【精】《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記（精選50篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇1
第二次讀這本書(shū)了，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！
從哈桑和我的童年開(kāi)始，從幸�？鞓�(lè )略帶嫉妒的日子開(kāi)始，直到我放風(fēng)箏拿了第一，收到了父親的表?yè)P，也是同一天，看到哈桑被辱卻害怕的不敢出頭，自此關(guān)系破裂，由于自己的愧疚和逃避不想見(jiàn)到哈桑，卻偽裝成偷盜事件，趕走了哈桑和阿里，父親其實(shí)是知道的。同時(shí)阿富汗戰火四起，我與父親來(lái)到美國，慢慢遇上意中人，結婚，成為作家。
看起來(lái)是平靜又美好的生活，因為一封信踏上了自己救贖之路，經(jīng)歷了各種危險，找到了哈桑是同父異母兄弟的真相，終于找到了贖罪的勇氣，踏上了將侄兒帶往美國的征途，一路危機不斷，比如福利院得知侄子被帶走，比如看現場(chǎng)行刑，遇到兒時(shí)對頭，并由此發(fā)現侄子所在，比如一番打斗，臨死侄子用彈弓保護阿米爾，和當初哈桑一樣，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，比如最后處境遇到麻煩，侄子因害怕回到孤兒院自殺，失去生活下去的勇氣，最后的最后，來(lái)到美國，從對生活提不起興趣到一只風(fēng)箏，我成為了為侄子追風(fēng)箏的人，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！新生活的大門(mén)由此開(kāi)啟！
很喜歡這本書(shū)，阿富汗的戰亂我很同情，同時(shí)我很喜歡阿富汗，這是一個(gè)偉大的國家，書(shū)里反應的阿富汗堅韌的民族精神令人為之動(dòng)容。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇2
《追風(fēng)箏的人》是作者講述自己親身經(jīng)歷的故事，它比起《擺渡人》來(lái)，更具有真實(shí)感，情節比較符合人性特點(diǎn)，也是對人性多面性的一種真實(shí)寫(xiě)照。
這個(gè)故事大概發(fā)生在1973-1979年在阿富汗的喀布爾，這個(gè)城市既給阿密爾帶來(lái)過(guò)快樂(lè )也給他帶來(lái)痛苦。阿密爾的父親是這個(gè)喀布爾里最有錢(qián)又有聲望且受人敬重的普什圖人。當時(shí)阿密爾是這個(gè)家里的唯一的兒子，母親在生他的時(shí)候大出血去世了，從小沒(méi)有母愛(ài)的他，小時(shí)候期盼能得到完整的父愛(ài)。而父親希望阿密爾能成為像自己一樣勇敢的男子漢。但是他不能從阿米爾身上找到半點(diǎn)自己的影子，父親和好友拉辛汗在一次交談時(shí)對阿密爾行為還用太懦弱來(lái)形容。這讓阿密爾心理產(chǎn)生了某些陰影。
阿密爾和他的仆人（哈扎拉人）的兒子哈桑從小一起玩耍一起長(cháng)大，他們的關(guān)系就像他父親和哈桑的父親阿里一樣情如手足。但是由于當時(shí)阿富汗的種族關(guān)系和階層存在，阿密爾和他爸爸從來(lái)都沒(méi)有在公眾面前承認過(guò)這種朋友關(guān)系，這種友情有多深厚和寶貴只有他們自己心理清楚。
斗風(fēng)箏是當時(shí)阿富汗的傳統風(fēng)俗，12歲那年阿密爾想通過(guò)放風(fēng)箏比賽得到父親的認可。哈桑是那個(gè)時(shí)候最會(huì )追風(fēng)箏的人，他總是能知道風(fēng)箏的方向。這次比賽阿密爾在哈桑的幫助下贏(yíng)得了比賽，但是哈桑確卻為了幫阿密爾拿到風(fēng)箏被阿塞夫強玩。自己卻站在旁邊什么都沒(méi)做，他沒(méi)有勇氣和膽量去營(yíng)救自己的朋友。他為此感到無(wú)能和懦弱。雖然他贏(yíng)得了父親的肯定和關(guān)愛(ài)，卻失去了哈桑。后面幾次搞小動(dòng)作要趕哈桑和阿里出門(mén)，父親都不同意，最后阿里父子自動(dòng)選擇了離開(kāi)。那年正好發(fā)生了戰爭，阿密爾帶著(zhù)內疚和罪惡感和父親逃往美國去了。后面自己在美國讀書(shū)，戀愛(ài)，結婚，自己還成了作家過(guò)上了相對比較平靜安穩的日子。父親去世幾年后，突然有一日他接到父親的老友-拉辛汗打來(lái)的電話(huà)。叫他回一趟喀布爾，一定要去，那是一個(gè)可以讓他做回好人的機會(huì )！他冒著(zhù)生命危險去了那個(gè)還在戰爭中的阿富汗，到了那里他才得知阿里和哈桑在廣場(chǎng)已斬首了，才得知哈桑是他同父異母的弟弟。那種猶如晴天劈雷一樣的真相讓他窒息，他心理那種愧疚罪惡感無(wú)法平息。從此他的人生踏上了贖罪的路途。后面他吃的苦受的罪好像都是再替哈桑還的。經(jīng)過(guò)各種困境終于勝利地把哈桑唯一的兒子帶回了美國。
這是一部很感人的小說(shuō)，哈桑是一個(gè)很善良，淳樸的孩子，最能打動(dòng)讀者的是那句話(huà)，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！哈桑的一生為阿密爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍。而阿密爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻逃脫，背板他。這也讓他自己心靈有了殘缺，覺(jué)得自己是個(gè)罪人，38歲的阿密爾回到阿富汗知道真相后，他才開(kāi)始為了哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍。也算是一種贖罪吧！就像阿幸汗說(shuō)的那樣，讓自己成為一個(gè)好人！
成為好人是一種選擇。當一個(gè)人經(jīng)歷了內疚和罪惡感后，到一個(gè)全新的地方，重新生活，戀愛(ài)，結婚，擁有和睦的家庭生活和穩定事業(yè)過(guò)后還能選擇回去贖罪，就是為了讓自己成為一個(gè)好人，看起來(lái)似乎符合情理，但是真正要去做還是需要很大勇氣也是非常艱難的，他也完全可以自私地選擇不成為好人，不去阿富汗而繼續美國的安逸生活，但是他最終勇敢地選擇成為一個(gè)好人，這樣也給他自己一次填補心靈殘缺的機會(huì )。
看完這本小說(shuō)后，我在思考一個(gè)人問(wèn)題，當人覺(jué)得自己有罪惡感和有愧疚感后，是不是才會(huì )待人更加寬容呢？才會(huì )對別人的一些錯誤或者不完美去包容和諒解呢？本故事中阿密爾能娶將軍的失貞女兒很大程度上就是他發(fā)現索拉雅的錯誤再怎么大，再怎么不完美也沒(méi)有自己所犯的錯誤大也沒(méi)有自己的罪孽重，所以他可以在眾人的嘲諷中娶帶有不貞形象的將軍女兒。如果他自己沒(méi)有這些內疚和罪惡感，他的心靈沒(méi)有殘缺，他還會(huì )這么謙卑地向將軍失貞女兒求婚嗎？這也許會(huì )成為我們對人性的一個(gè)考驗和質(zhì)疑？
作者自己沒(méi)想到這本書(shū)會(huì )有很多人喜歡它閱讀它，也許是人的一生痛苦體驗大多是他故事里的阿密爾的親身體驗出來(lái)了吧：羞恥，內疚，后悔，寬恕，和贖罪。
小說(shuō)里的風(fēng)箏，其實(shí)代表著(zhù)很多意思，它代表了愛(ài)情，友情，親情，也代表了正直，善良和誠實(shí)等等，本小說(shuō)中的風(fēng)箏是代表阿密爾的人格中不能缺少的部分，只有追到了，人格才能健全，心靈才能得到回歸。
我們每個(gè)人心目中都會(huì )有自己的風(fēng)箏，勇敢地去追逐吧！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇3
我們是否知道我們心中的風(fēng)箏到底在什么地方，人生錯過(guò)就不會(huì )再得到，也許我們會(huì )懺悔，會(huì )救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了，每當天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切。
每個(gè)人身上都有或多或少儒弱無(wú)能的地方，面對危險你會(huì )視而不見(jiàn)，還會(huì )沖當好人。你甚至會(huì )看輕和鄙視自己的靈魂，經(jīng)常會(huì )因為徘徊在抉擇的兩邊而憎惡自己，這成為了你的痛苦所在。有時(shí)，往事會(huì )自行爬上來(lái)。于是，被愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……無(wú)限地糾纏著(zhù)。
你希望有朝一日可以痛快地用拳頭恨恨地打敗另一個(gè)自己，以減少負罪感。
你對不起你善良真誠的朋友和兄弟，你無(wú)法饒恕你自己。當你走在救贖自己的途中，總有一刻會(huì )暴發(fā)并浮現出本真的你，那積壓了太久，需要釋放和噴發(fā)。當你真正去面對了，你才會(huì )走出困境——你冒著(zhù)生命危險去解救兄弟的兒子，你幫兄弟的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，那是你成長(cháng)的象征�！爱斪镄袑е律菩�，這便是真正的救贖�！�
這是自己與自己的較量，這是善良與邪惡的斗爭。你可能不應該把后者說(shuō)的如此難聽(tīng)，因為它們畢竟在相互博弈，有斗爭必有美麗的一方。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏——它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠、友善、勇敢和一切充滿(mǎn)光明的詞匯的代表。我們必須把它抓住。只要用善待他人的誠實(shí)的心去呵護，都能找到“再次成為好人的路”！
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
人的一生不可能永遠不犯錯，它可能如影子一般伴隨自己一生，問(wèn)題的關(guān)鍵是你如何面對你的錯誤。一種抉擇有時(shí)可以影響到我們一生的命運，也許它會(huì )是萬(wàn)丈深淵又或許是一種自己拯救。
每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它是什么，希望我們在看完《追風(fēng)箏的人》之后，都能夠勇敢地追。
我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇4
我時(shí)�；孟胱约耗軌蝾A知未來(lái)，這樣，有一天我面對未來(lái)的那些突然變化，就會(huì )更從容，面對陳年往事也會(huì )更慷慨。但，我平庸，如大多數人一樣忙碌于瑣碎繁雜的生活，糾結于匆匆逝去的時(shí)光。既然無(wú)法預知未來(lái)，便開(kāi)始依賴(lài)回憶，甚至企圖用瑣碎的過(guò)去拼湊一個(gè)未來(lái)。余華說(shuō)：“回憶過(guò)去，無(wú)異于再活一次”�？捎行┗貞浐苊篮�，有些回憶讓人顯得很無(wú)知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶仿佛就在昨天，有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開(kāi)。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿爾米始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿爾米再度踏上闊別二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演…為了找回“再次成為好人的路”阿爾米決定救出哈桑的孩子。在被拳頭捶打的過(guò)程中我看到了善良，看到了勇敢，看到了曾經(jīng)的那份真，看到了“再次成為好人的路”。
魯迅先生說(shuō)：“悲劇，就是將人生中有價(jià)值的東西摧毀給別人看�！比松�，總是在后悔傷害別人中度過(guò)，那么，人生就有反省。我堅信，反省會(huì )讓自己更強大，反省會(huì )讓人與人的關(guān)系更和諧，反省會(huì )變荊棘為坦途，化山窮水復為柳暗花明。青年時(shí)的那次追風(fēng)箏阿米爾的自私、怯懦上海路哈桑，喪失了自己對待友情時(shí)最美好最純真的心。但時(shí)光的飛逝，歲月的淘洗終不能減輕他心中的那份愧疚，在不斷的反省中，他終于得到了救贖，找到了自己曾失去的美好�！朵撹F是怎樣煉成的》中說(shuō)：“當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人在人生道路上都避免不了犯錯誤。如果做不到反省，只會(huì )讓自己錯上加錯，愈陷愈深。反省，是自己的品格高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難。當廉頗聽(tīng)說(shuō)藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后，反省自己，最終悔悟，于是向藺相如負荊請罪，二人終成好友。因為廉頗的反省，讓他的品性得到了升華。反省，讓人與人的關(guān)系更加和諧，高爾基說(shuō)：“學(xué)會(huì )在適當的時(shí)候承認錯誤，將會(huì )成為你與他人關(guān)系的調和劑”。
作者將人性的真實(shí)刻畫(huà)的淋漓盡致，比如傷害別人時(shí)的快意和猶豫疑慮;危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危機時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人的悲傷孤獨;應當承擔責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌現心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)……故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的努力與期待，我們終于邁入了大學(xué)的殿堂。滿(mǎn)意與否，我們都必須坦然接受，那是我們親手埋下的種子所結出的果，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)大染缸，會(huì )在不經(jīng)意間將我們染成或是或否的模樣。成長(cháng)不可能一蹴而就，如果那是長(cháng)大的必經(jīng)之路，就是跪著(zhù)也得走完，處在大人不大人，孩子不孩子的尷尬年齡，我們在親情、友情、愛(ài)情中迷惘彷徨，天上的風(fēng)箏，隨風(fēng)而動(dòng)，心中的風(fēng)箏，沉淀而美麗，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追，但請在追逐的途中：勿忘初衷，不失本心。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇5
令我震撼——一個(gè)關(guān)于感情，親情，罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī)，輕描淡寫(xiě)中透著(zhù)一份柔和，令讀者從開(kāi)頭到結尾都順然于心；又好似一曲泛著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的旋律，不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦，讀來(lái)回味無(wú)窮……
作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí)，仿佛就在眼前——是溫馨閑適，安詳完美，卻因種族的分歧支離破碎，令我最初懷著(zhù)的完美想象泯滅在罪惡的戰爭之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開(kāi)始，這段感情成為貫穿全書(shū)的脈絡(luò )，我從中看穿了友誼的脆弱不堪。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這句話(huà)關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼，關(guān)乎了親情，更代表忠誠，代表了愛(ài)！從哈桑和阿米爾一出生，命運就已開(kāi)始輪回，他們注定被自己所不能理解的“標簽”分隔開(kāi)，但這從未讓哈桑對阿米爾的友誼和忠誠受到影響，當哈桑說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯，那種堅定，超越了他們之間任何的束縛，更感動(dòng)了阿米爾，可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人，他不敢為別人甚至是自己挺身而出，總讓哈桑來(lái)避免麻煩，甚至說(shuō)是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份，我憐憫哈桑，對阿米爾十分不屑，更令我惱怒的是，他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家，自己也隨著(zhù)父親逃亡到了美國……
時(shí)光飛逝，阿米爾經(jīng)歷了許多磨難，轉眼30多歲的他已是成熟的成年人了，有自己的家庭，可是，當拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話(huà)，阿米爾的人生和自己改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說(shuō)的。拉辛汗期望阿米爾找到哈桑的孩子，但哈桑已經(jīng)被槍決，孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密：哈桑與阿米爾師兄弟，阿米爾明白了這個(gè)消息，一時(shí)已經(jīng)反應可是來(lái)，最終，做完了思想斗爭，他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我，是我誤解了他，他同樣敢為自己挺身而出……
在最終一次追風(fēng)箏的清晨，他帶著(zhù)哈桑的兒子，勇敢的追向一只藍色的風(fēng)箏，并說(shuō)道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”阿米爾最終救贖了自己，結局是那么完美，很開(kāi)放，令人心曠神怡……
生活中，我想到了自己，卻發(fā)現，自己甚至不如阿米爾，我也是個(gè)懦弱的人，不敢挺身而出，只是等著(zhù)機會(huì )的來(lái)臨，不敢于救贖自己的錯誤，在一些爭吵過(guò)后不敢承擔職責，即使自己想和對方和好，卻不敢開(kāi)口，等著(zhù)對方先道歉，然后再大度的欣然理解，我很少為自己爭奪機會(huì )，我要學(xué)習哈桑，學(xué)習阿米爾，為自己挺身而出！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇6
我們是否徘徊在對身邊的人的糾結之中呢？是否對身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。
十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害�？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿(mǎn)內疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。
懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。
小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài)，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對哈桑充滿(mǎn)了若有若無(wú)的嫉妒，卻忽視了哈桑對自己無(wú)條件的忠誠�，F實(shí)中的我們是否也是如此呢？
記得有一次，烈日當頭，媽媽從外面賣(mài)回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開(kāi)。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開(kāi)，說(shuō)道：“我不要吃，你要吃你吃好了�！眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯了事的孩子。捫心自問(wèn)，我們究竟忽視了多少人的愛(ài)，傷了多少人的心？我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話(huà)，哈桑對阿米爾說(shuō)過(guò)，法里德對阿米爾說(shuō)過(guò)，阿米爾對索拉博說(shuō)過(guò)，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。
對身邊的人，我們應該改擦亮眼睛。有的人，或許沒(méi)有真誠待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn)；有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們，卻沒(méi)有寫(xiě)在臉上，我們應以同樣的真誠去回報他們。
每一個(gè)人的一生，都在不停的追著(zhù)風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開(kāi)心，快樂(lè )！人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。
生活，需要朋友的支持與鼓勵，更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著(zhù)良心背叛朋友，因為一旦錯過(guò)了，那將會(huì )是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇7
不是揮手告別，不是轉身離去，而是我與風(fēng)箏，與我們的風(fēng)箏，再相見(jiàn)�！}記
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！币驗檫@一句話(huà)，億萬(wàn)讀者從此記住了這個(gè)人——卡勒德胡塞尼；因為這句話(huà)，多少書(shū)友記住了這本書(shū)的名字《追風(fēng)箏的人》。
七十年代的喀布爾還算安穩，卻依舊充斥著(zhù)社會(huì )動(dòng)亂與種族歧，孩子們在這樣的一方天空下尋找自己的快樂(lè )。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友，他們一同坐在樹(shù)上盤(pán)算著(zhù)用胡桃射狗；他們沐浴在夕陽(yáng)下，阿米爾為哈桑念書(shū)；他們配合默契，在風(fēng)箏比賽中獲得第一名……但這一切，在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負卻不敢挺身上前后，漸漸地改變了。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不愿面對哈桑，他與哈桑日漸疏遠。在生日之時(shí)，偷偷將爸爸送給他的表藏進(jìn)了哈桑的被子里，誣陷是哈桑偷了手表，哈桑終究是離開(kāi)了，阿米爾也隨父逃往美國。
看到這一段時(shí)，我心里挺看不起阿米爾。為什么好朋友有難不為他挺身而出呢？為什么要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢？怎么能心安理得地繼續享受自己的生活呢？可站在阿米爾的角度，我捫心自問(wèn)：如果我的好友被欺負，我是否會(huì )絲毫不畏，替她出頭呢？我默默地思考著(zhù)，好像理解了阿米爾。我想，他只是自私，害怕自己受到傷害而無(wú)暇顧及別人。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯，再也無(wú)法挽回。
后來(lái)，從拉辛漢的口中，阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟，得知了哈桑與妻子因為保護他的房子而被殺，得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無(wú)依無(wú)靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒，他拒絕相信又無(wú)可奈何。拉辛漢請他找回索爾博并好好照顧，拒絕與遲疑動(dòng)搖著(zhù)阿米爾的心靈，但他終于接受了這個(gè)請求。幾經(jīng)輾轉，當阿米爾終于找到索爾博時(shí)卻發(fā)現他在曾經(jīng)欺負哈桑的人的手上受盡侮辱。他堅決的要帶孩子走，哪怕已被打的頭破血流。后來(lái)，阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子，一遍一遍，不厭其煩地和他說(shuō)話(huà)。當風(fēng)箏再次翱翔在藍天時(shí)，阿米爾說(shuō)出了當年哈桑為他撿風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的話(huà)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
友情與贖罪，種族的歧視與社會(huì )的風(fēng)氣，這本書(shū)讓我看到了不一樣的世界。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒，為哈桑的悲慘遭遇而同情，可這就是生活的真實(shí)寫(xiě)照。大千世界，蕓蕓眾生，有勇敢就必然有懦弱，有自私也必然有寬恕。它們共同在這個(gè)世界上存在著(zhù)，而你有著(zhù)選擇的自由。我很慶幸，阿米爾終究戰勝了他內心的不安與恐懼，但他始終欠著(zhù)哈桑一句“對不起”，就像是他自己說(shuō)的“他知道我看到了小巷里的一切。知道我站在那兒袖手旁觀(guān)。他明知我背叛了他，然而還是再次救了我，也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他，愛(ài)他勝過(guò)任何人，我只想告訴他們，我就是草叢里的毒蛇，湖底的鬼怪�！睂捜菖c信任貫穿著(zhù)生命的公路牌，也許一點(diǎn)點(diǎn)隱瞞與欺騙都會(huì )使感情出現裂痕。那么請和好友一起讀這本書(shū)吧，讓友誼長(cháng)久，讓愛(ài)永存。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇8
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍——《追風(fēng)箏的人》
寒假，老師布置大家去看《追風(fēng)箏的人》，看到書(shū)名覺(jué)得沒(méi)什么興趣，回家只是提了一下，沒(méi)想到媽媽神速，放假第二天就買(mǎi)回來(lái)了。
閑來(lái)無(wú)事也就看看唄，一看竟然也看了大半本書(shū)。我被書(shū)中的情節深深吸引了，書(shū)中的情節就像看電視劇一樣，以個(gè)個(gè)鏡頭在我的腦子里播放著(zhù)。阿米爾是幸福的又是最悲哀的，幸福的是他有哈桑這么一個(gè)忠實(shí)，不離不棄的朋友，悲哀的是什么？是有這么好的朋友，竟然不懂珍惜，不懂阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的斗風(fēng)箏比賽。要贏(yíng)得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當地最出色的追風(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一切，性格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀(guān)，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。
看完這本書(shū)，那天夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了阿米爾，身邊全都是哈桑追來(lái)的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏纏繞著(zhù)我。我拼命地向哈桑解釋?zhuān)J錯，可是那些風(fēng)箏依然纏繞著(zhù)我，纏得我喘不過(guò)氣來(lái)。我害怕極了，拼命的跑，從樓上跑下來(lái)，交易踩空，整個(gè)人從樓梯上滾下來(lái)，“啊”我大聲叫著(zhù)，睜開(kāi)眼睛一看，自己躺在了離床不遠的地上。嚇死我了，我能感受到阿米爾在背叛朋友，失去友情，親情的內心痛苦的掙扎。因此我們要愛(ài)惜每一個(gè)親人、朋友，珍惜每一份親情、友情。
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠、友善、勇敢而對阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(cháng)史中的儀式！也是一種對希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇9
或許，我們每個(gè)人都像追風(fēng)箏的人，我們都在追著(zhù)一個(gè)我們很想得到的東西；或許，我們每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)追到夢(mèng)想中屬于我們自己的那只風(fēng)箏；或許，我們每個(gè)人都為了追到那只風(fēng)箏而付出了很多，放棄了很多。但，有些人大膽地追著(zhù)，有些人怯懦地不敢上前追逐，有些人還呆呆地站在原地。
在追風(fēng)箏的過(guò)程中，也許會(huì )遇到許許多多你想象不到的困難，會(huì )遇到很多很多各種各樣的人和事，有時(shí)候甚至會(huì )讓你遍體鱗傷，粉身碎骨。
但，阿米爾沒(méi)有放棄，我們更不應該放棄。
正像書(shū)中說(shuō)的一句話(huà)一樣：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！卑⒚谞枮榱斯Ｗ分�(zhù)風(fēng)箏，而我也為著(zhù)一個(gè)人，去追這只承載了多重含義的風(fēng)箏。
記得以前，有好多人問(wèn)我：“學(xué)習是為了什么？”那時(shí)候的我為了敷衍，就非常大眾化地說(shuō)：“為了將來(lái)考上好大學(xué)，找個(gè)好工作�！笔堑�，這是許多人的答案，但，這并不是我的答案。
剛剛來(lái)到這邊的時(shí)候，人生地不熟，幾乎一天哪里都不能去，就呆在家里，就是因為怕我迷路。還好，我家樓下有個(gè)公園，而那里，就成了我最大的樂(lè )趣。
一個(gè)夏天的夜晚，在家里太熱了，我就跑出來(lái)到公園玩一會(huì )兒。當我坐在一個(gè)石頭上時(shí)，一個(gè)和我年紀差不多的女孩走了過(guò)來(lái)，親切地向我打著(zhù)招呼。一開(kāi)始，我有些害羞，慢慢地，我們漸漸熟悉了。每天，我一寫(xiě)完作業(yè)，就跑來(lái)公園找她，她總是非常熱情地陪我；有時(shí)候，我也會(huì )有些任性，她也并沒(méi)有因此而疏遠我，更多地是包容我；誰(shuí)的天空不落雨，傷心難過(guò)的時(shí)候，她都會(huì )陪著(zhù)我，安慰我。有時(shí)也在想，上天對我太好了，在這里遇見(jiàn)了她，她是那么地懂我，理解我。每次，我都把生活中發(fā)生的大大小小的事告訴她。說(shuō)到傷心的事的時(shí)候，她陪我一起難過(guò)；說(shuō)到開(kāi)心的事的時(shí)候，她陪我一起開(kāi)心。當然，她的生活中也會(huì )有一些不順，可是她并沒(méi)有跟我說(shuō)，可能是怕我也跟著(zhù)她一起傷心難過(guò)吧！
就這樣，我們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。
假期結束的那天，她叫我陪她去公園玩一會(huì )兒，我答應了。到了公園，看到她還是坐在那個(gè)地方，一樣的坐姿，一樣的梳妝打扮，一切都和從前一樣，沒(méi)有變過(guò)。我走上前，在她身邊坐下了，就這樣靜靜地坐了一分鐘，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然，她的一句話(huà)打破了沉默：“我……要走了�！蔽沂煮@訝，或許我早該想到的。我緊張地問(wèn)：“為什么？”“其實(shí)我來(lái)這邊只是來(lái)旅游的，假期一過(guò)，我就要回家了�！北瘋谋砬樵谖夷樕显僖惭谏w不住了，她看到后，笑了一下：“沒(méi)事沒(méi)事啊，別這樣，我家在紹興，到時(shí)候有空可以來(lái)玩��！我有空也會(huì )回來(lái)找你的！”聽(tīng)到這話(huà)，我欣慰地笑了。
過(guò)了幾分鐘……
“時(shí)間到了，我要走了�！�
“這么快！”
“嗯嗯！”
“好吧，那再見(jiàn)！”
“嗯嗯，再見(jiàn)！”
她的背影漸漸遠去，我的心空了一大塊�；丶掖蜷_(kāi)QQ，看到了她給我的留言：
冉，謝謝你在這兩個(gè)月陪我，與你相遇，好幸運。永遠不說(shuō)再見(jiàn)，好嗎？瀅
“嗯嗯，不說(shuō)再見(jiàn)！”我心里默念著(zhù)。
我們約定要努力學(xué)習，大學(xué)考到同一所學(xué)校。為了這個(gè)約定，我努力著(zhù)，直到現在，都沒(méi)有放棄。
我始終追著(zhù)我心中的那個(gè)風(fēng)箏，以后我們會(huì )怎么樣我也不知道。但我知道，只要追過(guò)，就不會(huì )后悔。
因為我們之間的友誼勝過(guò)一切，愛(ài)，可以一直連接，到永遠！心中的風(fēng)箏也可以飛得很高，很遠！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇10
有人說(shuō)這是一部需要相信靈魂的人才有必要閱讀的書(shū)籍�？赐赀@本書(shū)，心靈有種被洗滌過(guò)的虛空但卻深沉感覺(jué)。很多次，我試著(zhù)，放下，但最終，人性、救贖、忠誠、愛(ài)迫使我在很久以后仍然為它傷心，為它瘋狂。其實(shí)，至今仍有一種情愫在心里藏了很久，卻驀然發(fā)現任何文字都顯得蒼白。我試著(zhù)去感知這種情愫的存在，但是民族、宗教、正義、歉疚卻糾結在一起，讓情節復雜，卻直擊我的靈魂深處。從我捧起它的那一天起，這種復雜卻又溫暖的集結就在我的心里扎下根——這時(shí)，我猛然發(fā)現，原來(lái)，我們都是，或者曾經(jīng)是像哈桑，像阿米爾般的追風(fēng)箏的人。我們從來(lái)看不見(jiàn)，也不去看風(fēng)箏的影子，只是知道，它——心中的風(fēng)箏，會(huì )準確無(wú)誤的落在我們意味它設計好的角落。張開(kāi)懷抱，風(fēng)箏，就會(huì )從空中劃過(guò)，來(lái)到這里。圓滿(mǎn)我們的喜悅，實(shí)現我們的悸動(dòng)，甚而，烙進(jìn)我們的靈魂。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。為你，我可以做任何事。你，是我一生最好的朋友。因為，我們曾經(jīng)那樣愛(ài)過(guò)。阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹。
阿米爾的前半生都在逃跑，逃避他對哈桑的情誼，逃避他所犯的錯，逃避他的責任，于是他就一直被困在當年那條污穢的小巷無(wú)法動(dòng)彈。人們一直奇怪哈桑為何那么善于追風(fēng)箏，還紛紛猜測他追著(zhù)風(fēng)箏的影子。其實(shí)，像他如此坦蕩純真的人，風(fēng)箏會(huì )跟著(zhù)他的腳步飛翔。那只風(fēng)箏就像傳說(shuō)中的獨角獸，只有最純潔的人才能擁有它。
而我們，只有一直追，追天上的風(fēng)箏，追逐我們心靈的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇11
這是一部充滿(mǎn)愛(ài)與救贖的小說(shuō)，一次次跌宕起伏的情節造就了哈桑與阿米爾，成為千萬(wàn)人口中相傳的新小說(shuō)。
初中時(shí)，跟隨大眾心理，去借了這本書(shū)，雖然整天把它捧在手心里，但剛開(kāi)始閱讀時(shí)覺(jué)得內容枯燥乏味，味同嚼蠟，想不通別人贊嘆這本書(shū)的原因，可后來(lái)慢慢發(fā)現自己的情緒不由自主地左右著(zhù)。跟隨目錄所引導的小問(wèn)題，從文中找到了答案，知道了在風(fēng)箏比賽后發(fā)生的那件事。發(fā)現了阿米爾父親與阿里的秘密不能夢(mèng)般重演。
這是部神奇的作品，不由為之產(chǎn)生共鳴，從中，有許多我們沒(méi)有經(jīng)歷的，也許以后都不會(huì )經(jīng)歷的，但我會(huì )置身其中，戲劇般的，看清自己。書(shū)面暖融融的橘黃與紫色里，突兀的加進(jìn)了黑色，也許就是這本書(shū)的整體感官。
人生遼闊，自己救贖路漫漫。
往事如風(fēng)，在人生這一漫長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì )或多或少感到懊悔的時(shí)刻。那可能是一句傷人的話(huà)，可能是一個(gè)莽撞的舉動(dòng)，可能是一次膽怯的逃離……
阿米爾父親的悔，與一個(gè)嬰兒有關(guān)。為了彌補自己的過(guò)錯，他用一生進(jìn)行贖罪。在和平時(shí)期，他親自設計建造孤兒院，救助需要的孩童，在戰亂時(shí)期，他攔住欲傷害同車(chē)婦女的士兵，并厲聲警告：“我就算中了一千顆子彈，也不會(huì )讓這卑鄙的事情發(fā)生�！卑⒚谞栆蝗绺赣H的影子，跟隨父親的腳步，踏上自己救贖的路途。
歲月漫漫，二十六年前，那個(gè)看著(zhù)好友被欺負，卻不敢發(fā)聲的男生，早已人近中年。但那些記憶深處的陳年舊事并未被埋葬，他們總會(huì )悄悄的從時(shí)間的縫隙里爬上心頭。雖然生活在安寧與幸福中，阿米爾始終無(wú)法原諒當年那個(gè)沒(méi)有挺身而出，保護好友的自己，于是他毅然跨越阻礙，不遠萬(wàn)里踏上戰火紛飛的征途，在不復寧靜的故鄉，在艱難找尋中救下昔日好友飽受苦難的兒子。他戰勝了曾經(jīng)那個(gè)懦弱不堪的自己，找到了勇敢善良有擔當的自己。
一如書(shū)中所說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，遍體麟傷還是會(huì )義無(wú)反顧。也許這就是人生，人生不是只做值得的事情。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇12
追風(fēng)箏的人一部扣人心弦的感人之作，讀之，讓我懂得一個(gè)人撒謊并不可怕，可怕的是撒謊的人從不感到羞愧，甚至認為理所當然；讀之，讓我理解在和友誼、背叛和救贖之間該何去何從。它帶給我的感觸遠遠超過(guò)了所有我看過(guò)的小說(shuō)加起來(lái)的。
阿米爾——小說(shuō)的主人公，雖然他也曾懦弱過(guò)，害怕過(guò)，甚至為此傷害到對自己最好的朋友。但是最終他戰勝了內心，戰勝了自己，我想他會(huì )成為他的心目中所希望的那樣，做一個(gè)真正的男子漢。哈桑，一個(gè)低等的下人，一個(gè)生來(lái)就被人取笑的人，一個(gè)可以任人打罵的仆人（要知道在那個(gè)年代的等級觀(guān)念還是很高的）�？墒�，相對很多所謂的上層人來(lái)說(shuō)他又是那么的高貴，不可侵犯。他的那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”即使至死也從未違背，也讓我為之肅然起敬！阿米爾的爸爸，是一個(gè)典型的阿富汗人，雖然年輕時(shí)犯過(guò)錯，可是，他終其一生，都在為其贖罪，即使為了不相干的人付出生命，也從不卻步，他們都是可愛(ài)的人。他們熱愛(ài)生養自己的土地，即使在那時(shí)已滿(mǎn)目瘡痍，也無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在牽掛著(zhù)。我們都知道阿富汗現如今還存在各種各樣的問(wèn)題，可是，我相信一切都會(huì )過(guò)去，因為和平的腳步勢不可擋！
在這部感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的。它既可以是親情、友情、，也可以是正直、善良、誠實(shí)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一只屬于自己的風(fēng)箏，它引領(lǐng)著(zhù)我們不斷翱翔；它帶領(lǐng)我們走出心中的牢籠，直至完全光明！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇13
我一直我不明白這本書(shū)為什么叫《追風(fēng)箏的人》，整本書(shū)以第一人稱(chēng)回憶著(zhù)作者從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
哈桑的悲慘遭遇使他的內心備受折磨，趕走哈桑與其說(shuō)是他在逃離還不如說(shuō)良知在折磨著(zhù)他，年幼的他無(wú)法逃脫有哈桑的環(huán)境帶給他的壓抑，趕走哈桑是他用自己最大的能力逃脫外在的壓力和內心的折磨。
政治環(huán)境的變化使人物的命運和觀(guān)念在不斷的變化，前文胡塞尼內心旁白不斷標明：我從未把哈桑作為朋友。我只有在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì )想起哈桑。我是普什圖人，他是哈拉扎人。我是遜尼派穆斯林，他是什葉派穆斯林。
寥寥的幾個(gè)字透露著(zhù)種族、宗教、階級等方面的差別，我們無(wú)法否認種種差別早已滲入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈薩對他的忠心感動(dòng)著(zhù)他，就算遠在美國他的內心也總是有所牽掛，深受折磨。
追風(fēng)箏在文章中出現兩次。一次是風(fēng)箏節，另一次作者和索拉博在結局追風(fēng)箏。同樣是追風(fēng)箏然而結局不同，情節不同。胡塞尼在救贖，救贖自己以及父親對哈桑祖孫三代的罪責。
這本書(shū)在紛亂的戰爭年代凸顯人性的美善惡，追風(fēng)箏，亦追沉重如山的親情，亦追愉快而慘淡的童年往事，亦追一份生死相依的愛(ài)情，亦追美好的和平生活�？植澜M織依舊存在，和平生活人們還在追索。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇14
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”�？赐辍蹲凤L(fēng)箏的人》，這句話(huà)一直縈繞在腦海里。能擁有如此真摯的友情，如此善良可愛(ài)的朋友，這是一份值得銘記一身的幸福。
多年以前，在某個(gè)溫暖的下午，從室友的書(shū)架中看到此書(shū)。在我的記憶里，曾一鼓作氣的把這本書(shū)看完了，沒(méi)有一絲停頓，隨著(zhù)故事情節的跌宕起伏，心情也不斷變化，感慨良多。那一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”記憶深刻。多年以后，打開(kāi)這本書(shū)之前，竟一點(diǎn)兒也不記得書(shū)中的內容，于是又翻開(kāi)了這本書(shū)–《追風(fēng)箏的人》。
這一次打開(kāi)這本書(shū)，是在2021年的7月8日，因當時(shí)做了看書(shū)記錄，于是有了打開(kāi)這本書(shū)的準確時(shí)間。但看完這本書(shū)，竟然是在2021年的12月24日，圣誕節的前一天�；叵肫饋�(lái)，因中途摻雜了其他的書(shū)籍，并沒(méi)有一次性連續的看完，間斷的地方巧妙地停留在小說(shuō)主人公阿米爾和他的爸爸因戰爭離開(kāi)阿富汗，剛到美國的日子。在此之前，阿米爾和他的好朋友哈桑是非常要好的朋友，他陪著(zhù)他，他陪著(zhù)他，度過(guò)了一段非�？鞓�(lè )的童年。但因嫉妒于父親對哈桑的關(guān)愛(ài)，自己的懦弱與膽怯，在一次風(fēng)箏大賽之后，阿米爾失去了自己最要好的朋友，甚至還把哈桑趕出了家門(mén)，至此再也沒(méi)有相見(jiàn)。而后，阿富汗發(fā)生戰亂，他和他的父親離開(kāi)了生活多年的家園，去了美國。
值得慶幸的是，主人公阿米爾內心深處還有一絲悔恨之意，從不敢與人提起自己曾經(jīng)犯下的錯誤，包括自己的妻子。不過(guò)歲月弄人，當阿米爾一點(diǎn)一點(diǎn)接近事情真相的時(shí)候，他再也沒(méi)有選擇退縮與逃避，而是正面迎接自己多年以來(lái)的心魔。從沒(méi)有想到，自己欺負多年的“仆人”竟是自己同父異母的弟弟，可此生已沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)到他，跟他說(shuō)聲“抱歉”。這本書(shū)接近尾聲的時(shí)候，以為又會(huì )是悲傷的結局，畢竟這是出名小說(shuō)慣有的套路，還好，最終沒(méi)有。阿米爾接回了自己的小侄子，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，他回以一個(gè)輕輕的微笑，像雪山融化了般的溫暖。最后，阿米爾還算是救贖了自己，如釋重負。
我們常常聽(tīng)到這樣一句話(huà)“世上沒(méi)有后悔藥”。是的，世上確實(shí)沒(méi)有后悔藥，做過(guò)的事情怎么都是做過(guò)的，不會(huì )改變，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們一步一步都在向前走著(zhù)。當我們說(shuō)錯了話(huà)，做錯了事的時(shí)候，我們都需要為自己的行為負責，盡量采取行動(dòng)去彌補自己的過(guò)錯，亦或是給別人帶來(lái)的傷害。阿米爾雖然不能完全改變他傷害哈桑的事實(shí)，但他在慢慢的救贖自己，通過(guò)自己的行動(dòng)，所謂的求得心安理得。這對我們一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很好的改變了，至少我們有反思，有悔過(guò)。
每個(gè)人都該為自己的行為負責，當我們在犯錯的時(shí)候，是否都有勇氣和膽量去追逐那一只風(fēng)箏呢？我想，這是本書(shū)帶給我們的思考，也是我看完此書(shū)送給自己的思考！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇15
人很平凡，但也很偉大
我們無(wú)力更改曾經(jīng)犯下的錯誤，因為時(shí)間的軸輪一直在前進(jìn)，但我們可以彌補曾經(jīng)的罪惡，去將在別人身上留下的傷疤，慢慢磨平，我們不能抹去，但求原諒。
就像這本書(shū)的內容：主人公阿米爾因為少時(shí)的懦弱，人性中的自私，在面對仆人的兒子，亦是他的好友阿米爾遇到困難時(shí)，他退縮了，像個(gè)膽小鬼一樣逃走了，甚至在后來(lái)，他渴望阿米爾的離開(kāi)，來(lái)慰藉自己的不安，所以設計，他們知曉，離開(kāi)了。因此，他的余生都在救贖自己的錯誤。
這本書(shū)構造的人物是不完美的，他會(huì )害怕，會(huì )猶豫，會(huì )出賣(mài)朋友，但是，這才是一個(gè)完整的人，這才是一本完整的書(shū)!主人公不是簡(jiǎn)愛(ài)，不是灰姑娘，沒(méi)有所謂的至善至美，可這樣的人，才足夠真實(shí)，他就像生活里的人，就像我們自己。這本書(shū)殘酷地將人性的丑陋，赤裸裸地揭開(kāi)，展示在我們面前。我自己也在這個(gè)人身上找到了屬于我的影子——自卑，惶恐……盡管有些無(wú)奈，但又必須承認這是一個(gè)事實(shí)。我認為這是人性的劣根，貪婪也罷，膽小也罷，我們無(wú)法避免，只能夠阻止。
我突然在此時(shí)此刻想起了在《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》的一段話(huà)：“充滿(mǎn)戲劇性和生命攸關(guān)的時(shí)刻在個(gè)人的一生中和歷史的進(jìn)程中都是難得的;這種時(shí)刻往往只發(fā)生在某一天、某一小時(shí)甚至某一分鐘，但它們的決定性影響卻超越時(shí)間。它們宛若星辰一般永遠散射著(zhù)光輝，普照著(zhù)暫時(shí)的黑夜�！比说囊簧拖裥切且话�，在眾多同樣美麗的星星中，并不起眼，可正因此，我們的平凡造就了我們某時(shí)刻的偉大，也許稍縱即逝，可那一刻于我們暗淡的一生中，是如此的耀眼，是那么的記憶深刻!
就像文中最后，阿米爾做出收養哈桑的兒子——索拉博的決定，而他又再次因為追風(fēng)箏這件事溫暖了索拉博，我相信，這兩件事情預示著(zhù)他改變了自己：從那個(gè)懦弱、自私的小男孩成為了一位富有擔當的男人。
這更令我相信——我們生來(lái)平凡，所以人的劣性總會(huì )有那么幾點(diǎn)出現我們自己身上，可正因為這般相比，經(jīng)歷過(guò)磨難的我們，灑下的汗，留下的淚，那些被塵土掩埋的美好品質(zhì)才得以顯現，顯得熠熠生輝，那些不堪的缺點(diǎn)因為成長(cháng)，而漸漸退散。那些不美好的經(jīng)歷，終于可以直面應對，甚至坦然一笑。你可以將此比喻成一只卑微不堪的青蟲(chóng)，在經(jīng)歷了內心的重重拷問(wèn)，亦或是良心的譴責，放下了成見(jiàn)，逃離了性格上的缺陷。我在無(wú)數個(gè)夜月中，終是服了軟——接受了那個(gè)不完美的自己……于是就在那個(gè)醉人的早晨，破繭成蝶：從前的脆弱，變成了現在的利矛，做著(zhù)生活中的女戰士，斬斷前路的荊棘險阻。我無(wú)所畏懼自己的缺點(diǎn)，因為，這便是我。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇16
一個(gè)好的作家，總是把各種細節描寫(xiě)的特別吸引人。而《追風(fēng)箏的人》最吸引我的，每次都是阿米爾的心里描述。
追風(fēng)箏的人，每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上，是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人，是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著(zhù)哈桑和阿米爾的感情，他在追逐風(fēng)箏的同時(shí)，其實(shí)是在追逐情誼。
阿米爾和他的爸爸，一生也都在追風(fēng)箏，他們則追的是內心的救贖。爸爸對阿里和哈桑的愧疚。所以，他在不停的做著(zhù)慈善來(lái)彌補愧疚。阿米爾，追風(fēng)箏晚了一些，雖然一直在內心自責著(zhù)，但是另一方面他又會(huì )為當年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候，他才開(kāi)始，真正的追風(fēng)箏，內心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛，得以解脫。
結局，是我想看到的，我更想看到的，其實(shí)是哈桑也能活下來(lái)，能親自聽(tīng)到阿米爾公開(kāi)承認他們的感情，不然，哈桑內心其實(shí)也一直困惑難過(guò)吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開(kāi)心扉，開(kāi)心的生活下去。
喜歡哈桑，單純，為友情而戰。喜歡阿米爾的爸爸，雖然犯過(guò)錯，但是一位真正的漢子。
喜歡阿米爾的妻子，善良、敢做敢當、敢愛(ài)敢恨。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇17
故事發(fā)生在阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰亂、動(dòng)蕩不安的地方，也是主人公阿米爾和哈桑的家鄉。他們從小一起長(cháng)大，甚至他們是同父異母的兄弟。小的時(shí)候，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑。
小說(shuō)中風(fēng)箏代表著(zhù)親情、友情、愛(ài)情，也是正直、善良、誠實(shí)的象征�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是哈桑對阿米爾說(shuō)的，也是哈桑對阿米爾做的。追風(fēng)箏的人看似是哈桑，最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾�！�
每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同，其實(shí)“風(fēng)箏”是一種真情。在我們成長(cháng)的旅途中，或許是友情、親情，亦或是其他……
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的不幸，遭受了太多的苦難。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢、正直、責任和良知的人性美。讀完《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@句足以表達哈桑對他主人阿米爾的忠誠，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！被蛟S，這對我們來(lái)說(shuō)是難以做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心真誠相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！泵總�(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，都要勇敢地去追�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\真心這只“風(fēng)箏”的人。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇18
風(fēng)箏，在空中自由飄蕩，悠悠飛舞，向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，展翅飛翔，他，是追風(fēng)箏的人。
那晚霞的移動(dòng)蕩漾著(zhù)我的眼睛，那風(fēng)箏的弧線(xiàn)激揚我的心神，感動(dòng)與欣慰，害怕與無(wú)助，心酸與悲涼，這本書(shū)字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動(dòng)，靜靜翻過(guò)最后一張書(shū)頁(yè)，不由一陣彷徨，那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追求。是那份蕩氣回腸的手足情，還是這充滿(mǎn)苦澀而又心酸的故事？只覺(jué)一陣感傷在心中回蕩……
少年時(shí)代的阿米爾是富家公子，母親早逝，愛(ài)的缺失讓他的心靈變得殘缺，在一次風(fēng)箏大賽后，阿米爾無(wú)情背叛與他情同手足的仆人哈桑，與父親逃往美國，但多年自責，悔恨縈繞心頭，他決心贖罪，重回故園，可是等待他的是哈桑的死訊與一個(gè)隱瞞了20年的驚天秘密，哈桑是同父異母的親兄弟！阿米爾收留了孤侄回到美國，時(shí)隔幾十年，他和一群天真的孩童，奔跑著(zhù)，再一次追逐風(fēng)箏……
故事的結尾也許并不完美，沒(méi)有華麗的詞藻，近乎殘忍，卻又揭露現實(shí)，也許人生就是這樣，有些犯過(guò)的錯誤要用一生的時(shí)間去彌補，去救贖。
堅強，是精神的支柱，是跨越坎坷的信念，是通往成功的途徑。
多一份擔當，就像黑暗的天空瞬間群星璀璨，
多一份勇敢，就像枯黃的花藤繁花似錦，
多一份堅強，就像貧瘠的土地綠草如茵！
生命是那一片天空，望著(zhù)遠方的風(fēng)箏，我們追尋，仰望。在追逐風(fēng)箏的路途中，我們詮釋著(zhù)世界，這途中有溝壑，有山坡，有彷徨，我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，我們累，卻無(wú)從止歇，我們苦，卻無(wú)法回避，因為，我們是追風(fēng)箏的人。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇19
這本書(shū)是我多次拿起來(lái)想讀都沒(méi)有遇到合適的契機來(lái)讀的一本書(shū)，今天終于讀完了，不負時(shí)光，遇見(jiàn)這么好的文學(xué)作品，我心存感激。
書(shū)很有深度，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有用力的表達，一切娓娓道來(lái)，人性的救贖，人性的善良單純。就在字里行間，形成一幅幅溫馨的圖片，在眼前一一的展開(kāi)。
阿爾米少爺，從小在一個(gè)物質(zhì)極其富足的環(huán)境中長(cháng)大，性格與世無(wú)爭，確也有點(diǎn)自私懦弱，在面對父親對哈桑的種種無(wú)意識流露出的愛(ài)和關(guān)懷中，嫉妒油然而生。年少一直竭盡全力表現出能讓父親在意甚至驕傲的一面，卻在一次追風(fēng)箏中面對從小和自己一起長(cháng)大，情同手足的兄弟被強暴時(shí)，懦弱的走開(kāi)，從此魔根深重，不敢面對哈桑，設計陷害哈桑，每當夜深人靜，心里都有無(wú)數罪惡的蟲(chóng)子在折磨著(zhù)他。多年后，通過(guò)老朋友的臨終委托，終于有勇氣直面生命中無(wú)法承受之重的最?lèi)?ài)的兄弟時(shí)，卻陰陽(yáng)兩隔。最后為了救贖自己，面對自己，遠涉阿富汗救自己的侄兒，用后半生的歲月來(lái)報答那個(gè)單純的要死的哈桑，陪伴他的骨血..故事很長(cháng)，很好，很感人，對年少的那種求得父親愛(ài)的敏感，和對哈桑陪伴的細節描述，非常的細膩。
哈桑，一個(gè)美好善良單純的人，一個(gè)為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。一個(gè)永遠忠貞善良的人，世間留給他的美好并不多，他受到了很多的傷害。但是，他有兩個(gè)好爸爸，有一個(gè)最后回來(lái)的終于屬于他的母親，還有一個(gè)在他過(guò)世后，終于敢面對自己的好兄弟。我想，這未嘗不是一種美好。
愿拉博～能陽(yáng)光一起，帶著(zhù)父親的善良和單純，有一個(gè)美好的未來(lái)。
我想，這本書(shū)，是關(guān)于人性的善惡美丑的一本書(shū)，也是自己救贖的一本書(shū)。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇20
一本好書(shū)，總是越讀越新的。已經(jīng)忘記多久前，曾經(jīng)懵懵懂懂讀過(guò)這本書(shū)，當再次拿起這本《追風(fēng)箏的人》，頓感敬畏與沉重，多少次情不自禁的淚目。這本書(shū)事關(guān)友情、事關(guān)親情、亦事關(guān)贖罪。我們每個(gè)人都是漫漫人生長(cháng)路中追風(fēng)箏的那個(gè)人，而你想要追逐的那只風(fēng)箏，或是夢(mèng)想、或是情感、亦或是遺憾，總是我們成長(cháng)人格中缺失的一部分。我們竭盡全力隨之奔跑，哪怕用盡一生，無(wú)論他意味著(zhù)什么，請讓我們勇敢去追。
阿米爾和哈桑從小生活在一起，是吸允著(zhù)同樣乳汁長(cháng)大的“朋友”。哈桑出生第一句叫的不是“爸爸”，而是“阿米爾”�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，是哈桑對阿米爾無(wú)比忠誠的寫(xiě)照。然而，由于身份和階級的差異，哈桑是仆人阿里的“兒子”，而且是被當時(shí)社會(huì )看作低人一等的“哈扎拉人”；阿米爾是高高在上的少爺，其父親享有阿富汗優(yōu)越的財勢和極高的聲望。在阿米爾和哈桑的童年，哈桑的全部生活便是圍繞在阿米爾少爺身邊，為其準備衣食住行，陪其游玩放風(fēng)箏，把阿米爾當作“一生摯友”，哈桑每次都能為阿米爾追到風(fēng)箏，在風(fēng)箏跌落之前，他總能等在那個(gè)它將要跌落的地方，似乎他體內有某種指南針。而在阿米爾心里，哈桑只不過(guò)是孤單時(shí)才會(huì )想起的玩伴，哪怕是哈桑在遭受阿塞夫強暴時(shí)，他也是軟弱地逃跑了�！八⒎鞘俏业呐笥选�，阿米爾甚至都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
阿米爾逃跑的原因也許是出于自身的怯懦，仿佛這個(gè)理由能讓他更安心些，在他感受到心靈的折磨時(shí)，他又用孩子化的思考方式趕走了哈桑，好像見(jiàn)不到哈桑就受不了內心的譴責，可惜他錯了，“許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)”，他一生都在為童年時(shí)這個(gè)決定懺悔。究其真正的原因，是一個(gè)孩子迫切想得到父親的認可，獨占父親的愛(ài)。哈桑是正直勇敢的，阿米爾是懦弱膽怯的，他們倆只不過(guò)是父親性格中兩面化矛盾體最真實(shí)的反襯。哈桑直到離世都不知道自己的親生父親竟然是他生來(lái)服侍的“老爺”，阿米爾也只是在父親離世很久才得知哈桑是自己同父異母的親兄弟。而這位父親，迫于世俗的壓力，迫于自己的身份地位，迫于那需要誓死捍衛的面子，將一切真相隱藏起來(lái)，直至帶到另一個(gè)世界也沒(méi)有向親人坦白。出于對哈桑的愧疚和不安，他記得哈桑每一次的生日，為他請醫生治兔唇，而對享有自己財富地位待遇的阿米爾，哪怕一個(gè)微笑都感到是對哈桑的不公。自己親生的兩個(gè)兒子，卻過(guò)著(zhù)兩種截然不同的生活，走上了兩種截然不同的人生。
阿米爾真正的改變，不是逃到美國生活時(shí)的國變家遷，不是養尊處優(yōu)的父親到加油站做助理時(shí)的落魄，而是在遇到索拉雅時(shí)最純真的愛(ài)情，仿佛拯救了他前半生的救贖。他不顧世俗的眼光，選擇了心中所愛(ài)，哪怕不能擁有自己的孩子，他們之間的愛(ài)情給整篇文章渲染了一絲溫暖的力量。索拉雅給以阿米爾勇敢的種子，拉辛汗給以他真正重新做個(gè)好人的機會(huì )�！皝�(lái)吧，這兒有再次成為好人的路”。
拉辛汗，亦是良師，亦是摯友，阿米爾從小在他身上感受到濃濃的他渴望得到的形如“父愛(ài)”般的情感，阿米爾長(cháng)大成為作家的過(guò)程中，少不了拉辛汗對他的鼓舞認可和引導。在阿米爾和父親逃離到美國的時(shí)間里，拉辛汗一直住在他們阿富汗的家里生活。當拉辛汗快要病危的時(shí)刻，他讓一切見(jiàn)不得光的事情真相大白。那通來(lái)自故里的電話(huà)，讓阿米爾找到了救贖的方式，返回故鄉，找回哈桑的兒子——自己的侄子——索拉博�？v使糾結的過(guò)程讓他有所畏懼，有所退縮，幸運的是，他去做了，而且做到了。索拉博遭受了他父親經(jīng)歷過(guò)的同樣的遭遇——阿塞夫殘忍的強暴。這一次，阿米爾終究沒(méi)有逃跑，也許是心靈的負罪感積壓太久，他爆發(fā)了，為了索拉博，為了哈桑，更是為了自己，他站了起來(lái)，和阿塞夫勇于對抗。最終，他成功帶走了索拉博，哪怕自己身負重傷，住進(jìn)了醫院，這一切來(lái)說(shuō)是值得的，或許，是遲來(lái)的。
“我騙過(guò)你嗎，阿米爾少爺？”哈桑從不會(huì )欺騙阿米爾，而阿米爾和父親卻像盜賊一樣欺騙了他一生，最終帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。阿米爾在救回索拉博時(shí)答應他不會(huì )再把他丟進(jìn)孤兒院，孤兒院對于他來(lái)說(shuō)像地獄一樣百般折磨，生不如死。當美國的政策不能接受這個(gè)外來(lái)的孩子的時(shí)候，送進(jìn)孤兒院是權宜之計，但對于索拉博來(lái)說(shuō)，這是無(wú)法言喻的痛，所以，他選擇了自殺。幸好發(fā)現及時(shí)，在阿米爾得到索拉博不需要進(jìn)孤兒院的那個(gè)時(shí)刻，他看到了躺在浴室里的索拉博，送進(jìn)了醫院，進(jìn)行了急救，還好，索拉博挽回了寶貴的生命。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。阿米爾對自己說(shuō)，索拉博放起了風(fēng)箏，“我追”，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，阿米爾的救贖似乎得到了解脫，在父親離世之后，在哈桑離開(kāi)之后。
阿米爾用真實(shí)行動(dòng)將罪行轉化為善行，他告訴我們，“風(fēng)箏”是過(guò)去那犯下的錯誤，追上他并救贖他；哈桑堅貞忠誠，他告訴我們，“風(fēng)箏”是一種承諾，一種真摯，是為你的千千萬(wàn)萬(wàn)遍。我們都是追風(fēng)箏的人，不管你的風(fēng)箏代表了什么，請正視他，并善良的去追尋，追尋到你內心深處最自由的心靈。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇21
看到這本書(shū)的標題時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)標題很有深意，像是在暗示著(zhù)什么，出于對標題的好奇，我買(mǎi)回了這本書(shū)，想要一探究竟。
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)是作者寫(xiě)給阿富汗的孩子們的，主要講述了12歲阿米爾和哈桑在贏(yíng)得一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘的事情：哈桑被別人欺負，可阿米爾看到了，卻沒(méi)有為自己的伙伴出頭，因為這件事，阿米爾也是內疚不堪，于是想辦法陷害哈桑，讓哈桑離開(kāi)，阿米爾也因此背判了哈桑，不久后，因為大戰爆發(fā)，自己又和父親逃往美國。后來(lái)阿米爾依舊因自己曾經(jīng)背叛了哈桑而感到自責和內疚，為了救贖，于是啟程返回阿富汗，可這也讓他發(fā)現了一個(gè)今天動(dòng)人的大秘密，他知道了哈桑原來(lái)是他同父異母的親兄弟，這雖然讓他難以相信，但他還是選擇坦然地接受，通過(guò)拉辛汗的幫助，阿米爾也成功地把哈桑的兒子帶到自己身邊，像親兒子一樣對待他。
其實(shí)這本書(shū)的故事情節，和我看到標題時(shí)想象出來(lái)的故事不太一樣，本以為會(huì )是一個(gè)人美好幸福的一生，可在這本書(shū)里，每一個(gè)人的遭遇都是那樣的悲慘，那樣的痛苦，可是哪個(gè)人的人生能確保一帆風(fēng)順，不會(huì )經(jīng)歷痛苦、悲慘的事情呢？只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹！
我認為作者也通過(guò)這本書(shū)，向大家展示了阿富汗那些鮮為人知的故事，以及人性的特點(diǎn)，也很好地描繪出了，親情、友情、愛(ài)情、背叛、贖罪這五種關(guān)系。在現在的生活中，肯定也有很多人被這種關(guān)系困擾著(zhù)，但無(wú)論怎么樣，都要好好地去協(xié)調這幾種關(guān)系，就像文章結尾說(shuō)的一樣“也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追。只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾�！�
讀了這本書(shū)之后也讓我明白：贖罪并不與幸�？鞓�(lè )畫(huà)等號，只是為了彌補自己的過(guò)失成為健全的人。
最后，再附上一句我在這本書(shū)里很喜歡的一句話(huà)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇22
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來(lái)，將它掰開(kāi)，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)�！銤M(mǎn)意了吧，你覺(jué)得好受了吧!’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受傷，自己卻見(jiàn)死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”面對眼前的這個(gè)曾經(jīng)對自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內心只有愧疚�！斑�手啊，還手，你是個(gè)懦夫!”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚，自己才是真正的懦夫，愛(ài)與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛(ài)，若不是他，自己也不會(huì )顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對自己的愛(ài)護。自己根本不值得他愛(ài)�！斑�手啊!”阿米爾怒吼，“來(lái)揍我啊!”哪怕就這一次，為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深?lèi)?ài)彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開(kāi)。對于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結，每當面對哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己�？墒�，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當他設計趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅守著(zhù)友誼。這是如何一種偉大的力量啊!阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么!就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。
阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛(ài)哈桑的，非常的深?lèi)?ài)，所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰斗。
直至阿米爾長(cháng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當他面對著(zhù)危險，面對著(zhù)眼前瘋狂危險的敵人時(shí)，卻有一種無(wú)形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛了二十六年前的友誼。
合上書(shū)，閉上眼，腦海中浮現出了畫(huà)面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛了友誼。
友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛(ài)護的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅守的責任。
那一年寒冬比以往更加地肅殺，白色的雪地變得鮮紅，那一刻是埋葬“我”童年的墳墓。在我們還是孩子的時(shí)候，“我”曾經(jīng)無(wú)限地希望未來(lái)的到來(lái)�！拔摇痹释�(zhù)天上的風(fēng)箏和父親的愛(ài)。廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈。哈桑伴“我”長(cháng)大的人，“我”也許愛(ài)著(zhù)他，卻也一直蔑視他，“我”很自私，希望得到他人的認可，也只是希望自己得到認可。嫉妒和懦弱，燒盡了“我”與他的友誼，“我”趕走了他!“我”懦弱到了逃離現實(shí)，“我”的心中有一絲幻覺(jué)。
“我”慢慢長(cháng)大了，破開(kāi)了心中的混亂，錯過(guò)悔過(guò)，才能懂得珍惜守候。友誼是一棵樹(shù)，只可以用真誠澆灌才能開(kāi)出美麗的花。
“我是狠心地忽視了他的付出，我慢慢成熟了，老了，開(kāi)始想念他了，可是我等來(lái)的只有一個(gè)墓碑，一別成永別，留下的只有悔恨�！边@是來(lái)自一個(gè)阿富汗老漢的話(huà)語(yǔ)。讓我們靜等那一朵花開(kāi)，不要錯過(guò)。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇23
那是一個(gè)我們無(wú)法想象的年代，只能在故事中感受到所有的階級矛盾，人情冷暖。
即使那樣，我還是久久忘不了阿米爾和哈桑的少年趣事，那滿(mǎn)片的薔薇和那盞昏暗的煤油燈，好像哈桑還在那光線(xiàn)昏暗的破舊的寒廬里生活著(zhù)，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有誤會(huì )，沒(méi)有鮮血和殺戮，一切還是像從前那樣的一片祥和，故事講述的是12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，細膩淺柔的文字中卻把家庭的悲歡，友誼的聚散，以及那些暗黑的背叛與救贖寫(xiě)的淋漓盡至。
階級和糾葛的身世構造了整個(gè)故事，開(kāi)頭哀沉的基調，就注定不是一個(gè)愉快的故事，“人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上�！卑⒚谞柕聭曰诤突貞浛倳�(huì )在夜深人靜獨自深省時(shí)爬上來(lái)，整夜整夜的失眠也無(wú)濟于事，當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。幾代人的糾葛，觸動(dòng)了少年從孩童天真墮入世事變遷的悲哀之中的命運的變化，風(fēng)箏的追逐，歡笑中的打鬧奔跑，在飛逝的時(shí)光縮影中，仿佛照進(jìn)了你的我的世界，反復上演，風(fēng)箏也成為了無(wú)可替代的一部分，愛(ài)情友情親情的糾葛，使小說(shuō)的開(kāi)頭和結尾重疊在一起。
書(shū)中最觸動(dòng)我的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，那些誤會(huì )過(guò)后的懺悔，做錯事后的不安和想彌補的渴望，其實(shí)人性都是差不多的，傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)，都從這本小說(shuō)中照進(jìn)了現實(shí)里的你的我的心里。
故事的最后，“你喜歡風(fēng)箏嗎？”阿米爾對索拉博說(shuō)，似乎唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，曾生活在陰影下有精神傷痛的索拉博才會(huì )不知覺(jué)的笑起來(lái)，心靈的救贖得到慰籍，主人公仿佛也從漂移已久的風(fēng)箏中得到了相對而言幸福的結局，也了解到了彼此的意義，那些以生命為代價(jià)了解到的意義……
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著(zhù)懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨自咽下的淚水，難以置信的身世，執著(zhù)奉獻的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著(zhù)兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(cháng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇24
我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無(wú)興趣，對我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現在我面前的時(shí)候，我并沒(méi)準備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開(kāi)，羊肉串香飄整條街的畫(huà)面，更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當身為少爺的阿米爾和他的仆人哈桑情同手足的畫(huà)面一出現，所有讀者不禁感嘆，友誼是那么充滿(mǎn)力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當阿米爾被人欺負的時(shí)候，哈�？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護，我看見(jiàn)他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
當阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì )知道被切斷繩線(xiàn)的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候，哈�？隙ǖ膶Π⒚谞栒f(shuō)，我就是知道，然后反問(wèn)，我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō)，我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì )為我啃爛泥？哈桑堅定的說(shuō)，我肯定，然后又說(shuō)，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著(zhù)笑臉對阿米爾說(shuō)的那樣：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人；他是普什圖，他是哈扎拉；他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開(kāi)來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì )為他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì )分給他們的面具。
我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結伴，促膝長(cháng)談。那是在我們其樂(lè )融融的環(huán)境中構建的虛擬場(chǎng)景，然而在殘酷的現實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避；與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅定不動(dòng)搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽(tīng)到這句話(huà)不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。
作者對種。種苦難和暴行毫不諱言，在寫(xiě)作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因為對故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì )的種。種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè )。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫，甚至能聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的心跳。如同流水，故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題，《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現實(shí)，種。種變都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見(jiàn)人生和人性的復雜。
誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)任何一段純粹的友誼，誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對朋友忠心不二。
我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛(ài)誤解，對不可能的事信以為真。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇25
從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(cháng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過(guò)氣。追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習俗，每年初春，會(huì )有盛大的風(fēng)箏節，許多的孩子會(huì )把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻�，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì )成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì )有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對他來(lái)說(shuō)具備著(zhù)無(wú)尚的重要性，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著(zhù)！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預示著(zhù)莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著(zhù)讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì )的，但阿米爾卻是一直煎受著(zhù)折磨，確實(shí)，對于他一個(gè)在當時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì )處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時(shí)的他卻不知道那錯了，如果他沒(méi)有在當時(shí)及時(shí)的承認錯誤，他真的會(huì )后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著(zhù)他一起走進(jìn)墳墓，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著(zhù)的阿米爾少爺不再理會(huì )他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護著(zhù)他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著(zhù)俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著(zhù)。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機會(huì )使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對。
小說(shuō)的結尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇26
小說(shuō)主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在"病玉米墻"上讀書(shū)聊天。哈桑，那個(gè)生下來(lái)說(shuō)出的第一句話(huà)是"阿米爾"而不是"爸爸"，一個(gè)有兔唇的孩子，那個(gè)追風(fēng)箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負罪了一生，也讓我感動(dòng)了太久太久。
一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽，改變了他們的一生。那件悲慘的事，令阿米爾無(wú)比自責和痛苦，他的背叛或者說(shuō)是懦弱，其實(shí)并沒(méi)有傷害到哈桑，哈桑的信條"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責以及他對父愛(ài)的渴求，使他逼走了哈桑，為后來(lái)更悲慘的結局埋下了伏筆。
阿米爾和父親孤獨地逃往美國，他孤獨地守著(zhù)得癌癥的父親，孤獨地結婚，忍受沒(méi)有子嗣的生活，他有著(zhù)一個(gè)巨大無(wú)比的風(fēng)箏沒(méi)有去向，但他不敢去追。另一方面，哈桑和他的養父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長(cháng)大娶妻生子，后來(lái)在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下，回到他出生長(cháng)大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營(yíng)，但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被打死，留一個(gè)孤兒在恤孤院。
可沒(méi)想到的是，那個(gè)孤兒后來(lái)被賣(mài)給了當年傷害哈桑的那個(gè)人，然后被同樣的傷害。時(shí)隔20年后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí)，知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密：哈桑，其實(shí)是他同父異母的弟弟！經(jīng)過(guò)拉辛汗的勸說(shuō)，阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路"，他明白，血緣，是最重要的；喝同一個(gè)女子奶汁長(cháng)大的兩個(gè)人，就是兄弟！
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏，為他父親，他自己，贖罪。為此，他和阿塞夫決斗，負傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列。
當希望又破滅時(shí)，這個(gè)孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴重的自閉，在阿米爾拉著(zhù)他的手，和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，他隱蔽的笑，是發(fā)自肺腑的。而阿米爾，在割斷對手線(xiàn)后，主動(dòng)提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風(fēng)箏，成為一個(gè)健全完整的自己。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇27
讀《追風(fēng)箏的人》有感不得不承認，在之前的很長(cháng)一段時(shí)間里，我幾乎對讀書(shū)喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書(shū)--放下�？雌饋�(lái)，我與書(shū)無(wú)緣了。但總會(huì )有一個(gè)轉折點(diǎn)的。當我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名，引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍天空，仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因為一個(gè)書(shū)名，因為一個(gè)夢(mèng)境，我買(mǎi)下了它。
在我看來(lái)，能夠打動(dòng)我的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì )有堵塞感。
“許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)�；厥浊皦m，我意識到在過(guò)去二十六年里，自己始終在窺視著(zhù)那荒蕪的小徑�！�
《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)已經(jīng)讀過(guò)三遍了，每一遍都會(huì )被深深的感動(dòng)。我始終在追尋，到底觸動(dòng)我的是什么？那柔軟細膩的筆觸，那毫無(wú)矯揉造作的描寫(xiě)，那關(guān)于童年的跳動(dòng)，那罪惡的定格，那救贖的可貴……
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”
這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，就像在世界的任何一個(gè)角落，這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西，友誼、忠誠、信任，背叛、歧視、自私……
阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽?zhuān)⒚谞柕膵寢屔⒚谞枙r(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(cháng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑為捍衛阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門(mén)。后來(lái)，已移居美國并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話(huà)，電話(huà)那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來(lái)，不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)�！白凤L(fēng)箏的人”既是哈桑，也是阿米爾，更是我們每個(gè)人。對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾。也許每個(gè)人心中都有樣那樣的心結，都有一只曾經(jīng)的風(fēng)箏。無(wú)論他意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追。
對阿米爾來(lái)說(shuō)，美國是個(gè)埋葬往事的地方。但，往事終究會(huì )自行爬上來(lái)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)它從未離開(kāi)過(guò)你。
一條救贖之路，一條“次成為好人的路”。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇28
我開(kāi)始是被它的封面吸引的，一個(gè)孩子在夕陽(yáng)之下放著(zhù)風(fēng)箏，天邊是彩色的晚霞。
《追風(fēng)箏的人》是美國作家卡勒德胡賽尼創(chuàng )作的，它講述了一個(gè)關(guān)于救贖自己的故事。
阿米爾一直無(wú)法原諒自己兒時(shí)對好友阿桑的背叛，重返故鄉愿為阿桑盡最后一點(diǎn)力以贖罪，他撫養了過(guò)世的阿桑留下的孩子，歷經(jīng)波折，阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風(fēng)箏。
其實(shí)我們每個(gè)人的心里都有一只風(fēng)箏，那就是我們的夢(mèng)想，它可能越飛越高，也可能被我們丟在泥沼之中，但無(wú)論如何，風(fēng)箏線(xiàn)始終在我們的手上。
小時(shí)候我們便立志要成為一個(gè)極有成就的人，可能是科學(xué)家，可能是作家，也可能是醫生�？傊�，我們心中的未來(lái)十分美好，我們愿意為之努力，為之奔跑。但我們嘗試過(guò)后，發(fā)現夢(mèng)想很遙遠，就畏懼，膽怯了，我們明白了前路漫漫，明白了通往夢(mèng)想的路坑坑洼洼，荊棘叢生，隨時(shí)會(huì )跌倒，隨時(shí)會(huì )受傷。我們丟了風(fēng)箏，棄了夢(mèng)想，貪圖眼前的風(fēng)光，不愿前行�？晌覀兿胂�，山腰的風(fēng)景怎么會(huì )有山頂上的風(fēng)光壯闊、震撼呢？
只有奔跑了，風(fēng)箏才會(huì )升起；只有努力了，夢(mèng)想才能實(shí)現。都說(shuō)十年寒窗苦讀，才換來(lái)前程似錦，種子亦能在貧瘠的土壤上生根發(fā)芽，蝶蛹亦能沖破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕，只要你愿意鼓足勇氣擊敗它，風(fēng)箏線(xiàn)總在你的手里。就像馬云說(shuō)的：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”
你之前心心念念的風(fēng)箏，現在你去追了嗎？
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇29
初次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)，是在和朋友的一次聊天之中，朋友向我推薦了這本書(shū)，聽(tīng)她描述了一些故事情節后，便對這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，抱著(zhù)極大的好奇心，我第一次翻開(kāi)了這本書(shū)。
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，會(huì )讓人深陷其中不能自拔，我不得不承認在讀完這本書(shū)后的好幾天里，我每天都在回憶書(shū)中的情節。
小說(shuō)講述的是阿米爾和哈桑的故事。阿米爾出生在喀布爾市一個(gè)富人社區中的一個(gè)富裕家庭，哈桑是阿米爾家的仆人阿里的兒子。阿米爾和哈桑是玩伴，哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心為阿米爾著(zhù)想的人，兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍。阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”善用自己的風(fēng)箏切斷別人風(fēng)箏的線(xiàn)，哈桑是杰出的“風(fēng)等追逐者”，阿富汗的傳統是線(xiàn)被切斷的風(fēng)箏歸追到它的人所有。哈桑對阿米爾十分聽(tīng)從，在外面一直保護阿米爾。阿米爾性格懦弱，在一次風(fēng)箏比賽中，哈桑被欺負了，阿米爾因害怕而裝作不知道哈桑被人欺負了，他沒(méi)有勇氣幫助哈桑，之后又感到十分愧疚，在面對哈桑時(shí)常常感到很心虛，于是為了逃避哈桑，忘掉自己的懦弱，阿米爾誣陷哈桑偷竊，想讓父親趕走哈桑，哈桑搬出了阿米爾家。后來(lái)阿米爾舉家遷往美國，哈桑死在戰爭中，他們再不相見(jiàn)。
在哈桑身上我看到了勇敢、忠誠和善良。哈桑受到傷害后仍誓死守護風(fēng)箏交給阿米爾，平時(shí)也對阿米爾十分好，阿米爾卻假裝什么都不知道，連站出去的勇氣也沒(méi)有，因為心虛，對哈桑越來(lái)越冷淡，甚至還誣陷哈桑偷了自己的手表，當時(shí)的阿米爾是懦弱的，自卑的，甚至是自私的。對于哈桑來(lái)說(shuō)，阿米爾就是他最好的朋友，即使哈桑知道偷竊是阿米爾為了誣陷他做的，卻還是原諒了他，自己一個(gè)人默默承擔，沒(méi)有將真相說(shuō)出口。
戰爭是殘酷的，寫(xiě)到戰爭爆發(fā)后，書(shū)中隨處可見(jiàn)戰爭給阿富汗人民帶來(lái)的傷害。當阿米爾再次回到阿富汗的時(shí)候，他看到的是生活在水深火熱之中的人們，就連說(shuō)話(huà)的聲音大一點(diǎn)，都有可能被槍斃，以前的足球場(chǎng)還在，但那里不再是帶給人們快樂(lè )和放松的地方，有人為了吃飯，可以出賣(mài)自己的腿，施政者在光天化日之下用石頭砸死人。戰爭奪走了人們的一切。
看了這本書(shū)。讓我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該勇敢承認錯誤，正視自己，不要因為一念之差，從而走上一條無(wú)法挽回的道路，后悔莫及。好好珍惜我們今天的幸福生活，和平來(lái)之不易。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇30
買(mǎi)了一本新書(shū)《追風(fēng)箏的人》，一口氣讀完，我不禁生出許多感慨。
這本書(shū)主要講了這么一個(gè)故事：少年阿米爾和家里仆人的兒子哈桑情同手足，然而，在阿米爾12歲、哈桑11歲時(shí)，哈桑遭受了小惡霸的欺辱，就在一旁的阿米爾卻因為怯懦不敢上前，又不忍心旁觀(guān)，于是默默走開(kāi)。后來(lái)，阿米爾覺(jué)得自己對不起哈桑，無(wú)法面對他，就想辦法逼走了哈桑父子。
多年后，阿米爾回到阿富汗，見(jiàn)到了老朋友拉辛汗，拉辛汗告訴了他很多他此前不知道的事情。比如，哈桑其實(shí)不是阿里的兒子，而是他同父異母的弟弟。阿米爾感到愧疚萬(wàn)分，而哈桑和他的妻子此時(shí)已經(jīng)被人開(kāi)槍打死了，只留下來(lái)一個(gè)孤兒，也就是阿米爾的侄子。阿米爾想盡辦法終于找到了侄子索拉博，并把他帶到了美國，阿米爾的家。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的，是哈桑和阿米爾之間永不褪色的友情。哈�？梢詾榱擞颜x、為阿米爾做一切事情，盡管他至死都不知道阿米爾其實(shí)是他的親哥哥。在我的身邊，有這樣忠實(shí)的伙伴嗎？有。然而，我待他們如何呢？是不是像阿米爾對待哈桑一樣，戲謔？捉弄？也許在我看來(lái)只是開(kāi)玩笑，但在他們眼中呢？嘲諷？他們的看法可能和我并不一樣。即便真的找到了想法完全一樣的“知己”，又如何呢？不適宜的玩笑開(kāi)多了，友誼的小船再堅固，也會(huì )有裂痕的。
阿米爾對哈桑百般戲弄，哈桑卻始終不以為意。他明知自己床中的硬幣和手表都是阿米爾放的，他也知道阿米爾這樣做的目的，但是為了成全阿米爾，哈桑還是選擇了幫他說(shuō)謊，承認了偷竊。正是這種忠實(shí)與默契，維持了他們隨時(shí)可能支離破碎的友誼，也使得阿米爾愧疚多年，懷念終生。
友誼的小船真會(huì )“說(shuō)翻就翻”嗎？未必。如果是真正的朋友，那么，只要朋友間的忠實(shí)與默契還在，友誼的小船即使經(jīng)歷了驚濤駭浪而有所破損，也能很快修補完整。
阿米爾和哈桑，他們是真正的朋友。修補他們友誼小船上裂痕最好的材料，是朋友間的忠實(shí)與默契。忠實(shí)不是百依百順，而是只要朋友是對的，就支持他;默契不是心照不宣，而是不管朋友如何惹了你，或你如何惹了朋友，你們都永遠相互理解。
我堅信，友誼地久天長(cháng)。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇31
“也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追�！�
《追風(fēng)箏的人》講述了兩個(gè)阿富汗少年少爺阿米爾和仆人哈桑關(guān)于友誼、親情、背叛、自己救贖的故事�，F實(shí)而深刻反映出當時(shí)社會(huì )的種族歧視，戰爭對兒童的創(chuàng )傷，個(gè)人的自己救贖。它如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)。歷史和現實(shí)，種種轉變都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見(jiàn)人生和人性的復雜。
本書(shū)從一對主仆幼時(shí)生活的種種，細膩卻又深刻地反映出了在社會(huì )階級的差異下，人與人之間依舊可以產(chǎn)生無(wú)比的親密的友誼、愛(ài)情。每當阿米爾被人欺負的時(shí)候，哈�？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護，就如同哈桑一如既往地洋溢著(zhù)笑臉對阿米爾說(shuō)的那樣：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。然而也始終有一道無(wú)法逾越的階級鴻溝。阿米爾的潛意識里早已被灌輸了相應于自身社會(huì )地位的“應該”與“不應該”，一個(gè)哈扎拉仆人理應為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險，哈桑對友誼的忠誠被阿米爾誤解為奴仆關(guān)系的忠誠。從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開(kāi)來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。在社會(huì )的大環(huán)境下，阿米爾和哈桑都不得不接受社會(huì )為他們預定的座位。即使他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避；與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅定不動(dòng)搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽(tīng)到這句話(huà)不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。我們對友誼最大的誤解，就是認為它是萬(wàn)能的。
我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛(ài)誤解，對不可能的事信以為真。
多年以后，在阿米爾得知了驚天的謊言和真相后，回憶起過(guò)往的種種，自己對于哈桑的情感是層層堆砌的，愧疚和痛苦是一層一層在任何一個(gè)劇情中都從未消失過(guò)，并且隨著(zhù)時(shí)間也越積累越深重，因此在去尋找男孩，和阿塞夫搏斗，生死一線(xiàn)，這便是阿米爾多年等待已久的，去獲得救贖的第一步。在最后阿米爾為索拉博追逐那只風(fēng)箏，他仿佛終于與哈桑和解，也與自己心中那個(gè)一只嚴苛對待自己的自己和解，故事最終落下帷幕。
全書(shū)表達了人與人即使在充滿(mǎn)教條的時(shí)代，也能夠產(chǎn)生充滿(mǎn)力量的感情，也反映出作者對人們美好情感的向往，對童年純粹友誼的向往，以及人性本善的觀(guān)念。無(wú)論是是在困難之中由弱變強的柔韌派還是在權衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派，他們都是善良的。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇32
引言中有句話(huà)讓我記憶猶新“愿你們的風(fēng)箏飛得又遠又高”。對于這個(gè)“風(fēng)箏”，它是作者的一個(gè)隱喻，每個(gè)人都有屬于自己的“風(fēng)箏”，對不同人有不同的象征意義，它可以是一直渴望擁有的某種情感；可以是不愿放棄的某種沖動(dòng)；可以是堅持多年的某種夢(mèng)想……但對于本書(shū)主人公阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表的是父親的認同、是人格的缺失部分，當他追到了風(fēng)箏，他才足以成為自認為健全的人。我也在認真思索我的“風(fēng)箏”又是什么，這個(gè)問(wèn)題尚沒(méi)有答案，不過(guò)我堅信面對強敵不退縮，面對挑戰不畏懼，我心中的“風(fēng)箏”會(huì )越飛越高。
這本書(shū)，沒(méi)有絕對的男主，以第一人稱(chēng)的視角，向我們介紹了質(zhì)樸，忠心，善良堅韌的哈桑。心細膽小，缺乏愛(ài)與安全感，在情感上不夠堅定的阿米爾。在他們不平等的友誼背后赫然隱藏著(zhù)他們是親兄弟的真相。
全書(shū)將當時(shí)的阿富汗現實(shí)與阿富汗的種姓制度展示的淋漓盡致，表面上如此平靜祥和的民主國家，背后卻是不平等與濫捕濫殺之風(fēng)盛行，不安，貧富差距明顯。作者按照時(shí)間順序從這一個(gè)小家展示了整個(gè)阿富汗的社會(huì )狀況，角色安排恰到好處，層層遞進(jìn)，人物的不斷增加使文章充滿(mǎn)趣味的同時(shí)又有極強的緊張感。由于阿米爾童年時(shí)的敏感與缺愛(ài)，讓他選擇用低劣的手段趕走哈桑，他用誣陷和欺騙換來(lái)了不僅哈桑的離開(kāi)，也帶來(lái)了內心無(wú)限的愧疚和不安。正是他內心的愧疚與不安，帶了他與哈桑未來(lái)的生剪不斷，理還亂的聯(lián)系，命運的因果輪回終究沒(méi)有放過(guò)這個(gè)曾經(jīng)做出壞事的男孩。后來(lái)的他，為了帶走哈桑的兒子，被阿塞夫打成了兔唇；當他目睹哈桑的兒子自殺被救活后眼神閃著(zhù)光。他終究是變成了他，勇敢堅強，充滿(mǎn)力量，面對感情不再迷茫彷徨。
阿米爾明白了哈桑經(jīng)常對他說(shuō)的那句話(huà)。因為他在追逐的風(fēng)箏正在向他逐漸靠近，那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”如今又成了阿米爾經(jīng)常對哈桑的兒子說(shuō)的話(huà)。這種冥冥中的罪孽與救贖，讓我感慨作者匠心獨運。故事最后，阿米爾得到了他追逐一生的風(fēng)箏。但是回到現實(shí)，我們窮極一生思索風(fēng)箏是什么，可能這個(gè)問(wèn)題也得不到一個(gè)準確的答案。反觀(guān)阿米爾那受萬(wàn)人敬仰的父親，對外剛強有力，是一個(gè)好的領(lǐng)導者，好的丈夫，但他從來(lái)不是一個(gè)好的父親，不管是對于大家認可知道的阿米爾，還是丑聞下誕生的哈桑，他沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責任和義務(wù)，最后潦草收尾，表面上他一直掌握著(zhù)自己追逐的風(fēng)箏，實(shí)際上他從未得到過(guò)那個(gè)風(fēng)箏。
看完這本書(shū)，我對人生有了新的思考和追求，我們也應該追逐心中的“風(fēng)箏”，最后“愿你們的風(fēng)箏飛得又遠又高”。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇33
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍……
《追風(fēng)箏的人》是卡勒德·胡塞尼所著(zhù)。當我讀完這本小說(shuō)，被它深深震撼。很長(cháng)一段時(shí)間，我覺(jué)得其它所讀的書(shū)都相形失色，愛(ài)、恐懼、愧疚、救贖……交織在這一部驚世之作中。
故事開(kāi)始，12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。哈桑經(jīng)常對阿米爾說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。他愿意為阿米爾做任何事。然而在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽中，哈桑被恃強凌弱的阿塞夫攔截，看到這一切的阿米爾卻因為怯懦不敢挺身而出，最終導致悲劇發(fā)生。阿米爾深陷自責和痛苦，在愧疚中逼走了哈桑。不久，阿富汗發(fā)生政變，他隨父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了救贖，他再度踏上故鄉，曾經(jīng)繁華一時(shí)喀布爾已是一片殘垣斷壁，同時(shí)發(fā)現一個(gè)天大的秘密——哈桑是自己同父異母的兄弟。此刻，噩夢(mèng)正降臨在哈桑的兒子索拉博上。為了救出索拉博，阿米爾孤身勇對殘暴的阿塞夫……
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)還原了阿富汗喀布爾曾經(jīng)的繁榮，娓娓道來(lái)一段在亂世中有關(guān)種族矛盾的問(wèn)題，有關(guān)人生救贖的故事�！盀槟�，千萬(wàn)萬(wàn)遍�！便懣淘谛牡椎穆曇羰怯篮愕闹艺\誓言，是哈桑心中的風(fēng)箏，也是開(kāi)始踏上救贖之路后阿米爾心中的風(fēng)箏。每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論他意味著(zhù)什么，都要勇敢去追�！帮L(fēng)箏”代表的是正義、勇敢、善良，是追求，是風(fēng)向標。在成長(cháng)的路上，我們每個(gè)人都有迷失心中“風(fēng)箏”的時(shí)候，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們要鼓足勇氣去追尋，拯救自己，正視自己過(guò)往的人生，不再逃避。
那一次，我追到了我的風(fēng)箏……
老師對我和兩位好友一起創(chuàng )作的班歌大加贊賞，讓我們在好好打磨一下。當時(shí)正好碰上期末，我們的壓力都很大，不過(guò)我們愿意去追這“一只風(fēng)箏”。望著(zhù)那璀璨的星空，不禁笑了，于是未來(lái)可期的話(huà)語(yǔ)時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)，憧憬的日子盤(pán)算于指尖，斑駁壯闊的光陰里，念著(zhù)詩(shī)歌與遠方。但好景不長(cháng)，因為一次期末模擬考的失利，我選擇放下班歌，這一次再抬頭看，只是一片漆黑，望不見(jiàn)“璀璨”和那只“風(fēng)箏”。時(shí)隔半個(gè)月，寒假來(lái)了，整理書(shū)柜的時(shí)候，我又一次翻到了那張已經(jīng)有點(diǎn)落灰的歌譜�？赡苁且驗樾闹羞�留有不甘，便決定再拼一拼，在這中途，或許迷茫，或許崩潰，可是只要堅信心中的風(fēng)箏，順著(zhù)光的方向，就能駛向更好的遠方。沒(méi)有人會(huì )知道，幾十版的草稿，只為一段歌詞；徹夜的交談，只不過(guò)為了一段旋律，中指被摸磨出繭子�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！焙龠^(guò)去了，我心中的班歌《夢(mèng)》終于在我們的汗水、努力中完善了。錄音棚里，優(yōu)美的旋律響起“夢(mèng)開(kāi)始的地方是我們的學(xué)堂，同學(xué)歡笑小鳥(niǎo)歡叫，一切都那么美好。夢(mèng)結束的地方是我們的學(xué)堂，不需遺憾不許悲傷，因為回憶永相伴……”那一刻，淚浸滿(mǎn)了眼眶，悲傷、感動(dòng)、歡喜涌上心頭，一切不都只是為了這一刻嗎？忽然覺(jué)得之前夜里留的淚，那幾十版草稿，磨出的繭子都有了價(jià)值……
翻山越嶺只為一場(chǎng)相遇，全力以赴只為一次改變。答案就在眼淚里，也凝結在汗水中。當夢(mèng)想開(kāi)始綻放時(shí)，我更加堅定了心中的“風(fēng)箏”。
那一刻，我追到了心中的那只風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇34
一本好書(shū)可以深深地觸動(dòng)讀者的心。
一本好書(shū)可以讓迷茫的生命得到指引；讓自卑的生命得到安慰；讓灰暗的心靈炫出燦爛的光芒；讓死去的心靈得到氣息。
讀一本好書(shū)似平品一杯茗茶，久久難忘。
讀一本好書(shū)可以影響你的一生可以改變你的生活。
讀一本好書(shū)可以讓你的心靈接受一次徹底的洗禮
從此一顆純潔無(wú)暇的心將伴你成長(cháng)，一個(gè)新的智慧將把你帶入成功的殿堂。
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假，一個(gè)名字深深地刻在了我的心頭，阿米爾——《追風(fēng)箏的人》的主人公。
阿米爾本和自家的仆人的兒子哈桑情同手足，哈桑曾承諾“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。然而在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后當阿米爾看見(jiàn)哈桑正為了自己的風(fēng)箏被別人欺負時(shí)只是因為害怕連累了自己而只是在一旁偷偷的看著(zhù)，背叛使他深深地自責。他無(wú)法面對哈桑。
多年后，阿米爾在于自己“老”朋友的交談中才知道哈桑是自己同父異母的弟弟，也終于明白了父親為什么對自家的仆人那么好，甚至超越的對自己的愛(ài)。他終于決定面對哈桑然而命運之“神”卻沒(méi)有給他這個(gè)機會(huì )。他無(wú)法接受哈桑已死的消息。但是命運的光芒依然存在，哈桑的兒子卻奇跡般的逃過(guò)了死神的審判。阿米爾是否可以彌補自己所犯下的罪過(guò)？這也許是最美麗的結局吧！
“海內存知己，天涯若比鄰！”友情是世間最美妙的情感，它是友人之間不可缺少的東西。然而想要將它徹底毀滅只是輕而易舉，但是想要重新抓住他的心卻像大海撈針——百試而無(wú)一獲。因而，我們要學(xué)會(huì )珍惜每一分友情，更要學(xué)會(huì )去維護它。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。真正的朋友之間的友情比天更高，比海更深。友情的溫暖將伴你成長(cháng)一生。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇35
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追。
——題記
歷時(shí)幾天的閱讀時(shí)間，我終于讀完了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)。雖然阿米爾與哈桑的關(guān)系一波三折，但結果還是皆大歡喜的。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏就像是本文的線(xiàn)索，是象征性的。它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中心不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏的比賽后，發(fā)生的一場(chǎng)悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上久違20多年的家鄉，希望成為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現一個(gè)驚天謊言，哈桑竟是自己同父異母的兄弟，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾終究還是選擇了……
犯了錯誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆勇敢承認的心。只要你在犯下錯誤之后敢于擔當，并及時(shí)去改正，即使犯下的錯誤十分惡劣，但是你的品質(zhì)還是無(wú)足珍貴的。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇36
記得第一次讀《追風(fēng)箏的人》是在六年前，那時(shí)只把它當做我排解學(xué)習壓力的讀物，只是草草的看完，也沒(méi)明白書(shū)中的含義。不久前又重讀了一下這本書(shū)，卻讓我收獲了不一樣的感動(dòng)。
這是一個(gè)關(guān)于背叛與救贖的故事，整本書(shū)圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開(kāi)。其中一個(gè)在感情和道德上不知何去何從，搖擺不定；另外一個(gè)則單純、忠誠、生性純良正直。
阿米爾出生在上流社會(huì )，身上總是散發(fā)著(zhù)優(yōu)越感，而對于父親對哈桑的溫情，阿米爾更是嫉妒，他想得到父親全部的愛(ài)。為此，還不惜使用各種手段逼走哈桑，而后因阿富汗戰亂，阿米爾一家也被迫離開(kāi)美國。當阿米爾知道哈桑是他同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與糾結，讓阿米爾不顧危險的重回阿富汗，開(kāi)始了他的救贖之路。
讀完這本書(shū)，我最大的收獲就是，很慶幸我們能夠出生在一個(gè)和平的年代，和平的國家。去年的疫情就是最好的體現，很多醫生、護士不顧個(gè)人的安危，正因有了他們的無(wú)私付出，我們才能順利度過(guò)難關(guān)，生活也逐漸走上正軌。
阿米爾追逐的風(fēng)箏是什么呢？可能是親情、可能是友情、又或者是勇敢。相信我們每個(gè)人心中也都有一個(gè)風(fēng)箏，可能在追逐的過(guò)程中有迷惘、有溝壑，但當我們堅持下來(lái)，就會(huì )看到不一樣的風(fēng)景。
希望我們，都能做一個(gè)勇敢追風(fēng)箏的人……
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇37
在寒假里，我用閑暇時(shí)間閱讀《追風(fēng)箏的人》。這是美國作家卡勒德·胡塞尼的代表作之一，通過(guò)閱讀這本書(shū)讓我收獲頗豐。
小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友情、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾和哈桑之間卻有生來(lái)不可彌補的裂痕，在他心中存在著(zhù)森嚴的等級制度和種族觀(guān)念。在阿米爾和哈桑身上反映出阿富汗兩派斗爭的現狀，阿米爾從小生活在阿富汗社會(huì )的大環(huán)境中，即便他并不知道種族斗爭的根源所在，在大環(huán)境的感染下他總是有意隱瞞與一個(gè)哈扎拉孩子玩耍的事實(shí)，盡管他們情同手足。相比之下，身為仆人的哈桑卻對種族歧視不以為然，無(wú)私地對自己的主人朋友好，哈桑不管阿米爾怎樣對待他，他一如既往盡著(zhù)自己仆人的責任。
然而命運弄人，阿米爾在幾十年后接到了父親朋友拉辛漢的電話(huà)，告訴他哈桑其實(shí)是他同父異母的兄弟，這猶如晴天霹靂，父親在他心目中的形象轟然倒塌，也刺痛著(zhù)阿米爾的心。終于，阿米爾在親情的引導下做出了行動(dòng)，不再只是自己寬恕，而是自己救贖，與其壓在心底，讓記憶像夢(mèng)魘一般時(shí)時(shí)發(fā)作，不如抬起胸膛，勇敢原諒，給自己機會(huì )去彌補生命的缺口。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這原本哈桑對阿米爾忠誠的表白多年之后經(jīng)阿米爾口對侄子說(shuō)出，多年之后同一場(chǎng)景的呈現，只是角色的反轉，多年前哈桑追風(fēng)箏時(shí)阿米爾犯下了不可原諒的過(guò)錯，多年后阿米爾用同樣的方式進(jìn)行著(zhù)自己的救贖。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇38
第一章：許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)�；厥浊皦m，我意識到在過(guò)去二十六年里，自己始終在窺視著(zhù)那荒蕪的小徑。
第三章：孩子又不是圖畫(huà)練習冊，你不能光顧著(zhù)要涂上自己喜歡的色彩�！蹦阒幌屗业阶约旱穆�。一個(gè)不能保護自己的男孩，長(cháng)大之后什么東西都保護不了。
第四章：在我生命的大部分時(shí)光，我對爸爸敬若神明�？墒悄且豢�，我恨不得能扯開(kāi)自己的血管，讓他那些該死的血統統流出我的身體
第五章：那些耳朵里面除了槍響再沒(méi)有其他聲音的阿富汗孩子當時(shí)還沒(méi)出世。餐廳里，我們擠成一堆，等待太陽(yáng)升起，沒(méi)有人意識到過(guò)去的生活方式已然告終。
第二十四章：我從床上掙扎起來(lái)，走過(guò)我們之間的距離，坐在他身邊。
孩子們就是這樣對付恐懼：他們睡覺(jué)。
這是一本遲讀的書(shū)，原來(lái)同學(xué)跟我推薦過(guò)，我看到是阿富汗作家，同時(shí)也有戰爭元素，讓我不敢看，不敢看描寫(xiě)戰爭的作品，因為戰爭、動(dòng)亂時(shí)代的很多人好像是魔鬼的盒子被打開(kāi)了，很多鬼怪被放出來(lái)。讓你沒(méi)法相信那是人類(lèi)，跟我們一樣的人類(lèi)，而那些做惡起來(lái)讓人發(fā)指的鬼怪又的確是人類(lèi)。每次看完心里都堵的慌，又無(wú)法安慰自己，那是虛構的，因為那卻是歷史。那是人類(lèi)在制造災難的歷史。
開(kāi)頭就覺(jué)得作者簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆，表達妙不可言。當然還有很多，因為讀的時(shí)候舍不得停下來(lái)而沒(méi)有記錄的。印象最深的還是阿米爾因為背叛了哈桑，眼睜睜看著(zhù)哈桑被強暴而默默躲開(kāi)，他恨自己，他也內心愧疚。但他卻一直沒(méi)有勇氣去面對，只是逃避，為了逃避他還偷陷哈桑竊誣來(lái)趕走他。公文素材庫m我久久無(wú)法釋?xiě)训氖侨藶槭裁茨芤贿吚⒕我贿吚^續傷害？這不合理，作為旁觀(guān)者我們知道最后的做法是去面對去救贖，但阿米爾做不到，因為他就是那樣一個(gè)自私而懦弱的人。
他不知道他父親最希望他勇敢，如果那個(gè)下午，他能挺身而去救哈桑，他的父親一定會(huì )重新認識他，為他驕傲，超過(guò)拿回那只風(fēng)箏的驕傲。但阿米爾想不到，以為那一刻他的眼里只有風(fēng)箏。他不知道當那只風(fēng)箏掛在家里時(shí)，他的噩夢(mèng)就開(kāi)始了。阿米爾就這樣背負著(zhù)這份內疚長(cháng)大了，他一天都沒(méi)有安寧過(guò)。
我們何嘗不是這樣，想要身材好卻每天貪吃，想要丈夫/妻子的愛(ài)卻開(kāi)口就是爭吵和責備，想要事業(yè)有成卻每天刷手機玩游戲聊天，想要孩子成才從不和孩子一起閱讀······
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇39
初識這本書(shū)是一年前，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)則是前不久，如茶一般，雖苦澀，卻歷久彌新。追逐風(fēng)箏也成了我人生中不可缺少的部分。
故事發(fā)生在阿富汗的喀布爾。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和悔恨。他逼走了哈桑，不久自己也跟父親逃往美國。成年后的阿米爾無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉，希望給不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。阿米爾開(kāi)始了自己救贖，千辛萬(wàn)苦，找回他曾經(jīng)丟棄了的風(fēng)箏。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@句話(huà)活在阿米爾的童年屬于哈桑，而如今屬于他自己。阿米爾用他的后半生拼命追回兒時(shí)丟棄的那只風(fēng)箏。風(fēng)箏的背后是人性，是愛(ài)和救贖。
在成年后阿米爾的回憶中“哈桑和我喝過(guò)同樣的乳汁，我們在同一個(gè)院子里同一個(gè)草坪上邁出第一步；同一個(gè)屋頂下，我們說(shuō)出第一個(gè)詞。我說(shuō)的是‘爸爸’，他說(shuō)的是‘阿米爾’，我的名字�！彼钋榈叵肫鸸５暮�，愛(ài)在心中翻涌，他在多年的社會(huì )生活中感悟到哈桑是無(wú)私的，哈桑是忠實(shí)的友誼。
這一舉動(dòng)正是阿米爾從精神上的救贖，他要把曾經(jīng)失去愛(ài)心的痛和因逃避而遭受良心不安的崩潰通過(guò)這種精神暗示得以緩解。
但盡管如此，心中的結還是無(wú)法打開(kāi)，似乎已追到了風(fēng)箏，可這只風(fēng)箏是殘缺的，是沒(méi)有靈魂的。在父親的朋友拉辛汗的指引下，阿米爾了解到阿桑的兒子索拉博被奴役于童年的敵人，崇拜納粹文化的阿塞夫那里。面對暴力的阿塞夫，阿米爾有過(guò)猶豫，但他還是去了。他克服了懦弱，盡管被阿塞夫打得滿(mǎn)身是血，肋骨斷裂，他只聽(tīng)見(jiàn)索拉博的哭聲，自己卻大笑起來(lái)。也許如他自己所說(shuō)“我體無(wú)完膚，我并不知道有多糟糕，后來(lái)我才知道，我的心病已愈，終于痊愈了�！边@一刻，阿米爾的靈魂得到了救贖，他的風(fēng)箏追到了，完整了。兒童時(shí)代被丟棄的風(fēng)箏，如今已被找回修復。當索拉博望著(zhù)阿米爾問(wèn)道：“您想要我為您追風(fēng)箏嗎？”阿米爾看著(zhù)眼前的小男孩，似乎看見(jiàn)了曾經(jīng)的哈桑，他在心中說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！闭f(shuō)給索拉博，更說(shuō)給哈桑，完成了自己的救贖，轉過(guò)身，去追那只屬于自己的風(fēng)箏。
人生何嘗不是一個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程。風(fēng)箏是一個(gè)象征，它可以是親情、友情、愛(ài)情；也可以是正直、善良和誠實(shí)。對于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏是他人格中不可缺少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。而我們也有著(zhù)自己需要追的'風(fēng)箏，在我們的學(xué)習生涯中，風(fēng)箏是目標，是希望，我們要不停奔跑，不停追逐，執著(zhù)努力。直到像阿米爾一樣追到屬于自己的風(fēng)箏，成為自己期待的樣子。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，無(wú)論意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地去追，終有一天，風(fēng)箏會(huì )被我們追到，幸福和成功會(huì )停落在我們的掌心。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇40
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦，無(wú)比自責的事。因為那件事，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著(zhù)懦弱的靈魂。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著(zhù)他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”。
在現實(shí)生活中，人們往往會(huì )忽視那個(gè)永遠躲在角落，但是卻是永遠對你最親的人。小時(shí)候父親經(jīng)常給我講故事有時(shí)得我哈哈大笑，有時(shí)需要思考問(wèn)題。一起下棋，輸了就撒嬌耍賴(lài)，一起拼圖拼完之后的成就感……長(cháng)大后，好多女兒家的心事和生活中的瑣事只愿跟媽媽說(shuō)。和父親就沒(méi)有太多的言語(yǔ)。加上我在外地住宿，一個(gè)月回不了幾次家。因為缺少溝通，我感覺(jué)和父親之間的距離也越發(fā)的遠了！父親不善言談，回家也只是說(shuō)在學(xué)校好好學(xué)習之類(lèi)的，我忽略了每次回家都是父親做了一桌子都是我愛(ài)吃的飯菜，準備了我愛(ài)吃的零食。當我上班了，我仔細的看了一眼父親，不知何時(shí)，他的鬢角已有絲絲的斑白，我才發(fā)現外地讀書(shū)那幾年，我竟沒(méi)有和父親好好說(shuō)過(guò)話(huà)。覺(jué)得他們都跟我那么親了，根本用不著(zhù)費力來(lái)維持這種關(guān)系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對待他們，想想以前，無(wú)數次為了一點(diǎn)小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無(wú)條件的支持你，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，本想來(lái)開(kāi)導的卻最后總是成為我的出氣筒，事后又總是來(lái)噓寒問(wèn)暖，我們卻為了自己那一點(diǎn)小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自己全心全意而又別無(wú)他求的人的嗎?雖然長(cháng)大后向阿米爾一樣盡量找機會(huì )彌補，而父母也向阿哈桑一樣毫無(wú)怨言的和我們生活在一起，但是當初為什么要為了自己那個(gè)小小的風(fēng)箏，那個(gè)現在想來(lái)毫無(wú)價(jià)值的自尊心而忽視自己身邊的人。
每個(gè)人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏，有的人追到了，有的人沒(méi)有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風(fēng)箏，有的人憑借他人的力量追到了那個(gè)風(fēng)箏。但是，請記住，在你追逐你心中的風(fēng)箏的時(shí)候，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕就一點(diǎn)。不要認為他們對你的付出是理所應當的，更不要為了自己的那只風(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。（李藝軒）
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇41
“我追”讀完比較后兩個(gè)字，我輕輕將書(shū)本合上，眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么努力的讀一本書(shū)，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！狈磸途捉乐�(zhù)這句話(huà)，內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿(mǎn)心扉；像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲(chóng)，無(wú)力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心比較近的地區。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰亂，我45°仰望天空，咧開(kāi)嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執著(zhù)的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。比較初的比較初，他們是比較親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹(shù)，那個(gè)地區的一切一切都是他們友誼的見(jiàn)證。沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì )想：是不是只要長(cháng)大了，過(guò)去那些單純無(wú)比的東西都會(huì )變質(zhì)。時(shí)間過(guò)去，他們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。阿米爾發(fā)覺(jué)爸爸對自身的冷淡，而對哈森卻總是給予鼓勵和贊賞，
他開(kāi)始慢慢感覺(jué)到失落，偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想：假如這種歡樂(lè )時(shí)光能一直持續到永遠該多好。但是沒(méi)有假如，這個(gè)世界沒(méi)有假如。災難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本能夠挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣。但是他沒(méi)有，僅僅由于他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，比較后還設法趕走了哈森。后來(lái)，自身也跟父親遠離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著(zhù)纏繞了一生的負罪感去了美國。
四分之一的世紀過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自身無(wú)比歡樂(lè )的童年的地區，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步。但是，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去的種種，似乎理解了過(guò)去父親的做法，而他，竟然用比較卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自己，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然比較后自身傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇42
人總會(huì )犯錯的，有些錯無(wú)傷大雅，淺淡的從你生命中過(guò)去了，可有些錯，也許是你一輩子也沒(méi)有機會(huì )彌補的，永遠無(wú)法忘記，更沒(méi)有機會(huì )改正，因為時(shí)間不能倒流，它會(huì )一直在你心中，像一根扎在你心中的刺。有些人選擇了逃避，在夜深人靜時(shí)，良心會(huì )化作皮鞭抽打你的靈魂;有些人選擇了贖罪，雖然仍無(wú)法彌補曾經(jīng)的過(guò)錯，但卻獲得了一些良心上的慰藉�！蹲凤L(fēng)箏的人》講的就是一個(gè)有關(guān)贖罪的故事。
小說(shuō)以第一人稱(chēng)的角度講述了阿米爾的故事。主角阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區中的一個(gè)富裕家庭。其父親是一個(gè)正直的普什圖人，一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心只為阿米爾少爺著(zhù)想的人，兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”，善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線(xiàn)；哈桑也是杰出的“風(fēng)箏追逐者”，在風(fēng)箏比賽里，風(fēng)俗是線(xiàn)被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。
1975年冬天的風(fēng)箏比賽改變了一切。阿米爾切斷了最后一只藍風(fēng)箏，獲得了比賽的勝利，哈桑跑去追風(fēng)箏，人群涌上來(lái)向阿米爾道賀。阿米爾到處尋找哈桑和那只藍風(fēng)箏，最在一個(gè)賣(mài)干果的老商人那里得到了消息，同時(shí)也知道了有幾個(gè)男孩在追哈桑。他聽(tīng)著(zhù)聲音尋到了一條死胡同，有三個(gè)男孩擋住了哈桑去路，帶頭的是阿塞夫。在那條小巷里，阿塞夫要那只藍風(fēng)箏，可哈桑不肯，然后阿塞夫強暴了哈桑。這一切都被躲在拐角阿米爾看到，但由于怯懦阿米爾沒(méi)有挺身而出。之后的日子里阿米爾由于無(wú)法面對哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇，被嚴詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說(shuō)他偷了自己的生日禮物。哈桑知曉一切，但還是承認了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區�！霸S多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自己爬上來(lái)�！贝撕�，阿米爾都被愧疚和自責的陰影所纏繞。
書(shū)中有一句話(huà)讓我記憶猶新：如果罪行導致善行，那就是真正的獲救。每個(gè)人都有可能犯下錯誤，但關(guān)鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時(shí)候，因為一時(shí)錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔的責任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人造成的傷害。
在這本書(shū)里，風(fēng)箏是貫穿全文的一條線(xiàn)，它代表哈桑對阿米爾的忠誠，代表阿米爾快樂(lè )的童年，代表一種希望，代表一種對友情的追逐，它是象征意義的。在這本書(shū)的結尾，阿米爾看到了索拉博的笑容，他像多年前哈桑為他追風(fēng)箏一樣為索拉博追風(fēng)箏，不顧一切，過(guò)去與現在重疊在了一起，讓人恍然。
愿阿米爾能夠追到風(fēng)箏。
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏，我追。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇43
《追風(fēng)箏的人》，一本好評如潮的書(shū)。短短幾年時(shí)間，該書(shū)已在全球銷(xiāo)量超過(guò)800萬(wàn)，一本好書(shū)不一定，一本的書(shū)也不一定是好書(shū)，但《追風(fēng)箏的人》是一本既又可讀性的書(shū)。該書(shū)講述的是在阿富汗，那片飽受戰爭摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對于阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作為美國人來(lái)說(shuō)，給那片國土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對于阿富汗，他們也存在著(zhù)諸多的疑問(wèn)，雖然美國人在阿富汗的戰爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節。寫(xiě)一本關(guān)于那片國土上的故事，對于作者來(lái)說(shuō)，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來(lái)，讓你隨著(zhù)故事脈絡(luò )的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對阿米爾有著(zhù)異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)能夠稱(chēng)得上“卑劣”二字，但是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡脑徦�。由于每一個(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿(mǎn)心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內心柔軟，有著(zhù)超乎常人的道德感，對自身無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對比較忠誠的哈桑作惡的另外，他一生都為此背負著(zhù)沉重的十字架，永遠也無(wú)法原諒自身對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險，知道了身世的秘密，設法收養了哈桑的遺孤，他才獲得了比較終的救贖。
與性格繁雜的阿米爾相比，哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號。他忠誠、勇敢、善良，他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人，看著(zhù)別人打他見(jiàn)死不救，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關(guān)，他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔�？墒�，從他比較后為了保護阿米爾的房子而死，我想，他真的從來(lái)不曾后悔過(guò)。他用生命實(shí)現了他的誓言：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠和愛(ài)，讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
看了這本書(shū)，對責任有了更深刻的理解，喜歡這本書(shū)的風(fēng)格，它所包含的東西許多：責任、誠實(shí)、愛(ài)情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯誤，但重要是承擔錯誤的勇氣，在許多時(shí)候，由于腦袋瓜里一時(shí)錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到別的人，礙于面子，礙于需要承擔的責任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對別的人的傷害。
這本書(shū)就較深刻得寫(xiě)出作者為了彌補自身曾經(jīng)的錯誤，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程，讓人感受人格的魅力。
風(fēng)箏，這本書(shū)的主線(xiàn)，是親情、是愛(ài)情、是友情，是正直、是善良、是誠實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇44
假期里讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。這部小說(shuō)以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會(huì )背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀事報》在評論此書(shū)所說(shuō)的那樣：“此書(shū)是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福�！�
風(fēng)箏，就好像一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著(zhù)美好和愿景;聯(lián)系著(zhù)人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著(zhù)期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂(yōu)傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節，至少那些家里買(mǎi)得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的�！彼f(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著(zhù)親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因為自己的懦弱，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫(xiě)照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話(huà)，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當哈桑承認那個(gè)本不該承認的錯誤，他和父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì )有些痛苦，但生活會(huì )繼續。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在悲痛下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著(zhù)自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(cháng)。對于阿米爾的父親，當善行接替了惡行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿(mǎn)目瘡痍殘酷的統治現實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是具有象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾�！耙粋�(gè)不能保護自己的男孩，長(cháng)大之后什么東西都保護不了”，這是父親在阿米爾孩童時(shí)代無(wú)奈的評價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著(zhù)，他背負著(zhù)罪惡感，最終，他帶著(zhù)救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著(zhù)忠誠、忠心、毫無(wú)回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀(guān)。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當真的人。因為他知道：哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠覺(jué)得自己是個(gè)騙子�？蔁o(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，依舊是那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開(kāi)的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應該是另一種樣子，讓人不禁想起那個(gè)尚未綻放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。
書(shū)的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的愜意和猶疑、危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助、親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措、失去親人時(shí)的悲傷孤獨、有過(guò)擔當責任的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的正常反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問(wèn)，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得乎乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許結局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過(guò)，就該用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇45
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)悲劇故事，但卻讓我看到了忠誠的分量，看到了坦誠之路的煎熬，看到了阿富汗人民的生活。
哈桑對阿米爾的忠誠是層層展現出來(lái)的，即使阿米爾嘲弄哈桑但哈桑也不報復。即使阿米爾讓哈桑做低下的事情來(lái)表示哈桑對自己的忠誠，哈桑也堅決表示愿意做。即使在最后哈桑被欺負時(shí)阿米爾沒(méi)有挺身而出，甚至還誣陷哈桑偷走了手表而逼走他們，但哈桑也沒(méi)有怨阿米爾一句。從這里看出哈桑捍衛自己的朋友時(shí)時(shí)刻刻為阿米爾著(zhù)想。
在阿米爾成家立業(yè)后，在尋找救贖的過(guò)程中，一步步突破自己的弱性。當發(fā)現自己有機會(huì )贖罪時(shí)回到阿富汗，但得到的卻是哈桑的死訊。
從阿米爾自己贖罪的過(guò)程中讓我看到了，對友情的忠誠，對祖國的愛(ài)。和對親情的感觸。
這本書(shū)沒(méi)有虛假姚文，沒(méi)有無(wú)病呻吟，只有精煉的篇章，細膩勾勒家庭友誼背叛與救贖無(wú)須圖表與詮釋就能打動(dòng)，并啟發(fā)人。讓我們知道“贖罪并不必然等同幸福。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇46
故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺，他的父親不僅富甲一方，而且樂(lè )善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢，只喜埋頭讀書(shū)，被人欺負也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑，這個(gè)兔唇的男孩有著(zhù)令人吃驚的運動(dòng)天賦，每當阿米爾遭人欺負，總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足，卻有些嫉妒父親對哈桑的欣賞和疼愛(ài)。每年冬天的風(fēng)箏是阿富汗小朋友們比較關(guān)鍵的活動(dòng)，用自身的風(fēng)箏線(xiàn)把別人的線(xiàn)割斷，然后追到那只掉落的風(fēng)箏，便是贏(yíng)者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手，哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天，喀布爾迎來(lái)了比較大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽，阿米爾期待能在這次上奪冠，以贏(yíng)得爸爸的鐘愛(ài)。當他把比較后的對手的一只藍風(fēng)箏割落時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了，他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上，哈桑果然不負所托，成功追到藍風(fēng)箏，不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏，遭到阿塞夫的。尋求哈桑的阿米爾把這一切看在眼里，并不是勇氣上前救助。阿米爾獲得了父親夢(mèng)寐以求的關(guān)愛(ài)，但哈桑的存在卻讓他內疚痛苦。終于，他不堪重負，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認了。雖然父親執意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。另外離開(kāi)的還有他們對真情的失落迷惑與痛楚。也許愛(ài)到極至就是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠離與隱忍。也許這便是人性的弱點(diǎn)，欺負弱小，用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也是有自尊與庇護。
書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。隨著(zhù)阿富汗政變，阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自身當年對哈桑的背叛。父親去世后的某一天，已移居美國并成為小說(shuō)家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話(huà)，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來(lái)。不僅是由于他以前辜負了哈桑，還由于哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟。重回故土的阿米爾獲得了哈桑的獨生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對命運考驗時(shí)做出了他早該在幾十年前就做出的選擇，面對曾經(jīng)羞辱過(guò)哈桑的敵人，阿米爾用自身的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結局，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
現在難得看到好看的書(shū)了，喜歡這本書(shū)，是由于書(shū)本中那些善良的人民如哈桑，能一如既往的為朋友付出，是不計前嫌的付出，還有在艱難的困境中，從不失望從不詛喪，堅忍，刻苦耐勞，這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見(jiàn)了，雖然不適合我們現在的社會(huì )形勢，可是畢竟是奮進(jìn)的，正面的能量，能觸動(dòng)自身。從而能夠反省自身，珍惜現在幸福的生活，不在有問(wèn)題有困難的時(shí)候發(fā)牢騷，影響自身的心情和生活質(zhì)量。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇47
半年前，我接觸了這本書(shū)——卡勒得胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》。初讀此書(shū)，我便生出了這個(gè)問(wèn)題，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我讀完了這一本小說(shuō)。我的閱讀量很大，可偏偏是這本不薄不厚的小說(shuō)我看了足足有四個(gè)月，每天晚上都在看。
這本書(shū)給我帶來(lái)了巨大的震撼。作者在講述一個(gè)人生。淳樸的友誼，友誼的背叛，自己的墮落，再到成年后的自己救贖，發(fā)現了一個(gè)巨大的親情謊言后也能釋?xiě)�。我一度熱淚盈眶，是因為一環(huán)一環(huán)扣人心弦的情節，是因為一個(gè)一個(gè)令人感慨的心路歷程，是因為這個(gè)跌落過(guò)深淵，也重見(jiàn)過(guò)光明的成長(cháng)旅程。這一切都令我令人動(dòng)容。
最令我記憶猶新的，是他們兒時(shí)全國比賽的時(shí)候。主人公阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑贏(yíng)得了比賽。在那之后，阿米爾親眼目睹著(zhù)哈桑受到巨大的傷害，卻因為膽怯和害怕落荒而逃。因為在那個(gè)時(shí)候，阿米爾還未真正地把哈桑當成他的好朋友。他甚至覺(jué)得，主人就是主人，而仆人生來(lái)就是為了主人做牛做馬。更可悲的是，阿米爾甚至認為哈桑奪走了自己父親的愛(ài)而趕走了情同手足的他。多年以后，阿米爾隨著(zhù)父親逃亡至美國，成年后的阿米爾想起哈桑受到傷害的那一幕幕，那畫(huà)面如同電影似地在他的腦海里回放，他很痛苦，他很自責，他無(wú)法原諒自己的罪過(guò)。阿米爾成家后，仍活在自責的陰影里，跟妻子坦言后，妻子全力支持他贖罪的想法，他踏上了回鄉的路。在贖罪的過(guò)程中，阿米爾發(fā)現了一個(gè)驚天的謊言，又曾一度命懸一線(xiàn)。最終，阿米爾釋?xiě)蚜烁赣H的滔天謊言，選擇了把它永遠掩埋在自己的心底里。
兒時(shí)的比賽，哈桑對阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！弊约恨D身就不顧一切地去追隨那風(fēng)箏，像他說(shuō)的一樣，只是為了阿米爾。歲月消逝，造化弄人，上天似乎在冥冥之中也自有安排。就像后來(lái)，阿米爾為了哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，不惜一切代價(jià)去追隨兒時(shí)的哈桑與兒時(shí)的他內心的那個(gè)“風(fēng)箏”，那個(gè)只屬于他們兩個(gè)人的“風(fēng)箏”，不顧一切也要找尋得到。這讓我覺(jué)得，成長(cháng)是酸澀不堪的。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地渴望長(cháng)大，渴望能夠獨立自主，甚至是沖破束縛去做我自己想做的事情。同時(shí)，我又不想長(cháng)大，我害怕失去原本就擁有的一切，害怕隨著(zhù)時(shí)光變遷，物是人非。就像阿米爾和哈桑，阿米爾的成長(cháng)，使他失去了哈桑。
如果說(shuō)這就是成長(cháng)，在成長(cháng)中必須失去一些珍貴的東西，就算再次伸手觸碰抓回來(lái)，也早已面目全非，回復不了到原來(lái)的模樣了。難道就要這樣抱著(zhù)遺憾老去直至長(cháng)眠于地底下嗎？
我漸漸長(cháng)大，開(kāi)始思考這究竟是怎么一回事。先前這樣的想法其實(shí)好似有些悲觀(guān)�，F在，我想通了。因為這就是成長(cháng)啊。經(jīng)歷過(guò)這樣或者那樣的事，有的事情可能會(huì )抱憾終生，有的事卻能使我受益無(wú)窮。人類(lèi)不過(guò)將近一個(gè)世紀的壽命，如果你什么都不想擁有，覺(jué)得這樣就能夠與不會(huì )失去的話(huà)，那所謂的生命就沒(méi)有了存在的意義啊。我們不能夠因為知道自己早晚有一天會(huì )失去，就不去試著(zhù)擁有它了。就像你摔了一跤，總不能從此不再走路了吧？成長(cháng)是一段無(wú)休止符的冒險，終其一生，我們都在變化，我們都在成長(cháng)。今天的自己會(huì )比昨天的自己更成熟一些，可也許明天的自己就又不認可今天的自己的想法了。我們都需要一種勇氣，是趁著(zhù)年輕勇敢奔跑，去追尋前方的路的勇氣。不管是為了自己，還是為了友誼，更加是為了身邊珍惜自己的人。我們都需要這種勇氣，逆著(zhù)風(fēng)也能無(wú)所畏懼地前行和奔跑。
“成長(cháng)是什么？”
我的答案是：“永遠無(wú)畏地逆風(fēng)奔跑�！�
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇48
當別的小朋友欺負我的時(shí)候，你總是擋在我的前面，即使是一對對六；當我為了贏(yíng)得爸爸的愛(ài)，讓你去追那只藍色的風(fēng)箏時(shí)，你毫不猶豫轉身就跑；當我們被那些霸道的孩子攔住去路時(shí)，你勇敢得舉起彈弓說(shuō)，放我們走；當那些孩子堵住你那風(fēng)箏的去路時(shí)，你默默的承受了他們對你的強暴，口中喊著(zhù)：為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
他是哈桑。阿米爾家仆人的兒子。
因為出生在富貴家庭，他從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，他和自己家仆人的兒子從小長(cháng)大，一起擁有最快樂(lè )的童年，但是當爸爸對那個(gè)和自己從小長(cháng)大的哈桑露出友愛(ài)時(shí)，他內心充滿(mǎn)嫉妒。因為是少爺，他一次次理解著(zhù)哈桑對自己的保護，并覺(jué)得理所應當。直到他親眼看著(zhù)哈桑為了自己而受別人欺負，卻沒(méi)有上前阻止時(shí)，他意識到這是他骨子里的懦弱。因為無(wú)法承受悔恨，他一錯再錯，用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門(mén)。所有這一切，這讓他背負悔恨20年。
他是阿米爾.哈桑的少爺，同時(shí)也是同父異母的兄弟。
《追風(fēng)箏的人》，一部將人性透明化的書(shū)，那些人性的弱點(diǎn)，人性的善良，以及那個(gè)年代的阿富汗的歷史，所有這些都會(huì )讓你陷入深深的思考。
沒(méi)有誰(shuí)這輩子不犯錯，當把罪行化為善行的那一天就是你贖罪的時(shí)候。世間一切皆有因果。當遭遇災難的時(shí)候是否就應反問(wèn)自己一聲，我是否曾將同樣的傷害帶給別人？
每種罪行最后都能夠歸結為盜竊。欺騙是盜竊別人明白真相的權利，殺人盜竊別人生命的權利，那么是否就應經(jīng)常反問(wèn)自己，是否盜竊了什么東西？
那里有再次成為好人的路。沒(méi)有什么能夠無(wú)法彌補，我開(kāi)始相信每種錯誤都有補償的機會(huì )，雖然在這其中，是的，你要付出更多的代價(jià)。
坦誠，讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法，沒(méi)有愿意嘗試說(shuō)出來(lái)的那一刻感覺(jué)是多么棒！
傷害，從出爾反爾開(kāi)始。即使是一個(gè)小孩子，也會(huì )將你對他所做的承諾記得一清二楚，何況你周?chē)娜硕己湍阋粯勇斆�。如果不能做到，請不要輕易地承諾。
很瑣碎、很平淡的東西，才會(huì )構成人世間的最完美最溫暖的東西，比如，親情、友情、陽(yáng)光、寫(xiě)作。正如我在那里將我讀過(guò)這本書(shū)后的感想分享給大家一般。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇49
終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書(shū)，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開(kāi)頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車(chē)上也舍不得放手。
故事情節不算復雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì )中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會(huì )認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權利，財富榮譽(yù)諸如此類(lèi)，但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對父親充滿(mǎn)敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì )認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(cháng)大，受到老爺的格外疼愛(ài)，也始終最是忠誠的陪伴著(zhù)阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
圖片直至數十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自己救贖的一個(gè)轉折點(diǎn)，而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書(shū)以阿富汗的戰爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自己救贖的路，心里藏著(zhù)陰暗，有些人敢于面對，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因為不會(huì )有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的�！�
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記 篇50
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@是《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)令我印象最深的一句話(huà)，這句話(huà)充滿(mǎn)了哈桑對少爺阿米爾的忠誠和承諾。
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)關(guān)于友情，關(guān)于種族，也關(guān)于背叛與救贖，它讓我知道人性的背叛和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。
關(guān)于友情
這本書(shū)是以第一人稱(chēng)的角度來(lái)講述阿米爾的故事，阿米爾出生于喀布爾的的一個(gè)富裕家庭，阿米爾是普什圖人，其父親也是普什圖人，是一名法官的兒子，一個(gè)成功的地毯商人，而哈桑則是阿米爾家的仆人阿里的兒子，出身于哈扎拉人。阿米爾和哈桑是從小的好玩伴，哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直的人，一心只為阿米爾少爺著(zhù)想。
阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”，他善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線(xiàn)，而哈桑則是杰出的“風(fēng)箏追逐者”，他會(huì )給少爺阿米爾追到掉落的風(fēng)箏，因為阿富汗的傳統就是風(fēng)箏線(xiàn)被切斷后落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。他們兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、游戲，是很好的伙伴。
到后來(lái)阿米爾與哈桑的決別，因為戰火侵襲，他和其父親逃往美國，將房屋交給朋友拉辛汗看管。之后拉辛汗日漸衰老、力不從心，他懇求哈桑幫忙照看房屋，善良的哈桑接受了托付。最后哈桑死在霸占阿米爾房屋的壞人槍下時(shí)，仍舊誓死踐行對阿米爾的承諾，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
關(guān)于種族
阿富汗是一個(gè)多民族國家，其中占主體地位的是普什圖人，他們信奉遜尼派。哈扎拉族是其中的第三大民族，他們信奉什葉派，他們被普什圖人看作是異教徒和下等民族，受盡他們的迫害和剝削。本書(shū)中最典型的有種族歧視的人物就是阿塞夫。他說(shuō)：“阿富汗就像一座到處扔著(zhù)垃圾的美麗大廈，得有人把垃圾清走�！彼麑⒐迦丝醋隼�，經(jīng)常對他們施暴，對哈桑施暴，對哈桑的兒子索拉博施暴，他是本書(shū)中邪惡的典型代表，極具諷刺意味。而在阿塞夫對哈桑的施暴里，阿米爾全程目睹，卻并未勇敢的站出來(lái)，以“哈桑只不過(guò)是哈扎拉人”為借口為自己開(kāi)脫。
關(guān)于背叛與救贖
拉辛汗說(shuō)過(guò)：“當惡行導致善行，那就是真正的救贖�！彼园⒚谞柕母赣H一生都在行善事，修建恤孤院，幫助別人，祈求為自己贖罪，與此同時(shí)也得到了別人的崇敬和愛(ài)戴。
阿米爾在哈桑被施暴時(shí)，他背叛了哈桑，沒(méi)有為哈桑出頭，對于他自己的懦弱、背叛行為只以哈桑只是個(gè)哈拉扎人為借口，不愿意承認自己有錯。后來(lái)，阿米爾因為無(wú)法面對哈桑的善良，希望父親把阿里、哈桑解雇，但被嚴詞拒絕。于是阿米爾在他13歲生日的晚上陷害哈桑，說(shuō)他偷了自己的生日禮物，但是哈桑早已洞悉一切承認了偷竊，并和阿里搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區。
“許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)”，阿米爾在很多年后回到了阿富汗，因為“那兒有再次成為好人的路”。
他去孤兒院與阿塞夫決斗并救回了哈桑的兒子，將其帶回美國撫養，使自己得到精神的洗滌和救贖。以前是哈桑守護阿米爾，現在換阿米爾守護哈桑兒子。
《追風(fēng)箏的人》將友情、種族、背叛與救贖融在了一個(gè)故事里，一個(gè)由風(fēng)箏開(kāi)始的發(fā)人深省的故事里，一個(gè)看透人性的故事里。有些東西“得到了再失去，總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人”，所以我們要好好珍視。
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