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《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-21 12:11:34 讀書(shū)筆記 我要投稿

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編精心整理的《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇1

  最近幾天,我看了一本叫《聊齋志異》的書(shū)。這本書(shū)是文言文。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)妖精的世界,既有對社會(huì )現實(shí)的不滿(mǎn),又有對懷才不遇、仕途難攀的不平;既有對貪宮污吏狼狽為奸,又有對勇于反抗,敢于復仇的平民的稱(chēng)贊;而數量最多、寫(xiě)得最美最動(dòng)人的是那些人與狐妖、人與鬼以及人與人之間的愛(ài)情的篇章。

  令我感受最深的是,蒲松齡巧妙的利用這本書(shū)揭露社會(huì )矛盾,表達人民愿望。其實(shí),《聊齋志異》表面上在講鬼、狐一類(lèi)的故事,而側面反映了當時(shí)社會(huì )的腐敗,在康熙時(shí)期的中后期,也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代,貪污成風(fēng),清官能有幾個(gè)?比作者生活好的不少,比他生活差的更多,然而他們未必都會(huì )去思考這些社會(huì )問(wèn)題。

  所以,我們都要會(huì )去思考社會(huì )腐敗的問(wèn)題。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇2

  今天,我懷著(zhù)興奮的心情讀了中國古典十大名著(zhù)之一——《聊齋志異》,它是講了中國古代靈異、志怪小說(shuō)的集大成者,它可以說(shuō)是歷來(lái)人們茶余飯后的經(jīng)典話(huà)題。

  我在這本書(shū)中,無(wú)比喜愛(ài)一個(gè)故事——嶗山道士。

  這篇文章主要講了古時(shí)的一個(gè)小縣里有個(gè)姓王的書(shū)生,他自幼便很仰慕道學(xué),聽(tīng)說(shuō)嶗山有很多仙人,就背著(zhù)書(shū)籍,準備去求道。但在求道途中,十分累人,師傅自身的法術(shù)取之不盡,用之不絕?墒,師傅就是不將法術(shù)傳給王生,王生再也忍受不住了,就對師傅求了一個(gè)穿墻之術(shù),在回家演練時(shí),卻一頭撞在了家中的墻上。

  我在讀了《聊齋志異》后,悟出了一點(diǎn)道理——書(shū)中,字里行間無(wú)不飽含作者對人生、社會(huì )的豐富體驗和深刻智慧。在現實(shí)生活中也能取之學(xué)習,它還含有一些道理。

  就說(shuō)我喜愛(ài)的這篇文章,在我讀后,感受到了:做任何事情都不應該半途而廢。這篇文章就點(diǎn)明了,在開(kāi)始學(xué)習中,師傅說(shuō):“要經(jīng)過(guò)一大番拼搏,你才能走上仙道,學(xué)會(huì )許多仙術(shù),就是不知你能不能吃苦!蓖跎蜎](méi)有下決心,我想:“他如能咬住牙,持之以恒,一定能成為仙人,修成正果!钡是沒(méi)有堅持,半途而廢了,吃過(guò)的苦全部白費了,仙人也不會(huì )教給他真正的法術(shù)。

  在歷史中,半途而廢的人簡(jiǎn)直是太多了,他們原本都可以成為一代名人,可是因為某人某事,動(dòng)搖了自己的心,所以,不能像他們一樣不思進(jìn)取。

  在學(xué)習的過(guò)程中,我們一定不要像王生那樣,讓我們持之以恒,成為對社會(huì )有貢獻的人!

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍@本《聊齋志異》也是其中一級重要的階梯。

  《聊齋志異》這本書(shū)的作者是蒲松齡,這本書(shū)的主要內容分二十二個(gè)。其中《促織》講成名一家,為了捉一只蟋蟀應付官差,害得愛(ài)子慘死。兒子死后,化為蟋蟀,所向無(wú)敵,后來(lái)獻給皇上,成名因此驟然富貴。我讀完這個(gè)片段后,覺(jué)得成名為了捉一只蟋蟀應付官差,讓自己的兒子慘死。十分不值得,雖然后來(lái)成名驟然富貴,可失去了的愛(ài)子卻永遠地離他而去了!也讓我懂得了我們不僅要珍惜自己現在的生活,還要盡到自己的責任!

  還有一個(gè)片段《小翠》主要講王太常的兒子元豐生性癡呆,狐女小翠為了報恩自愿嫁他為妻,并只治好了他的癡病。不料王家因一點(diǎn)小事而趕走了小翠。另娶一女,極像小翠。我讀完這個(gè)片段后,覺(jué)得王家因一點(diǎn)小事而趕走了小翠十分不對。因為這只是點(diǎn)小事而已,何必要趕走了小翠。也讓我懂得了我們自己不可以因一點(diǎn)小事而不理睬對方,并和大家和睦相處。

  還有一個(gè)片段《種梨》主要講一個(gè)道士向一個(gè)賣(mài)梨人討一個(gè)梨吃,賣(mài)梨人不肯。一個(gè)人好心買(mǎi)了一個(gè)給道士,道士吃完梨,把梨核往地上一丟。立刻長(cháng)成一棵大梨樹(shù),道士把梨分給大家,賣(mài)梨人也來(lái)看道士變戲法?赐旰筚u(mài)梨人回到梨攤,他的梨一個(gè)也不剩,賣(mài)梨人才明白道士分給大家的梨是自己的梨。我讀完這個(gè)片段后我懂得了不幫助別人的人一定會(huì )得到報應!

  這本《聊齋志異》里的22個(gè)故事都十分有趣,希望大家找來(lái)讀一讀。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇4

  這天,我讀完了媽媽給我買(mǎi)的《聊齋志異》,雖然那本書(shū)上的故事只是全部故事的一小部分,可讀完后依然給我留下了很深的印象。

  《聊齋志異》這本書(shū)的作者是蒲松齡,全篇總共有短篇小說(shuō)491篇,它的內容非常廣泛,有傳奇、志怪、軼事等,大多是通過(guò)幻想的形式談人、狐、魔、花、妖、仙等之間的愛(ài)、恨、情、仇,通過(guò)這些故事來(lái)告訴人們一些道理。

  一提到《聊齋志異》,人們就會(huì )立刻想起那些恐怖的畫(huà)面,令人發(fā)指的故事,一個(gè)個(gè)血淋淋的場(chǎng)面,令人害怕的妖魔鬼怪。有些人還會(huì )把《聊齋志異》當作一本消愁解悶的書(shū),或是一本純碎的恐怖小說(shuō)來(lái)讀,這樣想真是大錯特錯,如果真是這樣,那《聊齋志異》還會(huì )從古流傳至今,還會(huì )成為歷史上不朽的作品嗎?

  如果你肯靜心的坐下來(lái),細細的品味著(zhù)這本書(shū),你會(huì )發(fā)現它不僅給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)精彩故事,它還告訴我們了一個(gè)個(gè)深刻的道理。那些妖魔鬼怪,在人們的印象中一直都是兇狠的、殘忍的,而在蒲松齡的筆下,他們卻有著(zhù)和人一樣的思想感情,甚至有著(zhù)比人類(lèi)更為高尚的品質(zhì)。雖然他表面上講的是人、狐、魔、花、妖、仙,但卻字字句句都流露出人間那份最美好的、最純真的情感。

  那些妖魔鬼怪雖然看似兇猛,但卻都有一顆最美好的心靈,有些人雖然看似美麗、善良,但卻笑里藏刀、圖謀不軌,俗話(huà)說(shuō)得好:“人不可貌相,海水不可斗量!彼,人們一定要認清他人的真面目后再下結論,否則,害的只會(huì )是你自己。

  《聊齋志異》這本書(shū)教會(huì )了我很多知識,讓我學(xué)會(huì )了很多道理,它真的是一本讓你受益終身的書(shū)!

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇5

  《聊齋志異》是中國小說(shuō)史上杰出的文言短篇小說(shuō)集。作者蒲松齡,字留仙,號柳泉,清朝山東淄川人《聊齋志異》的故事大都是借神話(huà)的形式寫(xiě)出來(lái)的。譬如:人可以變成老虎為哥哥報仇;小孩的靈魂附在蟋蟀的身上,而蟋蟀所向無(wú)敵;人和鬼魂可以結為夫婦;花妖和狐女也像人一樣可親可愛(ài)。我看完這本書(shū)以后覺(jué)得蠻恐怖的,里面都是一些神啊,鬼啊,主要是說(shuō)道士驅魔,里面的主人公一般都是好的妖怪,卻被道士誤解,總是想著(zhù)怎樣消滅她們。

  《促織》是這類(lèi)題材的代表作。小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)皇帝愛(ài)斗蟋蟀,就不斷地讓百姓進(jìn)貢蟋蟀,一個(gè)孩子不小心弄死了父親千辛萬(wàn)苦找來(lái)的蟋蟀,害怕地跳了井。后來(lái)這個(gè)孩子變成了一只蟋蟀,他不僅斗敗了所有的蟋蟀,就連大公雞都不是他的對手。統治者的小小愛(ài)好,竟害得百姓家破人亡。

  我很喜歡這部小說(shuō),哈哈,也許是因為我比較喜歡神、鬼的小說(shuō)吧。但更重要的一點(diǎn),是因為它的精彩,雖然沒(méi)有圖畫(huà),但作者卻描繪得栩栩如生,精妙絕倫。

  媽媽看我在寫(xiě)筆記,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)我在她肚子里的時(shí)候帶我去過(guò)山東淄博那邊的聊齋園,說(shuō)等我再大一點(diǎn)就帶著(zhù)我去看看,媽媽說(shuō)她去的時(shí)候正是旅游淡季,園里幾乎沒(méi)什么人,一個(gè)叔叔帶著(zhù)她進(jìn)入園內,陰森森的,好恐怖哦,那里還養了很多狐貍,出來(lái)一個(gè)村莊就是作者蒲松齡的故居。我聽(tīng)了覺(jué)得很好奇,覺(jué)得值得一看。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇6

  一看這本書(shū)的題目,你是否會(huì )想到一部電影《畫(huà)皮》。其實(shí)這電影也出自《聊齋志異》。他給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白深刻的道理。

  《聊齋志異》是一部經(jīng)典名著(zhù)小說(shuō),是蒲松齡寫(xiě)的。這本書(shū)是古代靈異,鬼怪小說(shuō)的集成,有“空前絕后”之美稱(chēng)。他看起來(lái)實(shí)在講鬼,狐,仙,怪。其實(shí)字字都是人,情,世,態(tài),字里行間透露著(zhù)作者對人生的感悟。

  其實(shí),《聊齋志異》表面上再將鬼怪,狐一類(lèi)的故事,其實(shí)在側面反映了當時(shí)社會(huì )的腐敗。在康熙的中后時(shí)期,也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代,貪污成風(fēng),贓官比比皆是,好官又能有幾個(gè)呢?比作者生活好的有不少,比他生活差的有許多,然而他們也未必去考慮此事。作者大膽的揭示那些“爛疤”,為人民提出控訴!我不得不自這里,去敬佩作者的精神。

  《聊齋志異》給我帶來(lái)我不同的.感覺(jué),它并不像別的鬼怪小說(shuō)。凈講那些恐怖夸張的鬼故事,一點(diǎn)兒都不給讀者有發(fā)人深醒的思想。

  這本書(shū)讓我感覺(jué)到了眼睛看到的美麗事物并不一定是梅后的。正如俗話(huà)說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可斗量”。往往看起來(lái)不怎樣的外表下,卻有著(zhù)一顆純潔,美好如鉆石般透明閃耀的心。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇7

  前幾天我我和媽媽看了《聊齋志異》,原來(lái)我一直以為妖魔鬼怪是害人的,但是現在我不這么認為了。

  作者不僅寫(xiě)了科舉制度的黑暗,而且揭露了科舉制度對知識分子靈魂的腐蝕和精神摧殘,這本書(shū)反對封建禮教和封建婚姻制度,歌頌純真愛(ài)情,也是《聊齋志異》的重要內容。那些花妖狐魅所幻化的少女,盡管性情各異,但大多美麗聰明,聰明善良,不圖富貴,不慕權勢,以才德取人,愛(ài)的忠誠,愛(ài)的忠貞,歷經(jīng)禍患而不渝。她們來(lái)去自如,離合隨心,不受封建戒律拘束;不矯情,不虛偽,生氣勃勃,一往無(wú)前。她們再沒(méi)有戀愛(ài)自由的封建社會(huì ),獲得了幸福。例如:《嬰寧》嬰寧是一個(gè)狐女,在墳墓里長(cháng)大,她能擺脫人世間任何的束縛,不受封建禮教的規范,不受庸俗的世間人情污染,天真無(wú)邪,純潔透明,是現實(shí)生活中沒(méi)有的新人。還有《蓮香》跟嬰寧有同樣的命運,而《畫(huà)皮》則不同,畫(huà)皮外表美麗但是個(gè)魔鬼,王生好心救她,但畫(huà)皮卻忘恩負義,妻子陳氏經(jīng)歷了種種苦難,終于救活王生。

  奇就奇在異上,有的是進(jìn)入奇幻夢(mèng)境,有的就是借尸還魂,像《夢(mèng)狼》,共生醒來(lái)發(fā)現自己成了一只老虎,處處去危害人家,結果是夢(mèng)妖作怪,一個(gè)名叫銅兒的女子救了自己,后來(lái)兩人結成夫妻,恩恩愛(ài)愛(ài)、白頭偕老。

  這就是《聊齋志異》的故事。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇8

  《聊齋志異》是蒲松齡的作品,書(shū)中講了一個(gè)個(gè)鬼狐神怪的故事,里面有許多鬼怪,但是他們卻心地善良、知恩圖報,比人間的正人君子還要美麗、可愛(ài)。

  尤其是《種梨》那一篇,印象最深。這篇文章講的是一位賣(mài)梨人碰到一位穿破爛衣服的道士,道士想討個(gè)梨解解渴。但賣(mài)梨人就是不給。一個(gè)伙計就給道士買(mǎi)了一個(gè),道士吃完梨用梨核作種子,種了一棵梨樹(shù),一會(huì )兒就結滿(mǎn)了梨,并把梨摘下來(lái)分給大家吃,并把樹(shù)砍到。賣(mài)梨人說(shuō)道士真傻,道士和人們都走了,賣(mài)梨人一看自己的一車(chē)梨全沒(méi)了,車(chē)把也斷了。哈哈!活該。

  讀了這本書(shū)我感受到,眼睛所看到的美麗景象,深處并不一定是美好的。往往那令人看不起的外表下,有著(zhù)一顆純潔、美好、透明閃亮的心靈。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇9

  輕輕合上《聊齋志異》的最后一頁(yè),望著(zhù)手中的書(shū),我愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)的書(shū)名很有特色,其中“聊齋”是他書(shū)屋的名稱(chēng),“志”是記述的意思,“異”是指奇異的故事。連起來(lái)解釋?zhuān)櫭剂x,在聊齋這個(gè)書(shū)屋記述的奇異故事。

  這本書(shū)的作者是蒲松齡,他是清代文學(xué)家,小說(shuō)家,字留仙,號柳泉!读凝S志異》是一部具有獨特思想風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)貌的文言文短篇小說(shuō)集。書(shū)中有六個(gè)最典型,最經(jīng)典的故事《小倩》、《陸判》、《畫(huà)皮》、《小翠》、《阿寶》、《小謝與秋容》,各有不同的特色與風(fēng)格。

  郭沫若評價(jià)說(shuō):“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分!崩仙嵩u價(jià)說(shuō):“鬼狐有性格,笑罵成文章!

  初讀聊齋,本以為是寫(xiě)了人鬼之間的故事,實(shí)則不然,它是通過(guò)些鬼、狐一類(lèi)的故事,側面反映了當時(shí)社會(huì )的腐敗,這些神狐鬼寐的故事,有的揭露封建官府的黑暗,有的批判科舉制度的弊病,有的表現青年男女沖破封建禮教、爭取婚姻自由的思想,在一定程度上揭露了社會(huì )矛盾,以懲惡揚善為主,表達了人民的愿望。

  其中,我最喜歡《紅玉》一篇,馮相如在狐女紅玉的幫助下,同林村美麗的姑娘衛氏結婚了,不料罷官在家的宋御使依仗權勢,打傷相如打死相如的父親,強走了衛氏女。馮相如到處伸冤,可無(wú)人為他申冤。后來(lái)一位俠士,為他殺死了仇人,夫妻團聚,重整家業(yè)。這篇小說(shuō),不僅是暴露社會(huì )的黑暗,而且著(zhù)重表現了人們同惡勢力的抗爭,使惡人受到懲治,善良的受害者受到救助。作家對“人俠”虬髯客,“狐俠”紅玉不不記個(gè)人得失助人為樂(lè )的品德十分贊頌,而且對豪紳和贓官,則表示了極大的憤怒。

  在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現實(shí)的精神。

《聊齋志異》五年級讀書(shū)筆記10篇10

  今天,媽媽給我講了《聊齋志異》中的一個(gè)故事叫《種梨》。故事里的這個(gè)人很吝嗇,人們都叫他“鐵公雞”。他種了一棵梨樹(shù),結了很多又大又甜的梨。他到集市上去賣(mài)梨,可是價(jià)格太貴,沒(méi)人買(mǎi)。有個(gè)道士向他討梨吃,他不但不給,還罵道士,讓他滾開(kāi)。后來(lái)道士用障眼法和偷運法把梨分給了大家,還把他的車(chē)把砍斷了。種梨的人在大家的嘲笑聲中灰溜溜地回家了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了做人不能太小氣、吝嗇,要學(xué)會(huì )與人分享。

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