間就去整理圖書(shū)。一年來(lái)因為她的不懈戮力，所以我們每次接書(shū)時(shí)都會(huì )看見(jiàn)李林奕在整理圖書(shū)。

　　一次，我們在教室更正作業(yè)，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跟正作業(yè)，只剩下幾十人。我們幾個(gè)人都是為更正作業(yè)感到緊張。這時(shí)，李林奕來(lái)了 我們在李林奕的提醒下，很快完成了作業(yè)。我們十分感謝李林奕，要不是他，我們還要做十幾分鐘。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇160

　　金登科是我的同學(xué)。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，個(gè)子矮矮的，頭發(fā)很短，皮膚很黑，經(jīng)常穿一件黑白相間的運動(dòng)服，看上去不怎么樣，但是他學(xué)習不錯，并且非常喜歡樂(lè )于助人，我很喜歡他。

　　我們認識一個(gè)月了，彼此相處得很好，從來(lái)不打架，也不鬧矛盾。不僅如此，他還常常幫助我。

　　記得有一回在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，于是問(wèn)他：“金登科，這個(gè)‘窗’字怎么寫(xiě)？”他想了一下，認真地把“窗”字寫(xiě)在草稿紙上，并且告訴我：“窗是穴字頭，一定不要忘記穴字頭里面的兩點(diǎn)�！蔽也蛔〉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“謝謝你，金登科�！苯鸬强莆⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，同學(xué)之間就應該互相幫助的�！�

　　金登科真是一個(gè)非常認真非常友好的人，我要和他交朋友。他不僅在學(xué)習上幫助我，在課余生活中也常常和我一起游戲。我很高興，有這樣一個(gè)好同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇161

　　一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張笑口常開(kāi)的小嘴，再加上活潑好動(dòng)的性格，這就是我的同學(xué)。

　　他的學(xué)習成績(jì)非常好，上課十分全神貫注。有一次，我有一道題老是做不出來(lái)，便向他多次發(fā)出“HEIP”求救信號，他居然一點(diǎn)反應也沒(méi)有，眼睛還是直勾勾地盯著(zhù)黑板，急的我推了他一把，他的身體也沒(méi)動(dòng)一下，看都沒(méi)看我一眼，直到我又叫又推，還外加幾個(gè)“翔龍飛踢腳”，他才把頭轉過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，嘴巴不動(dòng)但從嘴角里哼了一句：“老師講的那么精彩，你干嘛叫我？”“我叫了你多少次了？”我憤怒地說(shuō)，“直到現在才理我！”“什么？你叫了我？”他居然一臉茫然地問(wèn)。

　　他的反應功能極快，一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室，放學(xué)時(shí)我們還沒(méi)收好書(shū)包，他的座位已經(jīng)空空如也，體育課他還沒(méi)讓老師說(shuō)完“解散”，人已沖到乒乓球臺前。

　　這就是我的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇162

　　我們班有一個(gè)開(kāi)心果，他既是我們班的"笑星"，又是班級體育界的風(fēng)云人物。

　　他一表人才，智商和情商都一樣出眾，眾多信懋學(xué)子中，“爭寵”學(xué)霸的人。水汪汪的眼睛，筆挺的鼻子，一張可以把死人“說(shuō)活”的嘴巴。

　　上英語(yǔ)課，老師讓我們給英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片配上動(dòng)作和聲音。前面幾組都演得順利，做得有聲有色。他一上場(chǎng)，全場(chǎng)都樂(lè )翻了�？�，果然不出乎我的意料，他做出了一些“稀奇古怪”的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得失去了常態(tài)，捧腹大笑，外加人仰馬翻。

　　體育課上，他化身成了“閃電俠”，你知道為什么我們給他取這個(gè)稱(chēng)號嗎？因為他跑得像閃電一樣快，輕而易舉就能超越任何對手，箭一般“嗖”一下，就從你身邊消失了。每屆運動(dòng)會(huì )，他毫無(wú)爭議地第一個(gè)達到終點(diǎn)，別人還在身后喘著(zhù)大氣奔跑著(zhù)！

　　這就是我們班的“孫大圣”，一個(gè)幽默風(fēng)趣，無(wú)可阻擋的“跑男”。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇163

　　王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì )叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì )游走似的。

　　她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！她不但心靈手巧，而且還樂(lè )于助人。有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我幫忙嗎？”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”

　　說(shuō)完，我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——王雯。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇164

　　我們班有一位昆蟲(chóng)迷，他就是幽默調皮的阮丘圖。

　　阮丘圖膽子可大了，抓過(guò)許多許多小昆蟲(chóng)，數也數不清。他在操場(chǎng)的落葉堆里抓過(guò)蜘蛛，在濕漉漉的花壇邊抓過(guò)鼻涕蟲(chóng)，在教室的窗臺上抓過(guò)蝸牛，在上學(xué)的路上抓過(guò)小龍蝦，還抓過(guò)一些叫不出名字的昆蟲(chóng)。

　　有一次上體育課，胡老師讓我們自由活動(dòng)，我們就在操場(chǎng)上做游戲。忽然，看見(jiàn)阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來(lái)，臉上還帶著(zhù)一絲壞笑，我一猜就知道，這肯定不是件好事。果然，的確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻，哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈……”笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。程炫燁湊了過(guò)來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)道：“有話(huà)快說(shuō)，有屁快放!”“我手上有寶藏，你要不要?”阮丘圖臉上帶著(zhù)一點(diǎn)神秘感，怪聲怪氣地說(shuō)道。還沒(méi)等我回答，他就已經(jīng)攤開(kāi)雙手，在我眼前露出一大堆鼻涕蟲(chóng)，嚇得我往后退了好幾步。哎，這算什么寶藏呀?

　　他每次說(shuō)起抓昆蟲(chóng)的事跡都是眉飛色舞，滔滔不絕的，可能對于昆蟲(chóng)迷的阮丘圖，這就是寶藏吧。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇165

　　她，一頭烏黑的頭發(fā)，平�？倫�(ài)扎一個(gè)馬尾，一雙明亮的大眼睛，可漂亮了。

　　她今年10歲，別看她小，她的成績(jì)可是頂呱呱的而且還樣樣精通！

　　平日里她學(xué)習很刻苦。記得在五年級時(shí)，同學(xué)們寫(xiě)好作業(yè)都出去玩去了，然而她卻在坐位上看書(shū)，寫(xiě)字。當她遇到難題時(shí)便來(lái)問(wèn)老師。

　　她還是一位舞蹈愛(ài)好者呢！雖然她沒(méi)有上舞蹈班，但她卻自己來(lái)學(xué)，有一天我無(wú)意看見(jiàn)她正在床上練習舞蹈。

　　她不但是我的同學(xué)還是我的知心朋友呢！我因為家庭較遠，因此在學(xué)校里住校，每天我都孤孤單單地坐在床前，不知干什么好，不知什么時(shí)候她看出了我的心思便把家里的芭比娃娃拿來(lái)讓她和我做個(gè)伴，也許別人會(huì )覺(jué)得非常幼稚，可是我不這樣認為，我覺(jué)得這是一種深厚的友情，交了這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得我很幸運。

　　對了，光向你介紹她，卻忘了告訴你她叫什么了，一定要記住喔，她叫張霽。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇166

　　瞧！教室靠窗戶(hù)邊的位置上坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她梳著(zhù)齊劉海，扎著(zhù)馬尾辮，鼻梁上還架著(zhù)一副近視鏡，正在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢！他就是王佳怡——我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　王佳怡特別愛(ài)看書(shū)，整天捧著(zhù)書(shū)看個(gè)不停�！稖�姆叔叔的小屋》《列那狐的故事》《兔子坡》等，好多書(shū)她都看過(guò)。有一次下課了，我們叫她一起到操場(chǎng)上玩兒。她頭也不抬地說(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)�！笨墒�，直到我們回教室了，他還坐在位置上聚精會(huì )神地捧著(zhù)書(shū)看呢。

　　還有一次放學(xué)了，她的媽媽來(lái)學(xué)校接她，在校門(mén)口足足等了半個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)她的身影�？吹狡渌�同學(xué)都走了，她媽媽便來(lái)到教室找她，發(fā)現她居然還在那兒聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，根本就不知道同學(xué)們都走光了。

　　因為愛(ài)看書(shū)，王佳怡懂得東西可多了，經(jīng)常輕松地幫助同學(xué)解答各種疑問(wèn)，在課堂上發(fā)言也特別地積極。我想，王佳怡就是因為愛(ài)看書(shū)，才積累了這么豐富的課外知識吧！以后，我也要學(xué)習她這種博覽群書(shū)的精神。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇167

　　我最討厭我們班男生中的"插嘴大王“。

　　每次老師在課堂上提問(wèn)的時(shí)候，他都會(huì )舉手回答問(wèn)題，當同學(xué)們說(shuō)不出答案時(shí)，他便能不暇思索地說(shuō)出正確答案，而且準確無(wú)誤，因此，我十分嫉妒他的才華橫溢。

　　可是，自從他當上了組長(cháng)后，我就改變了對他的看法。

　　一天，在寫(xiě)品德課堂本時(shí)，他主動(dòng)將他們組成績(jì)差的同學(xué)叫到他身邊，教他們不會(huì )的題，補充他們回答不全的問(wèn)題，下課了，他又讓同學(xué)們把語(yǔ)文和數學(xué)的練習冊改完。如果上課了同學(xué)們還是沒(méi)有改完的，他還是會(huì )讓同學(xué)們繼續改，直到改完為止，才能回到自己座位上去聽(tīng)課。

　　又一次，他們組的一名組員因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和別的同學(xué)爭吵了起來(lái)，甚至差點(diǎn)動(dòng)手打起來(lái)，這時(shí)，他迅速地飛奔過(guò)去，拉開(kāi)并勸解開(kāi)，安慰起同學(xué)來(lái)，并且讓他們兩互相道歉。

　　這是位負責、善良、對同學(xué)互幫互助的”插嘴大王“，同學(xué)們，你們猜到是誰(shuí)了嗎？告訴我。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇168

　　我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫崇謙平。她有黑色和半透明的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么明亮。莊倩萍是一個(gè)非常有趣的女孩。有一次，我們班的一個(gè)著(zhù)名成員李翔被他的“哥哥”何世明打了。李湘哭著(zhù)回來(lái)了。老師告訴她不要哭，但他一直在哭�！皠e哭。李翔�！蔽业耐瑢W(xué)鄭千平像他媽媽一樣從口袋里拿出一條紙巾，為李湘擦去眼淚，一臉同情地安慰他�！白屛易约捍驋甙��！崩钕嬉荒樞邼�，接過(guò)錢(qián)手里的蘋(píng)果紙巾敬了個(gè)禮。還有一次，李湘在課堂上玩耍，被馮小剛看見(jiàn)了。馮翔說(shuō):“李翔，你站在我身后！”停了一會(huì )兒，他又說(shuō):“還有誰(shuí)不想聽(tīng)講座，請和李湘站在一起！”我沒(méi)想到錢(qián)平拿著(zhù)一本書(shū)。他一聲不吭地走到后面，和李湘一起站在那里。"沖前平，你為什么站在后面？"馮老師問(wèn)道�！澳悴皇钦f(shuō)那些不想去上課的人去后面了嗎？”每個(gè)人都異口同聲地回答。

　　“我嘴里這么說(shuō)，目的是想讓你引以為戒！我的同學(xué)�！瘪T老師不禁笑了起來(lái)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇169

　　在班里，我有一個(gè)學(xué)習對手，他聰明極了，學(xué)習很棒，不過(guò)就是看不起比自己棒的同學(xué)。

　　他就坐在我前面，我們經(jīng)�？梢越涣�。他語(yǔ)文成績(jì)很好，字也寫(xiě)得挺漂亮，考試測驗都不低于94分，每當考試測驗我成績(jì)比他好一點(diǎn)時(shí)，他就吃驚地望著(zhù)我，表示驚訝。他作業(yè)很認真，語(yǔ)文寫(xiě)“田拼一”差不多每次都能拿到“優(yōu)＋”，而我偶爾才有一兩次“優(yōu)＋”。

　　他最棒的就是數學(xué)了，很多重點(diǎn)難題都難不倒他，做題的速度也非�？�，準確率很高�？荚嚋y驗的分數都不低于94分。他上課也十分認真，老師只講一次就明白了。

　　他的英語(yǔ)就沒(méi)那么突出了，有一些音發(fā)得不是很正確，甚至不會(huì )。有一次，我教他讀英語(yǔ)的時(shí)候他不跟著(zhù)讀，而是亂讀一氣，讓我覺(jué)得好氣又好笑......不過(guò)他也有虛心的時(shí)候，當他會(huì )念的時(shí)候還會(huì )教其他同學(xué)呢。

　　呵呵！他就是我們班的學(xué)習尖子——劉子俊，他是我學(xué)習的榜樣！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇170

　　我的同學(xué)她有一襲長(cháng)發(fā)及腰的金發(fā)，一雙三角丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉，一個(gè)櫻桃似的小嘴掛在臉上，美麗極了！她的五官清秀，像畫(huà)家筆中勾勒出的畫(huà)。

　　她熱愛(ài)跳舞，跳舞時(shí)宛若一只雪精靈在跳舞，就算是漫天大雪也蓋不住她的嬌媚。

　　她也愛(ài)唱歌，唱歌時(shí)仿佛一只歌精靈。

　　她是一個(gè)中美混血兒，母親是美國人，父親是中國人。她遺傳了母親的美，尤其是眼睛和頭發(fā)，跟母親十分像。她待朋友和同學(xué)特別溫和，但對待陌生人是冷漠無(wú)情的。我喜歡和她一起玩耍，因為和她在一起很快樂(lè )，她經(jīng)常跟我講美國，我知道每當她講美國時(shí)，是她想家了。

　　我跟她認識時(shí)，她才來(lái)中國一個(gè)月，中文并不是很好，她教我英文，我教她中文，于是我們就成了好朋友。后來(lái)她成為了我的同學(xué)。

　　一年前她離開(kāi)中國回到美國了，她走的那天我哭了，哭的很傷心。

　　��！朋友，你如今還好嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇171

　　我有一個(gè)好同學(xué)，她長(cháng)得真可愛(ài)。她叫韋彩新，她是我們班的班長(cháng)。在她那雙濃濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，一張像蘋(píng)果一圓的臉蛋上常掛著(zhù)微笑，她是我的好朋友又是我們的好班長(cháng)。

　　每天早晨，她總是笑咪咪地對我說(shuō)：“你好�！蔽乙彩窍蛩�輕輕地說(shuō)：“你好�！彼�不但有禮貌，而且學(xué)習很認真，還管同學(xué)們認真學(xué)習。有一天，同學(xué)們來(lái)到教室里講話(huà)，韋彩新同學(xué)便叫大家不要講話(huà)了，打開(kāi)書(shū)本讀書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)到她的話(huà)聲便讀起書(shū)來(lái)。校長(cháng)走過(guò)來(lái)檢查時(shí)，還向我們笑呢。我想：韋彩新是我們班的好班長(cháng)，如果沒(méi)有她的管理，這次我們肯定會(huì )被校長(cháng)批評的。

　　韋彩新非常關(guān)心同學(xué)。有一次，放學(xué)時(shí)下大雨，我忘了帶雨傘，她就主動(dòng)地叫我和她一起走回家，到了她家里，她又把傘借給我回家去。我想，她為什么這樣幫助我？現在我明白了，她不光幫助我，其他同學(xué)她也一樣的幫助他們，因為她是我們班的班長(cháng)啊。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇172

　　他，有著(zhù)高高的個(gè)子，瘦瘦的身材。一頭有點(diǎn)兒長(cháng)的頭發(fā)，跑起步來(lái)隨風(fēng)飄揚。他還有一抹淡淡的淺淺的眉毛，相貌英俊，使人忍不住多看幾眼，他非常愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)嘴巴像一輪彎彎的月亮，十分俊俏。

　　他是一個(gè)驕傲又不服輸的人，在打籃球時(shí)，遇到了強大的對手，他毫不畏懼，即使輸了，他也絲毫不會(huì )氣餒，失敗只會(huì )增長(cháng)他戰斗的勇氣。記得有一次，我們和高年級的人打籃球，剛打了一會(huì )兒，我們就嘗到了他們的厲害，可以說(shuō)是投一個(gè)被蓋一個(gè)�？伤�愈戰愈勇，絲毫不退縮，終于，在他的努力下，我們隊終于進(jìn)了一球，我們士氣高漲，我帶球過(guò)人，一個(gè)帥氣的投球，不過(guò)球偏了，還好有他，他高高躍起，給我補了一球，我向他投去感激的目光。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“下次看準點(diǎn)�！闭f(shuō)罷，他便投入到比賽中。終于，我們隊在他的帶領(lǐng)下，打敗了高年級的隊伍。

　　他，孔宇健，就是這么一個(gè)不服輸的人。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇173

　　我眼中的他：愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)素食，還愛(ài)幾何。他是個(gè)十足版的“豆芽”，很瘦。他還很著(zhù)迷陀螺，一下課，總會(huì )看到他拿著(zhù)個(gè)“混元光盾”，玩得好不痛快。

　　他超愛(ài)運動(dòng)，每到體育課，他總是第一個(gè)抱著(zhù)足球沖向操場(chǎng)，還不住地吶喊：“go，go！comeon，everyone，go！”誰(shuí)叫他是個(gè)“足球迷”呢，有時(shí)樂(lè )到連作業(yè)也忘了抄。

　　數學(xué)課上，他愛(ài)幾何，有時(shí)手拿尺子，嘴里還吐出來(lái)幾個(gè)字，“沖啊，向幾何進(jìn)軍！”我好無(wú)語(yǔ)，估計他在模仿什么劇中人物。

　　他還是個(gè)“素食主義者”，一見(jiàn)到素食，總會(huì )眼睛一亮，猛撲過(guò)去，沒(méi)多久，一盤(pán)菜進(jìn)了他的肚子。但我覺(jué)得很奇怪：他一個(gè)小孩怎么吃素食？估計上輩子是條大青蟲(chóng)。而且吃素食爆發(fā)力還那么好？

　　他就是俺的朋友——嚴一格，我對他特了解。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇174

　　我的同學(xué)有好多好多，各個(gè)都十分討人喜歡。但要我印像深刻的是聰慧又很好學(xué)的張學(xué)喆了。

　　她長(cháng)出一張圓溜溜臉蛋兒，彎彎曲曲眼眉下，有一雙神采奕奕的大眼一閃一閃的，也有一張能言善辯的嘴唇。她的身高不高，活潑開(kāi)朗，內心。她有很多優(yōu)勢，例如，授課積極發(fā)言，喜愛(ài)看課外讀物，考試成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先。還記得有一次，她在看課外讀物，正看得津津樂(lè )道的情況下，一個(gè)同學(xué)們喊她的姓名，喊了好幾聲，她都沒(méi)有聽(tīng)到，她真是入了迷。由于她喜愛(ài)去看書(shū)，因此她的優(yōu)秀作文也寫(xiě)的非常棒。她十分刻苦，愛(ài)動(dòng)腦子，思維敏捷。提的課堂教學(xué)難題她都是會(huì )積極主動(dòng)伸手回應，并且回應得十分精確。她還是一個(gè)搞笑幽默的女孩兒，課間活動(dòng)常常喜愛(ài)講一些好聽(tīng)的笑話(huà)給同學(xué)們聽(tīng)，有一次她在說(shuō)笑話(huà)時(shí)，講到一半時(shí)見(jiàn)到大家都沒(méi)有笑，她卻開(kāi)懷大笑了起來(lái)，逗得同學(xué)們也開(kāi)口笑了，你覺(jué)得她是否很風(fēng)趣呢？

　　這就是我的同學(xué)張學(xué)喆，我很欽佩她。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇175

　　朱光亞是我的同學(xué)，他喜歡讀書(shū)，在課堂教學(xué)常常聽(tīng)見(jiàn)他精彩紛呈的講話(huà)，大家都喜愛(ài)叫他“百科辭典”。

　　有一次上課的時(shí)候，教師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)想創(chuàng )造發(fā)明哪些智能機器人，朱光亞馬上把手舉起來(lái)，教師問(wèn)起：“你要創(chuàng )造發(fā)明哪些智能機器人?”朱光亞回應：“教師，我覺(jué)得創(chuàng )造發(fā)明一種納米機器人�！蓖瑢W(xué)們都問(wèn)納米是什么，朱光亞說(shuō)：“一百萬(wàn)個(gè)納米技術(shù)才抵上上一毫米�！蓖瑢W(xué)們都震驚，教師問(wèn)起：”你是如何判斷的?”他說(shuō)道：“我是以課外讀物上見(jiàn)到的�！苯處煵坏�稱(chēng)贊他課外知識豐富多彩，也讓我們都要向他一樣多讀課外讀物，才可以累積大量的專(zhuān)業(yè)知識，變成一位知識淵博的人。朱光亞喜歡讀書(shū)的這類(lèi)習慣性真棒，古代人說(shuō)得對：“人求勤奮先閱讀嘛!”

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇176

　　他的模樣很像哈利·珀特，只不過(guò)是他的頭頂沒(méi)有雷電傷疤。他偏瘦，可是他跑的迅速，短跑、加快、體力、最后的沖刺……他都能保證恰如其分。

　　他戴著(zhù)一幅近視眼鏡，是班級三個(gè)佩戴眼鏡中一個(gè)。他每日下午都畫(huà)一些千奇百怪的畫(huà)，如今早已變成習慣性，如果把他的畫(huà)改寫(xiě)成動(dòng)漫，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )得到奧斯卡獎金兵獎。每每老師說(shuō)自由活動(dòng)的情況下，他都是會(huì )被一群跟馬蜂一樣的女孩追著(zhù)，一直到“馬蜂”把“采蜂人”把握住已經(jīng)。他學(xué)習培訓非常好，每一次考試都會(huì )80分之上。他發(fā)脾氣，與我一樣。他喜歡音樂(lè )，是班級的歌曲委員會(huì )。他會(huì )彈奏的傳統樂(lè )器許多，如電子琴、薩克管……我倆一會(huì )兒是最好的朋友，一會(huì )兒是對手的情況下，大家常常滋事。如今大家處在“冷暴力”階段。

　　“他”到底是誰(shuí)？大伙兒毫無(wú)疑問(wèn)了解“他”到底是誰(shuí)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇177

　　我們班上有一位同學(xué)，叫楊雨露。她特別聰明，學(xué)習成績(jì)也非常好，被同學(xué)們稱(chēng)為“學(xué)霸”。大家都羨慕她知識淵博，而我更欽佩她的知書(shū)達禮。

　　有一次，我們上書(shū)法課時(shí)，我拿著(zhù)毛筆寫(xiě)字，一不小心毛筆上的墨汁濺到了楊雨露的衣服上。我心里一陣忐忑，那是一件淺色的衣服啊，墨滴在上面顯得很刺眼。我趕緊道歉：“對不起……”楊雨露看了看，擺擺手，跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的�！宾畷r(shí)，我的心里一陣感動(dòng)�；叵胱约浩綍r(shí)的一些行為，又十分羞愧――為了一點(diǎn)小事就怒氣沖天，跟人錙銖必較，沒(méi)有學(xué)會(huì )包容別人，得理便不饒人。從楊雨露身上，我明白了，只有包容別人，有一個(gè)寬廣的心胸，才可以擁有更多的友情和幫助。

　　這就是楊雨露，知書(shū)達禮的楊雨露，她是如此地令人敬佩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇178

　　我的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一對濃密的眉毛，一對大大的眼睛里像長(cháng)著(zhù)一對黑葡萄似的眼珠，一閃一閃的。他的鼻子不是很大，也不是很小，像個(gè)粽子，一對小香腸似的嘴巴，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)焦周楊。

　　他的綽號是大香蕉，這個(gè)綽號的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉，他就會(huì )把眼睛瞪得大大的，然后對我們說(shuō)：“不許說(shuō)我是大香蕉�！�

　　我的同學(xué)很有趣，他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話(huà)。

　　他在下課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )組織大家一起玩“一二三木頭人，老鼠靠墻……”的游戲。

　　他很喜歡樂(lè )于助人，只要有人需要幫忙，他都會(huì )盡力相助。有一次，一位同學(xué)有不會(huì )的題目，他看見(jiàn)了，就拿起筆和紙給他講解。

　　還有一次，他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候，他就會(huì )去幫忙，又是掃地，又是拖地。

　　雖然他成績(jì)不是太理想，但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因為他有這種樂(lè )于助人的心，所以我們才能認可他，才愿意和他一起玩。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇179

　　我有一個(gè)好同學(xué)33，354名學(xué)生。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的小手和一個(gè)非常好的鼻子。他的小眼睛常常瞇成一條縫，但它們總是那么明亮。張度在體育方面做得很好。雖然他很胖，但他跑得很快。他在球賽中也表現出色。他是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員。

　　張是我們班的中隊長(cháng)，也是數學(xué)班的代表。他非常努力學(xué)習，怕有人會(huì )超過(guò)他。有一次，他被一道數學(xué)題迷惑了。我看見(jiàn)他盯著(zhù)這個(gè)話(huà)題，有時(shí)他的表情很?chē)烂C。有時(shí)閉上眼睛沉思；我不時(shí)地用鋼筆在草稿本上畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)朋友請他玩，但他用手做了一個(gè)安靜的手勢。幾個(gè)朋友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他，但他揮了揮手。我立刻明白了他的意思。這時(shí)，他又在努力思考了。我不知道花了多長(cháng)時(shí)間，他用手拍了拍桌子說(shuō)，“我為什么這么笨？解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里！”看到他開(kāi)心地笑，我也笑了。

　　張斗是一個(gè)如此勤奮和認真的人，他的品質(zhì)是我應該學(xué)習的。你說(shuō)，我怎么能不想和他在一起？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇180

　　在我六年的小學(xué)生活中；在我已經(jīng)學(xué)習了六年的教室里；在我最好的朋友中，有一個(gè)朋友我不能忘記，也不能忘記。他是李震林，我的同學(xué)和朋友。

　　我記得那一次，我在家和地下城和勇士們一起玩。突然，電話(huà)鈴響了。我急忙下樓去接電話(huà)。是李振林。我問(wèn)，“我能為你做什么？”李震林說(shuō)：“我和你一起去購物�！蔽一卮�，“是的�！蔽覓炝穗娫�(huà)，換了衣服和褲子，穿上鞋子，出發(fā)了。

　　我們在同一個(gè)地方相遇。李振林說(shuō)要去廣生或什么地方。我隨口說(shuō)道。李振林說(shuō)要去廣生。我們一起搭車(chē)去廣生。我們先去肯德基吃漢堡包和其他食物，然后進(jìn)入廣盛超市購物。我們每個(gè)人都推著(zhù)一輛車(chē)去裝貨。在我們挑選好貨物后，我們付了帳。我的食物和食物的價(jià)格加起來(lái)超過(guò)了我的錢(qián)。李震林回答說(shuō)，我會(huì )幫你付錢(qián)的。這樣，我們買(mǎi)了貨物回家了。

　　這是我不能忘記或忘記的同學(xué)和朋友。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇181

　　我的同學(xué)“小露”是我在學(xué)校最好的朋友。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的不大不小的眼睛，她的臉上長(cháng)著(zhù)兩顆痣，雙眼皮，瘦瘦的，頭發(fā)比我的頭發(fā)要稍長(cháng)一點(diǎn)。她有一張瓜子臉。別看她身體嬌小，可她的膽子特別大。

　　有一次，我和“小露”還有其他幾個(gè)小伙伴去高架橋底下那滑坡處去玩，我不敢爬上去，可其他的幾個(gè)小伙伴都陸續爬了上去，我還是不敢�！靶÷丁北慊�下來(lái)，說(shuō)：“我牽你上去吧�！蔽艺f(shuō)：“我不敢�！敝�后，“小露”在高架橋上繞了一大圈，找到了一個(gè)非常粗糙的地方。她牽著(zhù)我的手，我才慢慢地爬了上去。

　　還有一次，我到“小露”她們家吃飯，可她爸媽不在家，所以只有我們自己做飯。我們就分工行動(dòng)了�？墒�，我煤氣開(kāi)不來(lái)，“小露”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你�！苯�(jīng)過(guò)“小露”的細心指導，我很快便學(xué)會(huì )了。

　　這就是我的同學(xué)——既勇敢又大方的“小露”。你們喜歡嗎？

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇182

　　我有一個(gè)很笨的同學(xué)，他的名字叫“老炫”。他呢，考試平均分不合格，都只有三十，四十分左右。上課時(shí)，他不停地講話(huà)，老師提醒了他一次又一次，可他還是管不住嘴巴，把老師氣得怒火中燒。我想，他也太笨了吧，上課講話(huà)等于引火燒身，一不小心就會(huì )被罰站，罰抄書(shū)，他這是“找死”��！

　　一天，我們去上科學(xué)課。我們正在向教室里走，可是“老炫”卻向科學(xué)教室反方向走去。我們大惑不解，便問(wèn)他：“你去干嘛？”“我去上科學(xué)課。你們不去嗎？”他說(shuō)�！翱茖W(xué)教室在另一頭��！”我們異口同聲地說(shuō)。他一聽(tīng)，連忙跟我們走了。方向不辨，真笨！

　　還有更搞笑的一次。我們在上特長(cháng)課，“老炫”在旁邊玩。我記得他報了別的課，便問(wèn)他：“你上的什么課？”“玩課！”這句話(huà)讓我懷疑人生，一整節課過(guò)去了，他還在不停地玩。他的玩心太大了，上課都忘記了，有那么健忘嗎？

　　哎，他真的太笨了！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇183

　　一首好聽(tīng)的D大調練習曲彈完了，教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說(shuō)，這就是我們班大隊委繆子淇的演奏。

　　繆子淇身材中等偏高。白皮膚、大眼睛，戴著(zhù)個(gè)小眼鏡。早就聽(tīng)說(shuō)鋼琴彈得很不錯，但是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！�

　　那天，學(xué)校要進(jìn)行樂(lè )器大賽，我和繆子淇都報名了。她演奏了一曲《山娃》，那美妙的旋律、歡快的節奏和黑白琴鍵上飛快跳動(dòng)的手指，再加上她那動(dòng)情的演奏，讓我們身臨其境，真的棒極了!

　　這次比賽中，繆子淇獲得了蕪湖市一等獎，好成績(jì)的背后是她辛苦的付出�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！甭�(tīng)說(shuō)繆子淇每天都要練習一個(gè)半小時(shí)以上的鋼琴，無(wú)論是寒冬還是酷暑。我以前也學(xué)過(guò)鋼琴，可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱，最終放棄了。在今后的學(xué)習中，我要學(xué)繆子淇堅持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇184

　　我最喜歡的人是我們班上的陳柏舟了。

　　她有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，像黑寶石一樣的眼睛，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴。陳柏舟喜歡扎一個(gè)小馬尾，身上穿著(zhù)粉色的花裙子，再加一雙貓咪圖案的白色運動(dòng)鞋，看起來(lái)非常青春少女風(fēng)。她可是我們班的小才女，還是我們班公認的舞蹈達人。為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一天，我們的班主任陳老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們舉手回答，要不然就別想下課了，眼看下課鈴快響了。我們班的小才女陳柏舟突然舉手，說(shuō)出了這道題的答案，解救了我們班寶貴的玩耍時(shí)間。

　　還有一次我們新八小和舊八小比賽跳舞，結果我們班被選去比賽。我們的三位音樂(lè )老師排了一個(gè)舞蹈，可是誰(shuí)來(lái)主跳呢？當然，我們肯定會(huì )挑選跳舞達人——陳柏舟。因為按照陳柏舟的舞技來(lái)說(shuō)，應該是新八小贏(yíng)。果然不出我所料，新八小贏(yíng)了，陳柏舟為我們學(xué)校爭光了呢！校長(cháng)還在講臺上夸了陳柏舟。

　　我為有一個(gè)這樣的同學(xué)感到自豪！

　　介紹同學(xué)二年級作文 篇185

　　六年的小學(xué)生涯即將結束，當然畢業(yè)的時(shí)候，我最舍不得的就是我的同學(xué)了。朝夕相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)又能舍得離開(kāi)對方呢？誰(shuí)又能那樣不管不顧的走自己的光明大道呢？當然，我最深刻的同學(xué)就是姚淼淼了。

　　我記得有一次上體育課的時(shí)候，我們有些人都集體跑到土坑那里玩，結果被老師逮了個(gè)正著(zhù)，我們全都被罰了。當然除了姚淼淼，她只不過(guò)比我們先到罷了。這可讓我們生氣極了，我們都開(kāi)始議論她，但是，在一旁的她躲在角落里哭了起來(lái)。她可能是經(jīng)過(guò)了激烈的心理斗爭吧，最后還是向我們道歉了。

　　自從發(fā)生了那件事，我們對她有了全新的看法，通常都親昵都叫她“淼淼”“淼咪”，當然她也成了我們全班的好朋友。

　　這是我最好的閨蜜，不對，是骨灰級閨蜜，我們一輩子都是好朋友！

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