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名著(zhù)童年讀書(shū)筆記（精選30篇）
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的名著(zhù)童年讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 1
最近，我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的`是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 2
暑假，我讀了《童年》這本書(shū)，受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。再想想我們，我們現在什么也不用操
心，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的.生活，有什么理由不好好學(xué)習呢?
撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源，但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味，我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習，刻苦讀書(shū)，終于取得優(yōu)異的成績(jì)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我掩卷沉思，不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學(xué)習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習，努力奮斗，朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 3
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。
二零天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，我內心久久不能清靜，想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱，令人嘆息，令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現了一九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。
故事生動(dòng)地再現了一九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的.生存狀況。在如許一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和憤恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人世的痛楚，邋遢和丑陋，那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，乃至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙…………展現了那些充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生存。阿廖沙深深地體會(huì )到沙皇獨裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 4
在寒假里，我利用空余的時(shí)間在書(shū)店里讀了高爾基寫(xiě)的《童年》�！锻辍访鑼�(xiě)了沙俄時(shí)期兒童的生活。
阿廖沙是個(gè)可憐的孩子，他4歲時(shí)父親去世了，因此他被寄養在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無(wú)常，心情好的時(shí)候對阿廖沙非常疼愛(ài)，心情不好時(shí)就常常打阿廖沙。因為生活并不盡如人意，僅僅是在悲慘的社會(huì )里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個(gè)悲慘的世界里生活的一分子。幸運的是他接受了外婆的教誨，成為一個(gè)好孩子。阿廖沙在這個(gè)黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的'光明。
我們應該好好的面對一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿(mǎn)著(zhù)太多的不如意和困難，我們應該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時(shí)侯，即使面對著(zhù)一條大河一樣的苦難，也要相信，未來(lái)是美好的，未來(lái)需我們去努力。努力就會(huì )有希望，幸福不會(huì )太遙遠。即使真的有困難，也要學(xué)會(huì )忍耐，因為風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )出現。
阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。我們現在更應該好好的珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習，對社會(huì )做出貢獻。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 5
《童年》的作者是高爾基，他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng )始人，被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。
內容大概是這樣的：阿廖沙從小時(shí)候就失去父親，不久母親也離開(kāi)了他，阿廖沙由姥爺和姥姥養著(zhù)。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人，經(jīng)常打老伴，如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，姥爺便用柳條來(lái)抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。
看了這本書(shū)后，我的感觸很深，阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦， 11 歲開(kāi)始為生存奔波，他十分喜歡自己的弟弟，弟弟死了，他很傷心，表現他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下，仍然對生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)．最終正義壓倒了邪惡，陽(yáng)光終于穿透了烏云，表現了主人公積極樂(lè )觀(guān)、昂揚向上的品質(zhì)。
現在我們的童年生活是十分優(yōu)越的，跟阿廖沙相比，幾乎擁有了一切：美好的家庭、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物，我們太幸福了�？晌覀儏s挑三撿四，在阿廖沙生活的.地方能吃飽穿暖就不錯的了，所以，我們要珍惜現在的每一點(diǎn)，每一滴，學(xué)習阿廖沙積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、獨立的人。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 6
讀完了《童年》這本書(shū)，讓我感受頗深，心情很久不能安靜。
高爾基誕生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲，就見(jiàn)過(guò)了很多世面，但他依舊過(guò)的很愉快。高爾基始終跟隨外祖母生活，可高爾基的外祖父常常搬家，讓高爾基很不習慣，這樣卻讓高爾基接觸了很多不同的伴侶;有對他好的;也有跟他常常打架的等等。這些不同的伴侶給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新。
這本書(shū)描寫(xiě)最好玩、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫，他是一個(gè)特別冷漠又不近人情的逆子。有一次，高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋，不僅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且還把高爾基外祖母的.手臂也打斷了，高爾基舅舅如此傷天害理，讓高爾基觸目驚心，給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現在這樣的好生活，但他還是艱苦的度過(guò)了，并且成為的作家，給后人制造了很多珍貴的財寶�，F如今經(jīng)濟這么發(fā)達，生活條件如此優(yōu)越，我肯定要好好珍惜，奮勉圖強，做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 7
高爾基的《童年》主要寫(xiě)了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇，從而表達當時(shí)社會(huì )的黑暗。讀了這本書(shū)，我也有諸多感慨：對高爾基的憐憫，對當時(shí)黑暗社會(huì )的呼吁，對姥姥屢遭姥爺的毆打，臭罵而憤憤不平，舅舅們無(wú)煙的戰斗等等。
姥爺對姥姥的打罵，讓我萬(wàn)分氣憤：每個(gè)人都擁有生命、自尊心，任何一個(gè)人都沒(méi)有權力毆打別人，人都是有自尊的！
舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢(qián)，為了個(gè)人的利益，明里爭，暗里斗，沒(méi)有私毫手足之情�！氨臼峭�，相煎何太急�！辈苤驳脑�(shī)得好呀！
人的一生，正如一粒種子，不歷經(jīng)風(fēng)險，怎能長(cháng)大？鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能變硬？童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的`社會(huì )中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長(cháng)大成人后遇到困難不屈服奠定了根底。
想到這兒，我有一種發(fā)自?xún)刃牡暮粲酰耗切](méi)有人性的野獸人們，醒醒吧！彼此明爭暗斗是沒(méi)有好果子吃得。不如彼此關(guān)愛(ài)，那時(shí)你會(huì )發(fā)現幸福就在你身邊。
假期，我看了一本好書(shū)，這本書(shū)就是高爾基寫(xiě)的名著(zhù)——《童年》。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 8
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè )，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話(huà)語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著(zhù)講著(zhù)，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士，他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話(huà)完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的.，是幸福的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易��！
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 9
這個(gè)星期六，我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種時(shí)忘記了一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句的仔細閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣，也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū)，我如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí)，與自己比較，終于找到原因。
原來(lái)我看書(shū)雖多，但閱讀是不夠認真專(zhuān)心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的'情節，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì )文章的內涵；更為注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度，不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認真的態(tài)度。
現在，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“人真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 10
當我讀完《高爾基童年》這本書(shū)后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切、專(zhuān)心致志的精神所感染。
我一字一句的仔細閱讀時(shí)，仿佛我和高爾基一起讀書(shū)。他讀的那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁的'想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當媽媽給我買(mǎi)回新書(shū)的時(shí)候，我就像天上的小鳥(niǎo)快活的“嘰嘰”直叫，拿起書(shū)來(lái)又像如魚(yú)得水地翻閱起來(lái)，既沒(méi)有那筆勾勾畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有記下好詞、好句、好段，更沒(méi)有掌握人家寫(xiě)作的好方法，所以一本書(shū)看下來(lái)只能記住它的大體意思。高爾基既所以能成為世界文豪與他那如饑似渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神似分不開(kāi)的。他教育我們做任何事情都要有認真的態(tài)度。
粗心是失敗的根源，認真是成功的秘訣。我是深有體會(huì )的。
一次，數學(xué)考試看上去很簡(jiǎn)單，結果我得分不高。當我把錯題查看時(shí)，大多數是粗心若的禍，有的加法當成減法來(lái)做，有的單位沒(méi)有化統一就計算。當我把錯題訂正好后給媽媽看時(shí)，媽媽看后，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“只要認真讓你就會(huì )取得成功!”我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
《高爾基的童年》這本書(shū)使我深深懂得了認真的重要性，我要向高爾基學(xué)習!做一個(gè)學(xué)習、做事都認真的人!
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 11
這本書(shū)是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫(xiě)的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他歷經(jīng)了許許多多的磨難，他只上了三年學(xué)，11歲就走上社會(huì )，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工，搬運工，守夜人等。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”，在與生命的斗爭中，他深入俄國社會(huì )的最底層和各個(gè)階層的'各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì )知識和生活經(jīng)驗。當時(shí)正處在沙皇的殘酷統治時(shí)期，社會(huì )十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教，每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng)，因為他有自己的人生信念。當然，在他遭遇挫折的時(shí)候，也曾有過(guò)自殺的念頭，但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來(lái)。用他的筆為我們描繪出當時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開(kāi)始他的小說(shuō)的創(chuàng )作生涯，最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比，我們的童年真的是太幸福了，我們生活在新時(shí)代，我們有著(zhù)美滿(mǎn)的家庭，身邊有許多人的關(guān)懷，但高爾基卻沒(méi)有，可他卻那么堅強勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對困難！我想這也許是他的精神魅力所在。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 12
童年是每個(gè)人都珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。我們的童年是十分美好的，然而大師高爾基的.童年，真可謂是：“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。
故事主要講了阿繆沙的童年。阿繆沙在四歲時(shí)父親就死了，之后阿繆沙隨母親去了他的外祖父家，到了那里外祖父很討厭他并經(jīng)常打他。另外還有兩個(gè)不喜歡他的舅舅。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，他性格暴力、自私，經(jīng)常狠狠地毒打外祖母和孩子們，有一次竟然把外祖母的發(fā)針打到了頭皮里。還不只是這樣，他還非常貪財，暗地里放高利貸，叫徒工偷東西。最后外祖父破產(chǎn)了，沿街討飯。阿繆沙的生活便徹底改變，前往了“人間”。
其中我最喜歡的人物便是外祖母了，她平日里善良誠懇，對人忠厚，在火災中從容鎮定，為舅母接生，在外祖父的打罵下十分容忍，是對阿繆沙最好的人。
在我們的生活中，每天可以在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習，有許多的朋友�；氐郊疫�有父母的照顧，不會(huì )因為一點(diǎn)小錯誤而打罵我們，有著(zhù)良好的生活環(huán)境。
因此，我們一定要珍惜現在的生活，好好學(xué)習。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 13
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活! 我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè )觀(guān)的，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
童年像一杯純潔無(wú)暇的白開(kāi)水，我們向里面加入何種原料，它都會(huì )小心的收藏，永遠地刻在我們腦海之中，讓我們舍不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶。
西哲說(shuō)：“世上的人,也就是最孤獨的人�！庇终f(shuō)：“只有最偉大的人，才能在孤獨寂寞中完成它的使命�！比绻蔀閺娬�，即不可避免寂寞，而唯有那夠堅強，能面對寂寞的`人，才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨所吞噬，反而因磨練而生熱發(fā)光，能在孤獨寂寞中完成使命的人，即使偉大。高爾基是偉大的，因此成就了流傳于世的《童年》。
每個(gè)時(shí)代都會(huì )成就不同的人才，列寧曾說(shuō)過(guò)“高爾基是無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”，就連“筆桿子”魯迅也說(shuō)他的名字“代表著(zhù)世界文學(xué)的新時(shí)期”，讀他的書(shū)就像在寒夜的火花，在許多勇敢的心里燃燒起對自由，對光明的狂熱的渴望!
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 14
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基先生那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基先生的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基先生從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的`就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基先生兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基先生在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基先生在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急，只有高爾基先生算出來(lái)了，等于5050、從此，老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基先生學(xué)習，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 15
小說(shuō)《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的`精神與信念一直支撐著(zhù)。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 16
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣特別急躁，視財如命，仆人公阿廖沙時(shí)常應為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵，大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的'心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上了社會(huì )。他曾在很多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應為他被自己的頑強、不屈服于困難的精神和信念始終支撐著(zhù)。
現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。凄慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻更加變得軟弱了，遇到困難就想要退縮，躲避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！�
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 17
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了《童年》這本書(shū)。它讓我了解了高爾基的童年。
高爾基的小名叫阿廖沙。他四歲那一年，父親就去世了。從那以后，他每一天都生活在他外祖父家中。在那里，他每天都看到的是令人作嘔的丑事，他的舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。不久以后，他母親也不幸去世了，但萬(wàn)幸的是，外祖母一直疼愛(ài)他，保護他，給他講故事。而他也從中得到了些許安慰，外祖母就像黑暗中的一盞明燈，讓他勇敢的面對這個(gè)社會(huì )、對未來(lái)生活有美好的向往。
對比我，這使我感到羞愧。媽媽一直給我買(mǎi)書(shū)，我也很喜歡看書(shū)，可是我看書(shū)不仔細，總是一目十行，過(guò)一會(huì )兒就忘了。有一次，數學(xué)老師布置了一些較難的思考題。我回家一看，題目比較麻煩，我想也不想，就去問(wèn)爸爸。爸爸批評我不動(dòng)腦筋，可我覺(jué)得無(wú)所謂，又振振有詞的回答道：“不懂，就不能裝懂呀�！�
這又讓我想起了不久以前，我有要捐書(shū)的.意愿。其實(shí)，世界上還有許多像高爾基一樣貧苦而又有才能的人，只有你伸出援手，只有你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，就一定可以發(fā)掘他們。
讀了《童年》這本書(shū)，我要以高爾基為榜樣，頑強學(xué)習，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之材。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 18
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。
這本書(shū)從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說(shuō)講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經(jīng)歷過(guò)并在心里留下過(guò)傷痛記憶的人與事。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明，這就是以他的.外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。他的外祖母慈祥善良，熱愛(ài)生活。正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)；但她一出現，就把我叫醒，把我領(lǐng)到光明的地方……是她對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困難的生活�！痹谕庾婺傅热说闹С窒�，使他逐漸成為了一個(gè)堅強、勇敢、正直與充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
相對于我的童年來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是天壤之別！我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、豐富多彩，而且沒(méi)有一點(diǎn)壓力。而阿廖沙的童年卻經(jīng)歷了常人難以想象的沉重，難能可貴的是，他在這樣一個(gè)黑暗污濁的環(huán)境中，仍保持著(zhù)對生活的勇氣與信心。而我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境當中，為什么不能像他一樣呢？
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 19
寒假期間，我專(zhuān)心致志地讀了《童年》這本書(shū)，書(shū)中主人公阿列克塞在逆境中不畏艱難、勵志生活的故事讓我深有感觸，受益匪淺。
這本書(shū)中的人物除了主人公阿列克塞外，還有善良的外婆和媽媽?zhuān)运降耐夤蛢蓚�(gè)殘暴的舅舅。有人說(shuō)，童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一個(gè)美麗的世界。但是，阿列克塞的`童年是人間地獄。盡管如此，阿列克塞卻沒(méi)有被自己不幸的命運所擊垮，沒(méi)有對生活失去信心，而是在逆境中頑強地生活。阿列克塞身邊善良的外婆和一些正直的人給予了他無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他感覺(jué)到“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗”，也讓他感覺(jué)到黑暗終將會(huì )過(guò)去，黎明必定會(huì )到來(lái)。阿列克塞十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì )，獨立謀生。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，阿列克塞堅忍不拔的意志令我深深地感動(dòng)。我想，我現在的童年如此幸福、美好，我更應該珍惜我的童年，奮發(fā)讀書(shū)。我要向阿列克塞學(xué)習，遇到困難一定要知難而進(jìn)，要懂得“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出”的道理，心中始終有一個(gè)太陽(yáng)，有一片光明。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 20
《童年》主要敘述仆人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)受。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著(zhù)祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父非常急躁、貪欲、自私，祖母和善、樂(lè )觀(guān)，心里布滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙頑強、英勇、正直又布滿(mǎn)了愛(ài)心，舅舅們貪欲惡毒，家里布滿(mǎn)了爭吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(cháng)而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是消遣，在空洞的面孔上，心里卻有著(zhù)傷痕。
阿廖沙童年是那么苦痛，我們和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，我們有父母的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的`關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴賜予我們的歡快。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會(huì )了獨立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尦３Ｗ屛蚁赐�、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨立本領(lǐng)，以后我離開(kāi)了父母自我生活，父母就不會(huì )擔憂(yōu)了。
《童年》這本書(shū)讓我有許多的感受，所以我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 21
這幾天，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》。書(shū)中的主人公—阿廖沙堅強樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
阿廖沙的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了，他只好跟著(zhù)媽媽和外婆坐船去外公家。但是，阿廖沙的外公脾氣不太好，喜歡打人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不友好，把整個(gè)家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調皮被外公打，好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子，小茨岡胳膊上的.傷疤結得厚厚的。而他卻在抬十字架的時(shí)候不幸被砸死了，阿廖沙難過(guò)極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難，但是他依然樂(lè )觀(guān)堅強，懷有一顆善良的心，對生活充滿(mǎn)希望。
阿廖沙有一個(gè)黑暗的童年，但我的童年卻快樂(lè )無(wú)比，我有點(diǎn)同情他，但是更多地是敬佩他，他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒(méi)有意志消沉，要是換成我的話(huà)，也許早就生不如死了�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)”阿廖沙就像生長(cháng)在陰暗處的苔蘚一樣，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照射，但卻依然生長(cháng)，開(kāi)出美麗的苔花來(lái)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄锻辍愤@本書(shū)給了我很多的啟發(fā)，我要學(xué)習阿廖沙的堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，也要珍惜現在的美好生活，善于讀書(shū)，也要善于向身邊的人學(xué)習。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 22
我讀過(guò)蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的作品《童年》。
這是作者根據自己的經(jīng)歷創(chuàng )作的。講的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親，帶著(zhù)母親和祖母來(lái)到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是地獄。爺爺負責家里的一切，脾氣很暴躁，錢(qián)比生活更重要，英雄阿廖沙經(jīng)常因為錯誤而被毆打；兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分割財產(chǎn)而爭吵，與家人打架；家里的女人沒(méi)有地位，讓丈夫打罵，這一切都在阿廖沙年輕的`心中留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里，年輕的阿廖沙過(guò)早地意識到了痛苦。之后，他離開(kāi)了一個(gè)不像家的家，獨自踏上了社會(huì )。
讀完《童年》，讀完高爾基的童年，我感到多么快樂(lè )，多么快樂(lè )，所以我也明白不要對任何不好的現實(shí)失去信心，總會(huì )有一些人會(huì )讓你感到痛苦，但你認為，黑暗的過(guò)去，光總是會(huì )到來(lái)。
只要你仍然能保持信心，做一個(gè)善良、快樂(lè )、富有同情心的人，那么你的光明就會(huì )到來(lái)。與此同時(shí)，我們也感到在這個(gè)和平的時(shí)代成長(cháng)，和諧的社會(huì )是如此的幸運和美麗。
我們應該懂得珍惜，這美好的童年！
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 23
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō)：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B結起來(lái)，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活的'�！�
只要還對光明充滿(mǎn)希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落!
而我所要說(shuō)的就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，難免會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)!只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人，那么，你一定會(huì )迎來(lái)生命的輝煌。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 24
讀了《童年》這本書(shū)后，我體會(huì )到了阿廖沙的許多精神，比如說(shuō)：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書(shū)主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著(zhù)他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長(cháng)。在阿廖沙11歲的時(shí)候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開(kāi)始走向社會(huì )的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候，家里一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有了。他就白天去上學(xué)，晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí)，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣(mài)錢(qián)。在偷木板的時(shí)侯，他結識了幾個(gè)伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退腵小伙伴一樣友善一樣和諧呢？我們當然也可以，只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘��！再想一下我們，我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在��！我們的童年時(shí)多么的快樂(lè )��！
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們應該要學(xué)習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著(zhù)的精神，還要好好學(xué)習。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 25
今年寒假，我讀了高爾基的小說(shuō)《童年》，我感受到了他的童年是彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的，和他比起來(lái)，我幸福多了。
高爾基的童年是彌漫著(zhù)戰火的，家里有著(zhù)慈祥的外祖母，但還有兇狠的外祖父和舅舅們。他經(jīng)常受外祖父的毒打，也會(huì )受他那慈祥的外祖母的呵護和寵愛(ài)。外祖父打高爾基的時(shí)候，外祖母就愁著(zhù)臉說(shuō)：“別打了，別打了，老頭子快別打了�！边�圍著(zhù)高爾基直打轉兒。年幼的高爾基已經(jīng)體會(huì )到了那時(shí)人間的`痛苦，他從此受到了許多許多兇狠的遭遇。
高爾基和我真是沒(méi)有辦法比呀，我是被爺爺奶奶姥姥姥爺寵愛(ài)著(zhù)，被爸爸媽媽呵護著(zhù)，每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也不會(huì )干家務(wù)活。每天的生活都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )的，我也沒(méi)有受過(guò)打，我的童年里很不孤獨，有著(zhù)慈祥的老師和關(guān)心我的朋友和同學(xué)。每年寒假和暑假爸爸媽媽還都會(huì )帶著(zhù)我去旅游，我曾經(jīng)去過(guò)美麗的首都北京，山清水秀的桂林，富饒美麗的大連……
從《童年》里面我知道了我們應該珍惜現在的幸福生活，勤儉節約，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 26
“漫漫的日月中，憂(yōu)傷就是節日，火災就是狂歡；在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也變成了點(diǎn)綴�！边@是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對，我們現在的童年是幸福美好的�？墒�，誰(shuí)能想到，著(zhù)名作家高爾基筆下的'童年是如何悲慘�！锻辍愤@部小說(shuō)就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時(shí)就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著(zhù)愁恨之霧，他總是懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察周?chē)娜藗�。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人，走向人間。
和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福��！我們有關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開(kāi)親人，獨自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們如果不好好學(xué)習，整能對得起我們的父母、祖國呢？
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 27
童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部，主要描寫(xiě)阿廖沙的童年�？赐赀@本書(shū)，我心情久久不能平靜，想了很多很多。
阿廖沙一生貧苦，3歲父親死了,母親把他寄養在外祖父家。外祖父以前是個(gè)纖夫，后來(lái)開(kāi)了一家染坊店，漸漸成了一個(gè)小業(yè)主，富有起來(lái)了。但當阿廖沙來(lái)到外祖父家的時(shí)候，外祖父家已開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父脾氣越來(lái)越不好，經(jīng)常罵人、打人；在阿廖沙眼里，外祖父是個(gè)冷酷無(wú)情、自私殘暴的人。他的兩個(gè)舅舅天天為了爭家產(chǎn)一次他因遭到外祖父的`毒打失去知覺(jué)，生了一場(chǎng)大病，使他懷著(zhù)不安的心情看待每個(gè)人。阿廖沙在家中感受不到溫曖，在學(xué)校也倍受歧視和刁難，母親，在婚后遭到遭到毒打，最后死了。當他母親去世后，他埋葬了母親，不久便到“人間”去謀生。
童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘，多么貧困，而我們現在的生活是多么美好、幸福，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，整天除了學(xué)習還是學(xué)習，不要勞動(dòng)、沒(méi)有憂(yōu)愁，可我們往往身在福中不知福，不懂得珍惜。讀了童年，我覺(jué)得我們應該從小好好磨煉自己的意志，以后才能過(guò)幸福的生活，否則一切都將變成幻想。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 28
寒假期間我讀了《童年》這本書(shū)。它的寫(xiě)作背景是在俄國第一次革命失敗后，高爾基在意大利的一個(gè)小島上完成的。
文中形象的描寫(xiě)了主人公阿廖沙3-11 歲在外祖父家的生活描寫(xiě)。深刻的描寫(xiě)了兩個(gè)舅舅面對錢(qián)財、家產(chǎn)時(shí)表現出的自私與貪婪，外祖母的聰明、善良、胸懷寬大，在文中我最喜歡的人是外祖母，她聰明能干、熱愛(ài)生活，對每個(gè)人都非常的忍讓?zhuān)挥兴谕庾娓讣易铌P(guān)心阿廖沙，也是唯一關(guān)心他的人。她經(jīng)常給他講一些弱者，歌頌正義的民間故事，并對他進(jìn)行適當有益教育，將阿廖沙那顆敏感而孤獨的心照亮。
文中最令人討厭的人是兩個(gè)舅舅。這兩個(gè)舅舅心胸狹窄，經(jīng)常為了家產(chǎn)而對外祖父大喊大叫，大打出手，因為財產(chǎn)而忘記親人的存在。
在阿廖沙的.童年中，在生活中存在的善、惡、愛(ài)、恨、都清清楚楚的印在他幼小的心靈上，并且在他11歲的時(shí)候，他的母親去逝了，外祖父也破了產(chǎn)，這個(gè)時(shí)候他便走上了社會(huì )獨立的謀生。想想我們的童年，沒(méi)有一個(gè)孩子像他那么慘，所以我們一定要懂得珍惜現在的美好生活。
《童年》是一本揭開(kāi)生活的書(shū)，讓我們明白了很多生活中的真理，是一本值得大家閱讀的好書(shū)。
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 29
昨天，我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫(xiě)的《童年》。
主題是寫(xiě)高爾基的童年時(shí)光，這本書(shū)一上來(lái)就寫(xiě)高爾基失去爸爸的故事，然后就認識了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父，因此展開(kāi)了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活。
我最喜歡的章節是《小茨岡》，但是，“小茨岡”只是他的外號，他的真名其實(shí)叫伊凡。高爾基筆下的“小茨岡”是一個(gè)多么幽默又善良的男孩，以導致他被高爾基的兩個(gè)舅舅害死時(shí)我是多么氣憤。
我最喜歡的一段是：他還給我們看他的'小老鼠，在他的指揮下，小老鼠們直立起身子，用后腿走路，它們拖著(zhù)長(cháng)尾巴，好笑地眨巴著(zhù)一對機靈的小黑珠子似的眼睛。他很愛(ài)護這些小老鼠，把它們藏在懷中，嘴對嘴喂它們糖吃，親吻它們。
可是，這么有親和力的大哥哥，就活活被十字架給壓死了，其實(shí)，是被兩個(gè)舅舅給害死的，當我看到這的時(shí)候，非常氣憤，起先我就對這兩個(gè)人沒(méi)什么好感，現在我對他倆更加厭惡。
高爾基的童年雖然充滿(mǎn)坎坷，但是卻多姿多彩、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?
名著(zhù)童年讀書(shū)筆記 30
《童年》這本書(shū)是高爾基的自傳，主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他，阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，他便走上社會(huì )，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，阿廖沙小時(shí)候已經(jīng)走上了獨立謀生的.道路，可我自己無(wú)論做什么事，還要父母給我幫忙，當遇到難題時(shí)，讀過(guò)一遍題后，我就覺(jué)得這題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要父母來(lái)教我。其實(shí)題目很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我不愿自己獨立思考罷了。
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對他的愛(ài)，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓他感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件嗎？如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我懂得了要珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
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