《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀書(shū)心得，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)心得嗎？以下是小編收集整理的《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記1
葵花，這個(gè)太陽(yáng)的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠閃爍著(zhù)清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。也許，這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣，青銅、葵花，自古以來(lái)就是一段傳奇的神話(huà)……
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了城市里的女孩葵花，隨父來(lái)到大麥地。一個(gè)特別巧合的機緣，讓葵花成為了鄉村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長(cháng)，本以為會(huì )這么幸福地生活下去，可無(wú)情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會(huì )一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著(zhù)朵朵迷人的葵花田里，他們再次相聚。
這是一個(gè)感人的故事，描寫(xiě)了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的故事�？ò职值耐蝗蝗ナ�，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸�？鞓�(lè )地生活!
然而，書(shū)中有一段話(huà)卻是這樣寫(xiě)的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！�
是啊!我們都忽視了苦難的重要性�，F在，隨著(zhù)生活條件的改善，越來(lái)越多的家長(cháng)為孩子們創(chuàng )設著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習、生活環(huán)境�？捎姓l(shuí)想過(guò)，當苦難來(lái)臨時(shí)，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學(xué)校里，一個(gè)班級的班長(cháng)因不滿(mǎn)意老師將他與幾個(gè)成績(jì)差、又討厭的同學(xué)排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個(gè)鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此，有些學(xué)生又因為考試成績(jì)太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考，就會(huì )覺(jué)得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實(shí)，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀(guān)的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬(wàn)年的熔巖中形成，它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長(cháng)過(guò)程中無(wú)法逃避的，我們只有學(xué)會(huì )去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂(lè )觀(guān)積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!
不經(jīng)歷苦難，就不算是真正的強者!也許有一天，你也會(huì )像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著(zhù)自己的幸�！�
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記2
書(shū)上的后記中有一段是這么寫(xiě)的：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì )他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜�！�
青銅和葵花因為一個(gè)特別的機緣，成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友。在他們的生活中，經(jīng)歷了很多苦難：洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災……可是全家人沒(méi)有一個(gè)放棄這個(gè)貧窮的家，甚至為了別人付出了許多：青銅為了葵花上學(xué)的安全，每天堅持接送；葵花為了省下家里的錢(qián)，放棄了難得的照相機會(huì )；青銅為了能讓蘆花鞋多賣(mài)出一些，在凜冽的寒風(fēng)里一直守候著(zhù)；葵花為了能讓哥哥識字，省下了買(mǎi)頭繩的錢(qián)給青銅買(mǎi)了鉛筆和本子；青銅為了葵花做作業(yè)時(shí)有明亮的燈光，辛勤地捕捉螢火蟲(chóng)做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中，青銅是最疼愛(ài)他的妹妹的；他背著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上，是為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲；他勇敢地替葵花受過(guò)，是為了避免葵花挨罵；青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項鏈，是為了葵花報幕時(shí)的美麗；他在水塘邊靜靜守候了好久，是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……
深如大海的兄妹情，徹徹底底把我打動(dòng)了。雖然日子過(guò)得很艱辛，但他們都彼此愛(ài)對方。都說(shuō)“蜜罐里生出幸運兒，苦難中生出堅強的人�！闭强嚯y造就了這感天動(dòng)地的情誼。所以，《青銅葵花》告訴我們，一定要珍惜現在的美好生活，也要倍加珍惜身邊的每一個(gè)人，因為只有失去了才會(huì )懂得擁有時(shí)的珍惜……
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記3
在五一假期的這幾天，我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說(shuō)，這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青桐，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫(xiě)苦難――大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻指出；作品寫(xiě)美――大美，將美寫(xiě)到極致，作品寫(xiě)愛(ài)――至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機和情意。
通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì )多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
除了感受到了這些，我感受最深的是小說(shuō)里的大苦難�？嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候，我想到了幾件令人心疼的事：當非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候；當阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……
我們難道還會(huì )以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè )與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)世代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子，用不著(zhù)為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類(lèi)的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記4
在茫茫人生歲月中往往會(huì )遇到許許多多的困難，當這些困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì )怎么做?是覺(jué)得自己不可能做到，就放棄;還是咬咬牙，繼續堅持下去，相信自己一定會(huì )成功�？此剖趾�(jiǎn)單的問(wèn)題，很容易回答。但真正做到的，又曾有幾個(gè)?這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……
書(shū)中的青銅和葵花因為一個(gè)特別的機緣，成為了一對兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。青銅家雖然生活十分艱苦，但他們面對困難，并沒(méi)有放棄，而是選擇正視困難，不向困難低頭：在村里鬧蝗災時(shí)，村里的糧食被洗劫而空，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但青銅和葵花仍堅持著(zhù)，他們挖蘆根，捉水鴨，為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣，為了一家人能照張相，就拼命做蘆花鞋，讓青銅忍著(zhù)嚴寒，到油麻地鎮上去賣(mài)蘆花鞋;奶奶得了重病，為了讓奶奶能有錢(qián)看病，葵花就背井離鄉到離大麥地很遠的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難，他們會(huì )勇敢地挑戰困難，永不言棄!
那么，如果把我們換作青銅和葵花，我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎?這時(shí)，以往的一幕幕景象浮現在我眼前：那天我已經(jīng)跑了800米了，累得氣喘吁吁，雙腿也變得沉甸甸的，猶如注了鉛塊似的，但爸爸要我還要繼續堅持下去時(shí)，我心想：反正我今天已經(jīng)跑了800米了，又那么累，今天就到此為止吧。何況明天還要跑，明天補也行啊。于是我便放棄了，稱(chēng)自己已經(jīng)吃不消了，再也跑不動(dòng)了�，F在回想起來(lái)，我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們遭遇到的困難，我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬(wàn)倍!
還記得有一次，家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁，可我還是做不出來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我的內心倍受煎熬，就在我想放棄時(shí)，我想到了《青銅葵花》這本書(shū)，我想到了青銅和葵花在面對困難，永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒，沉下心來(lái)，仔仔細細地再把題目審了一遍，查看自己前面所做的方法和步驟，想著(zhù)、看著(zhù)……突然一種解題方法浮現在我的腦海中，我的思路豁然開(kāi)朗，問(wèn)題迎刃而解。在我歡呼雀躍時(shí)，在享受到成功的喜悅時(shí)，我也收獲到了面對困難，永不言敗傳遞給我的那正能量。是的，如果我這次在面對困難時(shí)，選擇了放棄，或許我就無(wú)法掌握到解題思路。堅持下去，風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹。
是啊，人生有太多的艱難和波折，我們要學(xué)會(huì )去適應生活，讓自身融入到環(huán)境中，但是要保持積極健康的心態(tài)，去迎接困難打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪頭，在拼搏的過(guò)程中，體悟人性的溫暖和感動(dòng)。在遇到困難和波折時(shí)，不能輕易放棄，要進(jìn)全力去克服困難，不能半途而廢，更不能向困難低頭，勇敢地去面對它，做生活的強者，做學(xué)習的強者!當困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì )怎么做?如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我要像葵花一樣昂著(zhù)頭，朝向天上那一輪金光四射的太陽(yáng)!”
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記5
在書(shū)櫥一個(gè)角落，立著(zhù)我小學(xué)時(shí)最喜歡的課外書(shū)——《青銅葵花》。近日重新翻開(kāi)這本書(shū)，細細品讀，故事里的那一份份真情在此打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣，讓他們兩個(gè)成了兄妹。他們的生活并不富裕，痛苦、災難常常降臨，但是他們用他們一顆熾熱的心，保護著(zhù)家人，保護著(zhù)這個(gè)家。
青銅，他是一個(gè)善良、懂事的好孩子，是一個(gè)保護妹妹、愛(ài)護妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他卻毅然決然的把這個(gè)大好機會(huì )讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負，自己不怕辛苦每天騎著(zhù)牛護送妹妹;在家庭有困難時(shí)，他不畏寒冷，背著(zhù)蘆花鞋，在雪地上等待著(zhù)顧客。在貧窮面前，青銅用他弱小的身子肩負起賺錢(qián)養家的責任;在困難面前，青銅沒(méi)有屈服，而是用一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對，解決。
葵花，她是一個(gè)天真、乖巧的小姑娘。別看她小，卻能夠盡自己一份力。分擔家里的困難。她為了給家里省錢(qián)，沒(méi)有參加她夢(mèng)寐以求的照相活動(dòng);她為了給奶奶看病，自己偷偷地跑去江南撿銀杏，還故意把成績(jì)考壞;她省下買(mǎi)頭繩的錢(qián)，教啞巴青銅寫(xiě)字認字�？切┯字傻淖龇�，都是為了她這個(gè)重組的家�？ú⒉皇乔嚆~的親妹妹，但經(jīng)過(guò)這些事情后，他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅強，她心中的責任，為這個(gè)家又增添了許多愛(ài)意。
除此之外，還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸，只給葵花做棉鞋的媽媽……他們讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)貧窮的世界、一個(gè)豁達的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界。他們相信，困難總會(huì )過(guò)去，迎接他們的是幸福漫長(cháng)的未來(lái)的日子。正是因為愛(ài)，因為責任，才讓這個(gè)不富裕的家庭充滿(mǎn)生機。我們也要向書(shū)中的青銅和葵花一樣，不畏艱難，樂(lè )觀(guān)向上。
合上這本書(shū)，我忽然理解了孔夫子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——歲寒，然后知松柏而后凋也。
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記6
在這個(gè)暑假里，從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)，讓我這樣愛(ài)不釋手。書(shū)中主要寫(xiě)了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活、一起長(cháng)大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……當我合上書(shū)時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè )生活著(zhù)!可是我們呢?稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著(zhù)爸爸媽媽大喊大叫，甚至會(huì )抱怨個(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現了我的自私、我的幼稚。媽媽常說(shuō)我們是身在福中不知福，我當時(shí)還反駁：“我們哪里幸福?整天累死了!”現在想想，學(xué)習上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災人禍相比，算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽?zhuān)褪谴篼湹亓嗽咀屓嗽骱薜母卖~(yú)一家，后來(lái)也讓人喜歡，因為他們心中的“善”又回來(lái)了……也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛(ài)，我們就沒(méi)有什么不可以!正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫(xiě)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能成為強者!所以，當我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當成是對我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強者的磨煉!
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記7
這學(xué)期，我和爺爺一起在校圖書(shū)館借了一本書(shū)，書(shū)名叫《青銅葵花》。
這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)主要講的是葵花小朋友。一開(kāi)始她在城里讀書(shū)，母親早逝，她爸爸很喜歡畫(huà)葵花，因為葵花總是向著(zhù)太陽(yáng)。
有一次，葵花的爸爸在船上畫(huà)葵花，不巧來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，剛好經(jīng)過(guò)船頭，把他的畫(huà)卷飛了。風(fēng)停了，畫(huà)正好落在船前面，更奇怪的是所有的畫(huà)兒都是正面朝上，組成了一片“葵花叢”。他伸手撈著(zhù)離他最近的葵花畫(huà)，可一不小心，身體向前傾倒，人掉進(jìn)了河里，沉入了水底。
葵花的父母都身亡了，只留下了孤單單的葵花一人。
有一次，干校的阿姨們帶著(zhù)葵花來(lái)到大麥地村，希望能夠有一戶(hù)好心的人家領(lǐng)養葵花。
在大麥地村，有兩戶(hù)人家愿意領(lǐng)養葵花。一戶(hù)是嘎魚(yú)家，另一戶(hù)是青銅家。村長(cháng)問(wèn)葵花愿意到哪一戶(hù)，她走向了青銅那邊。于是，葵花成了青銅家里的人。青銅成了哥哥，葵花成了妹妹。他們之間發(fā)生了一次又一次非常感人的故事。
可是好景不長(cháng)，葵花在大麥地村的第四年，原來(lái)葵花居住的那個(gè)城里來(lái)了一群人，說(shuō)要把她接走，給她安排到城里最好的學(xué)校學(xué)習，安排最好的住處居住。還說(shuō)，在每學(xué)期寒假時(shí)，葵花還是可以到大麥地村來(lái)玩。于是，葵花就回到了她原來(lái)的那座城市。
我很喜歡讀這本書(shū)，因為這本書(shū)里有許多好詞好句吸引著(zhù)我，書(shū)中對人物外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫(xiě)，非常的細膩傳神；對景物的描寫(xiě)也是非常的獨到，使我們看了這本書(shū)后，腦海里就仿佛浮現出大麥地村的農村景象。
另外值得一提的是，這本書(shū)通過(guò)主人公葵花的成長(cháng)經(jīng)歷的描寫(xiě)，也告訴我們了許多的做人道理，人要活得有尊嚴，人要活得有上進(jìn)心，人要知道感恩，知恩圖報。
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記8
國慶長(cháng)假，我認真地讀完了曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。
他叫青銅，雖然是啞巴，但他的心靈卻是健康的。他有很多話(huà)要向這個(gè)世界傾說(shuō)，他的快樂(lè )、痛苦，都是靠肢體語(yǔ)言來(lái)表達的。最重要的是他有一顆大大的愛(ài)心：為了讓葵花能照上相，他冒著(zhù)大雪去油麻地鎮上賣(mài)蘆花鞋;為了使葵花填飽肚子，他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺上更引人注目，他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項鏈;為了讓葵花住上房子，他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草……
她叫葵花，雖然是個(gè)孤兒，但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進(jìn)醫院看病，小小的她獨自去方圓數萬(wàn)里的江南撿銀杏;為了給自家省油，懂事的她常去別人家寫(xiě)作業(yè);為了體諒大人的難處，善良的她一直隱藏自己的真實(shí)想法，對自己喜歡照相的事矢口否認……
一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩，在充滿(mǎn)天災人禍的歲月中，樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)�？梢哉f(shuō)，他和她都是不幸的，他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱(chēng)得上苦難與痛苦的東西，但他們又是幸福的，不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前，他們用各自的愛(ài)溫暖著(zhù)對方，用愛(ài)的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日，突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命，學(xué)校變廢墟，家園被毀掉。面對苦難，我們眾志成城，抗震救災。主席總理來(lái)了，解放軍戰士來(lái)了，白衣天使來(lái)了，普通的愛(ài)心人士來(lái)了……他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰勝勇氣的信心，他們用愛(ài)的力量幫助災區人民重建了幸福家園。
我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì )長(cháng)久，所有的不幸最終會(huì )消失。
青銅葵花，苦難中見(jiàn)證了愛(ài)的力量!
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記9
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他寫(xiě)得十分感人，一件件令人意想不到的事情，在大麥地發(fā)生：被嘎魚(yú)的鴨群襲擊的茨菰田；在寒冷的冬天賣(mài)蘆花鞋的青銅；葵花為了奶奶的病沒(méi)有錢(qián)治療而特意把試卷考砸，說(shuō)自己不喜歡上學(xué)，學(xué)費就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì )在你心中流下眼淚。
這本書(shū)講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來(lái)到大麥地的青銅家生活的故事。
生活并不寬裕，過(guò)著(zhù)平窮的生活，但是每一天都充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福�？ㄊ穷I(lǐng)養的，青銅是啞巴，但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣，愛(ài)著(zhù)葵花，保護著(zhù)葵花，無(wú)論什么事都為葵花著(zhù)想�？ㄋ坪跻才c哥哥心有靈犀，青銅是一個(gè)絕頂的啞巴，也是一個(gè)行為十分古怪的啞巴，至今為止，只有他的奶奶能清楚他的意思，但葵花居然也能清楚，這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養的，但卻像一家人一樣，跟血緣沒(méi)有任何關(guān)系，家中的每一個(gè)人都愛(ài)著(zhù)對方，相信著(zhù)對方。與我相比，我的生活與葵花天差地別，而我卻生在福中不知福�？ㄓ幸淮芜�為了治好奶奶的病獨自一人去摘銀杏果，賺到的錢(qián)給奶奶治病，這是多么感人��！
但我卻從未賺過(guò)錢(qián)，是爸爸媽媽給予了我一切。
葵花是一個(gè)會(huì )體諒人，讀書(shū)成績(jì)十分優(yōu)秀的人，葵花能上學(xué)是青銅家好不容易湊出來(lái)的錢(qián)，既然葵花能上學(xué)，那青銅就不能上學(xué)，雖然他是那么渴望上學(xué)，但是他還是把機會(huì )讓給了妹妹。多么好的一個(gè)哥哥��！他渴望上學(xué)，而我過(guò)著(zhù)愜意的生活，不想上學(xué)，但讀了這本書(shū)后，我深受啟發(fā)，這世上還有許多平窮的孩子不能讀書(shū)，而我要把他們的份加上一起努力，能為國家出一份力。
青銅變?yōu)閱“褪且驗樗r(shí)候親眼目睹了一場(chǎng)在大麥地的火災，于是便失去了聲音，而葵花卻引發(fā)了奇跡：
當葵花被城里人接回去后，青銅就一直等著(zhù)葵花回來(lái)。
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記10
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖，
書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶�覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場(chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話(huà)，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強者�！绷硪痪涫牵骸拔覀儜敻矣谡曂纯�，尊敬痛苦，快樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認為這兩句話(huà)是有聯(lián)系的.，其中都著(zhù)重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會(huì )到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話(huà)中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì )自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩，因為與同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記11
暑假里，我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》，深有感觸。這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，因為一個(gè)特別的機緣，城里的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長(cháng)，共同面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深，發(fā)人深省。
青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起，雖然生活很貧困，但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過(guò)了蝗蟲(chóng)災害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢(qián)造房子的艱難歲月。其中，最令人感動(dòng)的是青銅賣(mài)蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。
有一年冬天，青銅每天背著(zhù)一家人做好的蘆花鞋到集鎮上去賣(mài)。每次，他都可以用父母給的零花錢(qián)去買(mǎi)熱乎乎的包子吃，但是他卻沒(méi)有買(mǎi)，只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢(qián)省了下來(lái)。當所有的鞋都賣(mài)完卻還有一位客人來(lái)買(mǎi)鞋時(shí)，他就將自己腳上的鞋賣(mài)了出去，然后冒著(zhù)大雪，赤著(zhù)腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里，我總是忍不住潸然淚下。
葵花的奶奶因為年齡大了，身體日漸瘦弱�？榱私o貧困的家里添點(diǎn)錢(qián)，小小年紀便獨自坐船到江南去采銀杏，然后把銀杏賣(mài)掉。這樣，葵花就可以把掙到的錢(qián)拿來(lái)給奶奶買(mǎi)藥。這是怎樣的孝心啊?這不是每一個(gè)小女孩都可以做到的。
青銅和葵花面對困難的生活，沒(méi)有喪失善良，他們沒(méi)有被困難嚇倒，反而更加堅強，更加勇敢。比起他們的生活，現在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年，可以任性地向父母撒嬌，可以隨意地索要玩具，可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應當珍惜這樣的生活，我們更應當學(xué)習青銅和葵花的懂事善良，成為戰勝困難的強者。
正如作者說(shuō)的：每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時(shí)就應該有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后才可能成為一名強者。我多么希冀有一天我能成為生活的強者，面對生活所有的苦難，笑對滄海桑田!
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記12
讀書(shū)使人明理，好書(shū)讓我懂得與妹妹友愛(ài)相處。
爸爸在新年里送給我一本書(shū)，名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她，我的心會(huì )情不自禁地隨著(zhù)青銅與葵花兄妹倆的故事而波動(dòng)起伏，因他們的開(kāi)心而開(kāi)心、難過(guò)而難過(guò)，還從中學(xué)會(huì )了許多道理。
我是同學(xué)里少數家中有兄弟姐妹的，我有一個(gè)剛上幼兒園的可愛(ài)小妹妹。因為她慢慢長(cháng)大了，我發(fā)現她會(huì )和我搶東西了。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒水性彩鉛，我特別喜歡，整天抱在懷里舍不得用，上學(xué)之前還把它藏在我的衣櫥里。一天放學(xué)回家后，我發(fā)現妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫(huà)畫(huà)，轉身立刻去衣櫥查看，藏在里面的彩鉛盒還在！我心想：肯定是妹妹偷偷拿走了一支！
頓時(shí)我就火冒三丈。我對著(zhù)妹妹大吼：“你為什么要拿我的彩鉛��！”妹妹被嚇得哭了起來(lái)，其實(shí)，我也很想哭。媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔的對妹妹說(shuō)：“不哭了。來(lái)，告訴媽媽怎么回事�！泵妹眠煅手�(zhù)向媽媽告我的狀：“姐姐說(shuō)我在地上發(fā)現的鉛筆是她的，還對我大吼！”我什么也沒(méi)有說(shuō)，站在書(shū)桌邊一動(dòng)不動(dòng)，等著(zhù)媽媽嚴厲的批評我�？墒�，媽媽并沒(méi)有像我想象的一樣批評我，只是小聲地對我說(shuō)：“桐桐，媽媽知道你很喜歡彩鉛，但是妹妹也很喜歡，我不管妹妹有沒(méi)有拿你的彩鉛，但是你對妹妹大吼對嗎？”說(shuō)完，媽媽領(lǐng)著(zhù)妹妹到旁邊的房間了。
我心里此時(shí)也很難過(guò)，坐在桌邊發(fā)呆。我想到《青銅葵花》，里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈，從此葵花晚上再也不用去同學(xué)家看書(shū)了；為了葵花看節目，頂著(zhù)葵花站立了一個(gè)晚上。我是姐姐，我是不是也要謙讓?zhuān)瑸槊妹米鲂┦裁茨�？我站起�?lái)，拿出藏起來(lái)的一整盒彩鉛給妹妹畫(huà)畫(huà)。
我要感謝《青銅葵花》，她讓我懂得了做一個(gè)友愛(ài)的姐姐！
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記13
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，忍不住流下了眼淚，腦海里呈現出一幅幅感人肺腑的畫(huà)面。
《青銅葵花》是描述一個(gè)女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒(méi)有媽媽?zhuān)c爸爸來(lái)到大麥地�？砂职謪s因一次事故溺水身亡而永遠地離開(kāi)了葵花，離開(kāi)了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花，并兄妹相稱(chēng)。他們一起生活，一起長(cháng)大。青銅家里窮，但是家里人都有一顆許多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心，自己省吃?xún)�用，供葵花上學(xué)，住大房子，穿棉鞋，讓她過(guò)大麥地上最好的生活�？ㄒ埠苡行⑿�，最親愛(ài)的奶奶生病了，她獨自一個(gè)去摘銀杏，甚至覺(jué)得自己只知讀書(shū)幫不了家里是可恥的，有了退學(xué)的念頭。在她12歲那年，被青銅一家人養了7年之后被召回城里，從此青銅思念葵花，一直朝著(zhù)葵花離去的方向遠望。
這本書(shū)，字里行間透露著(zhù)哥哥對妹妹的兄妹情，有爸爸對女兒的父女情，奶奶對孫女的祖孫情……把這幾幅畫(huà)疊在一起，漸漸重合成了一個(gè)字眼——愛(ài)。是愛(ài)，讓青銅一家人沒(méi)有在困境中退縮；是愛(ài)，讓青銅說(shuō)出了第一句話(huà)“葵花，葵花！”；也是愛(ài)，讓他們?yōu)榱丝�，放棄讀書(shū)，放棄吃好飯，放棄一輩子戴在手上的嫁妝，寧愿為了葵花，過(guò)更拮據的日子。
相比之下，我們現在的生活不愁吃穿，家境相對富裕，即使在這種環(huán)境下，仍然還有些人嫌棄這個(gè)，埋怨那個(gè)。從前，上學(xué)讀書(shū)是一件非常了不起的事，爭著(zhù)搶著(zhù)去，現在人人都可以享受義務(wù)教育，相比之下，我們自愧平時(shí)更多的不滿(mǎn)足��！
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，我們應該敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)啟偉大的心魄，他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
我們的生活又何嘗不是呢？
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記14
最近我趁放寒假的期間仔仔細細的拜讀了我最崇拜的作家——曹文軒純美小說(shuō)系列中的《青銅葵花》。
這本書(shū)里說(shuō)了一個(gè)跟隨父親從大城市里來(lái)的小姑娘——葵花，和小生活在大麥地最貧苦人家的小啞巴——青銅，葵花和青銅一大家子人好像有著(zhù)不解之緣�？ㄒ婚_(kāi)始是和父親住在干校的，但父親因為一次意外不幸墜入河中，葵花因此成了孤兒。但，青銅一家出現了……自從葵花成了孤兒后，整個(gè)干校的人都在想辦法解決。送到城市里不行，留在干校也沒(méi)人照顧，父母也都是孤兒沒(méi)有親戚……終于，葵花爸爸生前幾個(gè)好友決定送到大麥地，讓大麥地的人照顧�？蓻](méi)人想到，大麥地最窮的一戶(hù)人家——青銅家收留了她。青銅一大家子人省吃?xún)�用供葵花上學(xué)，給葵花用自己所能承受到最大的范圍的衣服，生怕虧待了她。而且葵花和這一大家子相處的很融洽，甚至可以說(shuō)從葵花踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，就是青銅奶奶的嫡親孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹了！青銅家讓葵花上學(xué)，讓葵花去學(xué)習知識……葵花學(xué)得十分認真，成績(jì)也名列前茅。但三年后，青銅奶奶病倒了，家里要承受一大筆的醫藥費，但家里早已一貧如洗、家徒四壁了，唯一的一筆錢(qián)也是葵花的學(xué)費，葵花也是家里唯一一個(gè)吃閑飯的，葵花認為自己是這個(gè)家的負擔。不想再去上學(xué)，增加父母肩上的重擔，葵花故意把考試考砸，想讓父母把學(xué)費省下來(lái)給奶奶治病。在青銅一家知道葵花是故意考砸后，病患多日的奶奶起了床……這也是我印象最深的一段。
青銅和葵花最后還是分離了，葵花最后被接回了城市，青銅再見(jiàn)到她的時(shí)候，叫出了她的名字——葵花。
《青銅葵花》600字讀書(shū)心得筆記15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下，我讀完了《青銅葵花》，故事中的人物和故事，每一件都深深地吸引著(zhù)我的眼球，故事是這樣的。
葵花的父親因畫(huà)葵花田入了迷，失足掉進(jìn)了河里，讓葵花從小就失去了父親，但是被好心的青銅一家收養。他們一起織棉鞋�？ń糖嚆~識字。大家省吃?xún)�用，奶奶買(mǎi)掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過(guò)了蝗災。這一家人經(jīng)歷了不少磨難，但都一一挺過(guò)來(lái)了。正當一家人和睦相處時(shí)，政府想起了葵花的爸爸。當知道她爸去世了的時(shí)候，便將葵花帶走了。
讀完了這本書(shū)，我感想萬(wàn)千。青銅他們的一家子過(guò)的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活，不愁吃不愁穿。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們絲毫不珍惜自己現在的生活。再想想青銅他們困難隨時(shí)隨刻地威脅著(zhù)他們，但是他們樂(lè )觀(guān)，向上。勇敢地面對困難。在災難面前，仍保持著(zhù)鎮定的態(tài)度，正在上學(xué)的葵花也很懂事，十分珍惜自己上學(xué)的機會(huì )，拼命地學(xué)習，成績(jì)在學(xué)校里是數一數二的，晚上家里沒(méi)燈，便去同學(xué)家去做作業(yè)。青銅見(jiàn)了，邊去河邊抓了很多螢火蟲(chóng)，關(guān)在南瓜花里。成了一盞一盞的燈，供給葵花做作業(yè)。青銅對葵花也很照顧，葵花犯了錯，青銅給他當替罪羊，讓她免過(guò)了爸爸的懲罰。在葵花要上臺表演的時(shí)候，青銅用自己的體溫，花了好長(cháng)時(shí)間給葵花做了一個(gè)冰棱項鏈。
其實(shí)生活中的困難無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你怎樣面對它。青銅一家是我們的榜樣。他們在苦難中體驗到了家庭的溫馨。體驗到了生活的甜蜜，讓我知道了要微笑著(zhù)面對生活，遇到了困難，站起來(lái)繼續走下去，讓陽(yáng)光鋪滿(mǎn)自己的人生道路。
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