【精】魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
疫情假期里，我讀過(guò)一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你可能會(huì )想：是不是寫(xiě)一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢？別急，下面你就知道了！
這是一篇由英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的現實(shí)主義小說(shuō)，主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠游，盡管父母極力勸阻，但他依然堅持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷靜了下來(lái)，開(kāi)始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養家禽、烤制面包……頑強的在孤島上生存，最終獲救的故事。
讀了這本書(shū)我感到十分震驚！魯濱遜在孤島上生活了二三十年，他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？就是靠自己的智慧和堅持不懈的獨立能力！
我感受到了和魯濱遜之間的差距，我要向魯濱遜學(xué)習。在家里,我的自理能力很差，房間里亂成一團：原本在書(shū)架上的書(shū)散落一地，廢紙團丟的到處都是，桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè)，窗戶(hù)臟了也不擦，很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到，每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶，丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子，我要么嘴上答應，要么干兩分鐘就不想干了……
假期馬上就要結束了，除了寫(xiě)作業(yè)上網(wǎng)課以外，我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧！“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅持，就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人�。ㄉ蛭牟�
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
我讀過(guò)很多的外國名著(zhù)，但是，英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱孫是一個(gè)會(huì )自己隨機應變的人，他特別喜歡航海，到過(guò)很多地方，都不懼怕�？墒�，在一艘船上，真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了，船也翻了，魯濱孫的同伴們都被大海淹死了，但是只有他一個(gè)人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發(fā)現這是個(gè)無(wú)人居住的荒島，于是他自己做木筏，從并沒(méi)有沉到海里的一半船里找到了好多東西，并自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。
現在有好多人都缺少魯濱孫這種會(huì )自主生存、隨機應變的品質(zhì)，只能靠別人。而絕對不會(huì )選擇自己去找方法，樂(lè )觀(guān)的面對生活。
我也是一個(gè)這樣的人，有一次，不知怎么的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場(chǎng)買(mǎi)東西。到了商場(chǎng)，人很多，我在前面走，看看這個(gè)，看看那個(gè)，媽媽在后面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒(méi)有叫住我，我還毫不知情，繼續往前走。等到我再一轉頭的時(shí)候，就發(fā)現媽媽沒(méi)了，急的滿(mǎn)頭大汗，當時(shí)徹底愣住了，沒(méi)有再按照原路去找媽媽?zhuān)辉谠丶鼻械霓D圈，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽才終于找到了我。
我現在很后悔自己沒(méi)有像魯濱孫那樣的冷靜，當時(shí)我如果再按照原路返回的話(huà)，就不用再等媽媽來(lái)找我了。
我們都應該學(xué)習魯濱孫這種會(huì )隨機應變的品質(zhì)，只有學(xué)會(huì )了，遇到大的困難才不會(huì )那么慌亂。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
1、造物主在統治人類(lèi)的時(shí)候，把人類(lèi)的認識和知識局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事。
2、我感到自己前景暗淡。因為，我被兇猛的風(fēng)暴刮到這荒島上，遠離原定的航線(xiàn)，遠離人類(lèi)正常的貿易航線(xiàn)有數百海里之遙。我想，這完全是出于天意，讓我孤苦伶仃，在凄涼中了卻余生了。想到這些，我眼淚不禁奪眶而出。有時(shí)我不禁犯疑，蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng )造的生靈，害得他如此不幸，如此孤立無(wú)援，又如此沮喪寂寞呢！在這樣的環(huán)境中，有什么理由要我們認為生活于我們是一種恩賜呢？
3、我是家里的小兒子，父母親沒(méi)讓我學(xué)謀生的手藝，因此從小只是喜歡胡思亂想，一心想出洋遠游。當時(shí)，我父親年事已高，但他還是讓我受了相當不錯的教育。他曾送我去寄宿學(xué)校就讀，還讓我上免費學(xué)校接受鄉村義務(wù)教育，一心一意想要我將來(lái)學(xué)法律。但我對一切都沒(méi)有興趣，只是想航海。
4、到了傍晚，大副和水手長(cháng)懇求船長(cháng)砍掉前桅；此事船長(cháng)當然是絕不愿意干的。但水手長(cháng)抗議說(shuō)，如果船長(cháng)不同意砍掉前桅，船就會(huì )沉沒(méi)。這樣，船長(cháng)也只好答應了。但船上的前桅一砍下來(lái)，主桅隨風(fēng)搖擺失去了控制，船也隨著(zhù)劇烈搖晃，于是他們又只得把主桅也砍掉。這樣就只剩下一個(gè)空蕩蕩的甲板了。
5、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過(guò)去的危險回味一下。
6、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預先計算一下需要多少代價(jià)，若不是預先對自己的力量做一個(gè)正確的估計，那真是太愚蠢了。
7、在這段時(shí)間里，我努力工作，盡管雨水耽擱了我許多天，甚至好幾個(gè)星期。我覺(jué)得，圍墻不做好，我住在里面就沒(méi)有安全感。我做的每件工作所花的勞動(dòng)，簡(jiǎn)直難以令人置信。尤其是那些木樁，要把木樁從樹(shù)林里搬回來(lái)，又要打進(jìn)土里，實(shí)在非常吃力，因為我把木樁做得太大了，而實(shí)際上并不需要那么大。
8、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿(mǎn)。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
9、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。
10、我經(jīng)常懷著(zhù)感激之心坐下來(lái)吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白�！矣X(jué)得，我們對于所需要得東西感到不滿(mǎn)組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
11、事后想起來(lái)，我父親最后這幾句話(huà)，成了我后來(lái)遭遇的預言；當然我相信我父親自己當時(shí)未必意識到有這種先見(jiàn)之明。我注意到，當我父親說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，老淚縱橫，尤其是他講到我大哥陳尸戰場(chǎng)，講到我將來(lái)呼援無(wú)門(mén)而后悔時(shí)，更是悲不自勝，不得不中斷了他的談話(huà)。最后，他對我說(shuō)，他憂(yōu)心如焚，話(huà)也說(shuō)不下去了。
12、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著(zhù)禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時(shí)候。
13、唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑��！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
14、……可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
15、每當我談?wù)撨@些話(huà)題的時(shí)候，大家都仔細傾聽(tīng)；尤其是買(mǎi)賣(mài)黑奴的事，更引其他們的興趣。當時(shí)，販運黑奴的買(mǎi)賣(mài)還剛剛開(kāi)始。從事販賣(mài)黑奴的商人必須簽約，保證為西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供應黑奴，并必須獲得西班牙國王或葡萄牙國王的批準。販運黑奴是一種壟斷的貿易，因而在巴西黑奴進(jìn)口的數量不多，價(jià)錢(qián)也特別昂貴。
16、我又花了極大的力氣，把前面講到的我的全部財產(chǎn)，全部糧食、武器和補給品，一一搬到籬笆里面，或者可以說(shuō)搬到這個(gè)堡壘里來(lái)。我又給自己搭了一個(gè)大帳篷用來(lái)防雨，因為這兒一年中有一個(gè)時(shí)期常下傾盆大雨。我把帳篷做成雙層的；也就是說(shuō)，里面一個(gè)小的，外面再罩一個(gè)大的，大帳篷上面又蓋上一大塊油布。那油布當然也是我在船上搜集帆布時(shí)一起拿下來(lái)的。
17、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
18、然后，我用從船上截下來(lái)的那些纜索，沿著(zhù)半圓形，一層一層地堆放在兩排木樁之間，一直堆到頂上，再用一些兩英尺半高的木樁插進(jìn)去支撐住纜索，仿佛柱子上的橫茶。這個(gè)籬笆十分結實(shí)牢固，不管是人還是野獸，都無(wú)法沖進(jìn)來(lái)或攀越籬笆爬進(jìn)來(lái)。這項工程，花了我不少時(shí)間和勞力，尤其是我得從樹(shù)林里砍下粗枝做木樁，再運到草地上，又一一把它們打入泥土，這工作尤其費力費時(shí)。
19、一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。這時(shí)，風(fēng)暴已過(guò)，天氣晴朗，海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而，最使我驚異的是，那只擱淺的大船，在夜里被潮水浮出沙灘后，又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近�，F在這船離岸僅一海里左右，并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品。
20、可以說(shuō)，這是我一生冒險活動(dòng)中唯一成功的一次航行。這完全應歸功于我那船長(cháng)朋友的正直無(wú)私。在他的指導下，我還學(xué)會(huì )了一些航海的數學(xué)知識和方法，學(xué)會(huì )了記航海日志和觀(guān)察天文。一句話(huà)，懂得了一些做水手的基本常識。他樂(lè )于教我，我也樂(lè )于跟他學(xué)�？傊�，這次航行使我既成了水手，又成了商人。這次航行，我帶回了五磅零九盎司金沙；回到倫敦后，我換回了約三百英鎊，賺了不少錢(qián)。這更使我躊躇滿(mǎn)志，因而也由此斷送了我的一生。
21、前面我已描述過(guò)自己的住所。那是一個(gè)搭在山巖下的帳篷，四周用木樁和纜索做成堅固的木柵環(huán)繞著(zhù)�，F在，我可以把木柵叫做圍墻了，因為我在木柵外面用草皮堆成了一道兩英尺來(lái)厚的墻，并在大約一年半的時(shí)間里，在圍墻和巖壁之間搭了一些屋椽，上面蓋些樹(shù)枝或其他可以弄到的東西用來(lái)?yè)跤�。因為，我發(fā)現，一年之中總有一段時(shí)間，大雨如注。
22、盡管我母親當面拒絕了我的請求，表示不愿意向父親轉達我的話(huà)，但事后我聽(tīng)說(shuō)，她還是把我們的談話(huà)原原本本地告訴了父親。父親聽(tīng)了深為憂(yōu)慮。他對母親嘆息說(shuō)，這孩子要是能留在家里，也許會(huì )很幸福的；但如果他要到海外去，就會(huì )成為世界上最不幸的人，因此，說(shuō)什么他也不能同意我出去。
23、這時(shí)風(fēng)暴越刮越猛，海面洶涌澎湃，波浪滔天。我以前從未見(jiàn)過(guò)這種情景。但比起我后來(lái)多次見(jiàn)到過(guò)的咆哮的大海，那真是小巫見(jiàn)大巫了；就是與我過(guò)幾天后見(jiàn)到的情景，也不能相比�？墒�，在當時(shí)，對我這個(gè)初次航海的年輕人來(lái)說(shuō)，足已令我膽顫心驚了，因為我對航海的事一無(wú)所知。我感到，海恒比爾河，又作亨伯河，發(fā)源于英格蘭中部，流入北海。
24、在人類(lèi)的感情里，經(jīng)常存在著(zhù)一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標吸引，禍事被某種雖然看不見(jiàn)，卻想象得出來(lái)的目標所吸引，就會(huì )以一種勇往直前的力量推動(dòng)著(zhù)我們的靈魂向那目標撲過(guò)去，如果達不到目標，就會(huì )叫我們痛苦得受不了。
25、常言道，富得快，麻煩來(lái)。我的情形完全是這樣。第二年，我的種植園大獲成功。我從自己的地里收了五十捆煙葉，除了供應當地的需要外，還剩下很多。這五十捆煙葉每捆一百多磅重；我都把它們曬好存放起來(lái)，專(zhuān)等那些商船從里斯本回來(lái)。這時(shí)，生意發(fā)展，資財豐厚，我的頭腦里又開(kāi)始充滿(mǎn)了各種不切實(shí)際的計劃和夢(mèng)想。這種虛妄的念頭往往會(huì )毀掉最有頭腦的商人。
26、我按上述條件去尋找一個(gè)合適的'地點(diǎn)，發(fā)現在一個(gè)小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直，像一堵墻，不論人或野獸都無(wú)法從上面下來(lái)襲擊我。在山巖上，有一塊凹進(jìn)去的地方，看上去好像是一個(gè)山洞的進(jìn)口，但實(shí)際上里面并沒(méi)有山洞。
27、整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，也沒(méi)有地方可逃，沒(méi)有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
28、風(fēng)勢雖然稍減，可船擱淺在沙里，無(wú)法動(dòng)彈，因此情況依然十分危急。我們只能盡力自救。在風(fēng)暴到來(lái)之前，船尾曾拖著(zhù)一只小艇�？墒谴箫L(fēng)把小船刮到大船的舵上撞破了，后來(lái)又被卷到海里，不知是沉了，還是飄走了。所以對此我們只得作罷了。船上還有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去。但現在我們已沒(méi)有時(shí)間商量這個(gè)問(wèn)題了，因為我們覺(jué)得大船時(shí)刻都會(huì )被撞得粉碎。有些人甚至還說(shuō)，船實(shí)際上已經(jīng)破了。
29、不料這時(shí)我們突然遭到一股強烈颶風(fēng)的襲擊。這股颶風(fēng)開(kāi)始從東南刮來(lái)，接著(zhù)轉向西北，最后刮起了強勁的東北風(fēng)。猛烈的大風(fēng)連刮十二天，使我們一籌莫展，只得讓船乘風(fēng)逐浪飄流，聽(tīng)任命運和狂風(fēng)的擺布。不必說(shuō)，在這十二天中，我每天都擔心被大浪吞沒(méi)，船上的其他人也沒(méi)有一個(gè)指望能活命。
30、由于缺乏適當的工具，一切工作進(jìn)行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時(shí)間，才把我的小木柵或圍墻建筑好。就拿砍木樁而言，木樁很重，我只能竭盡全力選用我能搬得動(dòng)的。我化很長(cháng)時(shí)間在樹(shù)林里把樹(shù)砍下來(lái)削好，至于搬回住處就更費時(shí)間了。有時(shí)，我得化兩天的時(shí)間把一根木樁砍下削好再搬回來(lái)，第三天再打入地里。作為打樁的工具，我起初找了一塊很重的木頭；后來(lái)才想到了一根起貨用的鐵棒；可是，就是用鐵棒，打樁的工作還是非常艱苦、非常麻煩的。
31、每當我想到自己目前的境遇，總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外，簡(jiǎn)直沒(méi)有其他人可以交談。我也沒(méi)有什么工作可做，只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對自己說(shuō)，我就像被丟棄在一個(gè)杳無(wú)人煙的荒島上，形單影只，雀然一身�？墒�，當人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時(shí)，老天往往會(huì )讓他們換一換地位，好讓他們以自己的親身閱歷，體會(huì )過(guò)去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的。
32、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
33、我有個(gè)鄰居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母卻是英國人。他名叫威爾斯。當時(shí)他的境況與我差不多。我稱(chēng)他為鄰居，是因為我們兩家的種植園緊緊相鄰，而且我們也經(jīng)常來(lái)往。我們兩人的資本都很少。開(kāi)始兩年，我們只種些糧食為生�？墒遣痪�，我們開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，經(jīng)營(yíng)的種植園也開(kāi)始走上了軌道。因此，在第三年，我們種了一些煙草；同時(shí)，我們各自又購進(jìn)了一大塊土地，準備來(lái)年種甘蔗。然而，我們都感到缺乏勞動(dòng)力。這時(shí)，我想到真不該把佐立讓給別人，以致現在后悔莫及。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
《魯濱遜漂流記》的作者是大名鼎鼎的作家笛福，笛福是英國小說(shuō)家和新聞?dòng)浾摺?719年，笛福發(fā)表他的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，1720年，他又寫(xiě)了《魯濱遜的沉思集》。此后還相繼發(fā)表了《辛格爾頓船長(cháng)》(1720)《摩爾?弗蘭德斯》(1722)《杰克上�！�(1722)和《羅克薩娜》(1724)等長(cháng)篇小說(shuō)以及《彼得大帝》（1723）等傳記。
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜?克魯索是個(gè)永不疲倦、永不安生的人。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，五次三番地拋開(kāi)小康之家，出海闖天下。在船海中，船碰上巖石，結果船上四十一人，只有魯濱遜活下來(lái)了，他在島上靠著(zhù)船上少得可憐的食物，堅持了28年，他在島上修建住所、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服、把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的榮的家他在島上還救了一個(gè)野人星期五和他的父親，一個(gè)西班牙人，三名英國人，在那里度過(guò)了28年。
從《魯濱遜漂流記》中我們學(xué)到了，不管自己的處境多危險，多困難，都要頑強的活下去。
我非常喜歡看《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
暑假里，我看一本<<魯濱遜漂流記>>。讀后，我收獲了很多知識。
這本書(shū)主要講述了出身于商人之家的魯濱遜，對海洋有無(wú)限的向往，偶然一次他得到出海的機會(huì )。就這樣，他放棄了美好生活，開(kāi)始了他的尋夢(mèng)之旅，也同時(shí)走向了他一生中最大的考驗。他被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，在島上通過(guò)自己的勞動(dòng)狩獵獲取動(dòng)物、并養殖起來(lái)、豐衣足食；還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多急用物品，在島上建立了自己的家，就這樣度過(guò)了漫長(cháng)的28年時(shí)光。正是由于他敢于冒險，勇敢堅強，不放棄對生活的追求，才使他在艱苦的環(huán)境下生存下來(lái)，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了自己的家鄉。
在生活中，我們雖然不會(huì )被拋棄在孤島上，但也會(huì )遇到困難，我們也要自己努力去征服，努力去開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在生活中，我們往往會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是我們不要被嚇倒，遇到困難和挫折時(shí)不能退而避之，要勇敢面對，只要我們勇往直前，信心十足，就一定會(huì )走出困境，走向成功。
不要再猶豫，來(lái)吧，讓我們一起做新時(shí)代的魯濱遜！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)："我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼······"但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子······就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下······"他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較"豪華"的住所······這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經(jīng)歷，展現了一個(gè)人艱難的生存處境，以及孤獨無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。
魯濱遜在島上最大的問(wèn)題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結識了一個(gè)野人，稱(chēng)他為"星期五"，他們相處融洽，后來(lái)魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿(mǎn)溫情的友情。
我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險的精神；他勤勞，勇敢，機智，并且具有頑強的毅力；他虔誠，仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著(zhù)明確的商業(yè)目的，不斷計算著(zhù)自己的財產(chǎn)和利益；他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當做自己的領(lǐng)地。這樣也表現了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟頭腦，令我十分佩服。
我看了這本書(shū)，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂(lè )趣，讓人緊張，投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動(dòng)對人類(lèi)生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。
我們應該學(xué)習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
看了這本書(shū)，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學(xué)習魯濱遜的品質(zhì)，頑強，努力，拼搏，仁慈�？梢宰屛覀兠總�(gè)人都受到不小的啟迪��！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
當你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì )怎么做，是頑強地活下來(lái)，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話(huà)，我向你推薦看一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)的內容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。
魯濱遜是一個(gè)聰明機智又有堅強毅力的人。在這小島上，沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)：“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的確是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內容很可怕，到了夜晚，我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)覺(jué)，總是找媽媽和妹妹說(shuō)話(huà)，可是到了后來(lái)，她們都睡著(zhù)了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)，在心中默念：那些只是假的，世界上是沒(méi)有那樣的東西的……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄，應該勇于面對困難。遇事還要樂(lè )觀(guān)一些,都不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，后來(lái)他在荒島上救了一名土著(zhù)，給他起名“星期五”，一下子就把他變成了自己的奴隸。當發(fā)現有野人的時(shí)候，一開(kāi)始他慌了手腳，但他憑借著(zhù)自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人。全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實(shí)感。
魯濱遜他那堅強的毅力讓我深受感動(dòng)。在現實(shí)當中，像魯濱遜那樣的人非常少，很多人要是遇到這種情況，早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死，也不去找吃的，沒(méi)人會(huì )堅持28年，當然也包括我。但看完了這本書(shū)后，我想：我以后也一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )遇到困難不能輕易就放棄，應該勇于面對困難。
有空，你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書(shū)吧，它一定會(huì )讓你受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
魯濱遜漂流記（英文原名：RobinsonCrusoe，直譯作魯賓遜·克魯索）是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，首次出版于1719年4月25日。這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。下方是一篇魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記：
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年兄弟姐妹們”這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著(zhù)：“別小瞧了咱們！我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后，我曾一向思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎？不，如果能夠選取的話(huà)，我才不會(huì )去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，正因我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不，發(fā)奮求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，用心自救，正因我沒(méi)有那種潛質(zhì)，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的狀況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不好發(fā)現我，正因我沒(méi)有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為咱們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是愉悅的。然而處在愉悅中的我根本沒(méi)有意識到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注，是一種莫大的愉悅。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种賵孕胚@句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去建立、去開(kāi)拓。我想我就應拿出所有的精力發(fā)奮地向他領(lǐng)悟，不僅僅僅是為了社會(huì )，為了父母，更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，鐘愛(ài)生活，鐘愛(ài)性命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，咱們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，咱們更就應要珍愛(ài)自我的性命，崇尚咱們的生活，為咱們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
這本書(shū)主要講的是主人公魯濱遜有很大的航海能力，什么危險都不怕。有一天，他和朋友坐上船披波斬浪，在一望無(wú)際的海上行駛著(zhù)，突然狂風(fēng)暴雨、驚濤拍岸，轉眼間，他那幾個(gè)朋友已被卷入大海的深淵，把魯濱遜嚇得魂飛破散，但最終只有他一個(gè)人戰勝困難幸運地活了下來(lái)，當他清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己被海水沖到了一個(gè)孤島上。不久，他捉到了一個(gè)俘虜，給他取名叫星期五，他們共同生活在孤島了28年后，返回故鄉。
我讀了這本書(shū)，深有感觸，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”。只有勇敢不被困難所嚇倒，勇往直前，勝利就屬于自己。
在以后的學(xué)習和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都以魯濱遜為學(xué)習的榜樣，永不畏懼，戰勝困難。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂(lè )趣，還能提高作文水平�！遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書(shū)。
這本書(shū)里講了魯濱孫冒險的故事：魯濱孫是個(gè)英國人，他最喜歡航海和冒險。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來(lái)，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著(zhù)。他爬到岸邊，看見(jiàn)自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái)，他看見(jiàn)船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先，他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚(yú)、蓄養山羊、種麥子。有一天，他看見(jiàn)有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著(zhù)兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著(zhù)魯濱孫的住處跑來(lái)，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開(kāi)始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們在島上過(guò)著(zhù)安慰的日子。有一天，海上來(lái)了一艘大船，水手們綁架了船長(cháng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(cháng)，船長(cháng)就答應送他們回英國。就這樣，魯濱孫就回到了英國。
從這個(gè)冒險故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險，不畏艱難，勇敢樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。流落荒島對一般人來(lái)說(shuō)，都會(huì )特別的害怕，并不會(huì )抱有生活的希望。而對于魯濱孫來(lái)說(shuō)，這并不是什么難事，他用他的智慧在島上安穩的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門(mén)了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽?zhuān)瑡寢屔习嗳チ�，還沒(méi)回來(lái)，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來(lái)。我在床上坐著(zhù)，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因為我害怕是壞人，看都不敢去看一下。一會(huì )兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真有意思啊!因為里面刻畫(huà)了一個(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
1、冒險還是求安？
魯濱遜向往出海，向往冒險，勇于開(kāi)拓。他的父母則極力反對他出海，擔心他的安危，認為人應過(guò)中產(chǎn)階級的生活，既不勞心也不勞力。魯濱遜的想法是很多年輕人的想法，他的父母的想法則和許多父母的想法相似，這些想法也很有道理。那么人究竟應過(guò)安穩的生活，還是該去冒險呢？
2、幸運還是不幸？
魯濱遜多次出海多次遇險，第四次出海更是死里逃生，流落到了荒島上，從很多遭遇看他是不幸的。同時(shí)與其他水手比他又是幸運的。是不是每個(gè)人都與魯濱遜一樣有很多幸與不幸，就看你從哪個(gè)角度看？
3、信神還是信人？
書(shū)中有許多關(guān)于宗教問(wèn)題的思辨，魯濱遜也從不太信上帝，到從圣經(jīng)，上帝那里汲取安慰與戰勝苦難的勇氣。而書(shū)中又處處洋溢著(zhù)對人的智慧、勤勞、勇氣的贊賞。那么是不是這樣：首先應相信人，但人不是萬(wàn)能的，有時(shí)又需要從上帝那里尋找安慰。