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二年級作文300字5篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩,所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同學(xué),也是我的同桌。她比我長(cháng)得高一點(diǎn)點(diǎn),胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得非常機靈,她的成績(jì)不錯,體育也還行。
周末,我們有空的時(shí)候就會(huì )一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。
有一天,我還在做學(xué)校作業(yè),她拿著(zhù)羽毛球拍和球激動(dòng)地跑下了樓,在我家門(mén)口喊:“謝嘉睿,快點(diǎn)出來(lái),一起玩!”我一打開(kāi)房門(mén),就說(shuō):“我現在沒(méi)有時(shí)間跟你一起玩,因為我還沒(méi)有把學(xué)校的作業(yè)給全部做完,還有幾道口算題不會(huì )做!
“題目不會(huì )做可以來(lái)問(wèn)我呀,我已經(jīng)把所有作業(yè)都完了!
我高興地說(shuō)道:“好!等我做完就可以和你一起去打球了!
她把東西都放在一旁的桌子上,來(lái)到我的書(shū)桌前,問(wèn):“哪一道題目不會(huì )做?”我指著(zhù)口算本上的那幾道題目,說(shuō):“我昨天生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校,問(wèn)你一下老師昨天是怎么講的.!薄皼](méi)問(wèn)題,8昨天老師是說(shuō)……”她毫不喘氣地講完了。我想:我同桌真厲害,我要向她學(xué)習。在她的指導下,很快就寫(xiě)完了剩下的作業(yè),我們一起下去打球了。
我的同桌對我真好,她是我最好的朋友。
二年級作文300字 篇2
今天早上,我捉了一只蒼蠅,我故意放在一個(gè)螞蟻洞口,我想親眼看螞蟻是怎樣把蒼蠅搬進(jìn)洞的。
不一會(huì )兒,一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)。它的眼睛真尖,一下子發(fā)現了那只蒼蠅,就高興地一頭扎在蒼蠅身下,蹬直了兩腿,憋足了力氣,想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神的.樣子!不過(guò)它的力氣太小了,半天也沒(méi)搬動(dòng)。它無(wú)可奈何地從蒼蠅身下爬了出來(lái),繞著(zhù)蒼蠅轉了一圈,急匆匆地爬回洞里去了。
不一會(huì )兒,一只大螞蟻爬了出來(lái)。嗬!后邊是黑壓壓的一大隊,像一根長(cháng)線(xiàn)慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。
這一群螞蟻把蒼蠅團團圍住,推的推、拉的拉,把蒼蠅移到了洞口。這時(shí),大螞蟻鉆進(jìn)洞里,使勁地拉,小螞蟻在外面使勁往里推。推呀、拉呀、拉呀、推呀!它們終于把蒼蠅搬到洞里去了。
二年級作文300字 篇3
在我四年的小學(xué)生涯里,遇見(jiàn)了好幾位令我敬佩的老師,其中一個(gè)就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個(gè)子,白里透紅的`臉蛋上架著(zhù)一副近視眼鏡,顯得很秀氣。
孔老師對工作認真負責。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅持給我們評講練習冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽(tīng)不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識,就算再辛苦她也情愿。她那種無(wú)私奉獻的精神讓我非常敬佩。
課堂上,孔老師是個(gè)嚴格的老師。只要她上課,全班同學(xué)都規規矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現孔老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛注視著(zhù)我,好像在說(shuō):思瑩,開(kāi)小差了吧?我講到哪兒啦?我覺(jué)得慚愧極了,趕緊回過(guò)神來(lái)認真聽(tīng)講。
課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)孔老師問(wèn)題,她都會(huì )不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當我們犯錯誤的時(shí)候,她從不會(huì )疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會(huì )嚇唬我們,她會(huì )耐心的講道理,講得我們口服心服。
多好的老師!你們說(shuō),我能不敬佩她嗎?
二年級作文300字 篇4
寒冷的冬天已經(jīng)走遠,溫暖的春天已悄然而至,打開(kāi)門(mén)窗,讓明媚的陽(yáng)光灑落整個(gè)房間,讓和煦的春風(fēng)吹遍每個(gè)角落,趁著(zhù)這美好的春光,我們決定:家里栽種些新的花木,把家里的春天氣息點(diǎn)綴得更生動(dòng)、更豐富、更鮮美。
說(shuō)干就干,我們驅車(chē)來(lái)到花木市場(chǎng),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,看中了一棵莖粗葉茂的洋蘭,買(mǎi)到家后,就開(kāi)始栽種了。
我們先把花盆里原來(lái)的土用鏟刀(家里只有這些不專(zhuān)業(yè)的'工具,只好將就著(zhù)用)松了松,媽媽還把土里的石塊等物掏掉了。據媽媽說(shuō):土壤就像植物寶寶的溫床,這些硬塊會(huì )磕著(zhù)它。頓時(shí),感動(dòng)充滿(mǎn)了我的心間。不一會(huì )兒,土松好了,我按花根的大小挖了個(gè)坑,小心翼翼地把花放下去試了試,發(fā)現坑挖得淺了些,于是我又把坑底的土挖走了些,這下深淺剛好。我一手扶正洋蘭,一手迅速地把土蓋上,站起身仔細打量它,栽得很正。隨即我用土給它蓋得更嚴實(shí)了些,又澆了水。這下,一棵青翠油嫩的洋蘭就站立在我眼前了,似乎它正向我微笑呢,爸爸媽媽也豎起大拇指夸我細心能干。
我得意洋洋地望著(zhù)這“杰作”,清楚地知道:我栽種的是一份美麗的向往,希望春天永遠留我家。
二年級作文300字 篇5
一顆小石子來(lái)到我家的院子里,看見(jiàn)了一個(gè)大巨人,感到很奇怪,其實(shí),它眼中的大巨人就是我!它說(shuō):“大巨人,你是什么東西呀?”
“我,我…我…我是人,我是瀟霄呀,你是誰(shuí)呀?”
“我是小石子波波!”它說(shuō)。他來(lái)到我的房間,看看這兒,看看那兒,驚奇地問(wèn)我:“瀟霄,那是什么呀?”
“那個(gè)呀,是一本厚厚的'書(shū),一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用來(lái)查我不認識的字的!”
“那又是什么呀?透明的發(fā)亮!彼@奇地說(shuō)
“是我家的窗戶(hù)!因為阿姨每天都在擦,所以這么干凈!”
“那這個(gè)比你大好多的是什么?”
“是書(shū)柜!是用來(lái)放書(shū)的!”
“哇,里面有好多書(shū)呀!”小石子叫著(zhù)。
“你喜歡看什么書(shū)呀?”
“我,書(shū),我沒(méi)看過(guò)書(shū)呀!你喜歡看什么書(shū)呀?”
“我喜歡看童話(huà)書(shū)!”我告訴它。
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