《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記集錦15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以擴大視野，從小書(shū)本走向世界。我們從小就應該養成快樂(lè )讀書(shū)的好習慣，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。在讀書(shū)中，必不可少的就是讀后感，今天，就讓大家看一看我寫(xiě)的讀后感吧！
這個(gè)學(xué)期，我讀了堆積如山的書(shū)。其中，我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。此刻，書(shū)中一幕幕畫(huà)面又浮現在我的腦海里。魯濱遜流落孤島，想方設法自力更生，和小動(dòng)物們快樂(lè )地生活著(zhù)。每次遇到困難，他不氣餒，不退縮，積極面對。從這些角度可以看出，魯濱遜是多么友善，多么聰明，多么勇敢呀！
還有一幕，魯濱遜帶領(lǐng)人們把孤島建成了“幸福島”。從此，人們樂(lè )無(wú)憂(yōu)，安居樂(lè )業(yè)，世世代代傳承下去�？磥�(lái)，魯濱遜還是個(gè)足智多謀，偉大的.人��！
讀完這本書(shū)，我明白了：在無(wú)人幫助的情況下，要學(xué)會(huì )自力更生。遇到困難，要積極勇敢面對。
記得在一次研學(xué)中，有一個(gè)叢林攀爬的項目。剛開(kāi)始，我既害怕又緊張。這時(shí)，我想起了魯濱遜，就自告奮勇，鼓起勇氣，走了上去。我的心里打起了鼓，像揣了只小白兔，小心臟不停地砰砰直跳。每一步都是那么搖晃，每一步都是那么緊張。但是，同學(xué)們還在為我加油打氣，這使我重拾信心。每一個(gè)木板都留下了我堅定的足跡，終于，我克服了重重困難，回到了地面，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。一切的恐怖都過(guò)去了，像一縷煙似的飄走了，只有自信的云在心里緩緩飄蕩。
“悠悠萬(wàn)事，閱讀為大�！闭绮芪能幩f(shuō)的我們一定要捧起好書(shū)讀起來(lái)，并且一直讀下去，在成長(cháng)的路上必定是姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)。因為，閱讀，就是與偉大的靈魂交談，決定你成為一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們，我們一起好好閱讀吧！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
最近，我讀完了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。書(shū)中的精彩內容扣人心弦，也使我從中體會(huì )到了生活中的經(jīng)驗和智慧。
本書(shū)是英國的丹尼爾·笛福的著(zhù)作，講述了主人公魯濱遜航海時(shí)遭遇事故，流落荒島，他在島上怎樣利用智慧生活下去，最后終于獲救回到故鄉的.故事。
在我看來(lái)，魯濱遜是一個(gè)敢于冒險、樂(lè )觀(guān)向上、聰明能干的人。這本書(shū)就像是比喻著(zhù)我們的現實(shí)生活，遇到困難，要學(xué)會(huì )獨立和自立，如果是一點(diǎn)兒小事，就要自己學(xué)會(huì )解決問(wèn)題，不能只依賴(lài)父母。
是啊，也許我們都覺(jué)得自己還小，父母幫忙也沒(méi)什么大不了的，現在的獨生子女很多，父母從小對他們的寵愛(ài)有加，漸漸地，便會(huì )養成依賴(lài)別人的習慣�，F在這樣，長(cháng)大之后怎么辦呢？在小時(shí)候，我們就應該養成幫父母干一些力所能及的事的習慣，一點(diǎn)一滴的積累生活經(jīng)驗，這樣長(cháng)大時(shí)才有勇氣可以在沒(méi)有依靠時(shí)自己解決困難。當然，也要擁有一顆善良正義的心，盡量去幫助有不幸遭遇的人，就像魯濱遜去解救野人“星期五”一樣。
人的一生畢竟會(huì )經(jīng)歷許多磨難，有使你措手不及的，有使你悲痛欲絕的，有令你失望的。我們要學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )自力更生，就好比魯濱遜在荒島上，他一個(gè)人憑著(zhù)堅定的生活信念和堅持不懈的毅力生存著(zhù)，與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭，并用自己的經(jīng)驗和智慧開(kāi)辟新的生活天地。
我們要學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路過(guò)關(guān)斬將，才能走向成功的彼岸。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
我津津有味地讀完了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)故事講述了有錢(qián)、有地位的魯濱遜先生，一心向往著(zhù)冒險航海的生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，一個(gè)人離家出海航行，想要實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。
一場(chǎng)風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜，沒(méi)有一個(gè)人活下來(lái)，真正的生存挑戰開(kāi)始了。他在海島漂流，在荒無(wú)人煙，缺乏生活條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，訓養山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包等等。但他還是回家心切，他著(zhù)迷般地只想著(zhù)怎么才能走出這個(gè)無(wú)人的'地方。憑著(zhù)他的堅強、勤勞和智慧。終于在1868年回到闊別20xx年的英國。
我很佩服魯濱遜，從這本書(shū)里我懂得了，不論做什么事情不要怕困難，一定要堅持到底，而且還要動(dòng)腦筋、想辦法克服困難。不要怕吃苦，吃不了苦就堅持不住，什么事情也做不成。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
這個(gè)故事講的是，魯濱遜從小就想當一個(gè)航海家，有一天，魯濱遜自己跟別人坐船旅行了。結果被海盜半途打劫，魯濱遜又被海盜船長(cháng)看中便當了他的奴隸，就這樣過(guò)去了兩年他才逃出了船長(cháng)的手心。接著(zhù)，他又在一個(gè)島上種地。然后，他們坐船航海，沒(méi)想到，第一波風(fēng)暴即將來(lái)襲，過(guò)了整整十二天才稍微平緩了一些，忽然，又來(lái)了另外一波大風(fēng)，船只好跟著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，于是他和十個(gè)人一起做了一艘小艇，但是小艇剛漂一會(huì )兒就翻了，還好魯濱遜會(huì )游泳，不一會(huì )就到了一個(gè)小島上，第二天，居然船自己飄到了岸邊，他高興了，跑到船上去了些吃的和生活用品丟到島上生活了。
有一天，他看到了一個(gè)野人的'膠印，嚇得連忙跑回家又做了一層柵欄，第二天，他拿了搶、刀、弓箭、盾牌，一起出門(mén)。他走到了海灘邊，這一副畫(huà)面讓他目瞪口呆，海灘有人的骨頭，還有一堆火，他嚇得跑了好遠好遠找到了一個(gè)隱蔽的地方，他看了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)看到。最后，他看見(jiàn)了一些野人，準備吃掉兩個(gè)人，魯濱遜連忙跑過(guò)去，救了一個(gè)人，又讓他做自己的俘虜。他們后來(lái)一起冒險。
這個(gè)故事告訴我們：要像魯濱遜一樣勇于向困難挑戰，不能輕易服輸。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
魯濱遜，一個(gè)熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書(shū)。今天，我終于有幸結識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。
這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險故事。一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的`努力，運用自己的知識，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強地活下來(lái)，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準時(shí)機回歸了祖國。這個(gè)英國人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書(shū)中，魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我感觸很深，那就是“世間萬(wàn)物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過(guò)是我們使用的部分，多了毫無(wú)意義�！笔茄�，每每讀到這一句話(huà)，我就會(huì )想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng)，每過(guò)一段時(shí)間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會(huì )把菜裝進(jìn)袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來(lái)，我才慢慢發(fā)現，鄰居好友在日常生活中，也常常關(guān)心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時(shí)，扶著(zhù)奶奶一級一級地爬上去……原來(lái)，給予別人的同時(shí)也會(huì )得到收獲。
讀了這一句話(huà)，我想，在以后的生活中，我會(huì )把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂(lè )的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船，會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴天。 一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰心驚，充滿(mǎn)得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過(guò)，真正掌握它的命運的是你！
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。 魯濱遜——一個(gè)孤獨而頑強的冒險者；魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的.孤島上，獨立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切，都說(shuō)明魯濱遜是個(gè)敢于冒險、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無(wú)數革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭；無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
臧克家有句話(huà)說(shuō)得好:“讀一本好書(shū)，像是交了一個(gè)益友�！钡拇_是這樣，我就讀過(guò)一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，它是我的良師益友，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是魯濱遜在一次出海中遇到暴風(fēng)雨，只有他一人漂到一座孤島上，其他人全部遇難。這時(shí)他感到絕望，但并沒(méi)有放棄自己的生命，憑借他頑強的毅力和強大的求生欲，在島上努力生存，還收留了“星期五”。終于他在島上生活的第28年，一艘船發(fā)現了他，帶他回到了家鄉。
魯濱遜有很多值得我們學(xué)習的地方，最令我佩服的還是他樂(lè )觀(guān)頑強、不怕困難的精神。魯濱遜剛被海水沖到島上時(shí)，他努力尋找物資，讓自己活下去，一次一次地燃起求生的篝火，一次又一次地被吹滅，但他依然沒(méi)放棄。在日常生活中，碰到困難，我們不應該選擇逃避，或者直接求助父母，辦法總比困難多，我們應該冷靜面對，這樣才有可能創(chuàng )造出像魯濱遜的奇跡。記得我學(xué)自行車(chē)，摔了又騎，騎了又摔，在我想要放棄的時(shí)候，想到了魯濱遜的'故事，又咬咬牙堅持學(xué)，雖然身上多了幾塊青，但我終于會(huì )了。如今騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以遇到困難我們都應該要有魯濱遜頑強的精神和毅力。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，命運以痛吻我，我卻報之以歌，在逆境中，我們要學(xué)習魯濱遜頑強的精神，勇于面對困難，活出自己精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
這次暑假，我閱讀了大量的好書(shū)，其中，令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的大概意思是：魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，過(guò)著(zhù)平靜而悠閑的生活。父親希望他滿(mǎn)足現狀，留在家鄉。他卻不聽(tīng)，放棄安逸舒適的生活，冒險出海經(jīng)商，在一次海難中，他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上，開(kāi)始了自己的生活，他靠著(zhù)他的雙手，生存下去，他還在荒島中認識了他的仆人“星期五”，因為他救了他的命，所以他發(fā)誓一輩子都當他的仆人，后來(lái)，在堅持不懈的'努力下，解救了一位船長(cháng)，船長(cháng)為了報答魯濱遜，帶他和“星期五”離開(kāi)了他整整生存了27年的荒島!
這本著(zhù)名的一本書(shū)的作者是笛福，1704年9月，一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長(cháng)發(fā)生沖突，結果被船長(cháng)流放到大西洋中的一個(gè)荒島上。四年后，一條路過(guò)的英國輪船發(fā)現了他，并把他帶回了英國，笛福受到了這樣的啟發(fā)，就創(chuàng )作了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!
這本書(shū)深深地吸引并感動(dòng)了我，他不止每一個(gè)章節都寫(xiě)的特別精彩，而且，對于魯濱遜他那求生的欲望，憑著(zhù)人的一種本能，靠著(zhù)自己的雙手，在島上創(chuàng )造了他所需要的東西，他那種遇到困難，并不是退縮，也不是絕望，而是在這上面創(chuàng )造出一絲生機，一絲希望，要是換作是我，我肯定會(huì )不知所措，不知道干什么，也不會(huì )制作什么，所以，魯濱遜他那堅持不懈，永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
一、好詞：
悲痛欲絕；公正無(wú)私；聽(tīng)天由命；天涯海角；魂飛魄散；心驚膽戰；荒無(wú)人煙；一絲不掛；
怪模怪樣；亡命之徒；無(wú)所畏懼；風(fēng)平浪靜；九霄云外；兇吉未卜；莫名其妙；地動(dòng)山搖；
舍死相救；安然無(wú)恙；心曠神怡；自作自受；膽大包天；一無(wú)所知；無(wú)所事事；傾盆大雨；
波濤洶涌；無(wú)濟于事；隨波逐流；靈魂出竅；心蕩神怡；喜不自勝；狂喜極悲；愁死滿(mǎn)腔。
二、佳句：
1、這時(shí)，風(fēng)暴來(lái)勢大的可怕，我看到，連水手們的臉上也顯現出驚恐的神色。
2、簡(jiǎn)而言之，風(fēng)暴一過(guò)，大海又平靜如鏡，我頭腦里紛亂的思緒也隨之一掃而光，怕被大海吞沒(méi)的恐懼也消失了我熱衷航海的.愿望又重新涌上心頭。
3、這樣，小艇半劃著(zhù)，伴隨浪逐流，逐漸向北方的岸邊飄去最后靠近了溫特頓岬角。
4、槍聲一響，不論在岸邊或山里的群獸漫山遍野地狂呼怒吼起來(lái)，那種情景，真令人毛骨悚然。
5、當他兩腳落到地面上時(shí)，我仿佛覺(jué)得大地都震動(dòng)了，就像地震發(fā)生時(shí)一樣。
6、更是我驚恐的是，他全身似乎在燃燒，空中火光熠熠。
7、最后，又拿一些煙葉放在炭盆里燒，鼻子湊上去聞那燒焦的煙味。
三、感受：
魯濱遜在孤島上生活了28年，靠的都是一雙手和一個(gè)腦袋。他靠自己的雙手改變一切。在孤島上磨練了自己的意志，學(xué)會(huì )了堅強。如果我們將來(lái)要在社會(huì )中闖蕩，就要像魯濱遜一樣堅強，再苦再難也要克服過(guò)去，用自己的雙手干出一番事業(yè)來(lái)，闖出一片屬于自己的藍天！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
看完魯濱孫漂流記后，我的心靈受到了巨大的震撼，魯濱孫的毅力和耐力實(shí)在令我佩服。
魯濱孫再一次航海中遭遇了風(fēng)暴，船翻了，同伴們都被水給淹沒(méi)了，葬身海底，只有他一個(gè)幸免于難，被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，面對面前重重的困難，他不但沒(méi)有向困難低頭，反而用自己的勇敢和堅定戰勝了恐懼和各種生活上的挑戰。他用自己辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自己的家園，二十八年的漫長(cháng)時(shí)光，在荒島上生活的他并沒(méi)有感到乏味無(wú)聊，而是找到了在荒島上生活的樂(lè )趣，漸漸地他淡忘了要回到英國，要回到文明社會(huì )去。
讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時(shí)候，他沒(méi)有工具，所以這項工作差不多花了他一整年的時(shí)間才做完，他需要在樹(shù)林里慢慢的把那些木樁砍好削好，然后要花費兩三天的功夫把這些木樁搬回來(lái)。再把它們打進(jìn)泥土里，這可是對于魯濱孫來(lái)說(shuō)最困難的一步，由于缺乏用來(lái)打樁的工具，最開(kāi)始是用木頭，到后來(lái)才想到用一根起貨用的`鐵棒，盡管這樣，打木樁依舊非常辛苦、非常麻煩。
面對惡劣環(huán)境的挑戰，魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現實(shí)，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創(chuàng )造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
一口氣讀完《魯濱孫漂流記》后，我非常佩服魯濱孫他那勇敢、自信的毅力。
《魯濱孫漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福在晚年寫(xiě)的。他記述了魯濱孫身為一個(gè)富家子弟，去沒(méi)有選擇過(guò)富有的.生活，而選擇了冒險。但他沒(méi)有想到的是在一次航海時(shí)，遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來(lái)，但是他漂到一個(gè)孤島上，在島上魯濱孫遇到了很多困難。但他沒(méi)有放棄，他相信自己會(huì )回到自己的祖國。終于，有一天，在島上生活了28年的魯濱孫回到了祖國。
“讀”著(zhù)魯濱孫的經(jīng)歷，讓我想到魯濱孫那種不向災難、困難低頭的精神，是多么偉大，試問(wèn)像魯濱孫這樣的人在世界上有幾個(gè)？
英國作家丹尼爾·笛福向我們展現了世界上正欠缺的人才。試問(wèn)當今社會(huì )上有多少個(gè)這樣的人才？所以魯濱孫應當成為我們的榜樣。
魯濱遜漂流記讀后感：讀完這本書(shū)后，我深深的領(lǐng)悟到，一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行，才會(huì )成功。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
當我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮現在我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜�？肆_索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，但是并沒(méi)有放棄活下去的希望。憑借著(zhù)過(guò)人的智慧和頑強的毅力，用自己的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的小王國。最后，在“星期五”野人的幫助下，終于返回了祖國。
28年啊，整整28年��！這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前�？朔斯陋�，克服了恐懼，用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對著(zhù)所有困難。他建造房子，制造工具，圈養羊群，播種，施肥……在最后的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認識的野人，他真是善良��！
魯濱遜還是一個(gè)非常有毅力的人，任何事情都會(huì )全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗，什么事都要花很大的努力，費很長(cháng)的時(shí)間，但正是他的`辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數的汗水換來(lái)的。
如果我是他，在大船遇到風(fēng)暴并出事的時(shí)候，能冷靜地面對嗎？如果我是他，當流浪到荒島時(shí)，能依靠自己的勤勞逃脫困境嗎？如果我是他，當野人準備把他俘虜烤著(zhù)吃時(shí)，能挺身而出嗎？
這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習中，我們遇到了無(wú)數次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自己解決問(wèn)題呢？同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀冞�能依賴(lài)誰(shuí)呢？書(shū)里有這樣一段話(huà)：“上天賜予所有人一種能力，有的人等待上天給他們創(chuàng )造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng )造奇跡�！逼孥E不是上天安排，而是要靠自己去創(chuàng )造的，所以，任何事情只能靠自己，用自己的雙手、自己的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧！
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創(chuàng )新精神吧！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
今天下午，我讀了一篇文章《魯濱遜在荒島上》，這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟發(fā)。
文中說(shuō)：魯濱遜來(lái)到了荒島上，搭起了一架帳篷，為了避免雨水，帳篷有兩層，也就是說(shuō)小的帳篷被大的帳篷蓋住了。魯濱遜把容易潮濕的.東西放入了帳篷，比如錢(qián)、食物等東西，魯濱遜把帳篷搭在了能看到海的山坡上，目的是為了如果有一只救命船來(lái)了話(huà)，就能搭乘這架船回家。魯濱遜并不使用平常的床，而是用原來(lái)來(lái)的那架船上大副的吊船，為了能夠更好的保護自己，避免野人、野獸以及對自己有傷害的東西靠近。
魯濱遜把一切都想得很周到，我很佩服他，遇到困難的事情能夠馬上想出辦法。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著(zhù)極不尋常的經(jīng)歷，本應成為教士的迪福，在21歲時(shí)思慮再三決定“下�！苯�(jīng)商。此后他就投身與商業(yè)，參與政治神之間諜活動(dòng)，還寫(xiě)文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生的此事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受?chē)跗髦�，一時(shí)被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰屢敗。60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)虛構小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經(jīng)歷，而且對主角魯賓遜添加了神話(huà)色彩。和作者一樣，小說(shuō)的主人公魯賓遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是當時(shí)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì )的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三藩五次的離開(kāi)小康之家，出海闖天下;他理志明達，勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆客觀(guān)的財富，完成了他那個(gè)時(shí)代典型的英雄世紀的創(chuàng )業(yè)歷程。
迪福發(fā)揚了流浪漢小說(shuō)的傳統，把魯賓遜的故事構織成一個(gè)嚴謹的人生預言。而且，他在展示意中人物、一套神話(huà)的同時(shí)，也打他們放到了觀(guān)察、審視時(shí)的位置上，表達了一個(gè)時(shí)代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無(wú)僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個(gè)帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅韌奮斗的精神和對自生的嚴肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進(jìn)行著(zhù)，它給人帶來(lái)了迅速而顯著(zhù)的好處。盧梭在他的教育小說(shuō)《愛(ài)彌兒》一書(shū)中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當時(shí)的文明，企圖不用書(shū)籍來(lái)教育和培養愛(ài)彌兒，但對這部書(shū)卻是例外。盧梭寫(xiě)到：“這本書(shū)將要成為我的愛(ài)彌兒閱讀的第一本書(shū)籍，它將長(cháng)期陳列在他的圖書(shū)館中，并不久在館中站重要地位�！边�有杰克生在他的《英國小說(shuō)與小說(shuō)家》中寫(xiě)到：“人們如果要重新抓住資產(chǎn)階級在他的年輕的，革命的，上升時(shí)期的旺盛而自信的精神，和敢于探險戰勝困難，那么最好的導引無(wú)過(guò)于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事，每個(gè)人都會(huì )有不同的感受，不同的.抉擇，不同的做法，但是如果每個(gè)人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會(huì )是多么的多姿多彩。
一、好句摘錄：
1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。
2、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
三、好段摘錄：
1、這里地上結滿(mǎn)了許多瓜類(lèi)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串的葡萄，有數有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著(zhù)果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿(mǎn)了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭辯的主人。
2、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬(wàn)分驚疑中醒來(lái)，定眼一看，原來(lái)是“波兒”在叫我，使我分外高興�！安▋骸弊炖锬切⿴c(diǎn)憂(yōu)傷調子的話(huà)都是我平時(shí)教它的�，F在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復著(zhù)那些它并不太懂的話(huà)語(yǔ)，使人倍感親切和溫暖。
3、你們要是看到我用飯的情景，一定會(huì )羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個(gè)人高高坐在上面�！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝�，只有它才有權跟我說(shuō)話(huà)，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無(wú)上的權威，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì )啞然失笑。
4、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預先計算一下需要多少代價(jià)，若不是預先對自己的力量做一個(gè)正確的估計，那真是太愚蠢了。
5、我經(jīng)常懷著(zhù)感激之心坐下來(lái)吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白�！矣X(jué)得，我們對于所需要得東西感到不滿(mǎn)組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
6、……可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
7、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過(guò)去的危險回味一下。
8、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著(zhù)禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時(shí)候。
9、在人類(lèi)的感情里，經(jīng)常存在著(zhù)一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標吸引，禍事被某種雖然看不見(jiàn)，卻想象得出來(lái)的目標所吸引，就會(huì )以一種勇往直前的力量推動(dòng)著(zhù)我們的靈魂向那目標撲過(guò)去，如果達不到目標，就會(huì )叫我們痛苦得受不了。
10、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿(mǎn)。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
11、造物主在統治人類(lèi)的時(shí)候，把人類(lèi)的認識和知識局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事。
以上是我讀這本書(shū)時(shí)摘下的讀書(shū)筆記。大多出現在書(shū)的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書(shū)的前部分也有不少好句子，只是我一開(kāi)始的沒(méi)有摘下來(lái)而已。
我個(gè)人以為，這是一本很不錯的書(shū)。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
今天，我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小就喜愛(ài)航海。十九歲那年，他第一次航海，就遭遇了可怕的風(fēng)暴，第二次被海盜抓去，做了幾年奴隸。第三次船被風(fēng)暴打沉，魯濱遜獨自一人逃生，流落小島，獨自生存了26，終于遇見(jiàn)了一個(gè)人，星期五。隨他又度過(guò)了1年之后又救出了船長(cháng)，制服了叛徒，并乘船回到了祖國。
我讀完這本書(shū)，收獲可不少，并學(xué)會(huì )了生存......
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