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糖果丫頭二年級作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的糖果丫頭二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糖果丫頭二年級作文 1
有個(gè)女孩叫小萱，她對糖果愛(ài)得深沉。她那亮晶晶的眼睛，總是在看到糖果的瞬間滿(mǎn)溢歡喜。
小萱的口袋仿佛是個(gè)魔法糖果袋，隨時(shí)隨地都能掏出不同的糖果。無(wú)論是軟糖、硬糖還是巧克力糖，她都來(lái)者不拒。每天放學(xué)，她總會(huì )在糖果店前駐足，挑選幾顆心儀的糖果，然后心滿(mǎn)意足地回家。
因為吃太多糖果，小萱的牙齒開(kāi)始抗議，常常疼得她皺眉�？杉幢闳绱�，她對糖果的熱愛(ài)也絲毫未減。她總是說(shuō)：“糖果是我生活里的甜蜜魔法，沒(méi)有它們，快樂(lè )都會(huì )少很多�！� 媽媽為了她的'牙齒健康，把家里的糖果都藏了起來(lái)，但小萱總能像個(gè)小偵探一樣找到它們，然后偷偷吃上一顆，那滿(mǎn)足的模樣就像得到了全世界最珍貴的寶貝。
糖果丫頭二年級作文 2
我認識一個(gè)超愛(ài)吃糖果的女孩叫悅悅。她圓嘟嘟的臉蛋，笑起來(lái)像個(gè)小太陽(yáng)，而糖果就是她的'快樂(lè )源泉。
悅悅的房間里有個(gè)精美的糖果盒，里面裝滿(mǎn)了五顏六色的糖果。她經(jīng)常坐在窗前，一邊欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景，一邊品嘗著(zhù)美味的糖果，仿佛置身于自己的甜蜜小世界。她還喜歡和小伙伴們分享糖果，每當這時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)就會(huì )在房間里回蕩。
有一次，悅悅吃了太多糖果，肚子疼得厲害。媽媽心疼又生氣，把她的糖果都沒(méi)收了。悅悅急得直掉眼淚，她向媽媽保證會(huì )少吃一點(diǎn)，媽媽這才勉強同意。從那以后，悅悅雖然有所收斂，但還是難以抵擋糖果的誘惑。她總是偷偷地看著(zhù)糖果盒，心里盼望著(zhù)能早日再次盡情享受糖果帶來(lái)的甜蜜。
糖果丫頭二年級作文 3
在我們班級里，有個(gè)大名鼎鼎的“糖果女孩”叫萌萌。她那一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，總是扎著(zhù)俏皮的馬尾辮，一甩一甩的，就像她活潑的性格。
萌萌對糖果的癡迷程度令人咋舌。她的書(shū)包里永遠放著(zhù)一小袋糖果，課間休息時(shí)，她就會(huì )拿出來(lái)吃。各種口味的'糖果在她嘴里散開(kāi)甜蜜的滋味，讓她的眼睛瞇成一條縫。她還會(huì )和同學(xué)們討論哪種糖果最好吃，分享自己發(fā)現新糖果的喜悅。
可是，過(guò)度食用糖果讓萌萌的牙齒出現了不少問(wèn)題，經(jīng)常要去看牙醫。牙醫嚴肅地告誡她要少吃糖果，不然牙齒會(huì )變得更糟糕。萌萌聽(tīng)了之后，心里很害怕，但沒(méi)過(guò)幾天，她又忍不住吃了起來(lái)。她無(wú)奈地說(shuō)：“我就是控制不住自己對糖果的喜愛(ài)，它們就像有魔力一樣吸引著(zhù)我�！�
糖果丫頭二年級作文 4
有個(gè)可愛(ài)的女孩叫詩(shī)詩(shī)，她是個(gè)不折不扣的糖果迷。她那白皙的臉上總是帶著(zhù)燦爛的.笑容，而這笑容在看到糖果時(shí)會(huì )變得更加燦爛。
詩(shī)詩(shī)家里到處都是糖果的影子，茶幾上擺放著(zhù)糖果盤(pán)，書(shū)架上也有幾包未開(kāi)封的糖果。她每天最期待的事情就是吃糖果，那甜蜜的口感在舌尖融化，仿佛所有的煩惱都隨之消散。她會(huì )為了品嘗到一種新口味的糖果，跑遍附近所有的商店。
然而，頻繁吃糖果的后果就是詩(shī)詩(shī)長(cháng)了好幾顆蛀牙。當牙醫給她補牙的時(shí)候，她疼得眼淚在眼眶里打轉。但補完牙后，她看到媽媽手里拿著(zhù)的糖果，又忍不住伸手去拿。媽媽看著(zhù)她，無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)吃糖果的毛病呀�！� 詩(shī)詩(shī)卻調皮地笑了笑，繼續享受著(zhù)她的糖果時(shí)光。
糖果丫頭二年級作文 5
小麗是個(gè)特別愛(ài)吃糖果的女孩，她的眼睛猶如星星般閃亮，只要一提到糖果，就會(huì )閃爍出興奮的光芒。
小麗經(jīng)常參加學(xué)校的'各種活動(dòng)，而她的獎品永遠都希望是糖果。無(wú)論是運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)得比賽，還是在知識競賽中表現出色，她都會(huì )開(kāi)心地拿著(zhù)糖果回家。她把這些糖果小心翼翼地放在一個(gè)盒子里，像珍藏寶貝一樣。
有一回，小麗在學(xué)校表演節目獲得了成功，老師獎勵了她一大盒精美的糖果。她高興得跳了起來(lái)，迫不及待地打開(kāi)盒子，挑選了一顆放進(jìn)嘴里。那甜蜜的味道讓她陶醉其中，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。盡管她知道吃太多糖果對身體不好，但她覺(jué)得糖果帶給她的快樂(lè )是無(wú)法替代的。
糖果丫頭二年級作文 6
有一個(gè)可愛(ài)的女孩叫萌萌，她是個(gè)十足的糖果迷。萌萌有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，扎成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，十分俏皮。
她的生活里處處都離不開(kāi)糖果。早上，她會(huì )在書(shū)包里放上一把糖果，課間休息時(shí)拿出來(lái)吃，那甜蜜的滋味能讓她瞬間充滿(mǎn)活力。晚上睡覺(jué)前，她也必定要吃一顆糖，仿佛這樣就能做個(gè)美夢(mèng)。
萌萌還熱衷于收集各種糖果的包裝紙，她把那些花花綠綠的.包裝紙小心翼翼地撫平，夾在書(shū)本里。閑暇時(shí)，就拿出來(lái)欣賞，回憶著(zhù)每種糖果的味道。
可是，無(wú)節制地吃糖果給萌萌帶來(lái)了大麻煩。她常常牙疼得吃不下飯，學(xué)習時(shí)也無(wú)法集中精力。老師和同學(xué)們都很擔心她。
在大家的勸導下，萌萌終于下定決心要少吃糖。她給自己制定了一個(gè)計劃，每天只允許自己吃一顆糖，并且吃完后要認真漱口刷牙。為了監督自己，她還請爸爸媽媽幫忙。慢慢地，萌萌的牙疼次數減少了，她也懂得了要健康飲食，雖然還是很愛(ài)糖果，但她學(xué)會(huì )了控制自己。
糖果丫頭二年級作文 7
有個(gè)女孩叫小萱，她對糖果愛(ài)得深沉。小萱有一雙亮晶晶的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月牙。
她的口袋里永遠裝著(zhù)糖果，走路時(shí)糖果相互碰撞發(fā)出清脆聲響，仿佛是甜蜜的召喚。無(wú)論是草莓味的軟糖，還是檸檬味的'硬糖，她都愛(ài)不釋手。
每天清晨，小萱醒來(lái)第一件事就是吃顆糖，讓甜蜜開(kāi)啟新的一天。放學(xué)后，她總會(huì )迫不及待地奔向糖果店，挑選新口味的糖果。她把糖果精心收藏在漂亮盒子里，閑暇時(shí)便打開(kāi)盒子，欣賞五顏六色的糖果，如同守護著(zhù)珍貴寶藏。
但過(guò)度吃糖讓小萱有了不少蛀牙，牙疼起來(lái)讓她眼淚汪汪�？杉幢闳绱�，她對糖果的熱愛(ài)依舊不減。她努力克制自己，每天只吃一顆糖，還認真刷牙。
在小萱心中，糖果是生活里最美好的存在，能驅散陰霾，帶來(lái)無(wú)盡快樂(lè )。
糖果丫頭二年級作文 8
在小鎮的角落，住著(zhù)一個(gè)超愛(ài)吃糖果的女孩，叫悅悅。她那白皙的臉蛋上，總是掛著(zhù)燦爛的笑容。
悅悅對于糖果的喜愛(ài)，近乎癡迷。家中的`抽屜里、柜子里，滿(mǎn)滿(mǎn)當當都是各種糖果。水果糖、奶糖、巧克力糖，應有盡有。她熟知每種糖果的口感與味道，閉上眼睛，僅憑舌尖就能分辨出是哪種糖果。
每次路過(guò)糖果店，她就像被磁石吸引一般，挪不動(dòng)腳步。非得進(jìn)去挑選幾款心儀的糖果才肯罷休。她還喜歡和小伙伴們分享糖果，看著(zhù)朋友們因糖果而綻放的笑容，她就格外開(kāi)心。
然而，因為吃太多糖果，悅悅的牙齒變得黑乎乎的，還時(shí)常疼痛。媽媽帶她去看牙醫，牙醫嚴肅地告誡她要少吃糖。悅悅雖然心里有些失落，但還是決定聽(tīng)從醫生的話(huà)。
她開(kāi)始嘗試用水果代替糖果，當對糖果的渴望涌上心頭時(shí)，她就努力轉移注意力。漸漸地，悅悅吃糖果的數量減少了，牙齒也慢慢恢復了健康，可她對糖果的那份熱愛(ài)，依然深藏在心底。
糖果丫頭二年級作文 9
在一個(gè)美麗的村莊里，住著(zhù)一個(gè)名叫糖糖的女孩。正如她的名字一樣，她對糖果有著(zhù)特殊的情感。糖糖有一雙靈動(dòng)的大眼睛，仿佛藏著(zhù)星辰大海，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫，可愛(ài)極了。
糖糖的房間就像是一個(gè)小小的糖果世界。墻壁上貼滿(mǎn)了糖果的貼紙，床上擺放著(zhù)糖果形狀的抱枕，就連她的衣服上也常常繡著(zhù)糖果的圖案。她的零花錢(qián)幾乎都用來(lái)買(mǎi)糖果了，只要一有新的糖果上市，她總是第一個(gè)跑去購買(mǎi)。
她吃糖果的時(shí)候特別享受，輕輕剝開(kāi)糖紙，將糖果放入口中，慢慢地品味著(zhù)那甜蜜在舌尖上散開(kāi)的感覺(jué)，仿佛整個(gè)世界都變得美好起來(lái)。
但是，由于長(cháng)期大量食用糖果，糖糖的牙齒變得脆弱不堪，經(jīng)常疼得她直打滾。她的父母非常擔心，帶著(zhù)她四處求醫。醫生告訴糖糖，如果她再不控制糖果的.攝入量，她的牙齒將會(huì )變得更壞。
為了自己的健康，糖糖開(kāi)始了艱難的控糖之旅。她每天看著(zhù)那些誘人的糖果，心里癢癢的，但還是忍住了。她開(kāi)始嘗試吃一些健康的零食，比如水果、堅果等。雖然過(guò)程很辛苦，但糖糖始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，糖糖的牙齒逐漸恢復了健康，她也明白了任何事情都要有個(gè)度，即使是自己最?lèi)?ài)的糖果。
糖果丫頭二年級作文 10
有個(gè)女孩叫可可，她對糖果的喜愛(ài)簡(jiǎn)直超乎想象�？煽蓤A圓的臉蛋總是紅撲撲的，就像熟透的蘋(píng)果，讓人忍不住想要捏一捏。
可可無(wú)論走到哪里，都會(huì )帶著(zhù)她心愛(ài)的糖果盒。盒子里裝著(zhù)各種各樣的糖果，有散發(fā)著(zhù)濃郁奶香的奶糖，有酸酸甜甜的水果糖，還有口感醇厚的巧克力糖。她只要一有空，就會(huì )打開(kāi)盒子，拿出一顆糖放進(jìn)嘴里，臉上立刻洋溢出幸福的笑容。
在學(xué)校里，可可經(jīng)常和同學(xué)們分享她的.糖果，同學(xué)們都很喜歡她�？墒�，因為吃太多糖果，可可的牙齒開(kāi)始出現問(wèn)題。她常常在半夜里被牙疼疼醒，疼得她眼淚汪汪。
可可的媽媽帶她去看了牙醫，牙醫給她做了詳細的檢查后，嚴肅地告訴她必須要少吃糖果，并且要認真刷牙�？煽陕�(tīng)了牙醫的話(huà)，心里很難過(guò)，她知道自己以后不能像以前那樣隨心所欲地吃糖果了。
回到家后，可可把她的糖果盒放在了高高的柜子上，眼不見(jiàn)為凈。每當她想吃糖果的時(shí)候，就會(huì )去吃一些水果或者喝一杯酸奶來(lái)代替。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，可可漸漸適應了沒(méi)有那么多糖果的生活，牙齒也不再像以前那樣疼了。
糖果丫頭二年級作文 11
糖果丫頭是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，總是扎成兩個(gè)俏皮的馬尾辮，走起路來(lái)一蹦一跳，馬尾辮就像兩只活潑的小精靈在空中飛舞。
她對糖果有著(zhù)癡迷的熱愛(ài)。她的房間里有一個(gè)大大的糖果盒，里面裝滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的糖果。無(wú)論是酸甜的.水果糖，還是香濃的巧克力糖，亦或是可愛(ài)的棉花糖，都是她的寶貝。
每天放學(xué)后，糖果丫頭總會(huì )迫不及待地沖向自己的房間，打開(kāi)糖果盒，挑選一顆心儀的糖果放入口中。那甜蜜的滋味在舌尖散開(kāi)，能讓她忘卻一天的疲憊和煩惱。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星，仿佛糖果的甜蜜都融入到了她的笑容里，讓人也忍不住跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。
糖果丫頭二年級作文 12
在我們的小鎮上，住著(zhù)一個(gè)叫糖果丫頭的小姑娘。她那圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，像熟透的蘋(píng)果。
糖果丫頭與糖果之間似乎有著(zhù)一種特殊的魔力聯(lián)系。她的口袋里永遠裝著(zhù)幾顆糖果，走路的時(shí)候，手會(huì )不自覺(jué)地伸進(jìn)兜里，摸一摸那些甜蜜的小寶貝。她還喜歡和小伙伴們分享糖果，每當她拿出糖果分給大家時(shí)，周?chē)蜁?huì )響起歡快的笑聲。
有一次，小鎮上舉辦了一場(chǎng)趣味比賽，糖果丫頭毫不猶豫地報名參加了。比賽過(guò)程中，她遇到了不少困難，但只要想到口袋里的糖果，她就又充滿(mǎn)了動(dòng)力。最終，她憑借著(zhù)頑強的.毅力和對糖果的熱愛(ài)完成了比賽，得到了一份精美的糖果禮盒作為獎勵。那一刻，她開(kāi)心得跳了起來(lái)，仿佛擁有了全世界最珍貴的寶藏。
糖果丫頭二年級作文 13
糖果丫頭是個(gè)天真無(wú)邪的孩子。她的眼睛清澈明亮，猶如一汪清泉，能倒映出世間所有的`美好。
她對糖果的喜愛(ài)近乎瘋狂。為了收集更多獨特的糖果，她會(huì )在周末和爸爸媽媽一起逛遍小鎮的每一個(gè)角落。無(wú)論是街邊的小雜貨店，還是大型的超市，只要有糖果的地方，就一定能看到她小小的身影。
有一回，她在一本故事書(shū)上看到了一種傳說(shuō)中的魔法糖果，據說(shuō)吃了能實(shí)現一個(gè)愿望。從那以后，糖果丫頭便開(kāi)始四處尋找這種糖果。她問(wèn)遍了所有認識的人，甚至寫(xiě)信給遠方的親戚朋友幫忙留意。雖然一直沒(méi)有找到，但她從未放棄。她堅信，只要自己懷著(zhù)對糖果的熱愛(ài)和信念，總有一天，魔法糖果會(huì )出現在她的面前。
糖果丫頭二年級作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的小鎮里，有個(gè)獨特的糖果丫頭。她身材嬌小，卻有著(zhù)無(wú)窮的活力。
她的家就像是一個(gè)糖果的王國。墻壁上掛著(zhù)糖果形狀的裝飾畫(huà)，窗簾是印著(zhù)糖果圖案的，就連她的床單和被套都是糖果主題的。她常�；孟胱约鹤≡谝粋�(gè)由糖果建造的'房子里，屋頂是巧克力做的，墻壁是餅干砌成的，窗戶(hù)是透明的糖果玻璃。
每當有朋友來(lái)家里做客，糖果丫頭就會(huì )興奮地帶著(zhù)他們參觀(guān)自己的糖果小天地，然后大方地拿出各種美味的糖果招待大家。大家圍坐在一起，品嘗著(zhù)甜蜜的糖果，聽(tīng)糖果丫頭講述著(zhù)她與糖果之間的趣事，歡聲笑語(yǔ)在房間里回蕩，整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)甜蜜的氣息。
糖果丫頭二年級作文 15
糖果丫頭的名字傳遍了整個(gè)村子。她那甜美的笑容和對糖果的鐘情是她的標志。
她特別喜歡在午后，坐在村子的老樹(shù)下，一邊吃著(zhù)糖果，一邊看著(zhù)天空中飄過(guò)的云朵。她會(huì )把云朵想象成各種形狀的'糖果，一會(huì )兒是大大的棉花糖，一會(huì )兒是長(cháng)長(cháng)的棒棒糖。有時(shí)候，她還會(huì )閉上眼睛，感受著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)臉龐，仿佛自己正飛翔在一個(gè)糖果的世界里，身邊到處都是飛舞的糖果精靈。
有一次，村里舉辦了一場(chǎng)糖果制作大賽，糖果丫頭積極參與。她發(fā)揮自己豐富的想象力，用各種顏色的糖漿和水果制作出了一款獨一無(wú)二的糖果作品。那精美的造型和甜蜜的口感讓評委們贊不絕口，她也因此獲得了比賽的冠軍。拿著(zhù)獎狀的那一刻，她笑得比任何時(shí)候都要燦爛，因為這是屬于她和糖果的榮譽(yù)。
糖果丫頭二年級作文 16
糖果丫頭是個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩。她的小腦袋里總是裝滿(mǎn)了關(guān)于糖果的奇妙故事。
她常常給小伙伴們講，在遙遠的糖果山上，住著(zhù)一位糖果仙女。仙女的'宮殿是用最純凈的白砂糖建造的，周?chē)N滿(mǎn)了能結出糖果果實(shí)的樹(shù)木。只要是心地善良的孩子，就能被邀請到宮殿里，品嘗到世界上最神奇、最美味的糖果。
為了能見(jiàn)到糖果仙女，糖果丫頭總是努力做好事。她會(huì )幫助鄰居老奶奶過(guò)馬路，會(huì )給流浪的小動(dòng)物喂食。她相信，只要自己積累足夠的善良，總有一天，她會(huì )踏上前往糖果山的旅程。在她的世界里，糖果不僅僅是一種食物，更是一種激勵她追求美好、傳播善意的力量源泉。
糖果丫頭二年級作文 17
在我們的社區里，有個(gè)家喻戶(hù)曉的糖果丫頭。她有一雙巧手，能把普通的糖果變成精美的藝術(shù)品。
她會(huì )用彩色的軟糖制作出嬌艷欲滴的花朵，用巧克力豆拼出可愛(ài)的小動(dòng)物圖案，用棒棒糖搭建小小的城堡。她的這些糖果作品常常在社區的展覽上展出，吸引了許多人的目光。
有一次，社區組織了一場(chǎng)慈善義賣(mài)活動(dòng)，糖果丫頭決定把自己的糖果藝術(shù)品拿出來(lái)拍賣(mài)。她精心挑選了幾件最得意的.作品，在義賣(mài)現場(chǎng)，她熱情地向大家介紹著(zhù)每一件作品背后的故事和創(chuàng )作靈感。人們被她的真誠和才華所打動(dòng)，紛紛出價(jià)購買(mǎi)。最終，義賣(mài)所得的款項全部捐給了社區的貧困家庭。糖果丫頭用她對糖果的熱愛(ài)，為社區傳遞了一份溫暖和愛(ài)心。
糖果丫頭二年級作文 18
糖果丫頭生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，這也讓她的性格像糖果一樣甜蜜。
她的`爸爸經(jīng)常會(huì )在出差回來(lái)時(shí)，給她帶一些各地特色的糖果。每次收到爸爸的禮物，糖果丫頭都會(huì )高興得手舞足蹈，然后小心翼翼地把糖果放進(jìn)她的專(zhuān)屬收藏盒里。
她的媽媽則會(huì )陪著(zhù)她一起用糖果制作點(diǎn)心，比如糖果餅干、糖果蛋糕等。在制作過(guò)程中，母女倆一邊哼著(zhù)小曲，一邊把甜蜜的糖果融入到每一份食材中。當點(diǎn)心出爐的那一刻，整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)香甜的氣息，那是糖果丫頭最幸福的時(shí)刻。她知道，這些與糖果有關(guān)的美好時(shí)光，都是家人給予她的最珍貴的禮物，她會(huì )永遠珍惜。
糖果丫頭二年級作文 19
從前，在一個(gè)偏僻的糖果村里住著(zhù)一個(gè)愛(ài)吃糖的女孩子，她的名字叫小糖糖，長(cháng)得很胖，才8歲體重約達80公斤，她愛(ài)笑，一張臭烘烘的嘴大笑時(shí)，熏得總是讓人受不了，感到窒息。她吃糖的容量總是那么驚人，一天下來(lái)足吃幾十千克糖果，她不愛(ài)刷牙，牙齒讓人黑得感到惡心。在這村里，她幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友。
一天，她的爸爸對她說(shuō)：“小糖糖，一天不要吃太多的糖果，吃太多的話(huà)會(huì )蛀牙的`！”小糖糖不聽(tīng)，她不信，心想：“爸爸一定也想吃，怕我和他一起搶?zhuān)赃@么說(shuō)呢，哼！我才不會(huì )上當呢，我要一直吃，一直吃！把全世界的糖果都吃光！”所以，她天天都在吃糖果，爸爸見(jiàn)了，搖了搖頭，嘆息道：“哎！真是屢教不改吶！”日子長(cháng)了，小糖糖吃了許多糖果，牙齒里有許多蟲(chóng)子。爸爸看了，對小糖糖說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了不要吃太多糖果，會(huì )蛀牙，你就是不聽(tīng)，你看，現在都蛀牙了，你以后可不能再這樣子了�！毙√翘切呃⑵饋�(lái)，低著(zhù)頭，不好意思的說(shuō)：“對不起，爸爸，我知道錯了，我不應該不聽(tīng)您的話(huà)，我以后再也不會(huì )這樣了，可我的牙齒怎么辦��？”“還怎么辦，鉗了唄�！薄鞍 灰�！”
第二天，小糖糖的爸爸帶著(zhù)小糖糖到鄰鎮的一家牙醫去看，把小糖糖的牙齒鉗掉了，此后，她說(shuō)話(huà)老漏風(fēng)，不敢出門(mén)，成了宅女。
我想在此告誡人們：“我們可不能像小糖糖一樣吃許多糖果，要不然你們也會(huì )像小糖糖一樣同樣的下場(chǎng)的！”
糖果丫頭二年級作文 20
一個(gè)人賜予我生命的同時(shí)，他還給予了我眼睛、鼻子、嘴巴，要知道，在所有糖果伙伴中，只有我如此幸運。
他用一張透明的膠紙把我裹著(zhù)，然后走向了一間不大的、簡(jiǎn)單的教室，面對眾多的孩子將我拿出來(lái)，他說(shuō)：“這是獎給善良的孩子的，她就是曉涵，曉涵，來(lái)，這是獎給你的，”他向一位可愛(ài)的女孩招手，示意她過(guò)來(lái)，曉涵接到我后，露出了陽(yáng)光般的的微笑，然后將我放在了口袋里，口袋里黑漆漆的，我沒(méi)有看到什么，只是感覺(jué)每過(guò)一會(huì )兒就有一只小手來(lái)?yè)崦摇靶√翘�，你好，我是曉涵，我想跟你做朋友，行嗎？”我被一句�?huà)從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)眼睛，是曉涵，我仔細的觀(guān)察著(zhù)她。過(guò)了一會(huì )兒，她又重復了那句話(huà)，我連忙反映過(guò)來(lái)，“好��！曉涵，”我笑瞇瞇的回答。她聽(tīng)了我的回答，很開(kāi)心，又說(shuō)：“那么你可以幫我一個(gè)忙嗎？”“嗯，我們是好朋友！”“我們班里有個(gè)同學(xué)，她很內向，在她5歲時(shí)就父母離異，她好可憐。你是糖糖，你的.味道能給人快樂(lè )的滋味，況且范老師把你做的可愛(ài)極了，今天同學(xué)們看到你后都想要，我想她也會(huì )喜歡的，所以我打算將你送給她，我要你幫的忙就是：不要討厭我�！薄拔也挥憛捘�，但是，你難道不需要快樂(lè )的滋味嗎？”“能幫到她就是我最大的快樂(lè )！”曉涵堅定地說(shuō)�！澳呛�，你快樂(lè )，我也快樂(lè )，我們是朋友�！�
曉涵聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，進(jìn)屋給我穿了件更漂亮的衣服，然后蹦蹦跳跳地朝那夕陽(yáng)邊去，此時(shí)的夕陽(yáng)紅美極了，我在心里也不禁感慨到：曉涵，你是個(gè)好女孩，你是個(gè)好朋友，你是個(gè)。
糖果丫頭二年級作文 21
小伙伴人人都有，當然了我也不可能例外。我還有不少小伙伴呢，我就來(lái)介紹我在學(xué)校班級里第一個(gè)認識的同學(xué)，也是我在班級里第一個(gè)小伙伴。
只要你仔細端詳她，便會(huì )發(fā)現她有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛里藏著(zhù)聰穎和靈動(dòng)。鼻子也挺挺的，嘴巴小小的帶著(zhù)些許紅潤，這紅潤倒是像櫻桃的色澤，讓人情不自禁地想去咬上一口。她的膚色則是正正宗宗、地地道道的`中國人的膚色。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，是長(cháng)頭發(fā)，整日用發(fā)繩綁起來(lái)，干凈又不失清爽。雖然戴了一副眼鏡，但可愛(ài)是依舊的。眼鏡邊框上的一抹粉色倒是錦上貼花了。
她的各科成績(jì)都不錯，特別是英語(yǔ)！她的英語(yǔ)水平大抵比得上初中的哥哥姐姐了。不要誤會(huì )她是一個(gè)書(shū)呆子哦，她可不是一味看書(shū)與學(xué)習的人。其他副課她成績(jì)也不錯，唯獨體育稍有欠缺，可能是身高問(wèn)題又或者是她天生體育基因就不好。她除了學(xué)習以外在其他方面上也不賴(lài)，比如我們一旦講了一件事情，她就會(huì )聯(lián)想到很深很深。這足以說(shuō)明，她的聯(lián)想能力很強大。
她就像糖果，但既不像硬糖，也不像軟糖。她的學(xué)習生活很充實(shí)，但不缺樂(lè )趣。充實(shí)是硬糖，樂(lè )趣是軟糖。所以既不像硬糖，也不像軟糖。
你猜這個(gè)糖果一般的女孩是誰(shuí)呢？她就是――小陳。你猜到了嗎？
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