關(guān)于小王子讀書(shū)筆記（精選6篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編精心整理的關(guān)于小王子讀書(shū)筆記（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小王子讀書(shū)筆記1
每個(gè)人都是一朵玫瑰，每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著(zhù)，可能我們自己并不知道，甚至不能理解，我們有的人一直默默地愛(ài)著(zhù)別人，但還要忍受著(zhù)懷疑甚至指責。
小王子因為愛(ài)，所以精心照顧玫瑰花，將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因為愛(ài)，變得自負幼稚，不能理解小王子的愛(ài)，也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì )讓他們彼此分開(kāi)，忍受著(zhù)思念的苦難，這也讓小王子最終選擇了結束自己在地球上的生命。
當小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí)，他十分傷心。因為他的玫瑰曾告訴他，她是宇宙中一朵獨一無(wú)二的花。但后來(lái)，小王子便意識到，自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似，但因為他給她的玫瑰蓋過(guò)罩子，因為他給她豎過(guò)屏風(fēng)，因為他給她除過(guò)毛蟲(chóng)，因為他聽(tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的！
是啊，因為付出的心血才讓一朵普普通通的玫瑰花變得那么特別而重要。那對我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習生活條件，媽媽的盡心照料讓我健康成長(cháng)，他們的愛(ài)讓我變得與眾不同�？墒�，有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰，當爸爸媽媽對我的學(xué)習或者行為感到不滿(mǎn)而責罵我時(shí)，我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因為誤會(huì )而分開(kāi)的人們，我多想大家都能為別人想一想，或許這樣，相愛(ài)的人兒就能長(cháng)長(cháng)久久的相伴在一起了。以后，我要像小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花，爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我一樣，去愛(ài)著(zhù)我親愛(ài)的爸爸媽媽。
小王子讀書(shū)筆記2
小王子的形象是人見(jiàn)人愛(ài)的。他有一頭金發(fā)，他一定是軟糯可親的小男孩。他居住在一個(gè)有兩座活火山一座死火山的小行星上，他每天的工作就是勤勉的管理這三座火山。他是孤獨的，孤獨的人難免憂(yōu)傷，所以他每天的娛樂(lè )就是欣賞落日。后來(lái)，他有了一朵玫瑰花，他傾盡愛(ài)心去照顧這朵花，卻不明白什么是愛(ài)，以致他和花吵了架，離開(kāi)星球出走到浩瀚的宇宙。
他走過(guò)很多星球，遇到的都是一些無(wú)聊的大人。他們只會(huì )以數據來(lái)生活，他們的情感被數據化，可以說(shuō)毫無(wú)情感。多情憂(yōu)傷的小王子無(wú)所適從，他不知道去哪里好。
最后，他來(lái)到地球，在沙漠遇到了作者，一個(gè)出了事故的飛行員，偏偏喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就不被大人理解。沒(méi)人看懂他畫(huà)的吃掉一頭大象的蛇。他和小王子同樣有不被理解，或理解不了他人世界的困惑。
小王子遇到了狐貍。狐貍的一番話(huà)讓他明白了“馴養”這個(gè)詞。狐貍說(shuō)，馴養的意思就是建立關(guān)系。
狐貍對小王子說(shuō)，對我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養我。我們將會(huì )彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
狐貍說(shuō)：“如果你馴養我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴�！�
狐貍說(shuō)：“你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有，麥田無(wú)法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在可悲。但是，你有一頭金發(fā)，如果你馴養我，那該有多么美好��！金黃色的麥子會(huì )讓我想起你，我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！�
馴養，多么美好的關(guān)系，多么熱烈的情感。因為彼此馴養，你在我心中我在你心中從此變得不同。
讀到這里，我已經(jīng)深深喜歡上《小王子》這部作品。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，小王子終于明白他和花的關(guān)系，縱然有十萬(wàn)畝玫瑰又如何，我只偏愛(ài)我星球上的那一朵。也終于明白他對花兒的愛(ài)，是多么背道而馳。讀后感小王子明白了花兒的驕傲，花兒高傲背后的脆弱。她僅僅有四顆刺啊，“我的花生命是短暫的，她只有四根刺可以保護自己，抵御世界，我卻將她獨自留在我的星球上了！”為了吸引蝴蝶，花兒要忍受毛毛蟲(chóng)。而他為她做了什么呢？他只會(huì )把她罩起來(lái)，不讓夜間的涼風(fēng)吹著(zhù)她。而她心中卻想，我是一朵花啊，我需要風(fēng)吹啊�！拔以缭摬碌�，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊�；ǘ涫侨绱说奶煺鏌o(wú)邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�
花兒解除了小王子的孤獨，小王子想對花兒付出愛(ài)，卻不知如何表達。當小王子終于了解了愛(ài)，明白了愛(ài)，他卻回不到他的星球了。
故事的結局多么像《海的女兒》，小人魚(yú)為了王子奮不顧身，化為海上的泡沫。小王子為了回到自己的星球，回到花兒身邊，喝下了蛇的毒汁，他的靈魂終于在沉重的肉體中解脫，去找回他的花兒，他的愛(ài)，去盡到他的責任。
童話(huà)是給孩子讀的，教給他們愛(ài)與成長(cháng)。這又絕不僅僅是給孩子們讀的。作為大人，我們是不是對感情對愛(ài)太不盡責，太自以為是，太容易放棄了呢？你有多久沒(méi)有去馴養一段關(guān)系，建立一種感情了呢？終于理解了“孤獨是可恥”的這句話(huà)。
《月亮與六便士》中說(shuō)，制造神話(huà)是人類(lèi)的天性……這可以說(shuō)是浪漫主義對平凡暗淡的生活的一種抗議。童話(huà)也是。生活如一潭死水，如果你別的書(shū)讀不進(jìn)去，就讀讀童話(huà)吧，比如，小王子。把孤獨憂(yōu)傷化作愛(ài)，用力去愛(ài)那些值得你愛(ài)的人事物吧。
小王子讀書(shū)筆記3
偶然在書(shū)店里看到《小王子》這本書(shū)，我就立馬被他的封皮吸引了，彩繪的圖畫(huà)上面站著(zhù)一個(gè)小人兒，這個(gè)小人兒正在遙望遠方……��！多么美妙的圖畫(huà)！他在看什么？遠方又有什么呢？我陷入了遐想……
我迫不及待地翻開(kāi)封頁(yè)，映入眼簾的是《小王子》的圖書(shū)介紹，這本書(shū)是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。我的心一下子被這個(gè)即將翻閱的故事所吸引！
雖然我剛上三年級，也許書(shū)中有些字不認識，但是這絲毫不影響我的`閱讀，再加上那些美輪美奐的插圖，還可以使我隨著(zhù)文字想象，我的興趣一下子就飛起來(lái)啦！真想趕快好好地讀一讀，我讓媽媽買(mǎi)了這本我最?lèi)?ài)的書(shū)，開(kāi)始了小王子神奇星球的奇幻之旅……
初讀《小王子》這本書(shū)，就讓我大開(kāi)眼界！這完全跟我們的星球不同！這是哪？世界上真的有這樣的地方嗎？我充滿(mǎn)了疑問(wèn)！那位飛行員去哪了？毒蛇真的殺死小王子了嗎？最后怎么樣了？小王子見(jiàn)到心愛(ài)的了嗎？這本書(shū)為什么讀起來(lái)總讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒悲傷？這一切都不能代表我對這本書(shū)全部的疑問(wèn)？這本書(shū)真是神奇！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛也身在其中，走到了故事的場(chǎng)景當中，讓我印象最深刻的是第二十一章“小王子與狐貍成為朋友”，這一章我讀懂了，而且很心疼小狐貍。小王子用萬(wàn)分的耐心每天陪伴著(zhù)狐貍，默默的注視著(zhù)狐貍，在這種陪伴下，狐貍被小王子“馴服”了，一種小動(dòng)物一旦被人類(lèi)馴服，那得是多好的友誼和信任��！小王子對狐貍來(lái)說(shuō)不再和成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣，狐貍因為小王子金色的頭發(fā)而喜歡上金色的麥田，狐貍能夠辨別出小王子不同于其他人的腳步聲。狐貍和小王子已經(jīng)融為一體，他們成為了好朋友！在狐貍耳中，小王子的腳步聲就像音樂(lè )一樣，能夠召喚狐貍走出洞穴。多好的友誼��！
風(fēng)姐姐輕輕一吹，淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子之中，它把我帶回了現代的世界，我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐貍的友情讓我感動(dòng)，我覺(jué)得在現實(shí)生活中也有過(guò)這樣的感覺(jué)，每天聽(tīng)到媽媽下班回家時(shí)上樓的腳步聲，我就會(huì )特別的開(kāi)心，幸福的等著(zhù)房門(mén)打開(kāi)的時(shí)刻，想好好抱著(zhù)媽媽?zhuān)麄�(gè)晚上都和媽媽待在一起。多么溫暖！我們一起看書(shū)，一起練跳繩，一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我，就像狐貍有小王子陪伴一樣很開(kāi)心。
這本書(shū)還有一點(diǎn)，讓我讀了之后，感到難過(guò)的是，狐貍最后還是和小王子分開(kāi)了。當他們分開(kāi)時(shí)，狐貍和小王子都哭了，但是小王子必須離開(kāi)，因為他要去尋找心愛(ài)的花。每當讀到這里，我都非常難過(guò)。心里想，有一天，我和媽媽會(huì )不會(huì )也要分開(kāi)，最后我想通了，我小的時(shí)候，媽媽陪伴我。媽媽老的時(shí)候，我就陪伴媽媽。
晚上，我又夢(mèng)到了小王子和狐貍，狐貍在小王子走后，就一直在原地等他，無(wú)論風(fēng)吹日曬，雪打雨淋，小狐貍都在默默地等待著(zhù)……終于，小王子帶著(zhù)他的花回來(lái)了……那個(gè)場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去！
《小王子》這本書(shū)就是這樣的奇特，雖然小王子的經(jīng)歷與我的生活有些不同，我也沒(méi)有去過(guò)小王子旅行的星球，但是就能理解小王子感覺(jué)。
小王子讀書(shū)筆記4
《小王子》這本書(shū)講的是一個(gè)從B612號小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì )幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀(guān)察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負責任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無(wú)二的，因為只有它是我馴養成過(guò)的，所以，我的是獨一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養過(guò)的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時(shí)間，它才會(huì )變得重要。
我覺(jué)得小王子這本書(shū)值得我們每個(gè)人都去看一看，因為小王子在這本書(shū)在最精彩的內容中教會(huì )了我們道理，是一本非常難得的書(shū)。
小王子讀書(shū)筆記5
“可否請你幫我畫(huà)只綿羊?”第一次見(jiàn)面時(shí)他這么問(wèn)。既然如此“我”就幫他畫(huà)了一只綿羊，可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無(wú)一只滿(mǎn)意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫(huà)了一個(gè)空箱子，并告訴他要的綿羊就在里面時(shí)，他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經(jīng)過(guò)。
這部書(shū)講述了一個(gè)世界上最傷心的故事，是一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
小王子曾經(jīng)去過(guò)一些別的小行星，見(jiàn)到的全都是些大人，例如：國王、酒鬼、自負者、商人、數學(xué)家等等。
當他到達第五個(gè)星球時(shí)，他遇到了一位燈夫，他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈，因為那顆小行星旋轉的速度極奇快，一天只有一分鐘那么短，他嘴里總嘀咕著(zhù)：“我在忙著(zhù)很重要的事，這是我的職責……”
這個(gè)人一定會(huì )被其他人嘲笑，像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會(huì )覺(jué)得荒謬可笑的人�；蛟S，那是因為他思索的是他自身以外的事。至少，他的工作較有意義。當他點(diǎn)燃路燈時(shí)，就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過(guò)來(lái)。當他熄燈時(shí)，就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
是啊，為了別人的事情而努力，不論在哪個(gè)國度，為之所做的事情都會(huì )被看作是最重要的事情。
第七個(gè)行星便是地球，在那里他遇到了一只狐貍，他請求與它一起玩耍，它卻拒絕了：“因為我還沒(méi)有被馴養�！薄榜Z養是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為，他的意思是建立關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是個(gè)小孩，就跟其他成千上萬(wàn)的小孩沒(méi)什么不同，我對你來(lái)說(shuō)也一樣。但是，如果你馴養我，那么，我們就會(huì )被彼此需要了。對我們來(lái)說(shuō)彼此就是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的�！�
和某人建立關(guān)系，例如成為朋友，是很美好的事。若我和某人成為朋友，我的生活便有如陽(yáng)光照耀般充滿(mǎn)光彩。我就會(huì )辨認出那與眾不同的腳步聲，是獨一無(wú)二聲音。
每個(gè)人都擁有星星，但是對不同的人而言，他們有著(zhù)不同的意義。不過(guò)所有的星星都是緘默的。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是最最耀眼的。
其實(shí)最重要的事情，是眼睛無(wú)法看見(jiàn)的。它對每個(gè)人而言都不同。
小王子讀書(shū)筆記6
與其說(shuō)《小王子》是一本童話(huà)，不如說(shuō)這是一段成長(cháng)的故事。飛行員用他那誠懇的筆記錄了這一切。
故事開(kāi)始了。一朵玫瑰孕育在小王子單調的生活里�！捌鋵�(shí)，小王子的玫瑰花一直很普通�？墒�，在他心里，那是獨一無(wú)二的�！逼质歉甙恋�，矯情的�！氨M管小王子因為愛(ài)而對她心懷善意，但他很快就不再相信她了�！边@就像現實(shí)生活中，突然有一個(gè)沒(méi)由頭的志向或想法，扎根在了我們單調的生活里。我們好奇的去觀(guān)察她，并發(fā)現了她的嬌氣與弱小，但仍去培養她、成就她，與小王子一樣全心全意去照顧她�？捎幸惶�，當發(fā)現現實(shí)并不如想象的那么美好，在付出并未得到如期回報后，我們與小王子一樣選擇了回避，甚至開(kāi)始疑惑，這真的是我們想要追求，想要呵護的東西嗎？于是，我們到別的星球去流浪，以尋找更有歸屬感的遠方。
小王子相繼去了6個(gè)星球，可他見(jiàn)到的只是虛榮的國王，狂妄的人，虛偽的酒鬼，貪婪的商人與淺薄的地理學(xué)家，這些只為自己考慮的人讓小王子對這個(gè)世界產(chǎn)生了深深的疑惑：“大人們真是古怪極了”。雖然他最后遇到了為別人點(diǎn)燈的點(diǎn)燈人，可他也只是個(gè)古板的人。這像極了我們在接觸世界時(shí)所遇到的形形色色沒(méi)有理想，麻木混著(zhù)生活的人，在與他們交談之后，心里會(huì )想著(zhù)這可不是我們想要成為的人，也讓我們明白了盲目追求失去自我的代價(jià)。
最后小王子來(lái)到了地球，在這個(gè)更廣闊的世界中，他竟然發(fā)現世界上有那么多與他的玫瑰相同的花。就像我們去到更廣闊的天地后也會(huì )傷感：自己曾以為的那么偉大那么了不起的夢(mèng)想，竟是那么的普通那么可伶。也許我們很幸運，可能會(huì )遇到讓自己一夕成長(cháng)的人或事。對小王子而言，是狐貍。她讓小王子明白了對自己的唯一一朵玫瑰，對自己珍愛(ài)的一切應負責任的道理。為了讓小王子更確定他所追求的東西，她告訴了他一個(gè)秘密：“只有用心才能看得準確，用肉眼是看不見(jiàn)重要的東西的�！钡拇_，我們在迷茫之時(shí)，確實(shí)應該好好地問(wèn)問(wèn)，自己的心到底想要什么。遇見(jiàn)扳道工時(shí)所看到的三列盲目奔波的特快列車(chē)，也更讓小王子理解到了，忙忙碌碌的生活會(huì )讓我們會(huì )忘記所來(lái)之處，所去之地，所以有目的的尋找才是生命的全部意義和價(jià)值。
故事的結尾寫(xiě)道：小王子最終回到了他的星球，對他的那朵玫瑰，對他的初心所負責。他回去了，因為他找到了讓沙漠變得美麗的，藏在角落的那口井。
讀到這里，我終于明白，小王子的尋找正是我們每個(gè)人都有過(guò)或者會(huì )有的尋找，因為，誰(shuí)也離不開(kāi)成長(cháng)��！
我們都是一樣的小王子，我們都窮盡一生在世界中尋找著(zhù)自己渴望守護的東西，可我們常常忘了，珍貴的東西要用心去找，而它往往也就是初心。愿我們在苦難的生活中，始終可以看到天上，有一顆會(huì )笑的星星。也記住作者的那句話(huà)吧：負責任需要極大的勇氣與堅持，背負責任，也需要承擔可能會(huì )哭泣的風(fēng)險。
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