貝多芬傳讀書(shū)筆記500字（通用5篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編為大家整理的貝多芬傳讀書(shū)筆記500字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貝多芬傳讀書(shū)筆記1
貝多芬一生備受疾病，貧困和失戀的折磨，但他不向命運低頭，始終不懈地努力，終于成為一代的鋼琴家。
路德維�！ゑT·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí)，父親想把他塑造成音樂(lè )神童，就用暴力強 迫他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴，使他差一點(diǎn)兒因此永遠厭惡藝術(shù)。但他卻當了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著(zhù)對音樂(lè )的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng )作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，感到很慚愧：健康的我雖然也在學(xué)鋼琴，但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn)，我就不想彈了；譜子稍微長(cháng)一點(diǎn)，就心煩，甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習，學(xué)習他不輕易向命運屈服，刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績(jì)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次大型音樂(lè )會(huì )上，兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上，把倆腳擱在琴鍵上，在眾目睽睽下，他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著(zhù)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè )廳回蕩，人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著(zhù)。
貝多芬的故事讓我明白：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會(huì )降臨在普通人的身上，同樣也會(huì )降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時(shí)候，不怨天尤人，不向命運低頭，一直堅持不懈地努力，成功一定會(huì )青睞我們的！
貝多芬傳讀書(shū)筆記2
假期里，我閱讀了名人傳這本書(shū)，這本書(shū)把三個(gè)不同領(lǐng)域的里程碑似的人物的生平榮譽(yù)記錄在此，讀一本名人傳猶如讀了三個(gè)偉人的一生。
貝多芬出生與貧寒的家庭，父親是歌劇演員，脾氣十分的惡劣，母親是一個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋，生活十分的困苦，還經(jīng)常遭到父親的打罵，可是他卻有驚人的音樂(lè )才華，他渴望愛(ài)情，可是卻終究沒(méi)有得到，最可怕的是耳聾。
盡管命運對貝多芬如此不公，可是，貝多芬并沒(méi)有放棄，而是想盡一切作文/辦法堅持自己的.音樂(lè )之路，貝多芬從不向命運低頭！表現出高貴的人格，他死后，全部財產(chǎn)也不過(guò)一千多法郎。
一生清苦，艱苦童年，愛(ài)情失敗，惡疾纏身，艱難困苦，命運一次又一次無(wú)情的戲耍了他，但是，這也難以抹去他對音樂(lè )的瘋狂熱愛(ài)，耳聾意味著(zhù)世界就此空白，這是多么的可怕，對音樂(lè )家貝多芬來(lái)說(shuō)就像天塌下來(lái)一般，可是，他并不屈服，以頑強的意志力與命運抗爭到底。
身殘志堅的貝多芬是真正的英雄，是我們永遠的榜樣！
貝多芬傳讀書(shū)筆記3
一提起貝多芬，大家都會(huì )想到美妙音樂(lè )。通過(guò)閱讀法國文學(xué)家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》，我了解了貝多芬幸福又悲慘的命運，感受到了他堅強的意志。
他為何悲慘？貝多芬的童年沒(méi)有溫暖，成年后失去了音樂(lè )家最重要的東西——聽(tīng)覺(jué)，一次次在情感上跌倒，受盡了命運的捉弄，無(wú)比辛酸。所以他悲慘。
他為何幸福？因為貝多芬有很多關(guān)心他的朋友，韋格勒、埃萊奧諾雷、阿曼達、勃羅寧等，這些都是他的至交好友。雖說(shuō)他命運悲慘，但有朋友的幫助、陪伴，他也很幸福。
他又為何堅強？因為貝多芬即使一次次受到命運的捉弄，卻堅持這樣一個(gè)信念“我要扼住命運的咽喉，不能讓困難把我壓倒！”貝多芬雙耳失聰，但他依然熱愛(ài)音樂(lè )，堅持創(chuàng )作，寫(xiě)下了許多的樂(lè )曲。在生命的最后幾年還創(chuàng )作了輝煌的《第九交響樂(lè )》。貝多芬在情感上也屢屢受挫，但依然渴望愛(ài)情。所以他是堅強的。
貝多芬之所以取得這樣的成就，正是因為他有一顆熱愛(ài)音樂(lè )的心和一份執著(zhù)的信念。他的執著(zhù)改變了命運，在與命運的戰爭中，他越挫越勇，最終取得了勝利！
我們應該學(xué)習貝多芬堅強的意志和對音樂(lè )執著(zhù)追求的精神。
貝多芬傳讀書(shū)筆記4
看完《名人傳》里寫(xiě)的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著(zhù)練習鋼琴、小提琴，但，即使是這樣貝多芬也沒(méi)有討厭音樂(lè )，而是努力的練習。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習，還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊的一員；十三歲就當上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無(wú)力支撐這個(gè)家庭，所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開(kāi)始為經(jīng)濟問(wèn)題開(kāi)始操心，這份重任對他來(lái)說(shuō)來(lái)的太早了。
貝多芬有著(zhù)遇到困難，永不退縮的精神，即使自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)但他卻沒(méi)有放棄音樂(lè )的生涯，而是繼續創(chuàng )作出很棒的樂(lè )曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數人——沒(méi)有克服困難的精神，而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事，就是退縮，一點(diǎn)也沒(méi)有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困難，才會(huì )獲得成功。
貝多芬還有著(zhù)很多值得學(xué)習的精神，勇于克服困難這是最重要的。不過(guò)最最最重要的是凡事要對自己有信心，只有自信，才能做好每一件事！
貝多芬傳讀書(shū)筆記5
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(cháng)大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流。接著(zhù)，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉 體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著(zhù)另——種痛苦。他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè )。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力��！羅曼？羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸�，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。那么，《名人傳》又能給予給我們什么呢？我想，只有克服苦難的、壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運，努力向前。除了這一點(diǎn)外，本書(shū)的作者羅曼？羅蘭也想告訴我們另外的一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折和困難的時(shí)候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。相信自己能行！
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