大衛科波菲爾讀書(shū)筆記(精選10篇)
《大衛·科波菲爾》是英國小說(shuō)家查爾斯·狄更斯創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō),被稱(chēng)為他“心中最寵愛(ài)的孩子”,于1849至1850年間,分二十個(gè)部分逐月發(fā)表。一起來(lái)看看讀書(shū)筆記,僅供大家參考!謝謝!
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 1
讀了《大衛·科波菲爾》這本書(shū)后,我發(fā)現這本書(shū)吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情節,還有貫穿全文的感情線(xiàn)。從大衛的母親克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟?lài)岷桶图,海穆和?ài)彌麗,密考伯夫婦,斯提福茲和愛(ài)彌麗……這一條條感情線(xiàn)編織成了細密的網(wǎng)支撐著(zhù)整部小說(shuō)。但是這些原本看似美好的愛(ài)情最終卻沒(méi)有好的結局:克拉拉小姐因勞累和病痛去世了;巴吉斯也因病而終;愛(ài)彌麗沒(méi)有選擇與青梅竹馬的海穆長(cháng)相廝守,而是選擇了與斯提福茲私奔,但最后還是被拋棄;密考伯夫婦整日奔波,居無(wú)定所,也談不上幸福美滿(mǎn)。這些都讓我覺(jué)得大衛最后也得不到自己的幸福。
我剛開(kāi)始對大衛·科波菲爾這個(gè)人物并沒(méi)有什么好感,我覺(jué)得他膽小、懦弱,面對家暴不敢反抗。所以當他的愛(ài)情受阻時(shí),我一度以為他會(huì )放棄,可大衛的選擇讓我吃驚。他并沒(méi)有放棄對自己所愛(ài)之人的追求,而是努力讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己能夠配得上朵拉。雖然朵拉是個(gè)嬌氣的富家小姐,但是她純潔、善良,接受了當時(shí)身無(wú)分文的.大衛,大衛也并未因朵拉不會(huì )持家而改變他對朵拉的愛(ài),他們倆都努力地讓這個(gè)家變得更加幸福。
我想這可能就是結局,但是命運好像并沒(méi)有放過(guò)大衛,朵拉的離世讓大衛對生活再次失去了信心,也讓我更加堅定了之前的想法。但是有一位女子完全顛覆了我的想法和態(tài)度,她就是艾妮斯。我好像從未注意到她,可在整本書(shū)中總能找到她的身影。她在大衛難過(guò)的時(shí)候默默安慰、支撐著(zhù);她平靜地接受了大衛有愛(ài)人的事實(shí);她能夠與朵拉友好的相處;她在大衛失去朵拉后扔接受了大衛,她才是整個(gè)故事最善良的人吧。她為自己心愛(ài)的人默默付出的同時(shí)還承載著(zhù)等待的痛苦,因為她,我原諒了大衛的再婚,因為他讓我明白什么叫做在真正的愛(ài)。
作者最終還是讓大衛和艾妮斯在一起了,這是留給大衛最美好的結局也是留給讀者最溫暖的結局吧。
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 2
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)!X(qián)國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長(cháng),狡詐的朋友……大衛在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的'繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛送去工廠(chǎng)工作,盡管他當時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么幸福!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!
然而大衛卻沒(méi)有放棄一切希望,他逃離了工廠(chǎng),準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著(zhù)菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛憑著(zhù)他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴(lài)亞·希普。
這是多么令人高興的事!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。
如果你認為從此大衛的生活就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話(huà),那就大錯特錯了。
大衛與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后,大衛發(fā)現,原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這,也許才是最完美的結局。
大衛雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的困難,遇到過(guò)許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂(yōu)郁不安,卻始終期待著(zhù)“轉機”的到來(lái)。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛無(wú)窮的歡樂(lè )與幫助,使大衛更加堅強的生活下去。
讀完了《大衛·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢……
我想:我們應向大衛學(xué)習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會(huì )成功!
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 3
看了《大衛科波菲爾》,忽然發(fā)現了這個(gè)世界的瘋狂,也看到了金錢(qián)的力量——它既可以幫一個(gè)人完成愿望,但是,同時(shí)它也能讓一個(gè)人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢(qián)的罪惡。
大衛科波菲爾是個(gè)可憐的孩子,他沒(méi)有爸爸。然而,更意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛的母親,做了大衛的繼父。但他十分暴虐,不僅監視著(zhù)大衛和他母親的一舉一動(dòng),還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。因此,繼父不僅沒(méi)有使他享受到父愛(ài)的溫暖,反而比原來(lái)更加痛苦!更可惡的是,他與學(xué)堂勾結,在大衛身上系上一塊告示:“當心他,他咬人!边@僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個(gè)小孩。后來(lái),他的母親被摩德斯折磨而死,大衛成孤兒了,也失學(xué)了,但也沒(méi)能喚起摩德斯通精神的`良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質(zhì)的。
十歲時(shí),他被摩德斯通強迫到一家油漆公司干活,一個(gè)月只有六先令,但是每天卻要工作十幾個(gè)小時(shí),他有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)主義與對美好生活的向往,而大衛則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過(guò)一段艱苦的歲月,他懷著(zhù)一顆忠實(shí)的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩子!
他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他唯一的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個(gè)心地善良,充滿(mǎn)愛(ài)心且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無(wú)條件地收留了大衛,并且讓他接受了良好的教育,成為一個(gè)有修養的人,在某種程度上是她造就了一個(gè)善良的大衛。他也遇到了和藹的威克菲爾先生,他允許大衛留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。
令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著(zhù)一顆善良而公正的心。在后來(lái)看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時(shí)候抓住他的弱點(diǎn),加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生。他毅然站出來(lái)揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。
科波菲爾是個(gè)助人為樂(lè )的人,他的一生可以說(shuō)是歷盡坎坷的,他的人生遇到了重重困難,但是他有一顆無(wú)畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會(huì )輕易選擇逃避,因為他從小經(jīng)歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過(guò)程中,他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè )的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。
從他的身上,我想我應該是明白了些什么,至少,我知道我不應該太在乎“錢(qián)”這個(gè)萬(wàn)惡的魔鬼,我擁有的遠比錢(qián)重要。至于待人接物上面,我應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么。我堅信,一份幫助換來(lái)的一定是無(wú)盡的快樂(lè ),如果我也遇到了些許的坎坷,那么,我想我會(huì )堅強,畢竟逃避不能解決現實(shí)問(wèn)題,我會(huì )靠自己的努力去獲得自己的幸福的!
大衛科波菲爾讓我明白的東西一定是我這一生都不能忘記的!
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 4
《大衛·科波菲爾》還通過(guò)大衛的半生經(jīng)歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛童年所進(jìn)的薩倫學(xué)堂,是當時(shí)英國學(xué)校的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)大衛當童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行剝削的真相,指責童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權,不合人道。小說(shuō)多方面地揭發(fā)了金錢(qián)對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產(chǎn)而誘娶大衛的母親,把她折磨致死。大衛的姨婆也有丈夫,但他揮霍成性,分居后還不斷勒索錢(qián)財,造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會(huì )中人與人之間的不平等關(guān)系,使愛(ài)彌麗這個(gè)純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧殘。狄更斯真實(shí)地揭露了資本主義社會(huì )金錢(qián)關(guān)系對婚姻的危害,體現出他追求純真的感情、鄙視金錢(qián)利益的進(jìn)步思想。
《大衛·科波菲爾》在藝術(shù)上最大的特點(diǎn)是,作者親切地、清晰地、抒情詩(shī)般地敘述、描寫(xiě)了生活,人們讀作品仿佛是大衛在跟我們促膝談心。這里沒(méi)有《雙城記》那樣驚心動(dòng)魄的斗爭場(chǎng)面,也沒(méi)有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節,它只是通過(guò)講述日,嵤,使讀者了解時(shí)代的風(fēng)貌,認識作品中的'人物,陶冶思想感情。
《大衛·科波菲爾》以刻畫(huà)人物的多種多樣性格著(zhù)稱(chēng)。作者著(zhù)重通過(guò)人物的容貌、言談、動(dòng)作、服裝、習慣,以至某些怪癖來(lái)寫(xiě)出人物的不同身份和不同性格。主人公大衛·科波菲爾的性格的成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程,寫(xiě)得細膩、真實(shí)、親切,這在一些以情節取勝的小說(shuō)中是難以見(jiàn)到的。大衛姨婆貝萃小姐的個(gè)性特征非常突出。長(cháng)期的獨居生活,形成了她嚴峻、孤僻、自信和旁若無(wú)人的性格。她外表嚇人,講話(huà)尖利,但心地善良,不畏權勢,正義感強。對于壞蛋烏利亞·希普,采用外卑內惡的手法。寫(xiě)他沒(méi)有眉毛,沒(méi)有睫毛,眼睛是紅褐色的,身體從不站直,任何時(shí)候都是扭曲、蠕動(dòng);手又冷又濕,像青蛙一樣令人厭惡,用外形丑惡的描寫(xiě)襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生,貪婪、陰沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的語(yǔ)言、習慣、神情和特性。
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 5
這個(gè)寒假,我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著(zhù)。我回味無(wú)窮,回看大衛那像長(cháng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番味道在心頭。
大衛,是一個(gè)沒(méi)有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有期望的`世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。
還在大衛媽媽活著(zhù)時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛送進(jìn)了以嚴肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認識了一個(gè)之后的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,正因他常常被老師們毆打。
大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習。畢業(yè)后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。
隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎樣可能會(huì )結婚呢?之后,我才了解到,原來(lái)外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來(lái)。但是,上天又給了大衛一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛經(jīng)過(guò)了一段時(shí)刻的消沉,最后從痛苦中恢復了過(guò)來(lái),他又愛(ài)上了愛(ài)格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,正因他有些多情!
大衛最終與愛(ài)格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛(ài),逐漸根深蒂固。愛(ài)格妮斯不僅僅愛(ài)他,還默默地支持他,使大衛的學(xué)習又進(jìn)步了,并且幫忙大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛的一生,被愛(ài)包圍著(zhù),溫暖與幸福也守護著(zhù)他。但是,我從大衛身上看到,只有用雙手去創(chuàng )造幸福,才會(huì )更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛·科波菲爾》,我期望有更多的人,來(lái)感受這部巨著(zhù)的輝煌!
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 6
拿到這本書(shū)的時(shí)候,我一口氣便把它讀完了。原本以為無(wú)趣的名著(zhù),此刻卻深深地吸引了我!洞笮l·科波菲爾》的主要內容是圍繞著(zhù)主人公大衛展開(kāi)的。少年時(shí)的大衛生活很不容易,父親在他還未來(lái)到人世的時(shí)候便去世了,他與母親相依為命,直至大衛八歲時(shí)母親改嫁。大衛的繼父摩德斯通先生是一個(gè)兇狠殘暴的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。大衛就是在這兩個(gè)殘暴的姐弟倆的`壓迫下,提早的結束了他幸福的童年時(shí)代。大衛的成長(cháng)過(guò)程不是孤單的,他遇到了許多關(guān)心他、保護他的善良的人們。比方,善良質(zhì)樸的保姆辟果提、忠厚老實(shí)的巴克斯、貌似嚴肅卻一副好心腸的姨婆、總是為生活所迫的米考伯夫婦、有恬靜溫柔的阿格尼斯以及天真爛漫的朵拉。當然,生活中有好就有壞。殘忍的校長(cháng)、狡詐的斯提福茲和卑躬屈膝、陰險狡詐的尤賴(lài)斯·希普都是大衛成長(cháng)過(guò)程中所不可缺少的絆腳石。
讀完這本書(shū),給我印象最深的自然要數主人公大衛·科波菲爾了。他是一個(gè)讓人不由得心生敬佩的人。在他的人生中充滿(mǎn)了重重的困難險阻,但是他面對困難時(shí)的那種不退縮、不軟弱的毅力,使他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。他的堅強和勇敢是他的一種人格魅力,他以他艱辛奮斗的成長(cháng)過(guò)程來(lái)啟發(fā)我們,不管遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢的去面對,就能戰勝自己,就能成功!
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 7
利用空余時(shí)間我讀了《大衛·科波菲爾》一書(shū)。
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說(shuō)里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經(jīng)驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
《大衛·科波菲爾》通過(guò)主人公大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時(shí)社會(huì )的真實(shí)面貌,突出地表現了金錢(qián)對婚姻、家庭和社會(huì )的腐蝕作用。小說(shuō)中一系列悲劇的形成都是金錢(qián)導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產(chǎn);愛(ài)彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢(qián)的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢(qián)誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監禁的可恥下常狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢(qián)的罪惡,從而揭開(kāi)“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會(huì )真相。
在人物的塑造上,大衛·科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì )中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛,靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的.純潔友愛(ài)之心。安妮斯也是作者著(zhù)力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著(zhù)受希普欺凌的老父,又支持著(zhù)飽受挫折之苦的大衛。她最后與大衛的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說(shuō)的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說(shuō)中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒(méi)有受過(guò)教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
當然,這種強烈的對比還反映著(zhù)狄更斯本人的道德觀(guān):“善有善報,惡有惡報”。這部小說(shuō)里各類(lèi)主要人物的結局,都是沿著(zhù)這種脈絡(luò )設計的。如象征著(zhù)邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀(guān)來(lái)改造社會(huì ),消除人間罪惡,這是他的局限性所在。
《大衛·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無(wú)夸張之處,但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫(huà),那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師,小說(shuō)的字里行間,常?梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語(yǔ)和夸張的漫畫(huà)式的人物勾勒。評論家認為《大衛·科波菲爾》的成就,超過(guò)了狄更斯所有的其他作品。
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 8
19世紀英國現實(shí)主義文學(xué)查爾斯"狄更斯一生作品無(wú)數,光流傳于世的長(cháng)篇小說(shuō)就是14部之多,而其中最為人熟知的則屬《大衛·科波菲爾》了。這部小說(shuō)曾在1935年被改編成同名電影,但是影響似乎不是很大,而反觀(guān)由泰盛文化出版的BBC于1999年拍攝的同名電視電影版,倒頗有些看頭。
而說(shuō)到片中最牽動(dòng)人心的部分,則依舊是大衛·科波菲爾那跌宕起伏的半生經(jīng)歷。其中又以他幼年時(shí)代的坎坷遭遇更令人關(guān)注。之因此會(huì )有這樣的效果,一來(lái)是狄更斯妙筆生花,精彩的原著(zhù)小說(shuō)為影片的成功打下了堅實(shí)的`基礎;二來(lái)則是一眾演員的表演皆頗得原著(zhù)精髓,將各自的主角詮釋的十分到位,尤其是小大衛的飾演者丹尼爾(他之后曾在《哈里波特》系列電影中飾演哈里波特),雖然當時(shí)演技還略顯稚嫩,但勝在乖巧懂事、天真可愛(ài),真真是“我見(jiàn)猶憐”,因此每當看到他在片中遭繼父或老師虐待時(shí),便不禁為其大抱不平;反之,當看到他最終脫離苦海、否極泰來(lái)時(shí),亦又由衷地為其感到高興。
比較而言,大衛成年后的故事則相對平淡一些,未有童年時(shí)候那般大起大落,戀愛(ài)與婚姻的人生經(jīng)歷雖稍顯曲折,幸而有驚無(wú)險,有情人最終皆成了眷屬,故而雖有遺憾,但還算圓滿(mǎn),反倒是片中其他的人命運或遭遇更令人感懷不已:大衛幼年玩伴艾米麗成年后大婚在即,卻為情私奔,結果被始亂終棄,淪落他鄉,被搭救后幡然醒悟,終身不嫁,辛勞終老;艾米麗未婚夫漢姆雖身份低微,但品性高潔,淳樸善良,為救情敵,不惜以身犯險,結果不幸與之雙雙死于非命;大衛忘年之交米考布潦倒半生,移民之后卻平步青云;陰險小人希普步步為營(yíng),機關(guān)算盡,到頭來(lái)“偷雞不成反蝕把米”……這些的人命運之線(xiàn)彼此縱橫交錯,再加上大衛本身經(jīng)歷的喪妻之痛,子夭之傷,一時(shí)刻,可謂是演盡人間生離死別,道盡人生悲歡離合,令人觀(guān)之不勝唏噓。
有人說(shuō),《大衛·科波菲爾》除了對殘酷現實(shí)主義的批判以及對腐朽資本主義的揭露之外,其本身亦可算是一部“男性勵志傳奇”。不錯,主人公在逆境之中從不曾消極絕望,而是滿(mǎn)懷期望自強不息,奮力改變自身坎坷命運,這種頑強精神確實(shí)值得我們學(xué)習,但竊以為這樣一部作品其實(shí)想要表達的不僅僅僅是上述這些,它還告訴我們:成人世界的背后總有殘缺,生命總免不了最初的那一陣痛,因此每當我們站在人生的十字路口,要懂得該何去何從。
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 9
寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過(guò)寂寞的深夜,每當我翻開(kāi)新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著(zhù)我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛科波菲爾》。
這是我第一次和名著(zhù)“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛(ài)上了名著(zhù)。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無(wú)聊,無(wú)喜劇幽默的這些書(shū)堪稱(chēng)為“經(jīng)典”了。他會(huì )使你親身感受生活,感受現實(shí),感受過(guò)去,從而展望未來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng )作的。他的創(chuàng )作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng )作了許多著(zhù)名的文章。它主要是以寫(xiě)實(shí)的比法界漏了上層社會(huì )和資產(chǎn)階級的虛偽,貪婪,他滿(mǎn)懷積分和深切同情展示下層社會(huì ),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態(tài)度描寫(xiě)開(kāi)始覺(jué)醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì )和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當時(shí)的英國,比中國超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹(shù)根還埋藏在河的底部——地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說(shuō)隨處可見(jiàn),但也彼此彼此。
作者通過(guò)在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉的表現了人物在上層社會(huì )和下層社會(huì )的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時(shí)上層社會(huì )的憎惡和對下層百姓的凄苦無(wú)限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫(huà)了三個(gè)不同人物的性格特征,生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);猥瑣在上層社會(huì ),奸詐陰險的希普;穿梭在兩者社會(huì )之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的'是那個(gè)經(jīng)!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫(xiě)出來(lái)。頓時(shí),我倍感親切……
我已經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛(ài)”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書(shū)不錯呢,他可以使我們培養更高的情操和更高的修養!不信?!請打開(kāi)它看看吧!我相信你會(huì )有和我一樣的感觸的!
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記 10
讀了《大衛科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著(zhù),令我回味無(wú)窮,回看大衛那像長(cháng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
《大衛科波菲爾》通過(guò)主人公大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時(shí)社會(huì )的真實(shí)面貌,突出的表現了金錢(qián)對婚姻,家庭和社會(huì )的腐蝕作用,小說(shuō)中的一系列悲劇形成都是金錢(qián)所導致的。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛科波菲爾,他的童年十分凄慘,父親從他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通對他十分的'殘暴,他的姐姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。在大衛成長(cháng)的過(guò)程中,他到了許多不友善的人——殘忍的校長(cháng),狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。
雖然經(jīng)歷了無(wú)數困難,但他的生活也不乏善良之人:可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米考伯夫婦,還有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )和幫助。
科波菲爾是一個(gè)助人為樂(lè )的人,他的一生中遇到了重重的困難,但他面對困難毫不逃避,因為他深刻地明白逃避是解決不了任何問(wèn)題的。他那種堅強和勇敢的精神深深地打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我,不管自己遇到多少困難,只要不逃避,要勇敢堅強的面對,想方設法的解決,才能戰勝困難,取得成功。
這才是對我們人生的考驗,就拿我們高中生而言,也許處于青少年時(shí)期的我們,現在還不需要擔負起生活的重擔,不需要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習,大衛這種不怕困難,遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習生活只能,遇到“攔路虎”,就唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是找同學(xué)幫忙或是請教老師,再者就是放棄,從來(lái)沒(méi)想過(guò)靠自己的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣才是真正的才能。
《大衛科波菲爾》之所以受到我的喜愛(ài),不在于宏大曲折的結構,而在于它有一種現實(shí)生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,使人置身其中,讓人感覺(jué)在親眼看著(zhù)一件件事情發(fā)生。
這篇小說(shuō)從另一層面的告訴了我們,成人的世界背后總有殘缺,生命總免不了最初的一陣痛,因此每當我們站在人生的十字路口,都要懂得何去何從。
讓我們一起加入學(xué)習大衛科波菲爾精神的熱潮中去吧!
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